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第三章 声现象
一、单选题
1．伴随着童声合唱《奥林匹克颂》的歌声，北京2022冬奥会开幕了，从声学角度分析，合唱歌声一定比其中任意一个小朋友歌声的（　　）
A．音调高 B．响度大 C．音色好 D．声速大
2．如图所示为科技小组制作的“火焰琴”。展示时，试管中金属丝和空气被加热，堵住或松开塑料管上不同的孔能发出不同声音。下列说法正确的是（　　）
A．琴声不是由物体振动产生的 B．琴声在真空中传播速度最大
C．琴声是通过空气传入人耳的 D．按压不同的孔可以改变音色
3．在日常生活的物理现象中，有关声现象的描述正确的是（　　）
A．一切正在发声的物体都在振动
B．考场外禁止汽车鸣笛是在传播过程中减弱噪声
C．分别用相同的力拨动吉他的两根粗细不同的弦可以改变响度
D．向人体内的结石发射超声波除去结石，是利用了超声波传递信息
4．甲音叉发声时振动频率为256Hz，乙音叉发声时每分钟振动30720 次，若将甲、乙音叉发出的声音分别输入同一设置的示波器，已知甲音叉发声的波形如图所示，则乙音叉发声的波形可能是（　　）

A． B．
C． D．

5．2024年3月5日，西安戏剧学院落户秦汉新城，将为陕西和国家培养更多的戏剧影视艺术人才，传承与创新弘扬中华文化。下列说法正确的是（ ）
A．“吼”出秦腔声是靠空气振动发声 B．秦腔声一定是乐音
C．“秦腔不唱，吼出来”中“吼”指的是响度大 D．“吼”声越大，传播速度越快
6．下列关于声现象的说法正确的是（　　）
A．拨动张紧的橡皮筋，能听到声音，说明发声的物体在振动
B．逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟的铃声逐渐增强
C．用大小不同的力敲击同一个编钟，发出声音的响度相同
D．超声波清洗机清洗眼镜，说明声可以传递信息
7．编钟是我国春秋战国时代的乐器，用大小不同的力敲击同一个钟，用力越大时（　　）
A．音调越高 B．音调越低 C．响度越大 D．响度越小
8．下列说法中，不正确的是
A．医生用“叩诊”的方法，是利用人体内脏所含有物质在变化时，发出不同的声音来判断病人的病症的
B．用大小不同的力按同一琴键，发出声音不同之处是响度
C．歌曲的声音，不会成为噪声
D．超声波可以检查人的内脏器官、粉碎肾结石，探测潜艇和鱼群
二、填空题
9．以下是甲、丙两物体发出的声音在示波器显示的声波波形。由图可知，两物体发出的声音的 不同。
10．女高音与男低音中的“高”与“低”指声音的 不一样，它是由发声体振动的 决定的（选填“振幅””或“频率”）；“引吭高歌”与“低声细语”的“高”与“低”指声音的 不一样，是由发声体振动的 决定的（选填“振幅”或“频率”）。
11．在音乐中，中音C调“1（do）”的频率是262Hz，D调“1（do）”的频率是294Hz，由此可知D调“1”比C调“1”的 高（选填乐音的三要素），因为声音的频率大， 高。
12．如图所示，蝙蝠发出的 碰到昆虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠就可以确定昆虫的位置和距离，说明声可以传递 ，这种方法叫做 。
13．声音是由物体 产生的，熟悉的歌手或同学，你一听便知是谁，你是根据他（她）的声音的 来识别的。不同发声体的音色一般 。
三、实验题
14．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列4种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来-一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
(1)为了验证猜想一，应选用编号为 、 的琴弦进行实验；
(2)为了验证猜想二，应用编号为 、 的琴弦进行实验；
(3)表中编号D的材料规格中横截面积还没填全，为了验证猜想三时，必须知道该项内容的值为 ；
编号 材料 长度 横截面积/mm2
A 铜 60 0.76
B 铜 60 0.89
C 铜 80 0.76
D 钢 80
(4)在上述探究过程中，总要控制某些因素使它们不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做 。
15．设计一个实验证明声音具有能量．写出需要的器材和相应的步骤．
．
四、计算题
16．海面上有一艘大型轮船，为了探测某处海洋的深度，静止在海面上向海底发出超声波，经过4.0s接收到反射回来的回声。已知超声波在海水中的传播速度为1500 m / s。求：
(1)超声波探测海洋深度时到达海底所用时间？
(2)探测处的海洋深度？
(3)当轮船在海面上匀速直线前进时，发现前方1575m处有一山崖，于是向山崖发出超声波信号，9 s 后接收到返回来的信号。已知超声波在空气中的传播速度为340 m / s ，请问这艘轮船当时的速度为多少？
17．长度为200m的动车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向大桥的过程中，如图所示，司机在动车头距离桥头300m处鸣笛，鸣笛6s后，动车头到达桥头，此时车头的司机听到来自山崖的回声；听到回声20s后，车尾驶过桥尾。（此时空气中的声速为340m/s）求：
(1)动车的速度；
(2)大桥的长度；
(3)鸣笛时，动车车头离山崖的距离。
试卷第1页，共3页
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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B C A C C A C C
1．B
2．C
3．A
4．C
5．C
6．A
7．C
8．C
9．音调
10． 音调 频率 响度 振幅
11． 音调 音调
12． 超声波 信息 回声定位
13． 振动 音色 不同
14． A B A C 0.76 控制变量法
15．器材：蜡烛、火柴、扬声器、电脑；
实验步骤：1、将一个功率较大的扬声器外接在电脑的音频输出上；
2、点燃蜡烛，放在扬声器前，烛焰的高度位于扬声器纸盒中央；
3、在电脑打开音频文件，观察烛焰，烛焰晃动，说明声音具有能量
16．(1)2s
(2)3000m
(3)10m/s
17．(1)50m/s
(2)800m
(3)870m
答案第1页，共2页
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