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长江中学2025-2026学年度第二学期
八年级生物错题再练（一）
(时间：30分钟
总分：30分)
一：选择：
1.下列不属于生命现象的是()
A.机器人送餐B.杜鹃花开放
C.穿山甲打洞
D.枯树长蘑菇
2.下列谚语或古诗与对应的生物特征不相符的是()
A.“螳螂捕蝉，黄雀在后”说明生物的生活需要营养
B.“春种一粒粟，秋收万颗子”说明生物能够繁殖后代
C.“点水蜻蜓款款飞”说明生物能排出体内的代谢废物
D.“葵花朵朵向太阳”说明生物能对外界刺激作出反应
3,使用显微镜观察时会遇到不同情况，下列采取的措施，不合理的是()
A.将较暗的视野调亮一使用凹面反光镜、大光圈对光
B.镜筒下降时，避免物镜压碎玻片标本一从侧面注视物镜
C.将视野右侧边缘的物像移至中央一向右移动玻片标本
D.判断视野中污点的位置一转动反光镜、遮光器或目镜
4.下列有关生物与环境关系的叙述中，不正确的是()
A。“眷风又绿江南岸”说明环境形响生物
B.雷鸟的体色会随着季节的改变而改变说明雷鸟能适应它所生存的环境
C.“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了非生物因素对生物的影响
D.荒漠中的仙人郢的叶退化成刺，是生物对环境的适应
5.在农田生态系统中，稻卷叶虫、蝗虫等是危害水稻的害虫，青蛙等是捕食当虫的能手。
下列有关说法正确的是()
A.青蛙捕食蝗虫，构成了一条食物链：蝗虫+背蛙
B.该生态系统中，背蛙是肉食性动物，它从食物链和食物网中获得的能量最多
C.农田生态系统属于人工生态系统，自我调节能力较弱，其稳定维持需要人为干预
D.农田生态系统有三种成分：水稻属于生产者、蝗虫等属于消费者、青娃属于分解者
6.如图为某草原生态系统中的食物网，下列叙述正确的是()
A.图中增加非生物部分即构成一个完整的生态系统
B.若该生态系统被重金属污染，图中重金属积累最多的是鹰
C.图中包含4条食物链
D,物质和能量在此食物网中都是循环流动的
7.用显微镜观察植物叶片下表皮时，若要使视野由图1变为图2，规范的操作顺序是(
)
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图1
图2
①调节粗准焦螺旋(
②向左下端移动玻片③调节细准焦螺旋④转动转换器
⑤向右
上方移动玻片
A.②④①
B.⑤④③
c.④③②
D.②④③
8,人的体细胞中有23对染色体。一个体细胞连续分裂3次，得到的新细胞数和每个新细
胞中的染色体数分别是()
A.4个，46对
B.8个，23对
C.8个，23条
D.8个，92对
9.壁虎断尾再生的过程中，断尾处的细胞不断分裂分化，其中细胞分裂的正确顺序是(
①细胞缢裂为两个细胞
②细胞核一分为二
③细胞膜向内凹陷
④细胞质分成两份
A.②④③①
B.①②③④
C.④③②①D.②③④①
10,下图表示有关概念之间的关系，下列能与甲、乙、丙、丁依次对应的是()
甲
包含
A,系统、细胞、组织、器官
B.植物营养器宜、根、茎、叶
C.动物细胞、细胞壁、线粒体、细胞核
D.细胞、细胞核、染色体、DNA
11.微生物有着广泛的用途。下列关于人类对微生物的利用，错误的是()
A,利用甲烷菌生产清洁能源
B.利用青霉菌捉取青霉素
C.利用酵母菌制作镘头、而包
D.利用抗生素杀死流感病毒
12某同学把自制的标本分成两类：一类是贯众、葫芦薛、卷柏、鳞毛蕨：另一类是油松、
银杏、向日葵、小麦。他这样分类的主要依据是()
A.有无种子
B.水生和陆生
C.种子有无果皮包被
D.有无根
13我国科学家利用本士成华猪和英国巴克夏猪进行育种，通过杂交创新和持续选育，成功
培育出瘦肉率高、生长快，且肉质口感好的生猪新品种一一“成华猪20”，这利用了(
A.生物种类的多样性
B.基因的多样性
C.生态系统的多样性
D.环境的多样性
14云南在西双版纳建立亚洲象国家级自然保护区，北京建立大熊猫基因研究中心，对捕猎
国家保护动物的惩治行为，分别属于()
A,易地保护、就地保护、法制教育和管理
B.自然保护、易地保护、法制教育和管理
C.就地保护、易地保护、法制教育和管理
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