资源简介 射洪中学高2025级高一下期第一次综合素质测评生物试题答案一、选择题(本题包括25小题,每题2分,共50分。每小题有一个选项符合题意)1235678910DADABCCDCB11121314151617181920CCDDDDCC2122232425BD&二、非选择题(共50分)26、(共10分,除标记外每空1分)(1)DNA的复制和有关蛋白质的合成(2分)1:2:2(2)ABD(2分)(3)APC在分裂中期开始诱导SCR分解,使SEP恢复活性后分解黏连蛋白,为染色单体分开后向两极移动和核DNA均分做准备(2分)(4)M(分裂)抑制Numb蛋白的活性后,实验组中G2期细胞的比例明显高于对照组,而M期细胞比例明显低于对照组(2分)27、(共9分,除标记外每空1分)(1)初级精母细胞8(2)同源染色体联会、四分体中非姐妹染色单体发生交换、同源染色体分离、非同源染色体自由组合等(2分)(3)DE(4)(2分)(5)减数第一次分裂后期N和所在的同源染色体移向细胞的同一极,进入同一个子细胞(2分)28、(共9分,除标记外每空1分)(1)遵循等位基因分离,雌雄配子随机结合(2分)(2)两3/8(2分)(3)可行不同基因型的黑身雌性个体与黑身雄性杂交,后代雄性的表型及比例各不相同(2分)29、(共11分,除标记外每空2分)(1)F2(子二代)出现了性状分离(1分)7/16(2)1/94/9(3)1/5以F1和品种乙为材料,进行正反交实验(或以F,为父本,品种乙为母本进行杂交),观察并统计子代中抗细条病个体与不抗细条病个体比例30、(共11分,除标记外每空2分)(1)4(1分)(2)AAbb和aaBB红毛:棕毛:白毛=1:2:141/31/9(3)9/6449/64射洪中学高2025级高一下期强实班第一次综合素质测评生物试题(考试时间:75分钟 满分:100分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本题包括25小题,每题2分,共50分。每小题有一个选项符合题意。)1.某哺乳动物的体细胞核DNA含量为2C,对其体外培养细胞的核DNA含量进行检测,秋水仙素抑制纺锤体形成,结果如图所示,其中甲、乙、丙表示不同核DNA含量的细胞及其占细胞总数的百分比。下列叙述错误的是( )A.甲中细胞具有核膜和核仁B.乙中细胞进行核DNA复制C.丙中部分细胞的染色体着丝粒排列在细胞中央的平面上D.若培养液中加入秋水仙素,丙占细胞总数的百分比会减小2.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的有( )①某些被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死完成的②细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化,提高细胞代谢的效率③肌细胞与红细胞中的基因、蛋白质均不同④细胞衰老会使细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩,染色加深⑤细胞分化必然伴随细胞分裂,细胞分裂是细胞分化的基础⑥细胞停止分裂和分化是细胞衰老的重要特征A.两项 B.三项 C.四项 D.五项3.2024年,我国科学家利用化学重编程技术将一名糖尿病患者自身的体细胞转化为诱导多能干细胞,然后将诱导多能干细胞定向分化为功能性胰岛B细胞并移植回患者体内,实现1型糖尿病的治愈。下列相关叙述正确的是( )A、诱导多能干细胞分化形成胰岛B细胞的过程体现了动物细胞具有全能性B、诱导多能干细胞发生定向分化时获得胰岛素基因,选择性表达后可产生胰岛素C、诱导多能干细胞分裂能力强,间期时细胞核内发生DNA复制和相关蛋白质合成D、分化后的胰岛B细胞中凋亡基因可以正常表达,细胞会发生自动结束生命的过程4. 正常细胞膜磷脂双分子层内侧具有特异性信号分子——磷脂酰丝氨酸,细胞凋亡形成凋亡小体时外翻到磷脂双分子层外侧,通过信号传递引发吞噬细胞识别并吞噬凋亡小体。下列说法中,错误的是( )A. 凋亡小体与吞噬细胞通过蛋白质相互识别后被吞噬B. 凋亡小体的形成与基因的选择性表达有关C. 吞噬细胞吞噬凋亡小体依赖于细胞膜的流动性D. 凋亡小体可以为吞噬细胞提供细胞代谢的原料5. 关于细胞衰老的机制,目前大家普遍接受的是自由基学说和端粒学说,下列有关说法正确的是( )A. 人的成熟红细胞在衰老过程中其端粒会逐渐变短B. 染色体上的端粒在细胞分化过程中不会变短C. 过多的自由基攻击磷脂可能会损伤核糖体、内质网等细胞器D. 若自由基攻击酪氨酸酶,会导致衰老细胞内黑色素的积累6.某科研小组为了探究不同浓度CuSO4溶液对大蒜和蚕豆根尖分生组织细胞有丝分裂的影响,观察大蒜和蚕豆根尖分生区细胞,并计算有丝分裂指数(有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察到的细胞总数),以下叙述正确的是( )A.制作大蒜蚕豆根尖细胞有丝分裂装片流程为:解离—染色—漂洗—制片B.用甲紫染色后在光学显微镜下进行观察,视野内大部分细胞可以观察到染色体C.用高浓度的CuSO4溶液处理可能使大蒜根尖中更多的细胞停留在分裂间期D.CuSO4溶液浓度为0时,大蒜的结果出现的原因是多数细胞没有进入细胞周期7.下图甲、乙为某生物的体细胞细胞周期中染色体行为变化示意图,曲线①②为DNA含量变化图。下列叙述中错误的是( )A.甲图所示变化在光学显微镜下难以观察到B.甲图对应曲线①中的CD段,对应曲线②的FG段C.观察组织细胞有丝分裂时,可用同一细胞来观察甲、乙两个时期D.乙图为细胞分裂后期图,这一时期核DNA含量不变8.下列关于以下四个生理过程说法错误的是( )A.甲图中子代中的纯合子占1/4B.丁图发生于减数分裂Ⅰ后期,可能会发生等位基因分离和非等位基因自由组合C.甲图②、乙图⑥以及丙图①②③④都可以体现受精时精卵的随机结合D.甲图①、乙图③④⑤以及丁图都发生了基因自由组合9. 某雄性动物的基因型为AaBb。如图是某细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图像。相关叙述正确的是( )A. 甲细胞处于减数分裂Ⅱ,细胞中含6条染色单体B. 此细胞在减数分裂Ⅰ发生了同源染色体上的姐妹染色单体之间的互换C. 该细胞在减数分裂Ⅰ后期,移向细胞一极的基因可能是A、a、b、bD. 该细胞经减数分裂形成的4个精子,其基因型分别为AB、AB、ab、ab10. 下图甲、乙、丙、丁表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程,图戊表示另一些细胞分裂过程中染色体发生的变化。相关说法错误的是( )A. 图中所有的细胞染色体数都与该动物的体细胞染色体数相同B. 戊表示染色体发生片段交换,B和 b分离只发生在减数分裂Ⅱ后期C. 若乙和丁是甲的子细胞,则丁产生的子细胞一定不是卵细胞D. 丙细胞一定是初级精母细胞,丁细胞可能是次级精母细胞11.遗传学之父孟德尔之所以在研究遗传规律时取得巨大成功,离不开正确的实验方法“假说一演绎法”及对结果的正确分析,下列关于孟德尔遗传定律的分析正确的是( )A.“形成配子时,成对遗传因子彼此分离”是孟德尔依据减数分裂提出的假说B.先提出假说,据此开展豌豆杂交实验并设计测交实验进行演绎C.F1测交子代表型及比例能真实的反映出F1配子的种类及比例D.F2的表型为3:1,反映了分离定律的实质12. 下列关于遗传学的基本概念的叙述中,正确的是( )A.兔的白毛和黑毛,狗的短毛和卷毛都是相对性状B.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离C.检测某雄兔是否是纯合子,可以用测交的方法D.通常体细胞中基因成对存在,配子中只含有一个基因13. 在某品种梨(两性花植物)中发现S基因的7个复等位基因:S 、S ……S ,当花粉与母本有相同的S基因时,花粉管就不能在花柱中延伸或生长很缓慢,因而不能与卵细胞完成受精作用。下列说法错误的是 ( )A. 花粉粒与花柱相互识别的过程可能与细胞膜上的糖类分子有关B. 利用该品种梨进行杂交实验时,无需对母本进行去雄处理C. 该品种梨与S基因有关的基因型共有21种D. 基因型为S S 和S S 的该品种梨间行种植,子代植株基因型共有4种14.下列有关同源染色体与姐妹染色单体的叙述正确的是( )A. 它们所含的基因都是相同的B. 它们的形态、大小都是相同的C. 它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的D. 一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数不一定相同15.豌豆的紫花与白花、玉米的阔叶与窄叶均受一对等位基因控制。自然状态下,将纯合紫花豌豆与纯合白花豌豆间行种植,纯合阔叶玉米与纯合窄叶玉米间行种植,发现紫花豌豆植株后代均为紫花,阔叶玉米后代均为阔叶,下列说法正确的是( )A.由后代推断,玉米阔叶和豌豆紫花为显性性状B.推测白花豌豆后代紫花和白花都有,窄叶玉米后代阔叶与窄叶都有C.选取阔叶玉米部分后代测交后发现阔叶:窄叶=5:1,则选取个体中纯合子占2/3D.将紫花豌豆植株后代自然状态下种植,后代会出现性状分离16. 某同学在“模拟孟德尔杂交实验”中,将写有Y、y、R、r的4种卡片按要求装入下图所示的4个信封内,然后进行模拟实验。下列叙述正确的是( )A. 从信封中抽取卡片后进行记录,卡片置于桌面无需放回B. 从雄1和雌1中各抽取1张卡片,可模拟基因的自由组合C. 从雄1中连抽3次都是卡片Y,说明含Y的雄配子比例更高D. 将雄1、雄2和雌1、雌2中抽到的卡片组合在一起,可模拟F1产生配子后的受精作用17.豌豆的高茎和矮茎受一对等位基因D/d控制,用多株高茎豌豆作亲本自交,F1的表型及比例为高茎:矮茎=7:1。不考虑变异和致死,下列说法错误的是( )A. 高茎对矮茎为显性B. 亲本中纯合子:杂合子=1:1C. F1中杂合子占1/4D. F1高茎个体自交,子代中矮茎占1/1618. 玉米是一种二倍体异花传粉作物,常作为研究遗传规律的材料。玉米子粒的饱满与凹陷是一对相对性状,受一对等位基因控制。现有在自然条件下获得的一些饱满玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒,若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律。下列做法不可行的是( )A. 两种玉米分别自交,若某些玉米自交后,子代出现3:1的性状分离比,则可验证B. 两种玉米分别自交,若都不发生性状分离,则选择两种子代杂交得F1,F1再自交,得F2,若F2中出现3:1的性状分离比,则可验证C. 让两种玉米杂交,如果F1均表现一种性状,则用F1植株的花粉进行观察,如果表现为1:1的性状分离比,则可验证D. 让两种玉米杂交,若有F1表现两种性状,且表现为1:1的性状分离比,则可验证19. 月季花为两性花,被誉为“花中皇后”。其花色有红色、黄色和白色三种,现将纯合的黄花和纯合的红花杂交(组合一),经F1自交得到的F2中,红花:黄花:白花=12:3:1.若将杂合的黄花与杂合的红花相交(组合二),F1中红花:黄花:白花=2:1:1.下列有关叙述错误的是( )A. 根据杂交实验结果,可判断组合二亲本红花植株是单杂合子B. 根据杂交实验结果,可判断白花是纯合子,黄花的基因型有两种C. 组合一F2红花植株中,有1/6的是纯合子,有1/4的是双杂合子D. 组合二F1黄花与白花杂交,子代仍然是黄花和白花且比例为1:120. 蝴蝶的翅形(正常翅对残缺翅为显性)和翅长(长翅对短翅为显性)分别由位于常染色体上的两对独立遗传的等位基因A、a和B、b决定。基因A纯合时雄蝶致死,基因b纯合时雌蝶致死。基因型为 aabb的雄蝶和基因型为AABB的雌蝶交配得到F1,F1随机交配得到F2。F2蝴蝶中正常长翅:正常短翅:残缺长翅:残缺短翅为( )A. 6:2:3:1 B. 9:3:3:1 C. 15:2:6:1 D. 15:5:6:221. 某雌雄同株植物的花色有红花和白花两种表型,叶型有宽叶和窄叶两种表型,这两对相对性状受3对等位基因的控制。研究小组将两株纯合亲本杂交得到F1,F1自交得到F2,F2的表型及比例为红花宽叶:红花窄叶:白花宽叶:白花窄叶=27:9:21:7,下列说法错误的( )A. F1可产生8种比例相等的配子B. F1植株进行测交,后代中红花:白花=1:3C. F2中的白花植株自交,后代中可能会出现红花植株D. F1红花宽叶中纯合子个体所占的比例为1/2722.萨顿、摩尔根等科学家在“基因在染色体上”观点的提出和验证上做出了巨大贡献,下列说法正确的是( )A. 萨顿通过分析基因与染色体的平行关系证明了“基因在染色体上”B. 摩尔根对F1代雌雄果蝇分别测交,得到的后代均为红眼:白眼=1:1C. 摩尔根在果蝇杂交实验中发现F2中白眼果蝇只有雄性,验证了白眼基因在X染色体上D. 摩尔根通过果蝇杂交实验,证明了基因在染色体上呈线性排列23. 黄瓜为雌雄同株、异花传粉的植物,果实有刺对果实无刺为显性。现有一批杂合有刺黄瓜,进行如下处理:①单独种植管理(植株间不能相互传粉),得到的每代种子再分别单独种植;②常规种植管理,得到的每代种子均常规种植。下列相关说法错误的是( )A. ①方案中,F 果实有刺植株中杂合子占2/5B. ②方案中,F 果实无刺植株占1/4C. ①方案中,随种植代数的增加,果实有刺的植株比例会逐渐增多D. ②方案中,若每代淘汰无刺植株,F 果实有刺植株中纯合子占3/524.如图是某雌雄同株的植物体内的1个细胞中染色体和基因的分布图,①和②、③和④是两对同源染色体,Aa、Bb、Cc各控制一对相对性状且为完全显性。下列相关叙述错误的是( ) A.基因型为AaBbcc植株自交,后代的表型比例可能是3:1B.该雌雄同株的植物体的细胞核中没有性染色体C.不考虑非姐妹染色单体互换,1个图中的精原细胞可形成2种类型的精子D.基因自由组合定律的实质是形成配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合25. 下列对孟德尔遗传定律理解和运用的叙述正确的是( )A. 孟德尔遗传定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌、蓝细菌等具有细胞结构的生物B. 符合自由组合定律的双杂合子进行自交实验,其后代可能有4种表型和9种基因型C. 若杂交后代出现3:1的性状分离比,则控制该相对性状的基因一定位于常染色体上D. 在研究两对相对性状杂交实验中,两纯合亲本杂交得F1,F1自交后代中重组型占3/8第Ⅱ卷(非选择题 共50分)26.(共10分,除标记外每空1分)研究发现,细胞周期的控制有三个关键点:从G1期到S期、从G2期到M(分裂)期、从中期到后期。细胞中染色体的正确排列、分离与染色单体之间的黏连蛋白有关,蛋白质复合物(APC)、分离酶(SEP)和保全素(SCR)是调控染色体行为变化的关键因素,细胞分裂过程中三种物质的含量变化如图所示。(1)细胞分裂间期发生的主要变化是 ▲ 。G2期细胞内染色体数、染色单体数和核DNA数的比值为 ▲ 。(2)APC是细胞周期从中期到后期的调控因子,SEP能将黏连蛋白水解,SEP的活性需要被严密调控,SCR能与SEP紧密结合,并充当假底物而阻断其活性。下列有关说法正确的是 ▲ 。A.SCR和黏连蛋白的空间结构有局部相似之处B.SCR和黏连蛋白竞争SEP的活性部位C.细胞周期中SEP的含量和活性发生周期性的变化D.抑制细胞中APC的活性,则细胞分裂会停留在中期(3)据图中信息推测,APC调控细胞周期从中期到后期的机理是 ▲ 。(4)研究发现,Numb蛋白也参与细胞周期进程的调控。为了研究Numb蛋白的功能,研究者对实验组细胞(注射Numb蛋白抑制剂)和对照组细胞(不作处理)中处于各时期的细胞比例进行了统计,结果如表所示。据表分析,Numb蛋白与细胞分裂进入 ▲ 期有关,依据是 ▲ 。27.(共9分,除标记外每空1分)图甲是基因型为MmNn的某动物个体(2n=4)的一个正在进行分裂的细胞模式图。图丁为染色体数量变化曲线,请分析回答下列问题:(1)图甲所示的细胞名称为 ▲ ,甲细胞共有 ▲ 个核DNA分子。(2)图丁曲线AB段染色体的特殊行为有 ▲ (填两点即可)。(3)图甲所示细胞分裂过程中,基因M与M、n与n的分离时期处于图丁中的 ▲ 段。(4)若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图,请在图丙中画出与之同时形成的另一种类型的生殖细胞的示意图,并标出相应的基因 ▲ 。(5)若图该动物减数分裂完成后形成了基因型为MNn的配子,其可能的原因是 ▲ 。28. (共9分,除标记外每空1分)某昆虫的体色有黑身和灰身两种,由位于常染色体上的一对等位基因(M/m)控制。现将一只黑身雌性和一只灰身雄性杂交,子代的雌性个体均为黑身,雄性个体有两种体色。已知所有基因型的个体均能存活。对两只亲本和所有子代个体进行基因检测,结果如表所示。母本 父本 子代雌性 子代雄性表型 黑身 灰身 黑身 黑身 灰身黑身基因 + + + + +灰身基因 + + + - +注:“+”表示有,“-”表示无(1)该昆虫体色的遗传 ▲ (填“遵循”或“不遵循”)分离定律,子代出现性状分离的原因是 ▲ 。(2)子代灰身的基因型有 ▲ 种,若子代雌、雄个体随机交配,后代中灰身个体所占比例为 ▲ 。(3)欲判断某黑身雌性个体的基因型,选用黑身雄性与其杂交,该方案 ▲ (填“可行”或“不可行”),理由是 ▲ 。29.(共11分,除标记外每空2分)袁隆平院士被授予共和国勋章荣誉,以表彰他在育种方面做出的巨大贡献。如图为海水稻的培育过程中常见的育种流程图,两对基因独立遗传。请结合所学知识分析回答下列相关问题:(1)在培育过程中,需要从F2(子二代)开始进行选择,原因是 ▲ ;在第一次选择过程中需要淘汰的植株数约占总数的 ▲ 。(2)淘汰F2中不符合要求的植株,将符合要求的植株分别自交,单株收获的种子种植后成为一个株系。在所有的株系中,不发生性状分离的株系所占比例为 ▲ ,有 ▲ (比例)的株系出现9∶3∶3∶1的性状分离比。(3)水稻的抗细条病性状由显性基因H控制,现有某纯合抗细条病水稻品种甲,不抗细条病品种乙。将甲、乙杂交,所得F1自交,发现F2群体中基因型及比例总是HH∶Hh∶hh=1∶6∶5,研究人员推测出现该比例的原因是F1产生的雌配子育性正常,而带有H基因的花粉成活率很低。①根据上述数据分析雄配子H的成活率为 ▲ 。②请利用亲本及F1为实验材料设计杂交实验检验上述推测,写出实验思路即可 ▲ 。30.(共11分,除标记外每空2分)杜洛克猪毛色受两对独立遗传的等位基因控制,毛色有红毛、棕毛和白毛三种,对应的基因组成如下表。请回答下列问题:毛色 红毛 棕毛 白毛基因组成 A_B_ A_bb、aaB_ aabb(1)棕毛猪的基因型有 ▲ 种。(2)已知两头纯合的棕毛猪杂交得到的F1均表现为红毛,F1雌雄交配产生F2。①该杂交实验的亲本基因型为 ▲ 。②F1测交,后代表现型及对应比例为 ▲ 。③F2中纯合个体相互交配,能产生棕毛子代的基因型组合有 ▲ 种(不考虑雌雄)。④F2的棕毛个体中纯合体的比例为 ▲ 。F2中棕毛个体相互交配,子代白毛个体的比例为 ▲ 。(3)若另一对染色体上有一对基因I、i,I基因对A和B基因的表达都有抑制作用,i基因不抑制,如I_A_B_表现为白毛。基因型为IiAaBb的个体雌雄交配,子代中红毛个体的比例为 ▲ ,白毛个体的比例为 ▲ 。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 四川省射洪中学校2025-2026学年高一(强实班)下学期第一次月考生物答案(PDF版).pdf 四川省射洪中学校2025-2026学年高一(强实班)下学期第一次月考生物试卷.docx