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沪科版初中物理八年级下学期期中模拟测试（基础卷）
一、单项选择题
1．（2024八下·碧江期末）用钢琴和二胡来进行演奏，它们演奏出来的乐曲不可能具有相同的（　　）
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
2．（2026八上·观山湖期末）下列是一些生活中常见的光现象，其中由光的折射形成的是（　　）
A．林间的光柱
B．水中的倒影
C．瀑布下的彩虹
D．刺眼的雪原
3．（2026八上·铜仁期末）如图所示是2025年9月3日，为纪念抗战胜利80周年阅兵仪式上运油-20A给歼16、歼20在空中加油的情景。下列说法中正确的是（　　）
A．判断加油机静止是以地面为参照物
B．判断受油机静止是以地面为参照物
C．判断受油机运动是以加油机为参照物
D．判断加油机静止是以受油机为参照物
4．（2025·平塘模拟）2025年2月7日，第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨市开幕。如图所示是冰壶比赛时的情景。不计空气阻力，下列关于冰壶运动的说法中，正确的是（　　）
A．冰壶离手后继续向前运动，说明冰壶受到了惯性
B．冰壶在滑行过程中，所受摩擦力方向与其滑行方向相同
C．冰壶在冰面上滑行的过程中，冰壶受四个力作用
D．运动员快速刷冰，是为了减小冰壶所受的摩擦力
5．（2024·红花岗模拟）如图是我国快递“黑科技”——智能快递分拣机器人，当包裹随分拣机器人在水平地面上匀速运动时，下列说法正确的是（　　）
A．包裹对机器人施加的压力是由于包裹发生了形变而产生的
B．地面对机器人的支持力和机器人所受的压力是一对平衡力
C．机器人突然停止运动，包裹受到惯性作用会继续向前运动
D．包裹能随机器人一起匀速运动是由于受到了摩擦力的作用
6．（2025八下·清镇市期中）在图所示的各种生产和生活工具中，目的是为了增大压强的是
A．耕作农机上的履带
B．攀冰鞋底安装尖的铁刺
C．宽大舒适的自行车座
D．载重车有很多车轮
7．（2024八下·贵阳期中）将A、B、C三个体积相同的小球投入到某液体中，静止时所处的位置如图所示，则三个小球所受浮力大小关系是(　　)
A．A、B、C三球所受浮力相等
B．B、C两球所受浮力相等，B球的密度小于C球的密度
C．A、B两球所受浮力相等，C球所受浮力小于A、B球
D．A球所受浮力大于B球，B球的密度大于C球
二、多项选择题
8．（2024八下·花溪期中）如图所示，用一个水平压力，将一个物体压在竖直的墙面上，使其静止在墙面上。则下列说法正确的是(　　)
A．物体与墙面之间摩擦力的大小大于物体的重力
B．物体与墙面之间摩擦力的大小等于物体的重力
C．如果物体重力增大，则物体所受摩擦力也随之增大
D．如果墙面变为绝对光滑，则物体不可能静止在墙面上
三、填空题
9．（2024八下·榕江期中）交通法规定，司机和前排乘客必须系好安全带，这是为了防止紧急刹车时由于　 　造成对人员的伤害；假如正在匀速直线行驶的汽车所受的力全部消失，汽车将会处于　 　(选填“静止”“匀速直线运动”或“加速运动”)状态。
10．（2023八下·贵州期末）我国“天问一号”成功着陆火星，火星上迎来第一面五星红旗。“天问一号”在火星表面留下了明显的痕迹，说明了力可以改变物体的　 　。着陆器启动反推火箭向下喷火减速着陆，利用了物体间力的作用是　 　的。
11．（2023八下·思南月考）生活处处有物理。细心就会有收获：高速列车行驶时，车体附近流速　 　，压强　 　（“大”或“小”），为避免乘客被“吸”向火车，站台设计了安全线
12．（2024八上·播州期末）如图 A物体放在水平桌面上，用大小为 20N 的水平拉力 F拉着物体匀速运动，则物体受到的摩擦力为　 　N，撤去力 F后，物体由于会继续运动，物体受到的摩擦力将　 　(选填“变大 ”“变小 ”或“不变 ”)。
13．（2024八下·黔南期末）丽丽将一个重为5N的瓷碗放入水中，松手后瓷碗漂浮在水面上，瓷碗受到的浮力大小为　 　N；将瓷碗静置于水平桌面上，若碗底与水平桌面的接触面积为5cm2，则瓷碗对桌面的压强为　 　Pa。
四、作图题
14．（2024八上·水城期末）如图所示，请画出反射光线并标出反射角的大小。
15．（2025八下·红花岗期中）如图所示，一物体静止于斜面上，请画出物体对斜面的压力的示意图。
16．（2024·榕江模拟）如图甲所示，将鸡蛋放入盐水中，鸡蛋静止时漂浮于水面上，鸡蛋所受重力为G。再向盐水中不断加清水，使鸡蛋下沉直到沉底。请在图乙中画出鸡蛋所受浮力F随所加水量V变化的大致图像。
五、简答题
17．“安全出行，远离危险”。乘坐汽车时，必须系好安全带，如图所示。请你运用所学物理知识解释乘坐汽车必须系好安全带及安全带做得宽大的原因。
18．（2024八下·台江期中） 手握如图所示的两张纸，让纸自由下垂，在两张纸的中间向下吹气，你将看到什么现象？请解释原因。
六、实验与科学探究题
19．（2025八下·清镇市期中）小明用如图所示的装置研究液体内部的压强。
（1）若压强计液面在使用前出现如图甲中的情形，原因是：形管左侧空气柱即软管中的气压　 　 大气压（选填“大于”、“等于”、“小于”），调节的方法是　 　（填序号）。
①向右侧加入一些液体 ②取下软管重新安装
（2）实验中液体压强的大小是通过比较U形管中液面的　 　来判断的，通过比较图乙、丙两次实验现象，可以得出结论： 。根据研究得出的结论，拦河坝应设计成　 　(填“下宽上窄”或“下窄上宽”)的形状。
（3）为了探究液体压强与液体密度的关系，小明保持丙图中探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，发现U形管两侧液面的高度差变大，于是小明得出了“同一深度，液体的密度越大，其内部压强越大” 的结论，认为这一过程所得的结论是否可信？　 　（选填 “可信”或“不可信”）理由是　 　。
20．（2025八下·贵州期中）小明和同学在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验时，做了如图所示的实验。
（1）根据图中实验数据可知，物体的重力为　 　N
（2）根据图中实验数据可知，物体浸设在水中所受的浮力为　 　N：
（3）分析对比　 　三次实验数据，可以得出初步结论：物体所受的浮力大小与排开液体的体积有关；
（4）分析对比A、C、D三次实验数据，可以得出初步结论：物体所受的浮力大小与　 　无关；
（5）实验中还需要探究浮力的大小与液体密度的关系，应进行的操作是：　 　.
21．（2025八下·贵州期中）小红和同学制作水火箭时，通过打气筒向塑料瓶中打人气体后，瓶中气体压强变大，将瓶中的水向下喷出，从而使火箭获得动力升空。针对这个现象，小红提出一个问题：瓶中气体的压强与哪些因素有关？并作出以下猜想：
猜想一：可能与瓶中气体的体积有关：
猜想二：瓶中气体的质量越多，气体压强变大，可能与瓶中气体的质量有关。
为检验上述猜想，她准备了如下器材进行探究：自家汽车里的“胎压计”、4个粗细均匀规格不同的大号注射器（25mL/50mL/75mL/100mL）、可连接到注射器针孔的橡胶软管。
（1）该实验需采用　 　的实验方法进行探究；
（2）小明用一个25mL的注射器吸入一定质量的空气后连接到胎压计上，通过推拉活塞，记录下注射器筒的体积值和胎压计显示的压强值，测得数据记录如表1所示。该实验操作是为了验证猜想　 　，由表1数据可以得到的结论是：质量一定时，气体压强与　 　有关：
表1
V/mL 25 20 15 10 5
p/kPa 100 125 167 250 500
（3）小明随后使用4种规格的注射器，依次吸入最大体积的空气后，通过推拉活塞，使其体积都达到25mL，待温度稳定后记录下胎压计显示的压强值，测得数据记录如表2所示，由此可以得出的结论是：　 　。
表2
注射器规格/mL 25 50 75 100
p/kPa 100 200 300 400
（4）根据你的经验猜想，轮胎的胎压还可能与　 　有关，你做出猜想的依据是　 　。
七、综合应用题
22．（2025八下·六盘水期中）人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人，其自身质量为50kg，当该送餐机器人托着质量为4kg的物体送餐时，机器人受到的摩擦力约为其总重力的0.08倍。求：（g取10N/kg）
（1）该送餐机器人自身的重力：（未携带物体时）
（2）送餐时，地面对该送餐时该机器人支持力的大小；
（3）此次送餐过程中，送餐机器人所受摩擦力的大小。
23．（2024八下·从江期中）如图所示为我国自行研制设计的导弹护卫舰“铜仁舰”。该舰长88.9 m，宽 11.4 m，吃水深度(满载时浸在海水中的深度)为4.3 m，满载排水量1 300 t。g取10 N/kg。海水的密度为1.0×103 kg/m3，求：
（1）该舰满载时受到海水的浮力
（2）满载时铜仁舰的底部受到海水的压强
（3）一位质量为60 kg的士兵站在舰的水平甲板上，若双脚与甲板的接触面积为0.04 m2。则他此时对甲板的压强是多少
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】音色；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】不同乐器、不同发声体的材料和结构存在差异，导致它们发出的声音在音色特性上有所不同。我们正是通过音色这一特征来区分不同种类的乐器。因此，当使用钢琴和二胡这两种不同结构的乐器演奏时，它们产生的音乐在音色特征上必然存在差异，不可能完全相同。
故选C。
【分析】声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
2．【答案】C
【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；光的折射规律；光的色散
【解析】【解答】 解：A、林间的光柱是由光的直线传播形成的，故A不合题意。
B、水中的倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B不合题意。
C、彩虹是由于太阳光照到空气中的小水滴上，被分解为绚丽的七色光，即光的色散，是由于光的折射形成的，故C符合题意。
D、刺眼的雪原属于光的反射，故D不合题意。
故选：C。
【分析】 （1）光在同种均匀介质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等，都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；
（2）当光照射到物体表面上时，有一部分光被反射回来的现象是光的反射，例如：平面镜成像、水中倒影都是由光的反射形成的；
（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这就是光的折射，复色光发生折射时，会出现色散现象，如：海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的。
3．【答案】D
【知识点】参照物及其选择；运动和静止的相对性
【解析】【解答】AB．以地面为参照物，加油机和受油机有位置变化，故加油机和受油机都是运动的，故AB错误；
CD．以加油机为参照物，受油机没有位置变化，是静止的，以受油机为参照物，加油机没有位置变化，加油机是静止的，故C错误，D正确。
故选D。
【分析】相对于参照物，有位置变化，是运动的，没有位置变化，是静止的。
4．【答案】D
【知识点】惯性及其现象；摩擦力的方向；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】解：A、惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不是力，不能说 “受到惯性”，冰壶离手后继续向前运动是因为冰壶具有惯性，故A错误。
B、摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，冰壶在冰面上向前滑行，所受摩擦力方向与其滑行方向相反，故B错误。
C、冰壶在冰面上滑行的过程中，不计空气阻力，受到重力、冰面的支持力和摩擦力三个力的作用，故C错误。
D、运动员快速刷冰，克服摩擦做功，使冰面局部熔化成水，在冰壶和冰面之间形成一层水膜，减小了接触面的粗糙程度，从而减小冰壶所受的摩擦力，故D正确。
故选：D。
【分析】 （1）惯性是物体的固有属性，不是力，不能说 “受到惯性”，冰壶离手后继续运动是因为具有惯性。
（2）摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，冰壶向前滑行，摩擦力方向应与滑行方向相反。
（3）不计空气阻力，冰壶在冰面上滑行时，受到重力、支持力和摩擦力三个力的作用。
（4）运动员刷冰使冰面局部熔化形成水膜，减小了接触面的粗糙程度，从而减小冰壶所受的摩擦力。
5．【答案】A
【知识点】弹力；惯性及其现象；二力平衡的条件及其应用；摩擦力产生的条件
【解析】【解答】A．包裹对机器人施加的压力肯定是包裹施加的，即由于包裹发生了形变而产生的，故A正确；
B．地面对机器人的支持力等于快递和机器人的总重力，包裹对机器人的压力等于包裹的重力，即二者大小不同，不是平衡力，故B错误；
C．包裹会向前滑动是因为包裹具有惯性，故C错误；
D．包裹与传送带一起做水平匀速直线运动时，没有相对运动趋势，不受摩擦力的作用，故D错误。
故选A。
【分析】A.对机器人进行受力分析，确定施力物体即可；
B.平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一物体和统一直线上；
C.惯性是一种性质，而不是力的作用；
D.摩擦力产生的条件：①相互接触；②做相对运动或有相对运动的趋势。
6．【答案】B
【知识点】增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】 解：A．耕作农机上的履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；
B．攀冰鞋底安装尖的铁刺，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B符合题意；
C．宽大舒适的自行车座，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；
D．载重车有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故D不符合题意。
故选：B。
【分析】 压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。
增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。
减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。
7．【答案】B
【知识点】浮力及其产生原因；浮力大小的计算；浮力的利用；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】由图可知，物体A漂浮，则；物体B悬浮，则；物体C下沉，则；所以，由图可知：，根据可知：，故B正确ACD错误。
【分析】(1)根据A、B、C三个小球的浮沉情况及物体的浮沉条件，可判断出球密度和液体密度的大小关系，当小球漂浮，则小球的密度小于液体的密度；当物体悬浮时，小球的密度等于液体的密度；当小球下沉时，则小球的密度大于液体的密度；
(2)因为A、B、C三球的体积相等，根据三球在同种液体中的状态，找出物体排开液体体积的关系，根据判断出三球在液体中受到的浮力大小。
8．【答案】B,C,D
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】AB.物体在墙面上静止，受到平衡力，物体受到的摩擦力的大小等于物体的重力，A不符合题意；B符合题意；
C.如果物体重力增大，根据二力平衡时，力的大小相等，则物体所受摩擦力也随之增大，C符合题意；
D.如果墙面变为绝对光滑，不能产生摩擦力，则物体受力不平衡，不可能静止在墙面上，D符合题意。
故答案为：BCD.
【分析】静止的物体受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等；物体受到非平衡力，运动状态会改变。
9．【答案】惯性；匀速直线运动
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】，紧急刹车时，由于惯性人体继续向前运动，乘车必须系好安全带，可以防止对人员的伤害；假如正在匀速直线行驶的汽车所受的力全部消失，汽车将会处于匀速直线运动状态。
【分析】惯性是物体继续保持原有状态的性质，运动的物体不受力，做匀速直线运动。
10．【答案】形状；相互
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性
【解析】【解答】“天问一号”探测器在火星表面着陆时，由于力的作用导致火星表面形成明显痕迹，这表明力能够改变物体的形状。
当着陆器启动反推火箭向下喷射火焰时，火箭对空气施加作用力，同时空气也对火箭产生反作用力，这一现象体现了物体间力的相互作用原理。
【分析】1、力的作用效果：力会使物体的运动状态和物体形状发生改变；
2、相互作用力：作用力是相互的，施力物体也是受力物体。特点为大小相等、方向相反、作用在两个物体上。
11．【答案】大；小
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】高速列车行驶时，车体附近流速大，压强小，为避免乘客被“吸”向火车，站台设计了安全线。
【分析】流体流速越大的位置压强越小，根据流体压强和流速的关系分析解答。
12．【答案】20；不变
【知识点】平衡状态的判断；探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】物体做 匀速运动 ，表明受力平衡，所以摩擦力等水平拉力为20N，摩擦力的大小与物体所受压力以及接触面的光滑程度有关，所以摩擦力不变。
综上第1空为20；第2空为不变
【分析】根据力和运动、滑动摩擦力影响因素填空。
1、力和运动：物体做匀速运动，表明物体受力平衡，摩擦力等水平拉力为20N
2、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
13．【答案】5；
【知识点】压强的大小及其计算；物体的浮沉条件及其应用
14．【答案】
【知识点】作光的反射光路图
【解析】【解答】根据光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。如图，入射光线与平面镜的夹角为40°，则入射角为90°-40°=50°
反射角等于入射角，所以反射角也等于50°，据此在法线另一侧画出反射光线，故作图如下：
【分析】牢记光的反射定律：熟练掌握反射角等于入射角这一核心内容。
准确计算入射角：清楚入射角是入射光线与法线的夹角，能根据入射光线与镜面的夹角正确计算入射角。
正确绘制反射光线：以法线为对称轴，保证反射光线与入射光线分居法线两侧，且反射角等于入射角。
15．【答案】
【知识点】弹力；压力及重力与压力的区别
【解析】【解答】物体对斜面压力的作用点在斜面上（选取接触面的中点），方向垂直于斜面向下，过压力的作用点，沿垂直于斜面向下的方向画一条有向线段，用F压 表示，如图所示：
【分析】压力是垂直压在物体表面的力，方向垂直于被压物体的表面。
16．【答案】
【知识点】浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】鸡蛋在盐水中静止，漂浮，浮力等于重力；向盐水中不断加清水，液体密度减小，鸡蛋逐渐下沉，直至完全浸入水中，鸡蛋悬浮，浮力仍等于重力，浮力不变；继续加清水，鸡蛋下沉，浮力小于重力，且变小的趋势逐渐变小，但浮力不会为零，鸡蛋所受浮力F随所加水量V变化的图像为
【分析】物体漂浮和悬浮时，受到的浮力等于物体的重力；液体密度变小时，排开液体的体积变大；当排开液体的体积一定时，液体密度越小，物体受到的浮力减小。
17．【答案】汽车行驶的速度较大，一旦急刹车，车身停止运动，而乘客身体由于惯性会继续向前运动，容易给驾驶员和乘客造成伤害，所以乘坐汽车必须系好安全带。根据压强公式可知，在压力相同时，增大受力面积，可以减小压强，所以安全带做得较宽大，人会感觉舒服。
【知识点】惯性及其现象；压强的大小及其计算
【解析】【分析】根据惯性和压力的作用效果简答
1、惯性是物体基本属性，是保持物体运动状态的属性，在急刹的过程中，下半身和汽车一块停止，上半身由于惯性会继续向前运动，所以需要安全带
2、压强的计算：公式为P=F/S，所以压强与受力面积成反比，所以安全带做宽，是为了减少压强
18．【答案】当向两张纸中间吹气时，纸中间的空气流动速度增大，根据气体和液体中，流速越大的位置压强越小。所以纸中间压强减小，纸外侧的压强不变，形成一个向纸内侧方向的压力差，两张纸在压力差的作用下就会向中间靠拢。
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体流速大的地方压强小，向两张纸中间吹气的过程中，两张纸中间的空气流速更大，两张纸中间的压强更小，外侧的压强更大，导致纸张向中间靠拢，知道流体压强与流速的关系本题即可求解。
19．【答案】（1）大于；②
（2）高度差；液体内部压强大小与液体深度有关 下宽上窄
（3）不可信；未控制探头所处深度相同
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】解：（1）若压强计的气密性不好，软管中的气体和大气相通，等于大气压强，橡皮膜在受到压强时，软管内的气体压强不会发生变化，U形管中的液面就不会出现高度差。
当压强计的橡皮膜在没有受到压强时，U形管中液面应该就是相平的，若U形管中的液面出现了高度差，就说明软管中的气体压强大于大气压，在压力差的作用下，U形管中的液面出现高度差；要调节，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜在没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故②符合题意，①不符合题意。
故选：②。
（2）实验中液体压强的大小是通过比较U形管中液面的高度差来判断的；‘
分析图乙、图丙的实验现象知道，两次实验中液体的种类相同而探头所处的深度不同，图丙中U形管左右两侧液面高度差较大，这就说明图丙中探头所受的压强较大，由此我们可以得出初步结论：液体内部压强大小与液体深度有关；所以拦河大坝设计成下宽上窄的形状，防止液体压强过大，冲垮大坝；
（3）如图丙中探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，改变液体密度的同时也改变了液面的深度，所以此操作不可信；理由是未控制探头所处深度相同。
故答案为：（1）大于；②；（2）高度差；液体内部压强大小与液体深度有关；下宽不可信上窄；（3） 不可信 ；未控制探头所处深度相同。
【分析】 （1）当压强计的橡皮膜在没有受到压强时，U形管中液面应该就是相平的，若U形管中的液面出现了高度差，就说明软管中的气体压强大于大气压，在压力差的作用下，U形管中的液面出现高度差；要调节，只需要将软管取下，再重新安装。
（2）液体压强计就是利用当薄膜受压强时，薄膜会发生形变，U形管中液面就会产生高度差，压强越大，U形管液面高度差越大，这用到了转换法；
液体压强随着深度的增加而增加；
（3）向烧杯中多次加盐水，改变了液体密度的同时也改变了液体深度。
20．【答案】（1）8
（2）2
（3）A、B、C
（4）深度
（5）应换用其他的液体进行实验
【知识点】探究影响浮力大小的因素
【解析】【解答】（1）从图A中看出物体的重力是G=8N；
（2）由AC两图和称重法可知，物体浸没在水中受到的浮力为F浮=G-F=8N-6N=2N；
（3）通过A、B、C、三次实验可知物体所受的浮力大小与排开液体的体积有关。
（4） 由A、C、D三次实验可知，物体所受的浮力大小均等于2N，与深度无关；
（5） 若继续探究浮力的大小与液体密度的关系，应换用其他的液体，最好取材的是在水中加盐，制成盐水 。
故答案为：（1）8；（2）2；（3）A、B、C；（4）深度；（5）应换用其他的液体进行实验。
【分析】（1）根据二力平衡可知，弹簧测力计的读数即为物体的重力；
（2）根据称重法计算浮力大小；
（3） 比较A、B、C三次实验，得到浮力的大小与物体排开液体的体积有关；
（4）由A、C、D三次实验可知，物体所受的浮力大小与深度无关；
（5） 若继续探究浮力的大小与液体密度的关系，应换用其他的液体。
21．【答案】（1）控制变量法
（2）一；体积
（3）体积一定时，气体的质量越大，气体的压强就越大
（4）温度；封闭气体的压强还可能与温度有关，例如夏天容易爆胎或压瘪的乒乓球放在热水中会恢复原状都能证明这一点
【知识点】大气压强的存在；大气压强的测量方法；气体压强与体积的关系
【解析】【解答】解：（1）根据题中分析可知，采用的是控制变量法；
（2）控制质量不变，体积在变化，则验证的是猜想一，质量一定时，气体压强与体积有关；
（3）体积一定时，质量越大，气体的压强就越大；
（4）封闭气体的压强还可能与温度有关，例如夏天容易爆胎或压瘪的乒乓球放在热水中会恢复原状都能证明这一点。
故答案为：（1）控制变量法；（2）一；体积；（3）体积一定时，气体的质量越大，气体的压强就越大；（4）温度；封闭气体的压强还可能与温度有关，例如夏天容易爆胎或压瘪的乒乓球放在热水中会恢复原状都能证明这一点。
【分析】（1）物理学中控制变量法是常用的实验方法；
（2）气体的压强与体积有关；
（3）气体的压强与气体的质量大小有关；
（4）一定质量的气体，在不流动时，温度越高，压强越大。
22．【答案】（1）解： 送餐机器人的重力：；
答：送餐机器人的重力为500N；
（2）解： 若送餐机器人托着4 kg的物体，此时机器人总质量和重力为：，
，
由于在竖直方向是机器人所受的重力和地面对机器人的支持力是一对平衡力，即。
答：送餐时，地面对该送餐时该机器人支持力是540 N；
（3）解： 此时机器人总质量和重力为，
机器人受到的摩擦力约为其总重力的0.08倍：。
答：机器人匀速前进送餐时受到的摩擦力为43.2N。
【知识点】重力及其大小的计算；二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据G=mg计算送餐机器人自身的重力；
（2）根据计算机器人的总质量，根据计算机器人的总重力，最后根据平衡力计算地面对机器人的支持力；
（3）根据计算送餐机器人所受摩擦力大小。
23．【答案】（1）解： 由阿基米德原理可得，该舰满载时受到海水的浮力为F浮=G排=m排g=1 300×103 kg×10 N/kg=1.3×107 N。
（2）解： 满载时铜仁舰的底部受到海水的压强为p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×4.3 m=4.3×104 Pa。
（3）解： 士兵对甲板的压力为F=G=mg=60 kg×10 N/kg=600 N，士兵站在甲板上他此时对甲板的压强为p'===1.5×104 Pa。
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算；浮力的利用；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】(1)知道该舰满载时的排水量，根据阿基米德原理求出该舰满载时受到海水的浮力；
(2)知道满载时浸在海水中的深度，根据求出满载时铜仁舰的底部受到海水的压强；
(3)士兵对甲板的压力和自身的重力相等，根据求出其大小，利用求出他此时对甲板的压强。
1 / 1沪科版初中物理八年级下学期期中模拟测试（基础卷）
一、单项选择题
1．（2024八下·碧江期末）用钢琴和二胡来进行演奏，它们演奏出来的乐曲不可能具有相同的（　　）
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
【答案】C
【知识点】音色；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】不同乐器、不同发声体的材料和结构存在差异，导致它们发出的声音在音色特性上有所不同。我们正是通过音色这一特征来区分不同种类的乐器。因此，当使用钢琴和二胡这两种不同结构的乐器演奏时，它们产生的音乐在音色特征上必然存在差异，不可能完全相同。
故选C。
【分析】声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
2．（2026八上·观山湖期末）下列是一些生活中常见的光现象，其中由光的折射形成的是（　　）
A．林间的光柱
B．水中的倒影
C．瀑布下的彩虹
D．刺眼的雪原
【答案】C
【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；光的折射规律；光的色散
【解析】【解答】 解：A、林间的光柱是由光的直线传播形成的，故A不合题意。
B、水中的倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B不合题意。
C、彩虹是由于太阳光照到空气中的小水滴上，被分解为绚丽的七色光，即光的色散，是由于光的折射形成的，故C符合题意。
D、刺眼的雪原属于光的反射，故D不合题意。
故选：C。
【分析】 （1）光在同种均匀介质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等，都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；
（2）当光照射到物体表面上时，有一部分光被反射回来的现象是光的反射，例如：平面镜成像、水中倒影都是由光的反射形成的；
（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这就是光的折射，复色光发生折射时，会出现色散现象，如：海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的。
3．（2026八上·铜仁期末）如图所示是2025年9月3日，为纪念抗战胜利80周年阅兵仪式上运油-20A给歼16、歼20在空中加油的情景。下列说法中正确的是（　　）
A．判断加油机静止是以地面为参照物
B．判断受油机静止是以地面为参照物
C．判断受油机运动是以加油机为参照物
D．判断加油机静止是以受油机为参照物
【答案】D
【知识点】参照物及其选择；运动和静止的相对性
【解析】【解答】AB．以地面为参照物，加油机和受油机有位置变化，故加油机和受油机都是运动的，故AB错误；
CD．以加油机为参照物，受油机没有位置变化，是静止的，以受油机为参照物，加油机没有位置变化，加油机是静止的，故C错误，D正确。
故选D。
【分析】相对于参照物，有位置变化，是运动的，没有位置变化，是静止的。
4．（2025·平塘模拟）2025年2月7日，第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨市开幕。如图所示是冰壶比赛时的情景。不计空气阻力，下列关于冰壶运动的说法中，正确的是（　　）
A．冰壶离手后继续向前运动，说明冰壶受到了惯性
B．冰壶在滑行过程中，所受摩擦力方向与其滑行方向相同
C．冰壶在冰面上滑行的过程中，冰壶受四个力作用
D．运动员快速刷冰，是为了减小冰壶所受的摩擦力
【答案】D
【知识点】惯性及其现象；摩擦力的方向；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】解：A、惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不是力，不能说 “受到惯性”，冰壶离手后继续向前运动是因为冰壶具有惯性，故A错误。
B、摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，冰壶在冰面上向前滑行，所受摩擦力方向与其滑行方向相反，故B错误。
C、冰壶在冰面上滑行的过程中，不计空气阻力，受到重力、冰面的支持力和摩擦力三个力的作用，故C错误。
D、运动员快速刷冰，克服摩擦做功，使冰面局部熔化成水，在冰壶和冰面之间形成一层水膜，减小了接触面的粗糙程度，从而减小冰壶所受的摩擦力，故D正确。
故选：D。
【分析】 （1）惯性是物体的固有属性，不是力，不能说 “受到惯性”，冰壶离手后继续运动是因为具有惯性。
（2）摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，冰壶向前滑行，摩擦力方向应与滑行方向相反。
（3）不计空气阻力，冰壶在冰面上滑行时，受到重力、支持力和摩擦力三个力的作用。
（4）运动员刷冰使冰面局部熔化形成水膜，减小了接触面的粗糙程度，从而减小冰壶所受的摩擦力。
5．（2024·红花岗模拟）如图是我国快递“黑科技”——智能快递分拣机器人，当包裹随分拣机器人在水平地面上匀速运动时，下列说法正确的是（　　）
A．包裹对机器人施加的压力是由于包裹发生了形变而产生的
B．地面对机器人的支持力和机器人所受的压力是一对平衡力
C．机器人突然停止运动，包裹受到惯性作用会继续向前运动
D．包裹能随机器人一起匀速运动是由于受到了摩擦力的作用
【答案】A
【知识点】弹力；惯性及其现象；二力平衡的条件及其应用；摩擦力产生的条件
【解析】【解答】A．包裹对机器人施加的压力肯定是包裹施加的，即由于包裹发生了形变而产生的，故A正确；
B．地面对机器人的支持力等于快递和机器人的总重力，包裹对机器人的压力等于包裹的重力，即二者大小不同，不是平衡力，故B错误；
C．包裹会向前滑动是因为包裹具有惯性，故C错误；
D．包裹与传送带一起做水平匀速直线运动时，没有相对运动趋势，不受摩擦力的作用，故D错误。
故选A。
【分析】A.对机器人进行受力分析，确定施力物体即可；
B.平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一物体和统一直线上；
C.惯性是一种性质，而不是力的作用；
D.摩擦力产生的条件：①相互接触；②做相对运动或有相对运动的趋势。
6．（2025八下·清镇市期中）在图所示的各种生产和生活工具中，目的是为了增大压强的是
A．耕作农机上的履带
B．攀冰鞋底安装尖的铁刺
C．宽大舒适的自行车座
D．载重车有很多车轮
【答案】B
【知识点】增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】 解：A．耕作农机上的履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；
B．攀冰鞋底安装尖的铁刺，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B符合题意；
C．宽大舒适的自行车座，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；
D．载重车有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故D不符合题意。
故选：B。
【分析】 压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。
增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。
减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。
7．（2024八下·贵阳期中）将A、B、C三个体积相同的小球投入到某液体中，静止时所处的位置如图所示，则三个小球所受浮力大小关系是(　　)
A．A、B、C三球所受浮力相等
B．B、C两球所受浮力相等，B球的密度小于C球的密度
C．A、B两球所受浮力相等，C球所受浮力小于A、B球
D．A球所受浮力大于B球，B球的密度大于C球
【答案】B
【知识点】浮力及其产生原因；浮力大小的计算；浮力的利用；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】由图可知，物体A漂浮，则；物体B悬浮，则；物体C下沉，则；所以，由图可知：，根据可知：，故B正确ACD错误。
【分析】(1)根据A、B、C三个小球的浮沉情况及物体的浮沉条件，可判断出球密度和液体密度的大小关系，当小球漂浮，则小球的密度小于液体的密度；当物体悬浮时，小球的密度等于液体的密度；当小球下沉时，则小球的密度大于液体的密度；
(2)因为A、B、C三球的体积相等，根据三球在同种液体中的状态，找出物体排开液体体积的关系，根据判断出三球在液体中受到的浮力大小。
二、多项选择题
8．（2024八下·花溪期中）如图所示，用一个水平压力，将一个物体压在竖直的墙面上，使其静止在墙面上。则下列说法正确的是(　　)
A．物体与墙面之间摩擦力的大小大于物体的重力
B．物体与墙面之间摩擦力的大小等于物体的重力
C．如果物体重力增大，则物体所受摩擦力也随之增大
D．如果墙面变为绝对光滑，则物体不可能静止在墙面上
【答案】B,C,D
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】AB.物体在墙面上静止，受到平衡力，物体受到的摩擦力的大小等于物体的重力，A不符合题意；B符合题意；
C.如果物体重力增大，根据二力平衡时，力的大小相等，则物体所受摩擦力也随之增大，C符合题意；
D.如果墙面变为绝对光滑，不能产生摩擦力，则物体受力不平衡，不可能静止在墙面上，D符合题意。
故答案为：BCD.
【分析】静止的物体受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等；物体受到非平衡力，运动状态会改变。
三、填空题
9．（2024八下·榕江期中）交通法规定，司机和前排乘客必须系好安全带，这是为了防止紧急刹车时由于　 　造成对人员的伤害；假如正在匀速直线行驶的汽车所受的力全部消失，汽车将会处于　 　(选填“静止”“匀速直线运动”或“加速运动”)状态。
【答案】惯性；匀速直线运动
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】，紧急刹车时，由于惯性人体继续向前运动，乘车必须系好安全带，可以防止对人员的伤害；假如正在匀速直线行驶的汽车所受的力全部消失，汽车将会处于匀速直线运动状态。
【分析】惯性是物体继续保持原有状态的性质，运动的物体不受力，做匀速直线运动。
10．（2023八下·贵州期末）我国“天问一号”成功着陆火星，火星上迎来第一面五星红旗。“天问一号”在火星表面留下了明显的痕迹，说明了力可以改变物体的　 　。着陆器启动反推火箭向下喷火减速着陆，利用了物体间力的作用是　 　的。
【答案】形状；相互
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性
【解析】【解答】“天问一号”探测器在火星表面着陆时，由于力的作用导致火星表面形成明显痕迹，这表明力能够改变物体的形状。
当着陆器启动反推火箭向下喷射火焰时，火箭对空气施加作用力，同时空气也对火箭产生反作用力，这一现象体现了物体间力的相互作用原理。
【分析】1、力的作用效果：力会使物体的运动状态和物体形状发生改变；
2、相互作用力：作用力是相互的，施力物体也是受力物体。特点为大小相等、方向相反、作用在两个物体上。
11．（2023八下·思南月考）生活处处有物理。细心就会有收获：高速列车行驶时，车体附近流速　 　，压强　 　（“大”或“小”），为避免乘客被“吸”向火车，站台设计了安全线
【答案】大；小
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】高速列车行驶时，车体附近流速大，压强小，为避免乘客被“吸”向火车，站台设计了安全线。
【分析】流体流速越大的位置压强越小，根据流体压强和流速的关系分析解答。
12．（2024八上·播州期末）如图 A物体放在水平桌面上，用大小为 20N 的水平拉力 F拉着物体匀速运动，则物体受到的摩擦力为　 　N，撤去力 F后，物体由于会继续运动，物体受到的摩擦力将　 　(选填“变大 ”“变小 ”或“不变 ”)。
【答案】20；不变
【知识点】平衡状态的判断；探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】物体做 匀速运动 ，表明受力平衡，所以摩擦力等水平拉力为20N，摩擦力的大小与物体所受压力以及接触面的光滑程度有关，所以摩擦力不变。
综上第1空为20；第2空为不变
【分析】根据力和运动、滑动摩擦力影响因素填空。
1、力和运动：物体做匀速运动，表明物体受力平衡，摩擦力等水平拉力为20N
2、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
13．（2024八下·黔南期末）丽丽将一个重为5N的瓷碗放入水中，松手后瓷碗漂浮在水面上，瓷碗受到的浮力大小为　 　N；将瓷碗静置于水平桌面上，若碗底与水平桌面的接触面积为5cm2，则瓷碗对桌面的压强为　 　Pa。
【答案】5；
【知识点】压强的大小及其计算；物体的浮沉条件及其应用
四、作图题
14．（2024八上·水城期末）如图所示，请画出反射光线并标出反射角的大小。
【答案】
【知识点】作光的反射光路图
【解析】【解答】根据光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。如图，入射光线与平面镜的夹角为40°，则入射角为90°-40°=50°
反射角等于入射角，所以反射角也等于50°，据此在法线另一侧画出反射光线，故作图如下：
【分析】牢记光的反射定律：熟练掌握反射角等于入射角这一核心内容。
准确计算入射角：清楚入射角是入射光线与法线的夹角，能根据入射光线与镜面的夹角正确计算入射角。
正确绘制反射光线：以法线为对称轴，保证反射光线与入射光线分居法线两侧，且反射角等于入射角。
15．（2025八下·红花岗期中）如图所示，一物体静止于斜面上，请画出物体对斜面的压力的示意图。
【答案】
【知识点】弹力；压力及重力与压力的区别
【解析】【解答】物体对斜面压力的作用点在斜面上（选取接触面的中点），方向垂直于斜面向下，过压力的作用点，沿垂直于斜面向下的方向画一条有向线段，用F压 表示，如图所示：
【分析】压力是垂直压在物体表面的力，方向垂直于被压物体的表面。
16．（2024·榕江模拟）如图甲所示，将鸡蛋放入盐水中，鸡蛋静止时漂浮于水面上，鸡蛋所受重力为G。再向盐水中不断加清水，使鸡蛋下沉直到沉底。请在图乙中画出鸡蛋所受浮力F随所加水量V变化的大致图像。
【答案】
【知识点】浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】鸡蛋在盐水中静止，漂浮，浮力等于重力；向盐水中不断加清水，液体密度减小，鸡蛋逐渐下沉，直至完全浸入水中，鸡蛋悬浮，浮力仍等于重力，浮力不变；继续加清水，鸡蛋下沉，浮力小于重力，且变小的趋势逐渐变小，但浮力不会为零，鸡蛋所受浮力F随所加水量V变化的图像为
【分析】物体漂浮和悬浮时，受到的浮力等于物体的重力；液体密度变小时，排开液体的体积变大；当排开液体的体积一定时，液体密度越小，物体受到的浮力减小。
五、简答题
17．“安全出行，远离危险”。乘坐汽车时，必须系好安全带，如图所示。请你运用所学物理知识解释乘坐汽车必须系好安全带及安全带做得宽大的原因。
【答案】汽车行驶的速度较大，一旦急刹车，车身停止运动，而乘客身体由于惯性会继续向前运动，容易给驾驶员和乘客造成伤害，所以乘坐汽车必须系好安全带。根据压强公式可知，在压力相同时，增大受力面积，可以减小压强，所以安全带做得较宽大，人会感觉舒服。
【知识点】惯性及其现象；压强的大小及其计算
【解析】【分析】根据惯性和压力的作用效果简答
1、惯性是物体基本属性，是保持物体运动状态的属性，在急刹的过程中，下半身和汽车一块停止，上半身由于惯性会继续向前运动，所以需要安全带
2、压强的计算：公式为P=F/S，所以压强与受力面积成反比，所以安全带做宽，是为了减少压强
18．（2024八下·台江期中） 手握如图所示的两张纸，让纸自由下垂，在两张纸的中间向下吹气，你将看到什么现象？请解释原因。
【答案】当向两张纸中间吹气时，纸中间的空气流动速度增大，根据气体和液体中，流速越大的位置压强越小。所以纸中间压强减小，纸外侧的压强不变，形成一个向纸内侧方向的压力差，两张纸在压力差的作用下就会向中间靠拢。
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体流速大的地方压强小，向两张纸中间吹气的过程中，两张纸中间的空气流速更大，两张纸中间的压强更小，外侧的压强更大，导致纸张向中间靠拢，知道流体压强与流速的关系本题即可求解。
六、实验与科学探究题
19．（2025八下·清镇市期中）小明用如图所示的装置研究液体内部的压强。
（1）若压强计液面在使用前出现如图甲中的情形，原因是：形管左侧空气柱即软管中的气压　 　 大气压（选填“大于”、“等于”、“小于”），调节的方法是　 　（填序号）。
①向右侧加入一些液体 ②取下软管重新安装
（2）实验中液体压强的大小是通过比较U形管中液面的　 　来判断的，通过比较图乙、丙两次实验现象，可以得出结论： 。根据研究得出的结论，拦河坝应设计成　 　(填“下宽上窄”或“下窄上宽”)的形状。
（3）为了探究液体压强与液体密度的关系，小明保持丙图中探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，发现U形管两侧液面的高度差变大，于是小明得出了“同一深度，液体的密度越大，其内部压强越大” 的结论，认为这一过程所得的结论是否可信？　 　（选填 “可信”或“不可信”）理由是　 　。
【答案】（1）大于；②
（2）高度差；液体内部压强大小与液体深度有关 下宽上窄
（3）不可信；未控制探头所处深度相同
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】解：（1）若压强计的气密性不好，软管中的气体和大气相通，等于大气压强，橡皮膜在受到压强时，软管内的气体压强不会发生变化，U形管中的液面就不会出现高度差。
当压强计的橡皮膜在没有受到压强时，U形管中液面应该就是相平的，若U形管中的液面出现了高度差，就说明软管中的气体压强大于大气压，在压力差的作用下，U形管中的液面出现高度差；要调节，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜在没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故②符合题意，①不符合题意。
故选：②。
（2）实验中液体压强的大小是通过比较U形管中液面的高度差来判断的；‘
分析图乙、图丙的实验现象知道，两次实验中液体的种类相同而探头所处的深度不同，图丙中U形管左右两侧液面高度差较大，这就说明图丙中探头所受的压强较大，由此我们可以得出初步结论：液体内部压强大小与液体深度有关；所以拦河大坝设计成下宽上窄的形状，防止液体压强过大，冲垮大坝；
（3）如图丙中探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，改变液体密度的同时也改变了液面的深度，所以此操作不可信；理由是未控制探头所处深度相同。
故答案为：（1）大于；②；（2）高度差；液体内部压强大小与液体深度有关；下宽不可信上窄；（3） 不可信 ；未控制探头所处深度相同。
【分析】 （1）当压强计的橡皮膜在没有受到压强时，U形管中液面应该就是相平的，若U形管中的液面出现了高度差，就说明软管中的气体压强大于大气压，在压力差的作用下，U形管中的液面出现高度差；要调节，只需要将软管取下，再重新安装。
（2）液体压强计就是利用当薄膜受压强时，薄膜会发生形变，U形管中液面就会产生高度差，压强越大，U形管液面高度差越大，这用到了转换法；
液体压强随着深度的增加而增加；
（3）向烧杯中多次加盐水，改变了液体密度的同时也改变了液体深度。
20．（2025八下·贵州期中）小明和同学在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验时，做了如图所示的实验。
（1）根据图中实验数据可知，物体的重力为　 　N
（2）根据图中实验数据可知，物体浸设在水中所受的浮力为　 　N：
（3）分析对比　 　三次实验数据，可以得出初步结论：物体所受的浮力大小与排开液体的体积有关；
（4）分析对比A、C、D三次实验数据，可以得出初步结论：物体所受的浮力大小与　 　无关；
（5）实验中还需要探究浮力的大小与液体密度的关系，应进行的操作是：　 　.
【答案】（1）8
（2）2
（3）A、B、C
（4）深度
（5）应换用其他的液体进行实验
【知识点】探究影响浮力大小的因素
【解析】【解答】（1）从图A中看出物体的重力是G=8N；
（2）由AC两图和称重法可知，物体浸没在水中受到的浮力为F浮=G-F=8N-6N=2N；
（3）通过A、B、C、三次实验可知物体所受的浮力大小与排开液体的体积有关。
（4） 由A、C、D三次实验可知，物体所受的浮力大小均等于2N，与深度无关；
（5） 若继续探究浮力的大小与液体密度的关系，应换用其他的液体，最好取材的是在水中加盐，制成盐水 。
故答案为：（1）8；（2）2；（3）A、B、C；（4）深度；（5）应换用其他的液体进行实验。
【分析】（1）根据二力平衡可知，弹簧测力计的读数即为物体的重力；
（2）根据称重法计算浮力大小；
（3） 比较A、B、C三次实验，得到浮力的大小与物体排开液体的体积有关；
（4）由A、C、D三次实验可知，物体所受的浮力大小与深度无关；
（5） 若继续探究浮力的大小与液体密度的关系，应换用其他的液体。
21．（2025八下·贵州期中）小红和同学制作水火箭时，通过打气筒向塑料瓶中打人气体后，瓶中气体压强变大，将瓶中的水向下喷出，从而使火箭获得动力升空。针对这个现象，小红提出一个问题：瓶中气体的压强与哪些因素有关？并作出以下猜想：
猜想一：可能与瓶中气体的体积有关：
猜想二：瓶中气体的质量越多，气体压强变大，可能与瓶中气体的质量有关。
为检验上述猜想，她准备了如下器材进行探究：自家汽车里的“胎压计”、4个粗细均匀规格不同的大号注射器（25mL/50mL/75mL/100mL）、可连接到注射器针孔的橡胶软管。
（1）该实验需采用　 　的实验方法进行探究；
（2）小明用一个25mL的注射器吸入一定质量的空气后连接到胎压计上，通过推拉活塞，记录下注射器筒的体积值和胎压计显示的压强值，测得数据记录如表1所示。该实验操作是为了验证猜想　 　，由表1数据可以得到的结论是：质量一定时，气体压强与　 　有关：
表1
V/mL 25 20 15 10 5
p/kPa 100 125 167 250 500
（3）小明随后使用4种规格的注射器，依次吸入最大体积的空气后，通过推拉活塞，使其体积都达到25mL，待温度稳定后记录下胎压计显示的压强值，测得数据记录如表2所示，由此可以得出的结论是：　 　。
表2
注射器规格/mL 25 50 75 100
p/kPa 100 200 300 400
（4）根据你的经验猜想，轮胎的胎压还可能与　 　有关，你做出猜想的依据是　 　。
【答案】（1）控制变量法
（2）一；体积
（3）体积一定时，气体的质量越大，气体的压强就越大
（4）温度；封闭气体的压强还可能与温度有关，例如夏天容易爆胎或压瘪的乒乓球放在热水中会恢复原状都能证明这一点
【知识点】大气压强的存在；大气压强的测量方法；气体压强与体积的关系
【解析】【解答】解：（1）根据题中分析可知，采用的是控制变量法；
（2）控制质量不变，体积在变化，则验证的是猜想一，质量一定时，气体压强与体积有关；
（3）体积一定时，质量越大，气体的压强就越大；
（4）封闭气体的压强还可能与温度有关，例如夏天容易爆胎或压瘪的乒乓球放在热水中会恢复原状都能证明这一点。
故答案为：（1）控制变量法；（2）一；体积；（3）体积一定时，气体的质量越大，气体的压强就越大；（4）温度；封闭气体的压强还可能与温度有关，例如夏天容易爆胎或压瘪的乒乓球放在热水中会恢复原状都能证明这一点。
【分析】（1）物理学中控制变量法是常用的实验方法；
（2）气体的压强与体积有关；
（3）气体的压强与气体的质量大小有关；
（4）一定质量的气体，在不流动时，温度越高，压强越大。
七、综合应用题
22．（2025八下·六盘水期中）人工智能逐渐融入我们的生活，一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人，其自身质量为50kg，当该送餐机器人托着质量为4kg的物体送餐时，机器人受到的摩擦力约为其总重力的0.08倍。求：（g取10N/kg）
（1）该送餐机器人自身的重力：（未携带物体时）
（2）送餐时，地面对该送餐时该机器人支持力的大小；
（3）此次送餐过程中，送餐机器人所受摩擦力的大小。
【答案】（1）解： 送餐机器人的重力：；
答：送餐机器人的重力为500N；
（2）解： 若送餐机器人托着4 kg的物体，此时机器人总质量和重力为：，
，
由于在竖直方向是机器人所受的重力和地面对机器人的支持力是一对平衡力，即。
答：送餐时，地面对该送餐时该机器人支持力是540 N；
（3）解： 此时机器人总质量和重力为，
机器人受到的摩擦力约为其总重力的0.08倍：。
答：机器人匀速前进送餐时受到的摩擦力为43.2N。
【知识点】重力及其大小的计算；二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据G=mg计算送餐机器人自身的重力；
（2）根据计算机器人的总质量，根据计算机器人的总重力，最后根据平衡力计算地面对机器人的支持力；
（3）根据计算送餐机器人所受摩擦力大小。
23．（2024八下·从江期中）如图所示为我国自行研制设计的导弹护卫舰“铜仁舰”。该舰长88.9 m，宽 11.4 m，吃水深度(满载时浸在海水中的深度)为4.3 m，满载排水量1 300 t。g取10 N/kg。海水的密度为1.0×103 kg/m3，求：
（1）该舰满载时受到海水的浮力
（2）满载时铜仁舰的底部受到海水的压强
（3）一位质量为60 kg的士兵站在舰的水平甲板上，若双脚与甲板的接触面积为0.04 m2。则他此时对甲板的压强是多少
【答案】（1）解： 由阿基米德原理可得，该舰满载时受到海水的浮力为F浮=G排=m排g=1 300×103 kg×10 N/kg=1.3×107 N。
（2）解： 满载时铜仁舰的底部受到海水的压强为p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×4.3 m=4.3×104 Pa。
（3）解： 士兵对甲板的压力为F=G=mg=60 kg×10 N/kg=600 N，士兵站在甲板上他此时对甲板的压强为p'===1.5×104 Pa。
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算；浮力的利用；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】(1)知道该舰满载时的排水量，根据阿基米德原理求出该舰满载时受到海水的浮力；
(2)知道满载时浸在海水中的深度，根据求出满载时铜仁舰的底部受到海水的压强；
(3)士兵对甲板的压力和自身的重力相等，根据求出其大小，利用求出他此时对甲板的压强。
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