山东淄博市第七中学2025—2026学年高二下学期4月月考语文试题(PDF版,含答案)

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山东淄博市第七中学2025—2026学年高二下学期4月月考语文试题(PDF版,含答案)

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2025一2026学年度第二学期4月月考卷
高二语文
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
中国是诗的国度,诗成为中华民族的骄傲,但这个成就的取得付出了很大的代价。
从文学史上说,西方很早就出现了史诗,而中国却没有史诗。《诗经》的《大雅》
中就有反映周民族历史的诗歌,《生民》《公刘》《大明》等记载了周民族源起、发
展的重要事件。但它们是祭歌,属于赞美歌的性质,叙事、描写只是粗陈梗概。如周
武王伐殷攻取天下,其中战争场面在史诗中是可以写得有声有色的,但在《大明》中
只用了短短的十四句就结束了。这表明中国的诗歌从一开始就走上了一条抒情的道路,
而不是叙事的道路。
就文学史而言,这的确是很大的损失,并且没有含有神话的悲剧和史诗,古代神
话保留下来的自然也就较少。付出了这么大的代价,得到是什么呢?那就是以十五国
风为代表的抒情传统。
中国长篇叙事诗因此也出现得很晚,而且数量不多。即便有一些叙事诗,篇幅也
不算长。西方的叙事诗动辄千行、几卷,而在中国,《长恨歌》就算是长的了,也不
过一百二十行而已。中国真正可算是长篇叙事诗的作品到了明代才有,那就是鼓词和
弹词。鼓词大多叙述历史兴亡、战争之事,弹词写爱情故事的多一些,也有写历史故
事的,如《二十一史弹词》。鼓词、弹词都采用弹唱的形式。可是这类长篇叙事诗,
篇幅越长,故事情节越多,诗意也就越少,只是具备了诗的形式而已,其实质是小说。
可见中国的故事多是在小说发达以后才大量成长起来的。唐人的传奇几乎是不入戏曲
的,这说明小说发展了叙事的特长,才带来了丰富的人物故事情节,于是才有了戏剧
和长篇叙事诗。而小说又总是晚出的,中国如此,欧洲也是如此。不同之处在于,西
方的诗歌在小说出现之前承担了一部分叙事的使命,而中国的诗歌一开始就以抒情为
中心,等到小说发达时,抒情诗的传统早已充分发展,诗的国度也早已形成。
从这里,可以得出怎样的结论呢?这就是:中国的诗歌是依靠抒情的特长而存在
和发展的,并不因为缺少叙事诗,诗坛就不繁荣。相反,正因为走了抒情的道路,中
国才成为诗的国度。从文学史来说,付出的代价是无法补偿的,但就诗歌来说,这个
路子走对了。
(摘编自林庚《漫谈中国古典诗歌的艺术借鉴》)
材料二:
中国古典诗歌以抒情为核心的艺术特质,并非偶然形成,而是深植于中华传统文
化的土壤之中,是民族文化心理、审美追求与表达习惯共同孕育的结果。这一传统历
经三千年积淀,早已融入中华民族的文化血脉,成为“诗的国度”最鲜明的标识,也
与中国诗歌自源头便确立的抒情道路形成深度呼应。
中华传统文化的“天人合一”理念,是抒情传统形成的核心文化根基。中国人历
来主张人与自然的相融相通,不将自然视为单纯的客观客体,而是将其作为情感的投
射载体。诗人见草木荣枯而感人生起落,观星月流转而念故土亲朋,借山水凤物抒发
内心情志,如《诗经》中“昔我往矣,杨柳依依”,以杨柳的柔婉牵出离别之绪:屈
原《离骚》中“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”,以香草的芳洁喻自身的高洁。

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