资源简介 A.用粉笔在黑板上写上字在作图时,小亮画错了地方,他先用橡皮轻轻地擦,没有R!物理·八年级·下册周考单考十月考十期中十期末B.大课间在操场上练跑光擦下净,之后,他稍使点劲就擦干净了,他是通过增大C.值日时用抹布擦诤玻璃的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦力的第三周考点过关检测卷D.微风吹动树叶摇曳多姿12.(山东青岛)如图所示,用手握住重为4N的瓶摩擦疗同一直线上二力的含成6.一个运动员正在进行爬杆训练。若杆是竖直放置的,测使子静北不动,此时瓶子受到摩擦力的方向为时间:60分针满分:100分运动员上升的力是(选填“竖直向上”或“竖直向下”)。当再总A.运动员对杆的力D.运动员对杆的摩擦力对瓶底施圳…个竖直向上20N的推力时,瓶了C.F对运动员的摩擦力D.杆对运动员的弹力仍然保持静止,此时瓶子受到的摩擦力大小为得分7.甲、乙二人用一条绳子向同一方向拉一辆小车,甲用力13.题圈如图所示的“押加”是我国少数选择题。(本题共10小题,每小题3分,共30分)200N,乙用力120N。小车受到的拉力是(民族的体育项目之一,又称为“大象1.关于避擦,下列说法让确的是A.80NB.320NC.300ND.200v拔河”。比赛中,甲、乙双方通过腿、A.和重力一样,不接触的物体间也能产生摩擦力8.(诃南周口)如图所示,站在地面上的人用手握住瓶子始终腰、肩和颈用力拖动布带互拉,以决B.两个相互接触的物体间一定会产生摩擦力保持静止,下列说法正确的是胜负。在僵持状态下,甲拉乙的力(选填“大于,接触面的粗糙程度一定时,物体的重力越大,摩擦力越大A.向瓶子中加圳水可以增大瓶子受到的摩“小于”或“等于”)乙拉甲的力。鞋D.假如没有摩擦,老师将不能用粉笔在黑板上写字擦力底上缠绕几圈绳子,这是为了长2.(河北右家庄)为安全起见,在下坡路上,小华握紧自行车把缓B.手对瓶子的力与瓶子对手的力是一对平“减小”)摩擦。慢行驶。在此过程中,增大滑动摩擦力的方法是衡力14.如图所示,这是人在步行前进时的情暴燃A.增大压力B.减小速度C.瓶子受到竖直向下的摩襟力地面对鞋底的摩擦力方向是向C.增大接触面积D.增大接触面的粗糙程度D.增大手与瓶子间的压力可以增大瓶子受到的摩擦力(选填“前”或“后”)的,鞋底面制晟菜3, 退爵小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台9.如图所示,物体放置的表面不是光滑的,下列情况中物体平的花纹,这是采用的芳法莱增桌,结果没有推动(如图所示)。下列说法正确的是(不受摩擦力的是大摩擦的A.讲台桌不受摩擦力匀速直15.一个物体受到同一直线上两个力F、F:的作用,已知FB.推力与讲台桌所受的重力大小相等静山静的大小为8V:F2的大小为5N,那么当F,方向向左、F:C.推力小于地面对讲台桌的摩擦力7777777777777777777777777了77777777方向向右时,合力F的大小为一N,合力F的方向向D.推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等:当F:和F2的方向都向左时,合力F的大小为4.馥频班瓣小明用平行斜面向上的拉力F将物块沿粗糙斜10.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方体物块,F是作用N,合力F的方间向。面匀速拉到顶端,如图所示。以下说法正确的是在物块B上沿水平方向的力,大小为100N,物块4和B以三、作图题。(本题共2小题,每小题3分,共6分)A.物块受到的重力与斜面对物块的支持相同的速度做匀速直线运动。则关于A、B间摩擦力F和:16.如图所示,物体以初速度沿表面粗糙的定斜面向上力是一对平衡力B、C间摩擦力F2的分析中,正确的是运动,请画出物体沿斜面向上运动过程中所受力的示意B.拉力与斜面对物块的摩擦力是…对A.F,=0NF2=100N图。(力的作用点画在物体的重心)平衡力B.F=0N F2=0NC.斜面对物块的摩擦力大于物块对斜面的摩擦力C.F1=100N.F2=0ND.如果仅增大拉力F,斜面对物块的摩擦力不变D.F,=100NF2=100N5,摩搽力在我们的生活中处处可见,它既会带给我们些许困二、填空题。(本题共5小题,每空2分,共24分)扰,同时又是我们学习、生活的好帮手。如果这个世界没11,(山西太原)磁悬浮列车运行时列车与轨道间隔着一层薄第16题有了摩擦力,下列生活现象仍会发生的是薄的空气,从而(选填“增大”或“减小”)摩擦。煎(共6页)(共6页)第(共6页)参考答案5:4,所以乙同学受到的重力Gx一号G+-告×500N一400N。得重力随质量变化的图像;(3)分新表格中数据可得到如下关系:2第一周考点过关检测卷15.(1)04(2)23N=4N=0N/kg,由此可知物体所受重方0.1kg-0.2kg0.35g0.4kg一、选择题【解析1)当弹簧未辣约码时F=0N,由图乙可知,弹簧的长度为大小与物体的质草成止比;(二)探究重方大小与物冰形状的关系,用橡1.A力是物体对物体的作用,政产生力的两个物体之间一定发生了作4c,即弹簧的原长为4n;(2)由图乙可知,当弹簧的长度为cm皮泥作为实验对象,很据控制变量法实險思想,应该改变豫皮泥的形用,故A正确;力是黝疼对物体的作用,…个力的产生,岁有两个物体,时,弹簧所受拉力为2N,即弹簧上所挂祃重2N。欣,但橡皮泥质量要保持不变,故应选用B方法:A方法错,在没有控制力不能脱离物体而并独存在,做3,C错误;相互接触的物体不一定有力三、作图题橡皮泥的质量一定的作用,比如并排放置,不相互挤的桌子之间没有力的作用,故D16.如图所示五、综合应用题错误、18.(1)30(2)7kg2.I)3.D【解析】(1)所运载货物受到的总重小:CG一g一3xg×10N,kg一30N:4.心鱼受拉力的施力物体为绳子,做A错误:蜴出去的足球在空中飞行过程中腐开了脚,不受到谒力的作用,故B错误;力是物体对物体的作(2公述的最多运孩贺物的质宝为一营产一0R。一10kg,程约用,一个力既有施力物体也有受力物体,做C正确:蓟体间产生力的作用最多还能再加贺物的质量:m=缺大一m一10kg一3kg=7kg。时未必接触,故D锴误【解析细绳对储物箱拉力的作用点在储物箱上,巾作用,点洲纫沉斜向19.(1)向上(2)240kg912N5.C弹簧两次长堂相同,所受拉力不变,仍为4、,且弹餐两端所受人【解析(1)中于物体问力的作用是相互的,性力发动机向下喷气时,喷作·条带箭头的有向线段,并标出力的符号和六小即可。出气体对若陆器产生向的作用力·使若陆器卷停在空中,寻找合适的的拉力大小相等,即均为4N,赦C正确,ABD猎误。17.如图所示6.A婵箭测力计A的渎数为8时,说明弹簧测力计A的蝉受力为位置后降落。(2)质量是物体的固有属性,不随物体所处位置的改变而8N,脚左手对弹簧脚力计的拉力应为8N;而弹簧测力计整体娄处于平变化,故火星车在火星上的质量等其在地球上的质量,·火星东在火是上受到火星对它的引力Gk一38%G地弹=38%×艺10kg×10Nkg衡状态,即右边弹簧测力计B对弹簧测力计A的拉力也是8N;因为力=912N的作用是相互的,赦右边弹簧测力计B受到的拉力也应为8N,即右边第七章诊断卷弹簧测力计B的读数是8N。一、选择题7.C在该题中,A逃项没有轻制扣同的捏力:B选项不容易控制掷两求所:上.Dkg是质童的单位,N悬力的单位,不能说1k等于9.8N:故A错币力的大小:C选项巾两个乒乓球的下落高度及反弹面都是相同的;D】误:质昼不随它的形状、物态和位置而政变,放将0kg物体从地球带到逃项不容易控制球拍击打两赇力的大小,所以A、B、D方案都是不严格【解析】可以认为地球是一个匀质的球体,重力的方向是指向地心的,放月球上质量不变,脚体到达月球后其受到的重力诚小,故卫特误:月球的,:选顶的方案最好。从飞机的重心作指向球心的线段,并标出箭头和重力的符号(G即可得对它表面附近的物体的引力量然小地球对它表而附近的物体的引力8.C在太空中处于失重状态,举哑铃、撖俯卧撑,体向上是需要克服重飞机的重力示意图倒:但物体和狱码受到的引力诚小程度相同,弹簧测力计可以通过弹簧形变力来进行的体育锻陈在失重状态时不能实现锻劲目的,弹簧产生的弹力四、实验探究题的大小反映拉力的大小,所以在月球上可以正常使用大平和弹簧测力9.由手重方的方向总是竖直向下的,所以重亚线始终在竖直方向,重18.大(2)不能(3)片(4)大小方向作用点与关重无关,拉弹簧拉力器可以实现嘏炼身体。故选C计,放C错误;物体受到的重力与吻体质量的关系为G一mg,同-…位置【解析】(1)关门时,先后在乃点施加方向相问但大小不同的两个力,容处,s不交,所以物休受到的重力跟它的质量成正比,故D正饰垂线偏右,说明左边高,右边低,故A符合题意10,B形状规则、质虽分布均匀的物体,重心般在它的儿问中心上,则砖易关门的是较大的力,这表明力的作用效果与力的大小有关;(2)力F。2.C分圆用大小相等的力靠和压同一弹簧时,弹箭种长或压蕲,说明弹簧作用线与门板所在平面重合,门将光法关闭或打丌:(3)乃、C两处的位受方产尘的效果与力的方向!有关。故选心。的几何中心高度最高时,重心最高。故选B。置不同,力的作用点不同,相同大小和方向的力作用在书点史容易将3.(:木板发生形变是山于受到足球对它的压力:不是由亨木板产生弹力二、填空题11.相互运动状态门关阁,这表明力的作月效果与力的作用点有关;(4)综合以上:分析可以得出结论:力的作用效果与力的大小、方向、作币点行关4.D两磁体靠得较近的都是N极,是相互排斥的,B错误;甲对乙的斥力夏解析1龙舟比赛时,向后划桨,桨对水施加向后的力,血物体间力的作用是相互的,水会同时对桨施圳向前的作用力,所以龙舟向前运动:19.(一)(1)天平(2)2.0烟图所示(3)成正比.重力与质量的比作是与乙对甲的斥力,这两个力同时产生、同时消失,大小相等、方向相反,作龙舟受力加速运动,说明了力能改变物休的运动状态定值(图线是一条过原点的直线)〔二)B没有控制质昼相同刀在同一直线上,分别作用在两个物体上:是一对相丝作用力,A、C锴误,D正确。12.不是属于5.B岁想增展牌的稳定性,可以降低展牌的重心,将支架做得更低些,【解析】按压金属条使其发生形变,金属条不受力时不能恢复原来形状;故A错误:在技神的中袋支架的下部灌些沙了,降低了重心,增圳了稳故不是弹性形变:耳带不受力时能恢复原状,是弹性形变,故产生的力定性,故B正确:选用密度小的材料来做展牌,则质量变小,重力变小,脸是弹力定性莺差,故C错误;将展辟支架之间的火角敬得小些,会使展牌的重心13.等于①升高,稳定件变差,赦D错误。【解析1g气凝胶利】kg的质量相等:在同一地点,根据(G-g可6.D使用弹簧测力计时,力的方向与弹簧轴线方向-致即河,A结误:物知,它们受到的重力相等;气凝胶的密度小于铝的密度,根据密度体A所受拉力的施力物体是细纸,B钻误;乙图弹發测凳,测量公式P=可知,当它们的质量相同时,实心气凝胶休积比实心铝体积结果包含物币玫测力计的重力,测崖值偏大,心错识使用弹簧测飭计前先轻轻米回拉动挂钩:是为了避免弹笺与外亮之同骏生卡光缸确,大,所以将它都做成实心正方体放在同-水平面上,气凝胶的重心此0.10.20.30.47.C.因为力的作片是相瓦的,如米左右桨前藏向后划水黔而时受铝的重心高。【解析1(一)(1)实验日的是探究重力与质量的关系,因此需岁测量物体到水向后或向前的作用力,船头不转弯,A、卫错螺;左装前水时,受14.5:4400的质母和重力,战除蝉簧测力计外,还需要天平测量质量:(2)击图乙可:到水向后的作用力,右桨向后划水时,受到水向前的作用力:船在此两力【解析他们受到的重力之此(G甲:Gz=mg:nz.g=仰:mz知,蹭赞测力计的读数为2.0N;根据表格中的实脸数据描点连线即可:的作用下,会向左转,反之则向右转,C,正确,D错误。(共48页)(共48页)(共48页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 参考答案.pdf 第三周考点过关检测卷 摩擦力 同一直线上二力合成.pdf