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射洪中学高2025级高一下期第一次综合素质测评生物试题
（考试时间：75分钟 满分：100分）
第I卷(选择题)
一、选择题（50分，每小题仅有1个最佳选项，每小题2分）
1．生物的生长既要依靠细胞体积的增大，又要依靠细胞数目的增加，下列有关叙述，正确的是（　　）
A．随着细胞体积的增长，细胞的相对表面积增大，物质运输效率提高
B．发菜细胞可以通过有丝分裂、无丝分裂、减数分裂增加细胞数量
C．同一个体不同器官的大小差异主要取决于细胞数量的多少
D．所有细胞都有细胞周期
2．下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是（　　）
A．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍
B．图中b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期
C．甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长
D．观察有丝分裂过程图，最好选择丙做实验材料
3．如图表示某高等植物细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化，下列分析错误的是（　　）
A．e时期发生了着丝粒分裂，染色体数目加倍
B．d时期染色体的着丝粒可能排列在赤道板上
C．b～c过程核膜逐渐解体
D．a～b过程发生了中心粒的倍增
4．用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列叙述正确的是（　　）
A．处于分裂间期和分裂期的细胞数目大致相等
B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
C．观察处于分裂中期的细胞，赤道板和染色体清晰可见
D．此实验可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程
5．如图是某同学做“观察洋葱根尖细胞的有丝分裂”实验时观察到的图像，结合所学知识，下列叙述错误的是（　　）
A．1细胞中出现的染色体会在5细胞所处的时期被分解
B．根尖培养过程中用DNA合成抑制剂处理，处于2细胞时期的细胞数量将增多
C．3细胞所处时期是染色体计数的最佳时期
D．4细胞染色体数目为体细胞中的两倍
6．如图是对动物细胞有丝分裂时染色体数、染色单体数和核DNA 分子数的统计图。下列叙述正确的是（　　）
A．①可以用于表示细胞分裂的后期
B．②时染色体上存在姐妹染色单体
C．②时期是观察染色体形态数目最佳的时期
D．③可表示分裂完成的子细胞中的对应数值
7．下列有关细胞全能性的叙述，正确的是（　　）
A．细胞分化程度越高，表现出来的全能性就越强
B．紫色糯性玉米种子发育成植株，说明种子具有全能性
C．将胡萝卜的韧皮部细胞培养成胡萝卜植株说明植物细胞具有全能性
D．我国克隆猴“中中”和“华华”的诞生可以说明动物细胞具有全能性
8．有研究表明，低卡路里饮食会缓解灵长类动物和小鼠衰老的进程，因为低卡路里饮食能使得小鼠衰老的干细胞恢复到和年轻干细胞功能相似的状态，从而延缓衰老。下列关于人体中细胞衰老的叙述，错误的是（　　）
A．衰老细胞的细胞膜通透性改变，使物质运输功能提高
B．衰老个体内的干细胞分裂的速率可能会变缓
C．细胞的衰老和个体衰老不同步，但衰老个体中的细胞普遍衰老
D．衰老细胞的细胞内的水分减少，细胞萎缩，体积变小
9．下列有关细胞衰老和死亡的叙述中，错误的有（　　）
A．自由基学说认为自由基攻击磷脂分子、DNA、蛋白质等，导致细胞衰老
B．动物蜕变过程中幼体器官的缩小和退化，如蝌蚪尾的消失，是通过细胞凋亡实现的
C．处于营养充足条件下的细胞，还需通过细胞自噬获得维持细胞生存所需的物质和能量
D．细胞凋亡受到由遗传机制决定的程序性调控，也与细胞生活的环境有关
10．端粒是染色体末端一段特殊序列的DNA-蛋白质复合体，起到维持染色体稳定的作用。在进行有丝分裂的细胞中，端粒DNA序列的合成只能由端粒酶（RNA和蛋白质组成）催化完成。相关叙述正确的是（　　）
A．端粒和端粒酶的基本单位分别是脱氧核苷酸和氨基酸
B．端粒酶能为端粒DNA序列的合成提供所需的活化能
C．研发提高端粒酶活性的药物有望延缓机体细胞的衰老
D．正常细胞中随细胞分裂次数的增加端粒DNA序列会不断延长
11．蝌蚪发育成蛙的过程中，长出四肢，尾部消失。下列叙述正确的是（ ）
A．蝌蚪尾部消失与基因表达有关
B．蛙红细胞分裂时会出现纺锤体
C．蛙四肢不同组织细胞中的DNA一般不同
D．蛙皮肤细胞是制备细胞膜的良好材料
12．细胞自噬是真核生物中一种由液泡或溶酶体介导的，对细胞内物质和结构进行降解的重要代谢机制，基本过程如下图。下列说法错误的是（　　）
A．与溶酶体相比，自噬体具有双层膜结构
B．液泡能参与细胞自噬，推测液泡中含有多种水解酶
C．细胞营养不足时，通过细胞自噬可获得维持生存所需的物质和能量
D．自噬过程中，溶酶体中的水解酶释放到细胞质基质中降解相关物质或结构
13．下列有关同源染色体与姐妹染色单体的叙述正确的是（　　）
A．一对同源染色体上所含的遗传信息都完全相同
B．姐妹染色单体来自细胞分裂间期染色体自我复制
C．同源染色体的姐妹染色单体之间可发生染色体互换
D．姐妹染色单体的分离随同源染色体的分开而分离
14．如图为动物细胞的有丝分裂示意图，有关叙述错误的是（　　）
A．①和②是姐妹染色单体
B．③将在下一阶段分裂为2个
C．该细胞中含有8条染色体
D．④表示中心体，在分裂间期复制
15．如图表示细胞分裂和受精作用过程中DNA含量和染色体数目的变化，据图分析以下结论正确的是（　　）
①0~a阶段为有丝分裂，a~b阶段为减数分裂
②L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关
③GH段和OP段，细胞中含有的染色体数相等
④MN段发生了核DNA含量的加倍
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④
16．下列减数分裂过程示意图，在精、卵细胞形成过程中均可发生的是（　　）
A． B． C． D．
17. 从配子形成和受精作用的角度分析，下列关于遗传多样性和稳定性的原因，叙述错误的是（　　）
A．减数分裂中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一
B．减数分裂中，同源染色体的非姐妹染色单体间片段的互换是形成配子多样性的原因之一
C．受精时，雌雄配子的随机结合与子代的多样性无关
D．减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定
18．在二倍体果蝇种群中偶尔出现XYY的异常个体，产生这种现象的原因最可能是（　　）A．精子形成过程中，同源染色体未分离
B．精子形成过程中，姐妹染色单体未分离
C．卵细胞形成过程中，同源染色体未分离
D．卵细胞形成过程中，姐妹染色单体未分离
19．孟德尔享有“遗传学之父”的美誉，他的成功与豌豆杂交实验密不可分。下列叙述错误的是（　　）
A．孟德尔选用豌豆的原因之一是豌豆具有易于区分的相对性状
B．由于豌豆严格自花传粉，须将所有个体在花蕾期进行去雄处理
C．孟德尔杂交实验从一对相对性状到多对相对性状进行研究是其成功的原因之一
D．豌豆在自然状态下一般都为纯种
20．下列属于相对性状的是（　　）
A．兔的白毛与狗的黑毛
B．玉米植株的高茎与粗茎
C．人头发发质的粗与直
D．豌豆花的顶生与腋生
21．下列杂交组合中，会发生性状分离的是（　　）
A．RR×RR B．Rr×RR C．Rr×Rr D．rr×Rr
22．下图是“性状分离比的模拟实验”示意图，甲、乙两个桶中分别装有标记D、d的两种小球各30个。下列相关实验及结果的表述错误的是（　　）
A．甲桶、乙桶分别代表雌雄生殖器官
B．小球D代表雌配子，小球d代表雄配子
C．两桶中的小球随机组合代表雌雄配子随机结合
D．多次抓取的组合类型数量比约为1DD：2Dd：1dd
23．假说—演绎法是孟德尔豌豆杂交实验得以成功的关键科学方法。下列相关说法错误的是（　　）
A．“形成配子时，成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔演绎推理的内容之一
B．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交的实验基础上的
C．“若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代两种性状比接近1：1”属于演绎推理内容
D．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
24．豌豆的花色由一对等位基因控制，其中红花对白花为显性，某杂种红花豌豆自交，在子一代红花豌豆中，杂种所占的比值接近（　　）
A．1/4 B．1/2 C．2/3 D．1/3
25．射洪地区玉米产业蓬勃发展，玉米品种繁多。某兴趣小组选择玉米籽粒黄色与白色(由遗传因子D、d控制)这对相对性状进行杂交实验，杂交实验过程分析图解正确的是（　　）
A． B．
C． D．
第II卷（非选择题）
二、非选择题（50分：除标注外每空1分）
26．（共9分）某同学进行了观察有丝分裂的实验。图甲为他绘制的有丝分裂示意图，图乙为细胞有丝分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化。回答下列问题：
(1)制作临时装片时应选择根尖的_____区，流程为解离→_____→染色→制片，解离的目的是_____。
(2)图甲中____段可以表示一个完整的细胞周期。
(3)图乙中，①~④发生的先后顺序是_____（1分）（用序号和箭头表示）。①细胞的染色体、染色单体和DNA数之比为_____（2分），图丙中CD段形成的原因是_____（2分）。
27．（共12分）下图甲是某种生物的处于不同分裂时期的细胞示意图，图乙是细胞部分生命历程的示意图。请据图回答下列问题：
(1)图甲中E细胞有______个四分体。
(2)图甲中的B细胞时期染色体的行为特点：_______（2分）。该细胞经分裂形成的子细胞的名称是_______，此生物体细胞中的染色体最多时有________条。
(3)图乙中，①细胞含有____个DNA，该细胞处于有丝分裂的____期；④细胞通过D过程形成了与④形态差异较大的⑥，则D过程代表_____。⑥细胞形成的根本原因是_____。
(4)③→⑤过程中，细胞体积变大，相对表面积_______，物质交换的效率_______，将⑥的细胞核移植到去核的卵细胞中可获得新的个体，说明动物细胞核具有_______。
28．（共8分）如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①~⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析回答：
(1)老年人皮肤出现“老年斑”的原因是______。
(2)过程b分裂产生的子细胞③和④与原来的母细胞②具有相同的特征，原因是______（2分）。
(3)图中细胞⑤与⑥形成的过程中，会在______上发生稳定性差异；细胞衰老时，细胞核的新陈代谢速率______，细胞内的酶活性______（填“一定”或“不一定”）都降低。
(4)细胞衰老是一种正常的生理现象。为探究细胞的衰老速度与年龄、性别的关系，某学习小组进行了如下实验：在相同且适宜的条件下，将雄性成年小鼠细胞（甲组）、雌性幼年小鼠细胞（乙组）单独培养，当甲组细胞停止分裂时，乙组细胞依然分裂旺盛。结论：细胞的衰老速度与年龄、性别有关。有人认为，该实验不足以得出上述结论，应该另外增设两个实验组，在上述相同条件下培养，观察比较各组的细胞分裂情况，这两个实验组分别是______（2分）。
29．（共10分）下图为两纯种豌豆的相对性状杂交实验过程图解，据图回答下列问题：
(1)该实验的父本是___________（填图中字母））。
(2)操作①叫作___________。为了确保杂交实验成功，操作①应在___________进行，操作后应对___________（填图中字母）进行套袋处理。
(3)操作②后，应再次对母本进行___________处理，其目的是防止___________，保证杂交得到的种子是___________而来的。
(4)如果进行杂交的是玉米，___________（填“需要”或“不需要”）对作母本的植株进行操作①，因为___________，母本的雌花___________（填“需要”或“不需要”）进行套袋处理。
30．（共11分）油菜的花是两性花，其中油菜花的黄花和红花是由一对等位基因控制的相对性状，为了研究两对性状的显隐性关系，科学家做了以下三组实验，据此回答问题（相关基因用R和r表示）
亲代组合 F1黄花 F1红花
实验一：黄花×红花 677 668
实验二：红花×红花 0 1211
实验三：黄花×黄花 985 322
(1)油菜花色中__________为显性性状，判断依据是___________（2分）。
(2)实验一中，亲代黄花植株的基因型为________，F1黄花植株中的纯合子占比为_______；实验一的这种杂交方式又被称为____________。
(3)实验二中，F1红花的基因型为____________。
(4)实验三中，F1黄花植株中纯合子的占比为____________，F1中既有黄花植株，又有红花植株的现象被称为____________；让F1黄花植株与F1红花植株杂交，F2中黄花的概率为___________。（2分）
C C D B A D C A C C A D B
C B A C B B D C B A C B
26．(1) 分生 漂洗 使组织中的细胞相互分离开来
(2) bc
(3) ②→③→ ①→④ 1:0:1（8:0:8） 着丝粒断裂，姐妹染色单体分离
27. (1) 2
(2) 同源染色体分离，非同源染色体自由组合 次级精母细胞 8
(3) 8 中 细胞分化 基因选择性表达
(4) 变小 降低 全能性
28．(1)细胞衰老，细胞内色素积累。
(2)细胞③和④是由细胞②经有丝分裂产生的两个子细胞，子细胞与母细胞含有相同的遗传物质，且两个子细胞还没有分化
(3) 形态、结构和生理功能 降低 不一定
(4) 在相同且适宜的条件下，将雄性幼年小鼠细胞、雌性成年小鼠细胞单独培养
29．(1) B
(2) 去雄 花成熟前 A
(3) 套袋 外来花粉的干扰 人工传粉/人工授粉
(4) 不需要 玉米是单性花（雌雄异花） 需要
30．(1) 黄花 实验三后代中黄花：白花=3:1
(2) Rr 0 测交
(3) rr
(4) 1/3 性状分离 2/3

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