资源简介

九年级学情质量检测
历
史（开卷）
(试题卷)
注意事项：
1.历史试卷满分70分，历史、道德与法治的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答
题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。
3,答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答题。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
蜘
一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
1.《左传·昭公七年》载：“天子经略，诸侯正封，古之制也。封略之内，何非君土？食土之毛，谁非
君臣？”这反映了周朝实行的
酗
A.禅让制
B.世袭制
C.分封制
D.郡县制
2.淮南武王墩大墓出土了战国时期楚国的竹尺。考古学家研究发现，该竹尺的尺度与同时期秦国
灯
等诸侯国的尺度基本一致。这反映出当时
A.各国变法内容一致
B.兼并战争阻碍经济发展
C.铁犁牛耕得到推广
D.诸侯国间经济联系密切
3.南朝梁时，江南地区人们开荒垦山，种植芯麻、茶树；同期的《荆楚岁时记》也有“有鸟名获谷，其
名自呼。农人候此鸟，则犁耙上岸”的记录。据此可知，江南地区的开发主要得益于
A.北方人口的南迁
B.统治者的政策推动
数
C.人民的辛勤劳动
D.江南地区社会稳定
4.表1为东晋至北宋入仕群体中寒门子弟所占的比例。表中数据的变化，主要是因为
童
表1
辐
朝代
东晋
隋
唐
北宋
比例
4%
17.2%
24.5%
46.1%
A.门第观念的颠覆
B.监察制度的完善
C.官员素质的提高
D.选官制度的发展
5.南宋时期，福建文人林光朝“每自吴中（江浙一带）来，必至空囊尽买书”；四川传奇人物赵缩手
“少年时，父母与钱，令买书于城都”。二人的“买书”经历
A.说明经济重心南移完成
B.得益于印刷技术的进步
C.表明坊市制度已经瓦解
D.反映了长途贩运的兴盛
6.1885年9月，左宗棠临终前上奏朝廷道：“越南和战，中国强弱一大关键也。臣督师南下，迄未大
伸挞伐，张我国威，怀恨平生，不能瞑目。”左宗棠提及的“大仲挞伐”意指
A.彻底打败法国侵略军
B.收复新疆地区
C.筹建北洋等新式海军
D.镇压农民起义
历史试题卷第1页（共4页）
7.20世纪二十到三十年代初的中央苏区，有一首童谣广泛流传：“养只八哥绿莹莹，放到天上赶老
鹰，莫看人小心不小，三岁孩童当红军。”该童谣的传唱反映了
A国民革命的蓬勃开展
B.群众拥护工农民主政权
C.长征精神的深远影响
D.党的工作重心发生转移
8.1940年，陕甘宁边区成立了“延安体育会”，边区政府还发动民众举办各种比赛，项目兼具军事训
练性、健身性和群众娱乐性，有田径、篮球、武装爬山、障碍、射击、刺击技术、投弹等。边区政府
的这些措施旨在
A.创新体育教育方法
B.探索中国革命道路
C.凸显敌后战场作用
D.发展体育支持抗战
9.图1是山东省一位农民珍藏的《土地房产所有权证》，上面有土地持有人姓名、
般有所素房地土
土地面积、房屋间数等信息，并盖有县人民政府的公章，时间为1951年。该
证书
A.是研究土地改革的重要一手史料
B.证明了土地私有制被彻底废除
C.是无法反映真实情况的个别史料
图1
D.反映了社会主义改造真实发生
10.图2灰底部分所示是20世纪50年代参加一场国际会议的国家。该会议上，中国
印度洋
图2
A.提出“求同存异”方针
B.与美国正式建立外交关系
C.恢复在联合国合法席位
D.与英国签署香港问题声明
11.1980年，我国全面恢复了春节的休假制度；1995年，双休日制度也在中国得以正式实施，这为
中国人带来了更多的休闲时间，旅游热潮也随之兴起，“假日旅游”已成为人们生活的常态。这
一局面的出现，从根本上得益于
A.改革开放的不断深入
B.社会主义市场经济体制建立
C.小康社会的全面建成
D.我国成功加入世界贸易组织
12.新航路开辟后，欧洲殖民者在北美广泛开展毛皮贸易，印第安人为换取金属工具、武器、纺织
品、酒水等欧洲商品，大量猎取海狸等动物，使无数珍贵毛皮动物濒临灭绝。由此可知，殖民
扩张
A引发了欧洲的商业革命
B.刺激了欧洲资本主义萌芽
C.破坏了美洲的生态环境
D.促进了全球的物种大交换
13.19世纪的一位德国工人运动活动家写道：“马克思始终积极参与许多工人团体的活动，嗅不到
一点空想家的气味，工人们亲切地称之为‘马克思老爹’。”这体现了马克思
历史试题卷第2页（共4页）九年级学情质量检测
历史参考答案
一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分】
题号
2
3
4
5
6
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
D
D
B
A
B
D
A
A
A
D
C
B
二、辨析改错(6分】
16.【×】1)“回纥”改为“吐蕃”(2分)
【V](2)(2分)
【×】(3)“法国”改为“德国”(2分)
三、材料解析（本大题共2小题，第17题10分，第18题12分，共22分）
17.(1)独特的地理条件：儒学底蕴深厚；微商群体的形成；程朱理学思想影响深刻。(4分，任答两，点即可)
(2)学术上继承了“徽州学派”怀疑、求是的精神：人格上积淀了徽州商帮诚信、进取等品质：徽商文
化影响胡适的民主思想。(4分，任答两，点即可)
(3)挖掘徽州历史文化资源，古为今用：大力宣传微徽商诚信、进取的精神：保护徽州古建筑与文化遗
产等。(2分，任答一点即可，其他答案言之成理亦可)
18.(1)深受宗教与社会传统制约：不具备独立财产权和政治参与权（或依附于男性）：活动范围受限，公
共事务参与程度低。(4分，任答两，点即可)
(2)工业革命推动妇女社会劳动的收入增加；女性主义思潮的影响：女性受教育机会的增加；女权主
义运动的抗争。(6分，任答三，点即可)
(3)社会进步离不开女性的贡献，应尊重和保障女性权益：女性要自立自强，积极参与社会劳动，实
现自身价值：要坚决反对性别歧视，维护女性合法权益：女性应勇于追求平等、独立与自我价值的实
现。(2分，任答一点即可，其他答案言之成理亦可)
四、活动与探究(12分)
19.(1)C(1分)》
示例流程图：(3分)
搜集与考辨史料（或
明确评价对象
得出结论
完成基础实证工作)
(2)示例一
选择：繁荣与禁锢的时代
—明清。
理解：明清时期，社会经济繁荣，玉米、甘薯等高产作物的引入，推动了人口增长，为经济繁荣奠定了
基础。这一时期的商品经济空前活跃，出现了晋商、徽商等商帮。与此同时，明朝统治者实行八股
取士，清朝统治者推行文字狱与闭关锁国政策，不但严重的禁锢了社会的发展，更使中国逐渐落伍
于世界历史的发展进程。(6分)
示例二
选择：开放与内敛的时代—明清。
理解：明朝时期，郑和七下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，展现了开放的姿态；甘薯、玉米等
美洲高产作物也在这一时期引进，推动了农业发展。另一方面，统治者在政治上通过废除丞相制度
与设立军机处等措施强化皇权，思想文化上实行八股取士与文字狱，清朝更是实行闭关锁国政策，
这些都严重制约了中国社会的发展。(6分)
(3)要核对人工智能提供的内容，警惕史实等错误；不让人工智能替代思考、分析和答题过程；保护
个人信息，文明规范使用人工智能。(2分，任答一点即可，其他答案言之成理亦可)

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