资源简介

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2025学年下学期第一次作业检测九年级（语
文学科)答题卡
4.(2分)
10.(4分)
考场/座位号：
姓名：
5.(4分)
班级：
贴条形码区
注意事项」
答题前讨
号填写清楚
名、班级、考场
客观题各
,必须使用2B铅笔
正阴上，切勿贴出嘘线方
正确填涂
峡考标记口
11.(4分)(1)
(2)
1.1(1分)1.3(2分)
6.
(4分)①
L.1[A][B]
12.(3分)
③
4)
L.3[A][B][C][D]
7.(3分)
13.(3分)(1)
1.2.(1分)
(2
17(2分)18(3分)
(3)
17[A][B][C][D][E]
14.(2分)
I8[A][B][C][D]
15.(2分)
8.(4分)
16.(4分)(1)
2.(6分)(1)
(2)
(2)
(3)
(3)
(4)
(4)
19.(5分)
9.(5分)
(5)
(6)
3.(3分)
ㄖㄖ口
ㄖㄖ■
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20.书写分(3分)

21.作文(50分)
囚■囚
囚■囚
■2026年九年级第一次作业检测卷参考答案
1.(1)A(1分)
(2)蕴(1分)
(3)B(2分)
2.(1)留取丹心照汗青(2)不知口体之奉不若人也(3)肉食者鄙
(4)舍身而取义者也(5)[示例]会当凌绝顶(6)[示例]一览众山小(6分)
3.A段更合适。因为校报“消息快递”栏目要求消息要能真实、准确、简洁地传达信息，A
段通过“46年”“1.6万”等具体数据清晰、直观地展现治沙工程的规模之大、耗时之久，
符合消息真实、准确、简洁的特点。(3分)
4.[示例们于冰雪中昂首绽放，将清香赠予人间。(2分)
5.圆形构型，寓意系统服务全球、追求圆满。北斗七星，呼应系统名称，象征为用户指引方
向、提供定位导航功能，表明北斗系统是中国自主研制。太极阴阳鱼，蕴含中国传统文化。
网格化地球和中英文文字，体现导航覆盖全球，可在全球范围内为用户提供高精度服务。
(4分)
6.(4分)①悲观庆倦/对生活提不起兴趣
②改整夸张镜架
③重返文城，眼错变成了“阻碍被认出的屏障”
④程告一瓶专车机迪/支末护汽航开机业
7.(3分))①前文城市环境的“清晰”（电车号码、霓虹灯、窗户细节）是眼镜赋子的，象
征工具构建的“人造景象”；(1分)②结尾自然环境的“模糊”（阴影、黑暗）是本质状态，
象征不受工具干扰的本真世界：(1分)③对比突出主题：过度依赖工具追求清晰，终将背离本
质，接纳模糊才能回归自我。(1分)
8.(4分)A或B(选择其一即可，理由充分即给分)
选择B,示例答案：
我认为B选项（没有五官的、模糊的侧影轮廓）最符合他此时的心境。(1分)首先，此时
的艾米卡经历了从模糊到清晰，再回归模糊的心理过程。结尾处，无论在现实中他是否戴眼
镜，他的内心世界和对自我的认知都已陷入一种“模糊”的迷茫状态。这个模糊的侧影象征
着他迷失的自我身份。(2分)其次，“没有五官”意味着可辨识特征的消失，呼应了他在V
城不被认出的尴尬，以及他对“四眼”标签的抗拒后，反而更不知自己是谁的困境。它传达
出一种疏离、匿名、存在感稀薄的现代人精神状态，这正是艾米卡高潮褪去后的空虚写照。
(2分)
【本题创新地将人物心理分析与象征性选择相结合，考查学生对人物复杂心境和文本主题的
深层理解。选择A(丢弃的眼镜)并合理阐释“对工具依赖的抛弃”与“激情的遗落”，也可
得满分。】
9.(5分)①艾米卡的怅惘，源于新鲜感的褪去与白我迷失(1分)。眼镜带来的视觉震撼是短
暂的，在故乡的疏离与田野的混沌中，他意识到眼镜带来的激动是生命最后的至高点，最终
归于平淡，陷入对自我存在的怅惘(2分)。②“我”的怅惘，源于对故乡变迁、人性异化的2025学年下学期第一次作业检测
九年级语文试卷
日期：2026.3.19
本试题卷满分120分（含书写3分）。考试时间120分钟。
为提升学生们的综合素质，学校将组织学生们通过探访、品读、实践与创作等多项活动，
共商开启新时代少年综合素质修炼之旅。
一、“劳动积淀力量”主题探访活动（19分)
【劳动镌刻印记】
1.阅读下面材料，探究运河中的劳动印记。(1分)
大运河与杭州【甲】
有讲不完的故事、叙不完的情缘。杭州是中国大
运河南端的重要节点城市，是中国大运河中遗的核心城市之一。钱塘江与运河的交汇，赋予
杭州厚重的底韵，也带给杭州蓬勃的生机。你看：这里有风光旖旎的西湖，古朴雅致的郭庄：
这里有婉转动人的杭州评话，精美绝伦的杭州丝绸；这里还有备受瞩目的数字经济产业集群，
智能高效的城市云计算中心…悠悠运河陪伴勤劳的杭州人民走过2500多年，共同铸就杭州
的辉煌。
(1)给加点字选择正确的读音：瞩目(A.zhǔB.shǔ)(1分)
(2)画波浪线的“底韵”中的“韵”应改为“▲”。(1分)
(3)填入甲处的成语最恰当的一项是
(▲)(2分)
A.肝胆相照
B.息息相关
C.相知恨晚
D.同舟共济
【劳动滋养人生】
2.在横线处填写相应名句。(6分)
古诗文名句
核心
出处
人生自古谁无死，
(1)
为国献身、坚守气节
文天祥《过零丁洋》
涵养
以中有足乐者，(2)
勤奋刻苦，专心向学
宋濂《送东阳马生序》
品德
(3)
未能远谋。
为国担当，深谋远虑
《曹刿论战》
二者不可得兼，(4)
坚守道义，舍生取义
《鱼我所欲也》
我们有幸生在这美好的时代，我们应志存高远，勇敢前行。让我们树立起如“
(5)▲
(6)
▲
”（古诗文中连续的两句)一般的雄心壮志，为实
现中华民族伟大复兴而努力奋斗！
【劳动书写成就】
根据情境和要求，完成任务。(9分)
3.【任务一】塔克拉玛干沙漠“锁边”成功的消息传来后，洋洋写了两段话，打算发给校报
“消息快递”栏目。你觉得哪一段更合适？说明理由。(3分)
A.数十万治沙人耗费46年，历经1.6万多个与沙海搏斗的日夜，终于为总面积33.76
万平方千米的塔克拉玛干沙漠建成了3046千米的绿色阻沙防护带。
B.一条防护屏障沿着塔克拉玛干沙漠的边缘，蜿蜒勾勒出漂亮的绿色轮廓，仿佛给“死
亡之海”系上了一条“绿围脖”。
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4.【任务二】红岩医疗队弘扬“红岩精神”，常年坚持为民服务：青年医生沈富琼扎根高原
16年，守护收民健康…仿照示例，以“梅”的形象礼赞无私奉献的医护人员。(2分)
示例：莲一一把根深深扎进泥土，将馨香留在人间。
梅一
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5.【任务三】有同学向卫星导航系统专家请教：“刘教授，北斗卫星导航系统的标识有什么含
义吗？”刘教授回答：“这要联系标识的组成要素和导航系统的
功能、特点来思考。北斗卫星导航系统完全由中国自主研制，
可在全球范围内为用户提供高精度定位、导航等服务。你试着
再思考一下。”根据刘教授的提示，观察下图，解说北斗卫星导
航系统标识的要素和含义。(4分)
二、“精神照亮征程”文学阅读活动(20分)
近视眼的故事
【意大利】卡尔维诺
艾米卡还很年轻，也不缺钱，看上去没什么能阻止他享受生活。但是这些天来，他慢慢
有种感觉，那就是他有点对生活捉不起兴趣了。有一阵子，陌生的城市会让他振奋-一他是商
人，经常旅行-一现在他只感到恼火和困惑，找不到方向。
最终，他找到原因了。原来他近视了。眼科医生为他配了一副眼镜。从此他的生活改变
了，变得比以前有趣一百倍。
每次他戴上眼镜，心里总是有点发抖的。比如他不戴眼镜在电车站的时候，看到周围的
一切，人和物都是那样模糊、平席、陈腐不堪，他就感到非常悲观，仿佛自己正身处一个不
断崩溃的世界中，需要摸索前进，身边是快完全腐烂的物体和色彩。但是，当他戴上眼镜，辨
认开来的电车的号码时，一切都变了。观察成了一种乐趣、一道风景：乐趣并不来自特定的目
标，单单是“看”这种行为本身就足够了。他看到的东西太多了，到最后就像什么也没看到
一样。
2

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