资源简介

2025-2026 学年度第二学期阶段性随堂练习
八年级 物理
注意事项：
1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
2.本试卷共四大题，24 小题，满分 80 分。考试时间 90 分钟。
一、选择题（本题共 9小题，每小题 2分，共 18分。在每小题给出的四个选项中，第 1-6题只有一
项符合题目要求，选对的得 2分；第 7-9题有多项符合题目要求，全部选对的得 2分，选对但不全
的得 1分，有选错的得 0分）
1．如下图所对应四个选项中，可以增大摩擦的是（ ）
A．给自行车轴承加润滑油 B．浴室的防滑垫凹凸不平
C．磁悬浮列车车身被抬起 D．轴承中装有滚珠
2．下列不能直接说明大气压强存在的事实是（ ）
A．带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上 B．钢笔从墨水瓶中吸取墨水
C．用塑料管吸取饮料瓶中的饮料 D．用注射器给病人注射药液
3．小明在高速公路上乘坐大巴车时，他发现了许多有趣的物理现象，对这些现象的解释，以下说
法正确的是（ ）
A．乘车时要系好安全带，是为了防止惯性
B．安全带做得扁平，是为了增大受力面积以减小对人体的压力
C．大巴车向左转弯时，乘客向右歪斜，是因为人的上半身具有惯性
D．大巴车道旁的的步行盲道上有一些凹凸的花纹，主要是为了增大摩擦
4.如图所示，是我国自主研发的 C919大型商用客机，下列关于客机的相关物理知识，说法正确的是
（ ）
A．客机宽大的轮子，减小了客机着陆时对地面的压力
B．客机在高空受到的大气压强比在地面受到的大气压强要大
C．客机减速降落时受到外力突然消失，客机将保持静止状态
D．客机在天上斜着匀速直线飞行时，受到合力为 0
5．科技推动社会发展。如图为机器人在水平匀速向前搬运货物的情景，下列说法正确的是（ ）
物理试卷 第 1 页（共 6页）
A．货物对机器人的压力和货物受到的重力是一对平衡力
B．机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对平衡力
C．机器人对货物的支持力和机器人受到的重力是一对相互作用力
D．货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力
6.同学们利用橡皮筋、定滑轮、钩码、绳子探究同一直线上二力的合成，如图所示，橡皮筋原长 AE，
在力 F或 F1、F2的共同作用下伸长到 AE′，下列说法错误的是： （ ）
A.实验中，每次均将橡皮筋右端拉至 E′点，这样做的目的是控制橡皮筋形变程度相同
B.本实验中力 F或 F1、F2的共同作用，必须达到相同的作用效果
C.通过比较图甲和图丙两种情况，可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力大
小之和 ，方向跟这两个力的方向相同；
D.通过比较图乙和图丙两种情况，可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力大
小之差，方向跟较大的那个力的方向相反。
7.下面关于各种力学概念的理解，表述正确的是（ ）
A.接触的物体一定产生力的作用
B.形状规则的物体，重心不一定在几何中心上
C.弹力是由施力物体发生弹性形变而产生的力
D.运动的物体可以受到静摩擦力
8．如图所示，一轻质弹簧上端固定在天花板上，下端连接一小球。开始时小球静止在 O点，将小
球向下拉到 B点，释放小球，小球上升到最高点 A点，忽略空气阻力和弹簧自重，小球在运动
过程中，下列判断正确的是（ ）
A．小球静止在 O点，小球受平衡力的作用
B．从 O点运动到 A点，小球只受重力作用
C．小球在运动过程中合力方向始终向上保持不变
D．小球从 B运动到 A的过程中，先加速后减速
8题图 9题图
9．如图所示，水平桌面上有质量相同、底面积相同的甲、乙两个薄壁容器，分别装有质量相同的 a、
b两种液体。下列说法正确的是（ ）
A．两种液体密度的大小关系是ρa＜ρb
B．两种液体对容器底压强的大小关系是 pa＜pb
C．两个容器对桌面压强的大小关系是 p 甲＝p 乙
物理试卷 第 2 页（共 6页）
D．桌面对两个容器支持力的大小关系是 F 甲＞F 乙
二、填空题（本题共 6小题，每空 1分，共 12分）
10.同学们在踢球比赛中，将静止的足球踢出去，说明力能改变物体的 ；足球落向地面
是受到 的作用。
11．加油机在空中给匀速飞行的战斗机加油，战斗机在进入战斗前抛掉副油箱的目的
是 战斗机的惯性（选填“增大”或“减小”），从而增强战斗机灵活性；战斗机在发射
导弹后，机身向后发生抖动的原因是 。
12.物体受到水平向东拉力为 18N，水平向西的拉力为 10N，受到的合力大小为 ，方
向 。
13.良好的卫生习惯可以减少病毒感染，生活中我们要勤洗手。如图所示，这是洗水池下方的排水管
的“反水弯”，它利用了 原理，洗手后，用力甩手，手上的水就掉，这是因为水具
有 。
13题图 14题图 15题图
14.如图所示托里拆利实验，测量大气压强大小，这时测得的当地大气压 （选填“大于”“小
于”或“等于”）1个标准大气压。如果在实验中，玻璃管内不慎混入空气，那么管内外水银面的高
度差将 （选填“增大”“不变”或“减小”）。
15.如图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力 F的作用，F的大小与时间 t的关
系和物体运动速度 v与时间 t的关系如图乙和丙所示。由图像可知，当 t＝1s时，物体受到的摩
擦力是 N，当 t＝6s时物体受到的合力是 N。
三、作图题（本题共 2小题，每小题 2分，共 4分）
16. 如图所示，重力为 5N的木块静止在水平面上时，请画出木块对水平面的压力 F的示意图；
17.竖直的窗户上趴着一只壁虎，请在图中画出壁虎受到的重力和摩擦力的示意图。
四、实验题（本题共 4小题，共 24分）
18.（6分）如图是小强设计的探究“阻力对物体运动影响”的实验装置，请思考并回答以下问题：
（1）每次实验均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次进入水平面时 大小相等；
小车在水平面上运动时，受到 个力的作用。
（2）此实验是通过改变水平面的粗糙程度来改变小车所受阻力大小的；通过实验发现小车在毛巾
物理试卷 第 3 页（共 6页）
表面上滑行的距离最近，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得
越 ；
（3）如果水平面绝对光滑，小车将做 ；由此可知力是改变物体运动状态的原因；
（4）下表是小明记录实验情况的表格，请将①、②两项内容补充完整。
实验序号 水平面的材料 ① ② 速度减小的快慢
1 毛巾 大
2 棉布 中
3 木板 小
19．（6分）某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”，每个钩码质量均相等。
（1）如图甲所示装置实验，该实验要在水平的桌面上实验，防止木块的 影响实验。
小明在实验时发现，在左边挂一个钩码，右边挂一个钩码时，木块保持静止状态。继续往右边再挂
一个钩码，木块状态没改变，这时木块 （选填“是”或“不是”）平衡状态。
（2）实验小组决定改进实验设计，小明同学设计了如图乙所示实验装置，这个装置相比甲图实验
装置的优点是减小了 对实验的影响。
（3）经过讨论，该小组的同学又设计出了如图丙所示装置，在丙装置左边和右边各挂一个钩码后，
将卡片竖直扭转一个角度，松手后，卡片旋转后回原位并静止，这表明相互平衡的两个力需要作用
在 上。其他小组学生认为本实验还可以这样操作：用手向下拉卡片到
一个位置，松手后，观察到卡片回到原位并静止。你认为此操作 （选填“是”或“否”）正确。
（4）为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，如果利用如图丙所示装置进行实验，
下一步的操作是 （选填“剪开左侧绳子”、“剪开右侧绳子”或“剪开卡片”）。
20.（6分）同学们想探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关，猜想滑动摩擦力可能与压力，接触面粗
糙程度，接触面材料有关。
（1）为了测量滑动摩擦力的大小，实验小组组装了如图甲所示的装置。实验中，水平拉动弹簧测
力计，使木块做_____________运动，弹簧测力计示数等于木块受到滑动摩擦力的大小，大小
为 N。
（2）利用图中甲和乙是探究滑动摩擦力与 是否有关。
（3）按照甲丙丁进行实验，发现弹簧测力计示数不相等，得出的结论
物理试卷 第 4 页（共 6页）
是 。
（4）如果通过甲乙两图探究滑动摩擦力与压力的关系，发现 F1粗糙程度和 相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
（5）经过讨论后，同学们把实验进行改进，改进方案如下，改进后的一个优点
是 。
21.（6分）如图是“探究液体压强与哪些因素有关”的实验，其中甲、乙、丙图中烧杯盛有适量的水，
丁图中烧杯盛有适量的盐水，且甲图与丁图的金属盒在液体中的深度相同。
（1）实验前，要通过调试，使压强计 U形管两边的液面相平。若使用压强计前，发现 U形管两侧
液面已有高度差，接下来的操作是 （选填字母）。
A.拆除胶管重新安装
B.直接从 U形管右侧中倒出适量液体
（2）金属盒上的橡皮膜 （选填“薄”或“厚”）一些好，U形管两侧液面高度差反映橡皮
膜受到的压强大小，U形管两侧液面高度差越大，表示此处的液体压强越大。
（3）保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得
出结论：同种液体在同一深度，液体内部向各个方向的压强大小 。
（4）比较图甲和图乙，初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而 。
（5）为了探究液体压强与液体密度的关系，可以比较 两图。
（6）小明发现，利用压强计无法得出液体压强与深度的定量关系。为了更准确地了解液体压强与
液体深度的关系，他利用能进行精确测量的数字式压强传感器做了进一步的探究，分别测量出水中
不同深度处的液体压强，并利用软件生成了如图所示的图像。分析图像后可得结论：同种液体
中， 。
五、综合应用题（本题共 3小题，共 22分）
22.（7分）如图所示，铁桶重为 5N，薄壁桶的底面积为 100cm2，桶高为 20cm，往桶里倒入 5kg的
物理试卷 第 5 页（共 6页）
水，水的深度为 15cm，平放在面积为 1m2的水平台面上。（g取 10N/kg，水的密度为 1.0×103kg/m3
）求：
（1）水对桶底的压强；
（2）桶底受到水的压力；
物理试卷 第 6 页（共 6页）
23.（9分）一辆合金制作的四轮玩具小车，质量为 1kg，每个轮子与地面的接触面积为 0.5cm2，在
水平路面上匀速直线运动的过程中，受到的阻力是车重的 0.2倍，求：（g取 10N/kg）
（1）当水平拉力为多大时，小车恰能做匀速直线运动？
（2）小车静止在水平路面上对地面的压强多大？
24．（6分）北京时间 2025年 10月 31日 23时 44分，神舟二十一号在酒泉卫星发射中心由长征二
号 F遥二十一运载火箭发射升空，约 10分钟后入轨，之后以 3.5小时创纪录速度对接天和核心舱
前向端口，形成的三船三舱组合体一起绕地球运行，随后与神舟二十号乘组实现“太空会师”。长
征二号 F遥二十一运载火箭从发射至加速升空的过程中，不计燃料消耗，根据材料，回答下题。
（1）加速升空时，火箭受到的推力 自身重力（选填“大于”“小于”“等于”），使火箭加速升
空的施力物体是 （选填“喷出的气体”或“空气”）
（2）形成的三船三舱组合体一起绕地球匀速运行时，运动状态 （选填：“改变”或”不改变”），
组合体受到的是 力（选填“平衡”或“非平衡”）
（3）“神舟二十一号”卫星从地球发射到太空，惯性 （选填“减小”“增大”“不变”），在空间站里，
弹簧测力计 使用（选填“能”“不能”）
物理试卷 第 7 页（共 6页）2025-2026 学年度第二学期阶段性随堂练习
八年级 物理 答案
一、选择题(本题共 9 小题，每小题 2 分，共 18 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
选项 B D C D B D BCD AD ABC
二、填空题（本题共 6 小题，每空 1 分，共 12 分）
10．运动状态；重力；11. 减小 ；力的作用是相互的
12．8N；水平向东 13.连通器；惯性。 14.小于；减小。 15. 2；1
三、作图题（本题共 2 小题，每小题 2 分，共 4 分）
16. 17.
四、实验题（本题共 4 小题，共 24 分）
18.（6 分）（1）速度，3；（2）慢；（3）匀速直线运动；（4）①小车受到的阻力 F； ②小车滑行距
离 S
19．（6 分）（1）重力，是；（2）摩擦力；（3）同一直线；否；（4）剪开卡片。
20.（6 分）（1）匀速直线运动；4.2；（2）压力；（3）滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关；（4）
材料；（5）拉动木板不需要做匀速直线运动或者弹簧测力计静止读数准确。
21.（6 分）（1）A；（2）薄；（3）相等；（4）增大；（5）甲、丁；（6）液体压强与深度成正比。
五、综合应用题（本题共 3 小题，共 22 分）
22.（7 分）解：（1）15cm=0.15m 1分
； 3分
（2）100cm2=0.01m2
； 3分
23.（9 分）解：（1）G＝mg＝1kg×10N/kg＝10N； 3分
小车做匀速直线运动时，F＝f＝0.2G＝0.2×10N＝2N； 1分
（2）小车静止在水平路面上，F 压＝G＝10N， 1分
物理试卷答案 第 1 页 共 2 页
S＝4×0.5cm2＝2cm2＝2×10﹣4m2， 1分
p 5×104Pa； 3分
答：
24．（6分）（1）大于；喷出的气体；（2）改变；非平衡（3）不变；能；
物理试卷答案 第 2 页 共 2 页

展开更多......

收起↑