第14课 辽宋夏金元时期的科技与文化 课件(28张PPT 内嵌视频)

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第14课 辽宋夏金元时期的科技与文化 课件(28张PPT 内嵌视频)

资源简介

(共28张PPT)
导入新课——北京奥运会展示中国的四大发明
学习目标
1
2
3
通过史料 、图片以及 地图等资料,掌握辽宋夏金元时期活字印刷术的发 明,指南针和火药的应用及向世界的传播。(时空观念、史料实证)
通过阅读史料,学习辽宋夏金 元时期的科技与文化成就,培养全面 、系统地思考问 题的能力以及概括 、归纳问题的能力。(历史解释、史料实证)
通过分析中国古代科技文化成就对世界文 明发展作出的重要贡献,从而增强爱国主义情感和民 族自豪感。 学习古代科学家勤于探索 、勇于创新的精 神,并树立忧患意识,为中国科技的再次崛起而奋斗。(家国情怀)
辽宋夏金元时期的科技与文化
(要求:安静独立完成自学任务,有疑问举手向老师求助。)
知者加速:完成任务后浏览书上所有的文字和图片
科技
文化
活字应刷术(发明时间、人物、发展、传播、影响)
指南针(发展、传播、影响)
火药(发展、传播、影响)
天文学(代表人物、成就)
理学(代表人物、思想)
宋词(代表人物、风格)
元曲(代表人物、代表作)
史学(代表人物、代表作、体例、影响、地位)
自学:在书上用横线标出下列知识框架答案,并标上相应文字。
一、科技
1、雕版印刷术:
算一算:在雕版印刷术发明出来以后,当时的一个刻工一天只能刻四五十个字。请你算一下,要刻完我们的历史课本约12.8万字,大概需要他刻多长时间?
至少7年
一个版200个字,刻工已经成功的刻制了199个字模,即将大功告成,刻工很兴奋,结果到最后一个字时,一激动刻坏了,导致前功尽弃。
128000÷50=2560(天)
÷365=7(年)
弊端:费工费时,不能重复使用,不易修改,
存放版片又要占用很大的地方
辽宋夏金时期,刻书很盛行,雕版印刷技术进一步发展。
壹·活字印刷术
2、活字印刷术:
毕昇
(970—1051)
若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。
——沈括《梦溪笔谈》
与雕版印刷相比,活字印刷有什么进步之处?
优点:变“死”字为“活”字,变“死”版为“活”版;
省工省时,可重复使用,利用率高,降低成本。
壹·活字印刷术
3、印刷术的发展:
①此后,又发明了木活字。
②元代科学家王祯在《农书》中对木活字技术作了系统的总结并有所创新,发明转轮排字法。
③元朝中期,出现了锡活字印刷。
转轮排字盘(示意模型)
壹·活字印刷术
4、印刷术的传播:
13世纪时,活字印刷术传入朝鲜,之后传到日本及东南亚地区,又经丝绸之路传到波斯,后来经过蒙古人的西征等途径传人欧洲。
探究1·活字印刷术的影响
①加快图书普及,促进教育的发展和文化的传播
②推动世界文明进步,对人类文明产生重大影响
材料一 宋代印刷术普遍应用,大量图书得以刊印,进而促进了学校和书院的兴盛。
——张树栋《中华印刷通史》
材料二 如果没有从中国引进活字印刷,欧洲就可能要长期停留在手抄本状态,书面文献就不可能如此广泛流传……
——美国学者罗伯特
1、指南针的发明改进:
②宋代开始用人造磁铁制成指南的工具。后来人们把这种有磁性的钢针安置在刻有度数的盘中,制成了罗盘。
材料一:“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。”
——北宋《萍州可谈》
材料二:“渺茫无际,天水一色,舟舶往来,唯以指南针为则。昼夜守视为谨,毫厘之差,生死系矣。”
——南宋《诸蕃志》
材料研读:指南针用于航海有什么好处?
辨别方向
利于远航
贰·指南针的应用
①先秦记载的司南是天然磁石制成的指南工具。
2、指南针的传播:
指南针的传播
那时候(南宋),中国的海船,船体大,装载多,结构坚固……船上装有指南针,能准确地辨别航向。外国人都愿意乘坐中国的海船。
传播:乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家;阿拉伯人又把指南针传入了欧洲。
贰·指南针、火药的应用
没有中国指南针的发明和应用,就不会有世界近代发达的航海事业,就不会有哥伦布发现新大陆、麦哲伦环球航行等一系列地理大发现,就不会有各国间大规模的经济文化交流与世界近代文明的突飞猛进。
——盛静《浅谈中国的四大发明对欧洲文艺复兴的影响》
郑和下西洋
新航路的开辟和发现新大陆(北美洲)
②为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。
①指南针的发明和使用,对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用;
探究2·指南针的影响
1、火药的发明与改进:
时间 发展历程
唐朝
唐末
宋元
南宋
元朝
炼丹家偶然发明
开始运用到军事领域
火药武器广泛用于战争
突火枪发明(枪炮始祖)
发明了火铳 [chòng]
《宋史》中多处记载北宋时期的火器,如火箭、火球、火蒺藜等。
由于竹筒承受不了太大的气压,因此至迟在元代,已经出现了用铜或铁铸成的筒式大炮。这类炮统称为“火铳”,又因其威力大,被尊称为“铜将军”。
元 火铳
叁·火药的应用
影响:中国发明的火药和火器传入欧洲后,对欧洲的火器制造和作战方式产生影响。
材料一:在14世纪初,火药从阿拉伯人那里传入西欧,它使整个作战方法发生了变革。
——恩格斯
材料二:如果没有火药,世界也许会少受点痛苦,但另一方面,中世纪欧洲……,而我们的社会可能还处在封建统治之下。
——德克·海德
火药的应用与传播
13-14世纪,由阿拉伯传入欧洲
根据地图及材料分析火药的传播对世界文明的影响
探究3·火药的影响
1、北宋科学家沈括:
①创制了先进的历法“十二气历",有利于农事安排。
②著有《梦溪笔谈》一书,综合北宋的科技成就和自己的科学创见,在我国和世界科技史上占有重要地位。
肆·天文学的发展
2、北宋科学家苏颂:
主持创制了水运仪象台。它集观测、演示和报时于一身,比欧洲同类天文仪器早了数百年。
3、元朝科学家郭守敬:
①研制出简仪等近20种天文仪器,在全国范围内天文测量。
②元初编成新历法《授时历》,对农业生产有很大帮助。
③他测定的一年为365.2425天,与现行公历几乎相同,比现行的确立早约300年。
二、文化
1、理学的含义:
(1)概念:宋代儒学在兼收并蓄的基础上形成理学。其中北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹,成就最为突出,因此理学也被称为“程朱理学”。
壹·理学
2、代表人物:
程颢 程颐
①程颢和程颐认为理是天下万物都要遵循的普遍原则。他们将天理与传统的伦理道德联系起来,要求人们为人行事必须遵循天理。
朱熹
②朱熹:是理学的集大成者。他强调存天理、灭人欲,要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。这一思想有利于维护封建统治,逐渐成为我国古代的统治思想。朱熹的思想还传到朝鲜半岛、日本乃至欧洲。
壹·理学
材料一 “一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”
——《朱子家训》
材料二 “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”
——张载
材料三 “酷吏以法杀人,后儒以理杀人”“人死于法,犹有怜之者;死于理,其谁怜之” ——戴震
材料四 饿死事小,失节事大。 ——宋·程颐
积极影响:①有利于维护封建统治
②丰富了中华文化的思想内涵
消极影响:强调封建礼教,束缚了人们的精神追求
根据下列材料分析程朱理学的影响
探究4·程朱理学的影响
1、代表:
北宋苏轼:字子瞻,号东坡居士,与其父苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”。他改进了词的创作,扩大了词的境界,提高了词的格调。他的词风豪迈而飘逸,把写景、抒情和议论结合在一起。
代表作:《念奴娇 赤壁怀古》、《水调歌头 明月几时有》
念奴娇·赤壁怀古 苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
自由奔放,豪迈飘逸
豪放派
贰·宋词
1、代表:
李清照:济南人,生活于两宋之交,号易安居士。靖康之难后,经历了离乱,丈夫赵明诚病逝,本人颠沛流离于江浙皖赣一带,无依无靠,在孤寂凄苦中度过了晚年。她的词风委婉、细腻、清秀。作品以北宋灭亡为界限,此前主要描写真挚的夫妇感情,此后作品充满了血和泪,反映了当时战乱带来的灾难,抒发了忧患情怀。
代表作:《如梦令》、《声声慢·寻寻觅觅》
如梦令·昨夜雨疏风骤 李清照
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。
婉约派
委婉、细腻、清秀
贰·宋词
1、代表:
辛弃疾:济南人,字幼安,别号稼轩居士。与苏轼齐名,并称“苏辛”。他继承了苏轼以来的豪放词风和报国情怀,使词境变得更为雄奇阔大,抒情、写景、叙事、议论,气势磅礴,震撼人心,进一步提高了词的社会地位。
代表作:《菩萨蛮 书江西造口壁》,《破阵子 醉里挑灯看剑》
破阵子·醉里挑灯看剑 辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾(hui)下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
豪放派
气势磅礴,抒发爱国情怀
贰·宋词
1、元曲:
(1)元朝在前代说唱、戏曲艺术的基础上形成了元曲,形式有 和 。
(2)元代最优秀的杂剧作家是_______,代表作是悲剧_________。
(3)著名的杂剧家还有_______、_______等。
关汉卿
《窦娥冤》
马致远
王实甫
散曲
杂剧
叁·元曲
1、司马光和《资治通鉴》:
作者
体例
内容
编写 目的
司马光(北宋)
编年体的通史巨著
从战国到五代共1300多年的历史,纵贯中国16个朝代。
以历史的得失作为鉴戒来加强统治
司马光(1019年-1086年),北宋政治家、史学家、文学家。
宋神宗: “鉴往事资于治道。”
鉴:镜子,引申为警戒和教训
资治:帮助统治;
《资治通鉴》
肆·史学
1、司马光和《资治通鉴》:
史学巨著 年代 作者 体例 记述时间
《资治通鉴》
西汉
司马迁
纪传体
通史
从黄帝时代到汉武帝时期三千多年的历史
北宋
司马光
编年体
通史
从战国到五代共1300多年的历史,纵贯16个朝代
《史记》
肆·史学
“史学两司马”
课堂小结
活字印刷术的发明
辽宋夏金元时期的科技与文化
北宋:
元朝:
元朝科学家王祯对木活字总结
毕昇发明活字印刷
元朝中期,锡活字印刷出现。
指南针:北宋时期开始应用于航海
火药:
宋元时期,火药更多地用于战争。
指南针、火药的应用
天文学的发展
北宋时期的科学家沈括
元朝科学家郭守敬
理学宋词和元曲
程颢和程颐,朱熹是理学的集大成者。
司马光和《资治通鉴》
司马光和《资治通鉴》
史学两司马
宋代杰出的词人有苏轼、李清照、辛弃疾等
课堂训练
1.(2024 自贡)北宋沈括《梦溪笔谈》载:“用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印……若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速”。文献描述的技术成就为(  )
A.改进造纸术 B.雕版印刷术
C.活字印刷术 D.转轮排字法
2.“举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面……由此,人类的文明也得到了极大的发展”。材料旨在说明(  )
A.活字印刷术加快了图书的普及和文化的传播
B.火药和火器对欧洲的作战方式产生巨大影响
C.指南针大大促进了世界远洋航海技术的发展
D.三种发明对世界文明发展具有重要推动作用
C
D
课堂训练
3.(2024 青岛)“如果没有中国的这个发明,就不会有世界近代发达的航海事业,就不会有哥伦布等人的一系列地理大发现,就不会有各国间大规模的经济文化交流。”这个发明是(  )
A.造纸术 B.火药 C.指南针 D.活字印刷术
4.《梦溪笔谈》在众多科技领域都颇有建树。如用比较色泽及比重的方法判定了陨石的成分是铁,还指出胆矾(硫酸铜)溶液在铁锅中加热会出现置换反应。据此可知,宋代科技(  )
A.注重经验积累和总结 B.蕴含一定科学意识
C.标志近代科学的创立 D.处于世界领先地位
B
C

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