资源简介 沪科版初中物理八年级下学期期中模拟试卷(提升卷)一、单项选择题1.考古人员用两千多年前楚国的编钟演奏《茉莉花》时,用大小不同的力敲击如图所示编钟的相同位置,主要改变了声音的( )。A.传播速度 B.响度 C.音调 D.音色2.(2024·楚雄模拟) 春天,昆明动物园的樱花绽放。关于图中各现象的解释不正确的是( )A.图甲,樱花树在水中的倒影是光的折射现象B.图乙,开屏的孔雀身后的影子是光的直线传播形成的C.图丙,雨后动物园上方形成的彩虹是光的色散现象D.图丁,水里的石头比较浅是因为发生了折射3.(2025八上·增城期中)在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上,雄伟的空军飞机编队以整齐的队形匀速从天安门上空飞过,下列关于运动情况的说法错误的是( )A.地面上的人看到飞机飞过,是以地面为参照物B.飞行员看到天安门向后掠过,是以飞机为参照物C.在阅兵过程中,编队各飞机飞行的速度大小相等D.以编队中某一飞机为参照物,其他飞机是运动的4.(2024八上·岳阳月考)如图所示,长方体木块M放在水平桌面上,木块m放在木块M上面,在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是( )A.水平拉力F和木块M受到的摩擦力大小相等B.木块m受到方向向左的摩擦力C.木块M受到的重力和地面对木块M的支持力是一对平衡力D.若突然撤去水平拉力F,木块m将向右倾倒5.(2025八上·广州期中)如图所示,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是( )A.平衡车受到地面的支持力是由于平衡车胎形变产生的B.平衡车载着人在水平路面匀速绕圈,其运动状态不变C.平衡车突然停止时,人会向前倾,是因为人具有惯性D.平衡车受到的重力和地面对车的支持力是一对平衡力6.(2025八下·长沙期末)如图所示生活中蕴含着丰富的物理知识,下列分析正确的是A.图甲覆杯实验证明了大气压的存在B.图乙飞机升空主要是机翼上表面的流速小,压强小C.图丙铁轨下面铺放枕木,通过减小受力面积增大压强D.图丁盆景自动供水装置是液体压强使水不会全部流掉而能保留在塑料瓶中7.(2024·龙岗模拟) 小明对传感器感兴趣,他将力传感器固定在容器底部,用轻硬细杆连接力传感器和柱形物块M,如图甲所示,力传感器能够显示细杆所受的压力或拉力(不计细杆的质量和体积)。现缓慢向容器中加水,力传感器的示数F随水深h变化的图像如图乙所示,下列分析错误的是A.物块M的重力为15NB.当水深为9cm时,物块M所受浮力为9NC.物块M的密度为 0.625x103kg/m3D.物块M刚浸没时,水对容器底的压强为 1300Pa二、多项选择题8.(2025·黑龙江) 某校学生开展了利用塑料吸管制作简易密度计的综合实践活动。如图甲,他们将吸管一端用小木塞密封,并缠绕上适量细铁丝,使其能竖直地漂浮在水中,标记吸管在水面处的位置a,此时密度计受到的浮力是F甲。如图乙和图丙,再将此密度计分别放在密度为ρ1和ρ2的两种液体中,标记吸管在液面处的位置b、c,密度计受到的浮力是F乙和F丙。下列关系中正确的是( )A.ρ1>ρ水,F甲=F丙 B.ρ2>ρ水,F甲=F乙C.ρ1>ρ2 ,F丙<F乙 D.ρ水>ρ2,F甲=F乙三、填空题9.(2025·河东模拟)如图所示实验,小球与支座之间的金属片被弹出,说明力可以改变物体的 ;小球由于具有 会落在原处,并没有随金属片飞出。10.(2024八上·桂平期末)随着“足球进校园”活动的开展,同学们的体育活动日益丰富。如图所示是校运会足球赛的某时刻,运动员用力踢球和顶球,足球的 发生了改变,同时运动员的脚或头也感觉到疼,说明 是相互的。11.(2025八下·天津市期中)用吸管可以将杯中饮料“吸”上来,也能将杯中液体“吹”上来,如图所示。前者能将饮料“吸”上来,是利用了 的作用;后者能将液体“吹”上来,原因是吸管上方的空气流速快,压强 。12.(2024八下·忻城期末)如图所示,整个瓶子的质量为500g,用手握住竖直的瓶子保持不动,瓶子受到的摩擦力为 N;若增大握力,则瓶子受到的摩擦力 。(选填“变小”“变大”或“不变”)13.(2025·覃塘模拟)如图甲,是密度小于水、高为的均匀柱体(不吸水),是重为、底面积为的薄壁柱形容器,装有深的水,此时底部受到水的压强为 。将沿水平方向切去高为的部分竖直放入中(水未溢出)水的深度随切取高度的变化关系如图乙所示。当时,容器对桌面的压强为 。(,g取)四、作图题14.(2023九下·中山期中)如图,一束光线垂直于凸透镜主光轴射向平面镜,在图中画出经过平面镜反射后射向凸透镜的入射光线和折射光线。15.如图,木块静止在斜面上,画出木块重力G和木块对斜面压力F的示意图。16.如图甲所示,杯中放有一个用细线与杯底相连的小木块,细线体积忽略不计,当往杯中缓慢的匀速加水,直至木块完全没入水中(如图乙所示)。请你在虚线方框内,大致画出浮力F浮与时间t的图像。(温馨提示:ρ木<ρ水)五、简答题17.(2024八下·黔东南期末)一辆公交车在正常行驶的途中,一条狗突然蹿过来,为了保护动物,司机紧急刹车,情景如图所示。汽车紧急刹车时,乘客为什么会向前倒?18.(2024八下·榕江期中)如图所示,在桌面上放一枚硬币,在硬币前放置一个条形木块。在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就可能跳越木块,落在木块的另一侧。请解释硬币向上“跳”起,并“越”过木块的原因。六、实验与科学探究题19.探究液体压强与哪些因素有关,完成下列任务。任务一 测量盐水、水和酒精的密度(1)将天平放在水平台上,把游码移至标尺左端 处,并调节好天平。(2)用注射器抽取5mL盐水,用天平测得注射器和盐水的总质量,如图甲所示,为 g.(3)用注射器继续抽取盐水,活塞移至15mL处,测得注射器和盐水的总质量为27.4g,盐水的密度为 g/cm3.继续测出水和酒精的密度。(4)任务二 探究液体内部的压强图乙是U形管压强计,实验时通过两侧液面的高度差来反映 的大小。(5)三个容器分别装有适量的盐水、水和酒精,改变探头在液体中的深度,记录探头的深度h与U形管两侧液面的高度差Δh,绘制Δh-h图像如图丙,分析图像可知:①液体压强与液体的深度有关,在相同液体内部,深度越深,压强越 。②液体压强与液体的密度有关。根据图像,陈述得出结论②的理由: 。20.(2025·庆阳模拟)小明所在的实验小组进行“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验,实验前测得物体所受的重力为2.7N,实验操作如下,实验过程中弹簧测力计的示数如图所示。(1)由图甲、乙、丙的数据可知:在同种液体中,物体排开液体的体积 ,浮力越大。由图丙、丁的数据可知:物体浸没在同种液体中时,所受浮力大小跟物体浸没在液体中的深度 ;(2)小明对比图乙、戊两次实验,得出“浮力的大小与液体密度有关”的结论。请你对这种做法进行评价:这种做法是 (选填“正确”或“不正确”)的,理由是 ;(3)通过计算得出所用盐水的密度为 。()21.(2024八下·普宁期中)小华发现,压缩一个已经充气的气球感到很容易,但想把它压缩得很小却又很困难。由此她猜想被封闭的一定质量的气体产生的压强与体积可能有关,为此她准备了20mL的注射器、弹簧测力计、刻度尺、细绳等,进行探究,步骤如下:(1)如图甲所示,用刻度尺测出注射器刻度部分的长度为 cm,则活塞的横截面积为 cm2;(2)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;(3)如图乙所示,用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,弹簧测力计一端固定并水平放置,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒,当注射器活塞开始滑动时,弹簧测力计的示数如图乙所示为 N,此时外界大气压的数值为 Pa;(4)取下橡皮帽,拉动活塞,让活塞的底端位于注射器4mL刻度处,用橡皮帽封住注射器的小孔,确保不漏气,此时注射器内被封闭的气体体积为4mL。再按照图乙的方式操作,水平向右慢慢地拉动注射器筒,当注射器内气体体积变为8mL时,弹簧测力计的示数为10N。继续向右慢慢地拉动注射器筒,记下注射器内气体体积与对应的弹簧测力计的示数,将所测数据记录在如表中;注射器内气体体积V/mL 8 10 12 16 20弹簧测力计的示数F/N 10 13.3 15 16①当注射器内气体体积为10mL时,弹簧测力计示数为 N;②当注射器内气体体积为20mL时,注射器内气体压强为 Pa。七、综合应用题22.(2025八下·深圳期中)深圳前海自贸区建筑工地上,载重卡车络绎不绝,其中某型号载重卡车的技术参数如下表所示,它匀速行驶时所受的阻力是其重力的 0.2 倍。g取 10N/kg。卡车空载质量 最大载货量 轮胎个数 行驶时每个轮胎与地面的接触面积 行驶时的最大速度22t 50t 12 0.05m2 90km/h(1)该卡车空载时,所受的重力是多少?(2)该卡车空载,在水平路面上匀速直线行驶时所受的牵引力是多少?(3)若某高架桥能承受的最大压强为 1×106Pa,该卡车满载时是否会对水平桥面造成损坏?请通过计算说明。23. 2025年4 月28 日,全球首艘高速可潜无人艇“蓝鲸号”下水,如图所示.其体积为12 m3,依靠智能压载水舱系统进行浮沉调节,可实现数十米深的下潜、静态悬浮和水下航行.(近海海水密度取 g取10 N/ kg)求:(1)“蓝鲸号”在近海悬浮时所受浮力;(2)“蓝鲸号”在近海悬浮时,距海面20 m处的顶部受到海水的压强;(3)若“蓝鲸号”从近海水平潜行至远海,海水密度突变为 时,至少应增加多少自重才能防止上浮.答案解析部分1.【答案】B【知识点】声速;音调及音调与频率的关系;响度及响度与振幅的关系;音色;音调、响度与音色的区分【解析】【解答】 用大小不同的力敲击如图所示编钟的相同位置,主要发声体的振幅不同,从而发出声音的响度不同,B符合题意。故选:B。【分析】 响度与发声体的振幅和距发声体的远近有关,振幅不同,响度不同。2.【答案】A【知识点】光的直线传播及其应用;光的反射;光的折射规律;光的色散【解析】【解答】A.樱花树在水中的倒影是光的反射现象,是平面镜成像原理,故A错误,A符合题意;B.开屏的孔雀身后的影子是光的直线传播形成的,是光照射到不透光的地方形成的阴影区域,故B正确,B不符合题意;C.雨后动物园上方形成的彩虹是光照射到水珠上,发生的色散现象,故C正确,C不符合题意;D.水里的石头比较浅是石头反射出的光线从水里斜射入空气中,发生偏折,折射角大于入射角,逆着折射光线看到的像在物体的上方,故把石头看浅了,是光的折射现象,故D正确,D不符合题意。故选A。【分析】本题需要掌握光的反射、光的折射、光的色散、光的直线传播,(1)光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等,都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;(2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回原介质的现象是光的反射,如:平面镜成像、水中倒影等都是光的反射形成的;(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,发生折射现象,如:海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅等;(4)光的色散指的是复色光分解为单色光的现象。3.【答案】D【知识点】参照物及其选择;运动和静止的相对性【解析】【解答】A:地面上的人观察飞机飞行时,是以地面作为参照系。由于飞机相对于地面的位置持续改变(发生位移),因此地面观察者会看到飞机飞过。该选项表述正确,不符合题目要求。B:飞行员感知天安门向后移动,是以飞机自身为参考系。当飞机向前匀速运动时,天安门建筑相对于飞机的位置持续向后变化,形成"向后掠过"的视觉现象。该结论正确,不符合题意。C:题干明确指出机群保持整齐队形匀速通过天安门上空。"匀速"表明各飞机速率恒定不变,整齐队形则意味着所有飞机的运动速度大小相同。该判断正确,不符合题意。D:当选择编队中任意一架飞机作为参考系时,由于所有飞机保持相对位置固定(整齐队形)且速度相同(匀速),因此其他飞机相对于该参照飞机处于静止状态。原选项说"是运动的"存在错误,符合题目要求。正确答案:D【分析】物体相对运动:物体与参照物运动状态不一致,所以物体相对参照物运动,物体与参照物运动状态不一致,所以物体相对参照物静止。4.【答案】A【知识点】惯性及其现象;二力平衡的条件及其应用;摩擦力的方向【解析】【解答】A选项:物体在水平方向做匀速运动,说明水平方向受力平衡。因此拉力F与摩擦力大小相等,方向相反,该选项正确。B选项:木块m和M一起向左匀速运动,两者之间没有相对运动趋势,因此不存在摩擦力作用,该选项错误。C选项:分析木块M的受力情况,它受到三个力的作用而保持平衡:这表明地面对M的支持力大于M自身的重力,所以重力与支持力不是平衡力,该选项错误。D选项:如果突然撤去拉力F,木块m的下端会随M一起减速,而上端由于惯性会保持原有速度,导致m向左倾倒,该选项错误。综上所述,正确答案是A。【分析】力和运动:物体静止或者做匀速直线运动,物体受到平衡力的作用,所以拉力等于摩擦力;惯性是物体的基本属性,只有物体重力有关,当物体速度发生变化时,由于惯性物体保持原来运动状态的属性,利用惯性的实例:运动员助跑起跳,乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害,惯性不是力,不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述;摩擦力的产生:物体产生相对运动或者运动的趋势。5.【答案】C【知识点】弹力;惯性及其现象;二力平衡的条件及其应用;平衡状态的判断【解析】【解答】A.平衡车受到地面的支持力是由于地面发生形变而产生的,方向垂直于接触面向上,而不是由于车胎形变产生,故A错误。B.平衡车载着人在水平路面匀速绕圈时,速度方向不断改变,运动状态(包括速度大小和方向)发生变化,故B错误。C.平衡车突然停止时,人由于惯性要保持原来的运动状态,所以会向前倾,故C正确。D.平衡车受到的重力方向竖直向下,地面对车的支持力方向竖直向上,但需注意,考虑人和车整体,支持力还包括对人的支持力,此时车与人整体重力与支持力平衡。因此D错误。故答案为:C【分析】本题综合考查力学基本概念,涉及弹力产生原因、运动状态变化、惯性现象和平衡力的判断。解题时需注意:支持力是由于支持物形变产生的;运动状态包括速度大小和方向,匀速圆周运动方向改变,状态变化;惯性是物体保持原有运动状态的性质;判断平衡力需满足“同体、等大、反向、共线”,且必须是同一物体所受的两个力。D选项容易误判,需注意平衡车与人整体时支持力等于总重力,但仅对车分析时支持力不等于车重。6.【答案】A【知识点】增大压强的方法及其应用;减小压强的方法及其应用;大气压强的存在;流体压强与流速的关系【解析】【解答】A、覆杯实验中,杯子内没有空气或空气较少,杯子内外形成一个气压差,这个气压差将纸片托住,水不会流出来,证明了大气压的存在,故A正确;B、等质量的空气在相同的时间内通过机翼的上表面和下表面,由于上表面弯曲,因此上表面流速大于下表面,流速越大压强越小,因此机翼下方压强大于机翼上方,飞机受到向上的压强差,即升力,故B错误;C、铁轨下面放枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C错误;D、因为盆景瓶外大气压等于瓶内水产生的压强与瓶内水上方气压之和,所以盆景自动供水装置是利用了大气压的作用,故D错误。故选:A。【分析】(1)覆杯实验证明了大气压的存在;(2)液体和气体都称为流体,流体流速越大的地方,压强越小;流体流速越小的地方,压强越大;(3)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积;在受力面积一定时,减小压力;(4)从大气压与瓶内压强的关系角度进行考虑。7.【答案】D【知识点】浮力及其产生原因;浮力大小的计算;浮力的利用;物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】A.由图可知,当时,细杆受到的压力等于物体M的重力,所以物块M的重力为15N,故A正确;B、由图乙可知,当水深为9cm时,细杆受到的拉力为6N,由相互作用力的关系可知,细杆对物体M向上的支持力为6N,则物块M所受浮力:,故B正确;C、物块M的质量:,当时,物体M的下表面恰好与水面接触,当容器内水的深度h=11cm时,物体M受到的浮力等于其重力,然后浮力继续增大,物块M对细杆的拉力变大,当力传感器的示数时,M刚好浸没,此时受到的浮力为:,由可得,物体M的体积:,则物块M的密度为:,故C选项正确;D.设物块M的底面积为S,当容器内水的深度时,物体M受到的浮力等于其重力,即,由可得,此时物体M的排开水的体积:,物块M的底面积:,柱形物块M的高度:,物块M刚浸没时,容器内水的深度:,水对容器底的压强:.则D错误。【分析】(1)根据图乙可知,当时力传感器的示数,细杆的质量不考虑可知,柱形物块M对力传感器的压力等于自身的重力,据此得出柱形物块M的重力;(2)根据图乙可知,当水深为9cm时,细杆受到的拉力,由相互作用力的关系可知,细杆对物体M向上的支持力,由求出物块M受到的浮力;(3)由可求得物块M的质量,当容器内水的深度时,物体M受到的浮力等于其重力,当力传感器的示数F=9N时,M刚好浸没,由F=G+F拉求得此时受到的浮力,由可求得物体M的体积,由密度公式可求得物块M的密度;(4)设物块M的底面积为S,根据物体M受到的浮力等于其重力,由可求得此时物体M的排开水的体积,由,可求得物块M的底面积,然后可求得柱形物块M的高度,由此可求物块M刚浸没时,容器内水的深度,由可求得水对容器底的压强。8.【答案】A,D【知识点】二力平衡的条件及其应用;阿基米德原理;浮力大小的计算【解析】【解答】密度计在三种液体中均处于漂浮状态,根据二力平衡可知F浮=G,同一支密度计重力不变,故在三种液体中受到的浮力相等;密度计在乙液体中排开液体的体积最小,在丙液体中排开液体的体积最大,根据可知,ρ1>ρ水>ρ2;故AD正确、BC错误;故选AD。【分析】(1) 密度计在三种液体中均处于漂浮状态,根据二力平衡条件可知F浮=G,进而可知所受的浮力的大小关系;(2)密度计在乙液体中排开液体的体积最小,在丙液体中排开液体的体积最大,根据可知液体的密度大小关系。9.【答案】运动状态;惯性【知识点】力的作用效果;惯性及其现象【解析】【解答】图中,是惯性演示器,金属片被弹出,金属片运动,是力可以改变物体的运动状态。小球原来静止,金属片飞出后,小球仍保持静止,是小球具有惯性。【分析】力可以改变物体的运动状态;物体保持原来的运动状态的性质是惯性。10.【答案】运动状态;物体间力的作用【知识点】力的作用效果;力作用的相互性【解析】【解答】图中,运动员用力踢球和顶球,足球的运动方向改变,则力可以改变物体的运动状态。顶球时,运动员的头部感到疼痛,是头部对球施加力时,球对头部有反作用力,则物体间力的作用是相互的。故第1空填:运动状态;第2空填:物体间力的作用。【分析】力可以改变物体的运动状态;物体间力的作用是相互的。11.【答案】大气压强;小【知识点】大气压的综合应用;流体压强与流速的关系【解析】【解答】解:用吸管吸饮料时,吸管内的空气被吸出,管内气压小于外界大气压,在大气压的压力差作用下,饮料被压入吸管并进入口中,所以是利用了大气压的作用。根据流体压强与流速的规律,流体流速越大的位置,压强越小。当向吸管上方吹气时,吸管上方空气流速加快,导致该处的压强变小,下方的大气压就会将液体压入吸管,使液体 “吹” 上来。故答案为:大气压强;小。【分析】用吸管 “吸” 饮料时,人先吸走吸管内的空气,使管内气压降低,外界的大气压就会将杯中的饮料压入吸管并进入口中。这个过程是利用了 ** 大气压(或大气压强)** 的作用。当向吸管上方吹气时,吸管上方的空气流速加快。根据流体压强与流速的关系,流速越大的位置压强越小,因此吸管上方的压强变小(或减小),杯中的液体在外界大气压的作用下被压入吸管,从而 “吹” 上来。12.【答案】5;不变【知识点】平衡状态的判断;摩擦力的大小【解析】【解答】(1)瓶子处于静止状态,属于平衡状态,所以受到的是平衡力。摩擦力与重力是一对平衡力,玻璃瓶的质量为m=500g=0.5kg,瓶子的重力的大小G=mg=0.5kg×10N/kg=5N,所以摩擦力也是5N,方向与重力方向相反,竖直向上;(2)当压力增大时,瓶子受到手竖直向上的摩擦力始终等于瓶子的重力,不会随握力的增大而增大。故答案为:5;不变。【分析】瓶子静止悬在空中处于平衡状态,符合二力平衡条件:大小相等,方向相反,作用在同一直线上。所以,瓶子受到手竖直向上的摩擦力始终等于瓶子的重力,根据G=mg计算重力。13.【答案】;【知识点】压强的大小及其计算;液体压强计算公式的应用;阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】(1)根据题意可知, 柱形容器内装有深的水,则水对容器底的压强为p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1.0×103Pa。(2)根据乙图可知,将A水平切去高度为h1=30cm时,放入水中时恰好漂浮,浸在水中深度为h水=15cm,根据浮沉条件的:G1=F浮1,即SAh1ρAg=SAh水ρ水g,h1ρA=h水ρ水,解得:;当h1=30cm时物体恰好漂浮,所以物体A的底面积;切去部分的重力 G1=SAh1ρAg=0.5×103kg/m3×10N/kg×0.01m2×0.3m=15N;薄壁柱形容器中水的重力 G水=m水g=ρ水SBhg=1.0×103kg/m3×300×10-4m2×0.1m×10N/kg=30N;当h=30cm时,容器B对桌面的压强为。【分析】 (1)根据液体压强公式p=ρ液gh计算容器底的压强;(2)由图乙可知当切去高度h=30cm时切去部分恰好漂浮状态,根据容器中水深的变化,可表示出切去部分排开水的体积和切去的体积,由物体的沉浮条件此时重力等于浮力,列式求出柱体的密度以及柱体的底面积,从而计算出切去的重力,根据重力公式计算容器中水的重力,再利用固体压强公式计算容器B对桌面的压强。14.【答案】【知识点】作光的反射光路图;透镜的光路图【解析】【解答】图中,过入射点作出法线,垂直于镜面,入射光线与平面镜的夹角为45°,入射角等于,反射角等于45°,画出反射光线;反射光线平行于主光轴,光线经过凸透镜折射,会聚在焦点,画出折射光线,如图所示:【分析】光线在反射时,反射角等于入射角,画出反射光线;平行于主光轴的光线经凸透镜折射,过焦点,画出折射光线。15.【答案】【知识点】重力的方向;重力示意图;压力及重力与压力的区别【解析】【解答】画压力G的示意图:作用点:在木块的重心(可视为几何中心)。方向:总是竖直向下(垂直于水平面,不是垂直于斜面)。画法:从重心画一条竖直向下的带箭头线段,标注G。画压力F的示意图:作用点:在木块与斜面的接触面上(通常取接触面的中点)。方向:垂直于斜面指向斜面内部。画法:从接触点画一条垂直于斜面的带箭头线段,标注F。故答案为:。【分析】1、重力的方向:重力方向总是竖直向下,与接触面的倾角无关。2、压力的方向:压力是弹力,方向总是垂直于接触面,并指向被压物体。3、力的示意图画法:明确力的作用点、方向,并标注力的符号。4、受力分析基础:区分重力(地球施加)和压力(木块对斜面的弹力)的不同。16.【答案】【知识点】浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】当向杯中不断加水时,由于木块的密度小于水的密度,所以木块最终会漂浮,浮力共分为4个阶段,木块排开水的体积不断增加,浮力增大;浮力等于重力,细线无拉力,木块此时漂浮在水上;细线拉直,不断加水,木块排开水的体积不断增加,所以浮力增加浮力大小不变,等于木块排开水的重力,据此作图【分析】根据浮力的计算作图向杯中加水的过程中,共划分为4阶段,首先缓慢加水,淹没木块的体积不断增加,导致浮力不断增加;其次木块漂浮,此时木块所受浮力等于重力,细线绷直后,木块所受浮力随着体积的增加而增加,最终木块所受浮力等于木块排开水的全部重力。17.【答案】上身由于惯性继续向前运动,汽车紧急刹车时,乘客的脚底或臀部因摩擦等阻力随车减速停止,所以便向前倾倒。【知识点】惯性及其现象【解析】【解答】上身由于惯性继续向前运动,汽车紧急刹车时,乘客的脚底或臀部因摩擦等阻力随车减速停止,所以便向前倾倒。【分析】根据物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。一切物体都具有惯性,有时我们要利用物体的惯性,有时我们要防止惯性带来的危害。平时的学习和生活中多注意哪些现象是利用惯性,哪些是防止惯性带来的危害。18.【答案】当在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹气时,硬币上方空气流速快压强小,而硬币下方空气流速慢压强大,形成了向上的压力差,在压力差的作用下,硬币向上“跳”起,并“越”过木块。【知识点】流体压强与流速的关系【解析】【分析】流体在流速大的地方压强小,反之则压强大, 故形成压强差,作用于受力面上,使得硬币获得一个向上的力。19.【答案】(1)零刻度线(2)15.8(3)1.16(4)液体压强(5)大;深度相同时,液体密度不同,U形管压强计两侧液面的高度差不同,液体压强不同【知识点】探究液体压强的特点实验【解析】【解答】(1)天平在使用时,需要调零,即游码调节至左端零刻度线处;(2)据图可知,盐水和注射器总质量为15g+0.8g=15.8g;(3)活塞移至15mL处,测得注射器和盐水的总质量为27.4g,所以10mL盐水的质量为27.4g-15.8g=11.6g,盐水的密度为;(4)探究液体压强的特点时,U形管两端的高度差反映液体压强的大小;(5)据图分析可知,在相同液体内部,深度越深,压强越大;相同深度下,水和盐水、酒精的压强不同,所以液体压强与液体的密度有关。【分析】1、压强的计算:公式为P=ρgh,压强和液体的密度、浸没深度有关,且密度越大,压强越大,深度越大,压强越大, 在同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强 相同;2、液体压强影响因素的试验:仪器有压强计、不同密度的液体,U型管;试验步骤:检查装置的气密性,方法为 按压探头的橡皮膜,U形管两边液面高度变化 明显,则气密性良好;使用控制变量法,探究压强和深度关系时,需要控制液体密度不变;3、转换法:转换法:在物理实验中,某些物理量(动能、电能)难以直接观察,需要转换成容易观察的指标进行测量,如用通过观察U型管两边液面的高度差来表示探头处液体压强的大小;4、测量物体密度试验:原理为ρ=m/v,使用的仪器为天平和量筒;天平的使用步骤:1、调零:天平置于水平台上,将游码归零,调节平衡螺母使得指针指向刻度中央,称重:是用镊子夹取砝码,测量时为左物右码,不断调整砝码和游码重量,使得天平重新平衡;测量为左物右码,为了准确测量液体质量需要:先测水和烧杯总重m1,倒出一定体积的液体,测量剩余液体和烧杯的质量m2,所以水的质量为m1-m2,量筒的使用:确定分度值,视线平行对准液面最低处,进行读数。20.【答案】(1)越大;无关(2)不正确;未控制物体排开液体的体积相同(3)【知识点】阿基米德原理;探究影响浮力大小的因素【解析】【解答】(1)在甲、乙、丙三组实验中,物体浸入水中的深度不同导致排开水的体积不同。随着排开液体体积的增大,弹簧测力计读数减小,表明浮力增大。由此可得结论:在同种液体中,物体排开液体的体积越大,所受浮力越大。对比丙和丁两组实验,物体完全浸没在不同深度时,测力计读数相同,说明浮力大小不变。这表明:当物体完全浸没在同种液体中时,所受浮力与浸没深度无关。(2)在乙(部分浸入水)和戊(完全浸入盐水)的对比中,由于排开液体体积不同,无法直接比较浮力与液体密度的关系。正确做法应控制排开液体体积相同,因此小明的实验设计存在不足。(3)戊图中测力计示数为1.6N(分度值0.1N),根据称重法可得盐水中的浮力:,丁图测得水中浮力:,物体体积计算:,盐水密度计算:。【分析】1、称重法测量物体浮力:先测出物体的重力,然后将物体浸入水中,弹簧测力计的示数就会减小,减小的示数就是物体受到的浮力;2、浮力的本质为上下表面产生的压力差,计算公式为F浮=ρ液gV排,所以物体所受浮力和物体所处的深度无关,与排开水的体积有关,当排开水的体积越小时,浮力越小,排开水的体积越大时,浮力越大;3、阿基米德原理:物体排开水的重力等于物体所受浮力;4、物体沉浮条件:物体悬浮时的浮力等于重力(排开水的体积等于物体体积),物体的密度等于液体的密度,物体漂浮表明浮力等于重力(排开水的体积小于物体体积),物体的密度小于液体的密度,物体下沉时重力大于浮力(排开水的体积等于物体体积),物体的密度大于液体的密度。(1)[1]图甲、乙和丙中,物体浸入水中的深度不同,排开水的体积不同,弹簧测力计的示数也不同,说明物体所受的浮力不同。排开水的体积越大,测力计的示数越小,说明浮力越大,所以在同种液体中,物体排开液体的体积越大,浮力越大。[2]图丙和丁中,物体浸没水中的不同深度,测力计的示数相同,所受的浮力相同,所以物体浸没在同种液体中时,所受浮力大小跟物体浸没在液体中的深度无关。(2)[1][2]图乙和戊中,物体部分浸入水中,而全部浸没盐水,则物体排开水和盐水的体积不同。若要探究浮力大小与液体密度的关系,应让物体排开不同液体的体积相同,所以小明的做法不正确。(3)由图戊知,测力计的分度值为0.1N,示数为1.6N,据称重法知,物体浸没盐水中受到的浮力由图丁知,物体浸没水中,测力计的示数为1.7N,此时物体所受的浮力物体浸没时,排开水的体积等于自身的体积,物体的体积盐水的密度21.【答案】10.00;2;20;1×105;12;2×104【知识点】大气压强的测量方法【解析】【解答】解:(1)如图甲所示,注射器刻度部分左端对准刻度尺上的零刻度线,右端对准刻度尺上的10.00 cm刻度线,所以注射器刻度部分的长度l=10.00 cm;注射器内刻度部分对应的体积V=20 mL=20cm3;则活塞的横截面积 ;(3)由图乙可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为20N;此时外界大气压;(4)①注射器内被封闭的气体体积为4mL,再用弹簧测力计慢慢拉动活塞时,弹簧测力计的拉力与注射器内气体对活塞的压力之和等于外界大气压对活塞的压力,有F测力计+F内=F大气;则F测力计=F大气-F内;由题图乙可知,外界大气压对活塞的压力F大气=20 N,由此可得V、F、F压,如表所示,观察表中的数据可以发现:注射器内的气体变化为原来体积的2倍时,注射器内气体对活塞的压力减半,故注射器内气体的体积与注射器内气体对活塞的压力成正比,由表可知,注射器内气体为20mL时注射器内气体对活塞的压力为4N,因此注射器内气体为10mL时注射器内气体对活塞的压力为8N,当注射器内气体体积为10mL时,弹簧测力计示数F测力计=F大气-F内=20N-8N=12N;②当注射器内气体体积为20mL时,弹簧测力计的示数为16N,外界大气压对活塞的压力为20N,则注射器内气体对活塞的压力F压=F大气-F测力计=20N-16N=4N;注射器内大气压。故答案为:(1)10.00;2;(2)20;1×105;(3)12;2×104。【分析】 (1)刻度尺读数时零刻度线对准被测物体的一端,结果要估读到分度值的下一位;已知体积、高度,根据体积公式可求出面积;(2)从图乙可知零刻度线在左端,读出弹簧测力计示数;根据测量原理,弹簧测力计的示数大小等于大气压产生的压力;已知压力、受力面积,根据压强公式可求出大气压强大小;(3)对注射器活塞进行受力分析可知活塞受力大小满足:F大气压=F+F气体;已知气体压力、受力面积,利用压强公式可求出注射器内气体压强大小;分析表格实验数据,找出气体体积变化时气体压力变化规律即可根据活塞受力大小关系求出弹簧测力计示数。22.【答案】(1)解:该卡车空载时质量为:m车=22t=2.2 ×104kg;则空载时重力为:G车= m车g= 2.2 ×104kg × 10N/kg= 2.2 ×105 N。(2)匀速行驶时所受的阻力是其重力的0.2倍,阻力位:f=0.2G车= 0.2×2.2 ×105 N=4.4×104N;卡车匀速直线行驶,牵引力与阻力是一对平衡力,则:F牵=f=4.4×104N。(3)解: 该卡车满载时对水平桥面的压力:;受力面积:S=12×0.05m2=0.6m2;对桥面的压强:,所以,该卡车满载时会对桥面造成损坏。答:(1)该卡车空载时,所受的重力是2.2 ×105 N;(2)该卡车空载,在水平路面上匀速直线行驶时所受的牵引力是4.4×104N;(3)该卡车满载时会对桥面造成损坏。【知识点】重力及其大小的计算;二力平衡的条件及其应用;压强的大小及其计算【解析】【分析】(1)根据G= mg计算该卡车空载时,所受的重力;(2)根据匀速行驶时所受的阻力是其重力的0.2倍,计算出阻力,利用二力平衡计算该卡车空载,在水平路面上匀速直线行驶时所受的牵引力;(3)该卡车满载时对水平桥面的压力等于车和满载货物的总重力,受力面积是12个轮胎的总面积,根据计算出卡车满载时对桥面的压强,再与高架桥能承受的最大压强进行比较,判断出该卡车满载时是否会对水平桥面造成损坏。23.【答案】(1)解: 已知排开海水的体积等于其体积:V排 = 12 m3。根据阿基米德原理,“蓝鲸号”受到的浮力 :F浮 = ρ水gV排 = 1.0 × 103 kg/m3 × 10 N/kg × 12 m3= 1.2 × 105 N答:“蓝鲸号”在近海悬浮时所受浮力为1.2×105N(2)解: “蓝鲸号”顶部受到的压强答: 顶部受到海水的压强 2×105N(3)解: 当海水密度突变后,若“蓝鲸号”仍然悬浮,所受的浮力在近海悬浮时,“蓝鲸号”的自重 需要增加的自重答: 应增加3600N【知识点】液体压强的计算;阿基米德原理;浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用;探究潜艇的浮沉原理【解析】【分析】本题以我国自主研发的"蓝鲸号"高速可潜无人艇为背景,考查学生对浮力、液体压强和物体浮沉条件的综合应用能力。(1)已知排开海水的体积等于其体积,直接应用阿基米德原理F浮 = ρ水gV排 计算浮力;(2)已知海水深度,应用液体压强公式计算压强;(3)需要先分析物体在不同密度液体中的浮力变化,再根据悬浮条件F浮=G,计算需要增加的自重。1 / 1沪科版初中物理八年级下学期期中模拟试卷(提升卷)一、单项选择题1.考古人员用两千多年前楚国的编钟演奏《茉莉花》时,用大小不同的力敲击如图所示编钟的相同位置,主要改变了声音的( )。A.传播速度 B.响度 C.音调 D.音色【答案】B【知识点】声速;音调及音调与频率的关系;响度及响度与振幅的关系;音色;音调、响度与音色的区分【解析】【解答】 用大小不同的力敲击如图所示编钟的相同位置,主要发声体的振幅不同,从而发出声音的响度不同,B符合题意。故选:B。【分析】 响度与发声体的振幅和距发声体的远近有关,振幅不同,响度不同。2.(2024·楚雄模拟) 春天,昆明动物园的樱花绽放。关于图中各现象的解释不正确的是( )A.图甲,樱花树在水中的倒影是光的折射现象B.图乙,开屏的孔雀身后的影子是光的直线传播形成的C.图丙,雨后动物园上方形成的彩虹是光的色散现象D.图丁,水里的石头比较浅是因为发生了折射【答案】A【知识点】光的直线传播及其应用;光的反射;光的折射规律;光的色散【解析】【解答】A.樱花树在水中的倒影是光的反射现象,是平面镜成像原理,故A错误,A符合题意;B.开屏的孔雀身后的影子是光的直线传播形成的,是光照射到不透光的地方形成的阴影区域,故B正确,B不符合题意;C.雨后动物园上方形成的彩虹是光照射到水珠上,发生的色散现象,故C正确,C不符合题意;D.水里的石头比较浅是石头反射出的光线从水里斜射入空气中,发生偏折,折射角大于入射角,逆着折射光线看到的像在物体的上方,故把石头看浅了,是光的折射现象,故D正确,D不符合题意。故选A。【分析】本题需要掌握光的反射、光的折射、光的色散、光的直线传播,(1)光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等,都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;(2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回原介质的现象是光的反射,如:平面镜成像、水中倒影等都是光的反射形成的;(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,发生折射现象,如:海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅等;(4)光的色散指的是复色光分解为单色光的现象。3.(2025八上·增城期中)在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上,雄伟的空军飞机编队以整齐的队形匀速从天安门上空飞过,下列关于运动情况的说法错误的是( )A.地面上的人看到飞机飞过,是以地面为参照物B.飞行员看到天安门向后掠过,是以飞机为参照物C.在阅兵过程中,编队各飞机飞行的速度大小相等D.以编队中某一飞机为参照物,其他飞机是运动的【答案】D【知识点】参照物及其选择;运动和静止的相对性【解析】【解答】A:地面上的人观察飞机飞行时,是以地面作为参照系。由于飞机相对于地面的位置持续改变(发生位移),因此地面观察者会看到飞机飞过。该选项表述正确,不符合题目要求。B:飞行员感知天安门向后移动,是以飞机自身为参考系。当飞机向前匀速运动时,天安门建筑相对于飞机的位置持续向后变化,形成"向后掠过"的视觉现象。该结论正确,不符合题意。C:题干明确指出机群保持整齐队形匀速通过天安门上空。"匀速"表明各飞机速率恒定不变,整齐队形则意味着所有飞机的运动速度大小相同。该判断正确,不符合题意。D:当选择编队中任意一架飞机作为参考系时,由于所有飞机保持相对位置固定(整齐队形)且速度相同(匀速),因此其他飞机相对于该参照飞机处于静止状态。原选项说"是运动的"存在错误,符合题目要求。正确答案:D【分析】物体相对运动:物体与参照物运动状态不一致,所以物体相对参照物运动,物体与参照物运动状态不一致,所以物体相对参照物静止。4.(2024八上·岳阳月考)如图所示,长方体木块M放在水平桌面上,木块m放在木块M上面,在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是( )A.水平拉力F和木块M受到的摩擦力大小相等B.木块m受到方向向左的摩擦力C.木块M受到的重力和地面对木块M的支持力是一对平衡力D.若突然撤去水平拉力F,木块m将向右倾倒【答案】A【知识点】惯性及其现象;二力平衡的条件及其应用;摩擦力的方向【解析】【解答】A选项:物体在水平方向做匀速运动,说明水平方向受力平衡。因此拉力F与摩擦力大小相等,方向相反,该选项正确。B选项:木块m和M一起向左匀速运动,两者之间没有相对运动趋势,因此不存在摩擦力作用,该选项错误。C选项:分析木块M的受力情况,它受到三个力的作用而保持平衡:这表明地面对M的支持力大于M自身的重力,所以重力与支持力不是平衡力,该选项错误。D选项:如果突然撤去拉力F,木块m的下端会随M一起减速,而上端由于惯性会保持原有速度,导致m向左倾倒,该选项错误。综上所述,正确答案是A。【分析】力和运动:物体静止或者做匀速直线运动,物体受到平衡力的作用,所以拉力等于摩擦力;惯性是物体的基本属性,只有物体重力有关,当物体速度发生变化时,由于惯性物体保持原来运动状态的属性,利用惯性的实例:运动员助跑起跳,乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害,惯性不是力,不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述;摩擦力的产生:物体产生相对运动或者运动的趋势。5.(2025八上·广州期中)如图所示,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是( )A.平衡车受到地面的支持力是由于平衡车胎形变产生的B.平衡车载着人在水平路面匀速绕圈,其运动状态不变C.平衡车突然停止时,人会向前倾,是因为人具有惯性D.平衡车受到的重力和地面对车的支持力是一对平衡力【答案】C【知识点】弹力;惯性及其现象;二力平衡的条件及其应用;平衡状态的判断【解析】【解答】A.平衡车受到地面的支持力是由于地面发生形变而产生的,方向垂直于接触面向上,而不是由于车胎形变产生,故A错误。B.平衡车载着人在水平路面匀速绕圈时,速度方向不断改变,运动状态(包括速度大小和方向)发生变化,故B错误。C.平衡车突然停止时,人由于惯性要保持原来的运动状态,所以会向前倾,故C正确。D.平衡车受到的重力方向竖直向下,地面对车的支持力方向竖直向上,但需注意,考虑人和车整体,支持力还包括对人的支持力,此时车与人整体重力与支持力平衡。因此D错误。故答案为:C【分析】本题综合考查力学基本概念,涉及弹力产生原因、运动状态变化、惯性现象和平衡力的判断。解题时需注意:支持力是由于支持物形变产生的;运动状态包括速度大小和方向,匀速圆周运动方向改变,状态变化;惯性是物体保持原有运动状态的性质;判断平衡力需满足“同体、等大、反向、共线”,且必须是同一物体所受的两个力。D选项容易误判,需注意平衡车与人整体时支持力等于总重力,但仅对车分析时支持力不等于车重。6.(2025八下·长沙期末)如图所示生活中蕴含着丰富的物理知识,下列分析正确的是A.图甲覆杯实验证明了大气压的存在B.图乙飞机升空主要是机翼上表面的流速小,压强小C.图丙铁轨下面铺放枕木,通过减小受力面积增大压强D.图丁盆景自动供水装置是液体压强使水不会全部流掉而能保留在塑料瓶中【答案】A【知识点】增大压强的方法及其应用;减小压强的方法及其应用;大气压强的存在;流体压强与流速的关系【解析】【解答】A、覆杯实验中,杯子内没有空气或空气较少,杯子内外形成一个气压差,这个气压差将纸片托住,水不会流出来,证明了大气压的存在,故A正确;B、等质量的空气在相同的时间内通过机翼的上表面和下表面,由于上表面弯曲,因此上表面流速大于下表面,流速越大压强越小,因此机翼下方压强大于机翼上方,飞机受到向上的压强差,即升力,故B错误;C、铁轨下面放枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C错误;D、因为盆景瓶外大气压等于瓶内水产生的压强与瓶内水上方气压之和,所以盆景自动供水装置是利用了大气压的作用,故D错误。故选:A。【分析】(1)覆杯实验证明了大气压的存在;(2)液体和气体都称为流体,流体流速越大的地方,压强越小;流体流速越小的地方,压强越大;(3)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积;在受力面积一定时,减小压力;(4)从大气压与瓶内压强的关系角度进行考虑。7.(2024·龙岗模拟) 小明对传感器感兴趣,他将力传感器固定在容器底部,用轻硬细杆连接力传感器和柱形物块M,如图甲所示,力传感器能够显示细杆所受的压力或拉力(不计细杆的质量和体积)。现缓慢向容器中加水,力传感器的示数F随水深h变化的图像如图乙所示,下列分析错误的是A.物块M的重力为15NB.当水深为9cm时,物块M所受浮力为9NC.物块M的密度为 0.625x103kg/m3D.物块M刚浸没时,水对容器底的压强为 1300Pa【答案】D【知识点】浮力及其产生原因;浮力大小的计算;浮力的利用;物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】A.由图可知,当时,细杆受到的压力等于物体M的重力,所以物块M的重力为15N,故A正确;B、由图乙可知,当水深为9cm时,细杆受到的拉力为6N,由相互作用力的关系可知,细杆对物体M向上的支持力为6N,则物块M所受浮力:,故B正确;C、物块M的质量:,当时,物体M的下表面恰好与水面接触,当容器内水的深度h=11cm时,物体M受到的浮力等于其重力,然后浮力继续增大,物块M对细杆的拉力变大,当力传感器的示数时,M刚好浸没,此时受到的浮力为:,由可得,物体M的体积:,则物块M的密度为:,故C选项正确;D.设物块M的底面积为S,当容器内水的深度时,物体M受到的浮力等于其重力,即,由可得,此时物体M的排开水的体积:,物块M的底面积:,柱形物块M的高度:,物块M刚浸没时,容器内水的深度:,水对容器底的压强:.则D错误。【分析】(1)根据图乙可知,当时力传感器的示数,细杆的质量不考虑可知,柱形物块M对力传感器的压力等于自身的重力,据此得出柱形物块M的重力;(2)根据图乙可知,当水深为9cm时,细杆受到的拉力,由相互作用力的关系可知,细杆对物体M向上的支持力,由求出物块M受到的浮力;(3)由可求得物块M的质量,当容器内水的深度时,物体M受到的浮力等于其重力,当力传感器的示数F=9N时,M刚好浸没,由F=G+F拉求得此时受到的浮力,由可求得物体M的体积,由密度公式可求得物块M的密度;(4)设物块M的底面积为S,根据物体M受到的浮力等于其重力,由可求得此时物体M的排开水的体积,由,可求得物块M的底面积,然后可求得柱形物块M的高度,由此可求物块M刚浸没时,容器内水的深度,由可求得水对容器底的压强。二、多项选择题8.(2025·黑龙江) 某校学生开展了利用塑料吸管制作简易密度计的综合实践活动。如图甲,他们将吸管一端用小木塞密封,并缠绕上适量细铁丝,使其能竖直地漂浮在水中,标记吸管在水面处的位置a,此时密度计受到的浮力是F甲。如图乙和图丙,再将此密度计分别放在密度为ρ1和ρ2的两种液体中,标记吸管在液面处的位置b、c,密度计受到的浮力是F乙和F丙。下列关系中正确的是( )A.ρ1>ρ水,F甲=F丙 B.ρ2>ρ水,F甲=F乙C.ρ1>ρ2 ,F丙<F乙 D.ρ水>ρ2,F甲=F乙【答案】A,D【知识点】二力平衡的条件及其应用;阿基米德原理;浮力大小的计算【解析】【解答】密度计在三种液体中均处于漂浮状态,根据二力平衡可知F浮=G,同一支密度计重力不变,故在三种液体中受到的浮力相等;密度计在乙液体中排开液体的体积最小,在丙液体中排开液体的体积最大,根据可知,ρ1>ρ水>ρ2;故AD正确、BC错误;故选AD。【分析】(1) 密度计在三种液体中均处于漂浮状态,根据二力平衡条件可知F浮=G,进而可知所受的浮力的大小关系;(2)密度计在乙液体中排开液体的体积最小,在丙液体中排开液体的体积最大,根据可知液体的密度大小关系。三、填空题9.(2025·河东模拟)如图所示实验,小球与支座之间的金属片被弹出,说明力可以改变物体的 ;小球由于具有 会落在原处,并没有随金属片飞出。【答案】运动状态;惯性【知识点】力的作用效果;惯性及其现象【解析】【解答】图中,是惯性演示器,金属片被弹出,金属片运动,是力可以改变物体的运动状态。小球原来静止,金属片飞出后,小球仍保持静止,是小球具有惯性。【分析】力可以改变物体的运动状态;物体保持原来的运动状态的性质是惯性。10.(2024八上·桂平期末)随着“足球进校园”活动的开展,同学们的体育活动日益丰富。如图所示是校运会足球赛的某时刻,运动员用力踢球和顶球,足球的 发生了改变,同时运动员的脚或头也感觉到疼,说明 是相互的。【答案】运动状态;物体间力的作用【知识点】力的作用效果;力作用的相互性【解析】【解答】图中,运动员用力踢球和顶球,足球的运动方向改变,则力可以改变物体的运动状态。顶球时,运动员的头部感到疼痛,是头部对球施加力时,球对头部有反作用力,则物体间力的作用是相互的。故第1空填:运动状态;第2空填:物体间力的作用。【分析】力可以改变物体的运动状态;物体间力的作用是相互的。11.(2025八下·天津市期中)用吸管可以将杯中饮料“吸”上来,也能将杯中液体“吹”上来,如图所示。前者能将饮料“吸”上来,是利用了 的作用;后者能将液体“吹”上来,原因是吸管上方的空气流速快,压强 。【答案】大气压强;小【知识点】大气压的综合应用;流体压强与流速的关系【解析】【解答】解:用吸管吸饮料时,吸管内的空气被吸出,管内气压小于外界大气压,在大气压的压力差作用下,饮料被压入吸管并进入口中,所以是利用了大气压的作用。根据流体压强与流速的规律,流体流速越大的位置,压强越小。当向吸管上方吹气时,吸管上方空气流速加快,导致该处的压强变小,下方的大气压就会将液体压入吸管,使液体 “吹” 上来。故答案为:大气压强;小。【分析】用吸管 “吸” 饮料时,人先吸走吸管内的空气,使管内气压降低,外界的大气压就会将杯中的饮料压入吸管并进入口中。这个过程是利用了 ** 大气压(或大气压强)** 的作用。当向吸管上方吹气时,吸管上方的空气流速加快。根据流体压强与流速的关系,流速越大的位置压强越小,因此吸管上方的压强变小(或减小),杯中的液体在外界大气压的作用下被压入吸管,从而 “吹” 上来。12.(2024八下·忻城期末)如图所示,整个瓶子的质量为500g,用手握住竖直的瓶子保持不动,瓶子受到的摩擦力为 N;若增大握力,则瓶子受到的摩擦力 。(选填“变小”“变大”或“不变”)【答案】5;不变【知识点】平衡状态的判断;摩擦力的大小【解析】【解答】(1)瓶子处于静止状态,属于平衡状态,所以受到的是平衡力。摩擦力与重力是一对平衡力,玻璃瓶的质量为m=500g=0.5kg,瓶子的重力的大小G=mg=0.5kg×10N/kg=5N,所以摩擦力也是5N,方向与重力方向相反,竖直向上;(2)当压力增大时,瓶子受到手竖直向上的摩擦力始终等于瓶子的重力,不会随握力的增大而增大。故答案为:5;不变。【分析】瓶子静止悬在空中处于平衡状态,符合二力平衡条件:大小相等,方向相反,作用在同一直线上。所以,瓶子受到手竖直向上的摩擦力始终等于瓶子的重力,根据G=mg计算重力。13.(2025·覃塘模拟)如图甲,是密度小于水、高为的均匀柱体(不吸水),是重为、底面积为的薄壁柱形容器,装有深的水,此时底部受到水的压强为 。将沿水平方向切去高为的部分竖直放入中(水未溢出)水的深度随切取高度的变化关系如图乙所示。当时,容器对桌面的压强为 。(,g取)【答案】;【知识点】压强的大小及其计算;液体压强计算公式的应用;阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】(1)根据题意可知, 柱形容器内装有深的水,则水对容器底的压强为p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1.0×103Pa。(2)根据乙图可知,将A水平切去高度为h1=30cm时,放入水中时恰好漂浮,浸在水中深度为h水=15cm,根据浮沉条件的:G1=F浮1,即SAh1ρAg=SAh水ρ水g,h1ρA=h水ρ水,解得:;当h1=30cm时物体恰好漂浮,所以物体A的底面积;切去部分的重力 G1=SAh1ρAg=0.5×103kg/m3×10N/kg×0.01m2×0.3m=15N;薄壁柱形容器中水的重力 G水=m水g=ρ水SBhg=1.0×103kg/m3×300×10-4m2×0.1m×10N/kg=30N;当h=30cm时,容器B对桌面的压强为。【分析】 (1)根据液体压强公式p=ρ液gh计算容器底的压强;(2)由图乙可知当切去高度h=30cm时切去部分恰好漂浮状态,根据容器中水深的变化,可表示出切去部分排开水的体积和切去的体积,由物体的沉浮条件此时重力等于浮力,列式求出柱体的密度以及柱体的底面积,从而计算出切去的重力,根据重力公式计算容器中水的重力,再利用固体压强公式计算容器B对桌面的压强。四、作图题14.(2023九下·中山期中)如图,一束光线垂直于凸透镜主光轴射向平面镜,在图中画出经过平面镜反射后射向凸透镜的入射光线和折射光线。【答案】【知识点】作光的反射光路图;透镜的光路图【解析】【解答】图中,过入射点作出法线,垂直于镜面,入射光线与平面镜的夹角为45°,入射角等于,反射角等于45°,画出反射光线;反射光线平行于主光轴,光线经过凸透镜折射,会聚在焦点,画出折射光线,如图所示:【分析】光线在反射时,反射角等于入射角,画出反射光线;平行于主光轴的光线经凸透镜折射,过焦点,画出折射光线。15.如图,木块静止在斜面上,画出木块重力G和木块对斜面压力F的示意图。【答案】【知识点】重力的方向;重力示意图;压力及重力与压力的区别【解析】【解答】画压力G的示意图:作用点:在木块的重心(可视为几何中心)。方向:总是竖直向下(垂直于水平面,不是垂直于斜面)。画法:从重心画一条竖直向下的带箭头线段,标注G。画压力F的示意图:作用点:在木块与斜面的接触面上(通常取接触面的中点)。方向:垂直于斜面指向斜面内部。画法:从接触点画一条垂直于斜面的带箭头线段,标注F。故答案为:。【分析】1、重力的方向:重力方向总是竖直向下,与接触面的倾角无关。2、压力的方向:压力是弹力,方向总是垂直于接触面,并指向被压物体。3、力的示意图画法:明确力的作用点、方向,并标注力的符号。4、受力分析基础:区分重力(地球施加)和压力(木块对斜面的弹力)的不同。16.如图甲所示,杯中放有一个用细线与杯底相连的小木块,细线体积忽略不计,当往杯中缓慢的匀速加水,直至木块完全没入水中(如图乙所示)。请你在虚线方框内,大致画出浮力F浮与时间t的图像。(温馨提示:ρ木<ρ水)【答案】【知识点】浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】当向杯中不断加水时,由于木块的密度小于水的密度,所以木块最终会漂浮,浮力共分为4个阶段,木块排开水的体积不断增加,浮力增大;浮力等于重力,细线无拉力,木块此时漂浮在水上;细线拉直,不断加水,木块排开水的体积不断增加,所以浮力增加浮力大小不变,等于木块排开水的重力,据此作图【分析】根据浮力的计算作图向杯中加水的过程中,共划分为4阶段,首先缓慢加水,淹没木块的体积不断增加,导致浮力不断增加;其次木块漂浮,此时木块所受浮力等于重力,细线绷直后,木块所受浮力随着体积的增加而增加,最终木块所受浮力等于木块排开水的全部重力。五、简答题17.(2024八下·黔东南期末)一辆公交车在正常行驶的途中,一条狗突然蹿过来,为了保护动物,司机紧急刹车,情景如图所示。汽车紧急刹车时,乘客为什么会向前倒?【答案】上身由于惯性继续向前运动,汽车紧急刹车时,乘客的脚底或臀部因摩擦等阻力随车减速停止,所以便向前倾倒。【知识点】惯性及其现象【解析】【解答】上身由于惯性继续向前运动,汽车紧急刹车时,乘客的脚底或臀部因摩擦等阻力随车减速停止,所以便向前倾倒。【分析】根据物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。一切物体都具有惯性,有时我们要利用物体的惯性,有时我们要防止惯性带来的危害。平时的学习和生活中多注意哪些现象是利用惯性,哪些是防止惯性带来的危害。18.(2024八下·榕江期中)如图所示,在桌面上放一枚硬币,在硬币前放置一个条形木块。在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就可能跳越木块,落在木块的另一侧。请解释硬币向上“跳”起,并“越”过木块的原因。【答案】当在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹气时,硬币上方空气流速快压强小,而硬币下方空气流速慢压强大,形成了向上的压力差,在压力差的作用下,硬币向上“跳”起,并“越”过木块。【知识点】流体压强与流速的关系【解析】【分析】流体在流速大的地方压强小,反之则压强大, 故形成压强差,作用于受力面上,使得硬币获得一个向上的力。六、实验与科学探究题19.探究液体压强与哪些因素有关,完成下列任务。任务一 测量盐水、水和酒精的密度(1)将天平放在水平台上,把游码移至标尺左端 处,并调节好天平。(2)用注射器抽取5mL盐水,用天平测得注射器和盐水的总质量,如图甲所示,为 g.(3)用注射器继续抽取盐水,活塞移至15mL处,测得注射器和盐水的总质量为27.4g,盐水的密度为 g/cm3.继续测出水和酒精的密度。(4)任务二 探究液体内部的压强图乙是U形管压强计,实验时通过两侧液面的高度差来反映 的大小。(5)三个容器分别装有适量的盐水、水和酒精,改变探头在液体中的深度,记录探头的深度h与U形管两侧液面的高度差Δh,绘制Δh-h图像如图丙,分析图像可知:①液体压强与液体的深度有关,在相同液体内部,深度越深,压强越 。②液体压强与液体的密度有关。根据图像,陈述得出结论②的理由: 。【答案】(1)零刻度线(2)15.8(3)1.16(4)液体压强(5)大;深度相同时,液体密度不同,U形管压强计两侧液面的高度差不同,液体压强不同【知识点】探究液体压强的特点实验【解析】【解答】(1)天平在使用时,需要调零,即游码调节至左端零刻度线处;(2)据图可知,盐水和注射器总质量为15g+0.8g=15.8g;(3)活塞移至15mL处,测得注射器和盐水的总质量为27.4g,所以10mL盐水的质量为27.4g-15.8g=11.6g,盐水的密度为;(4)探究液体压强的特点时,U形管两端的高度差反映液体压强的大小;(5)据图分析可知,在相同液体内部,深度越深,压强越大;相同深度下,水和盐水、酒精的压强不同,所以液体压强与液体的密度有关。【分析】1、压强的计算:公式为P=ρgh,压强和液体的密度、浸没深度有关,且密度越大,压强越大,深度越大,压强越大, 在同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强 相同;2、液体压强影响因素的试验:仪器有压强计、不同密度的液体,U型管;试验步骤:检查装置的气密性,方法为 按压探头的橡皮膜,U形管两边液面高度变化 明显,则气密性良好;使用控制变量法,探究压强和深度关系时,需要控制液体密度不变;3、转换法:转换法:在物理实验中,某些物理量(动能、电能)难以直接观察,需要转换成容易观察的指标进行测量,如用通过观察U型管两边液面的高度差来表示探头处液体压强的大小;4、测量物体密度试验:原理为ρ=m/v,使用的仪器为天平和量筒;天平的使用步骤:1、调零:天平置于水平台上,将游码归零,调节平衡螺母使得指针指向刻度中央,称重:是用镊子夹取砝码,测量时为左物右码,不断调整砝码和游码重量,使得天平重新平衡;测量为左物右码,为了准确测量液体质量需要:先测水和烧杯总重m1,倒出一定体积的液体,测量剩余液体和烧杯的质量m2,所以水的质量为m1-m2,量筒的使用:确定分度值,视线平行对准液面最低处,进行读数。20.(2025·庆阳模拟)小明所在的实验小组进行“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验,实验前测得物体所受的重力为2.7N,实验操作如下,实验过程中弹簧测力计的示数如图所示。(1)由图甲、乙、丙的数据可知:在同种液体中,物体排开液体的体积 ,浮力越大。由图丙、丁的数据可知:物体浸没在同种液体中时,所受浮力大小跟物体浸没在液体中的深度 ;(2)小明对比图乙、戊两次实验,得出“浮力的大小与液体密度有关”的结论。请你对这种做法进行评价:这种做法是 (选填“正确”或“不正确”)的,理由是 ;(3)通过计算得出所用盐水的密度为 。()【答案】(1)越大;无关(2)不正确;未控制物体排开液体的体积相同(3)【知识点】阿基米德原理;探究影响浮力大小的因素【解析】【解答】(1)在甲、乙、丙三组实验中,物体浸入水中的深度不同导致排开水的体积不同。随着排开液体体积的增大,弹簧测力计读数减小,表明浮力增大。由此可得结论:在同种液体中,物体排开液体的体积越大,所受浮力越大。对比丙和丁两组实验,物体完全浸没在不同深度时,测力计读数相同,说明浮力大小不变。这表明:当物体完全浸没在同种液体中时,所受浮力与浸没深度无关。(2)在乙(部分浸入水)和戊(完全浸入盐水)的对比中,由于排开液体体积不同,无法直接比较浮力与液体密度的关系。正确做法应控制排开液体体积相同,因此小明的实验设计存在不足。(3)戊图中测力计示数为1.6N(分度值0.1N),根据称重法可得盐水中的浮力:,丁图测得水中浮力:,物体体积计算:,盐水密度计算:。【分析】1、称重法测量物体浮力:先测出物体的重力,然后将物体浸入水中,弹簧测力计的示数就会减小,减小的示数就是物体受到的浮力;2、浮力的本质为上下表面产生的压力差,计算公式为F浮=ρ液gV排,所以物体所受浮力和物体所处的深度无关,与排开水的体积有关,当排开水的体积越小时,浮力越小,排开水的体积越大时,浮力越大;3、阿基米德原理:物体排开水的重力等于物体所受浮力;4、物体沉浮条件:物体悬浮时的浮力等于重力(排开水的体积等于物体体积),物体的密度等于液体的密度,物体漂浮表明浮力等于重力(排开水的体积小于物体体积),物体的密度小于液体的密度,物体下沉时重力大于浮力(排开水的体积等于物体体积),物体的密度大于液体的密度。(1)[1]图甲、乙和丙中,物体浸入水中的深度不同,排开水的体积不同,弹簧测力计的示数也不同,说明物体所受的浮力不同。排开水的体积越大,测力计的示数越小,说明浮力越大,所以在同种液体中,物体排开液体的体积越大,浮力越大。[2]图丙和丁中,物体浸没水中的不同深度,测力计的示数相同,所受的浮力相同,所以物体浸没在同种液体中时,所受浮力大小跟物体浸没在液体中的深度无关。(2)[1][2]图乙和戊中,物体部分浸入水中,而全部浸没盐水,则物体排开水和盐水的体积不同。若要探究浮力大小与液体密度的关系,应让物体排开不同液体的体积相同,所以小明的做法不正确。(3)由图戊知,测力计的分度值为0.1N,示数为1.6N,据称重法知,物体浸没盐水中受到的浮力由图丁知,物体浸没水中,测力计的示数为1.7N,此时物体所受的浮力物体浸没时,排开水的体积等于自身的体积,物体的体积盐水的密度21.(2024八下·普宁期中)小华发现,压缩一个已经充气的气球感到很容易,但想把它压缩得很小却又很困难。由此她猜想被封闭的一定质量的气体产生的压强与体积可能有关,为此她准备了20mL的注射器、弹簧测力计、刻度尺、细绳等,进行探究,步骤如下:(1)如图甲所示,用刻度尺测出注射器刻度部分的长度为 cm,则活塞的横截面积为 cm2;(2)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;(3)如图乙所示,用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,弹簧测力计一端固定并水平放置,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒,当注射器活塞开始滑动时,弹簧测力计的示数如图乙所示为 N,此时外界大气压的数值为 Pa;(4)取下橡皮帽,拉动活塞,让活塞的底端位于注射器4mL刻度处,用橡皮帽封住注射器的小孔,确保不漏气,此时注射器内被封闭的气体体积为4mL。再按照图乙的方式操作,水平向右慢慢地拉动注射器筒,当注射器内气体体积变为8mL时,弹簧测力计的示数为10N。继续向右慢慢地拉动注射器筒,记下注射器内气体体积与对应的弹簧测力计的示数,将所测数据记录在如表中;注射器内气体体积V/mL 8 10 12 16 20弹簧测力计的示数F/N 10 13.3 15 16①当注射器内气体体积为10mL时,弹簧测力计示数为 N;②当注射器内气体体积为20mL时,注射器内气体压强为 Pa。【答案】10.00;2;20;1×105;12;2×104【知识点】大气压强的测量方法【解析】【解答】解:(1)如图甲所示,注射器刻度部分左端对准刻度尺上的零刻度线,右端对准刻度尺上的10.00 cm刻度线,所以注射器刻度部分的长度l=10.00 cm;注射器内刻度部分对应的体积V=20 mL=20cm3;则活塞的横截面积 ;(3)由图乙可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为20N;此时外界大气压;(4)①注射器内被封闭的气体体积为4mL,再用弹簧测力计慢慢拉动活塞时,弹簧测力计的拉力与注射器内气体对活塞的压力之和等于外界大气压对活塞的压力,有F测力计+F内=F大气;则F测力计=F大气-F内;由题图乙可知,外界大气压对活塞的压力F大气=20 N,由此可得V、F、F压,如表所示,观察表中的数据可以发现:注射器内的气体变化为原来体积的2倍时,注射器内气体对活塞的压力减半,故注射器内气体的体积与注射器内气体对活塞的压力成正比,由表可知,注射器内气体为20mL时注射器内气体对活塞的压力为4N,因此注射器内气体为10mL时注射器内气体对活塞的压力为8N,当注射器内气体体积为10mL时,弹簧测力计示数F测力计=F大气-F内=20N-8N=12N;②当注射器内气体体积为20mL时,弹簧测力计的示数为16N,外界大气压对活塞的压力为20N,则注射器内气体对活塞的压力F压=F大气-F测力计=20N-16N=4N;注射器内大气压。故答案为:(1)10.00;2;(2)20;1×105;(3)12;2×104。【分析】 (1)刻度尺读数时零刻度线对准被测物体的一端,结果要估读到分度值的下一位;已知体积、高度,根据体积公式可求出面积;(2)从图乙可知零刻度线在左端,读出弹簧测力计示数;根据测量原理,弹簧测力计的示数大小等于大气压产生的压力;已知压力、受力面积,根据压强公式可求出大气压强大小;(3)对注射器活塞进行受力分析可知活塞受力大小满足:F大气压=F+F气体;已知气体压力、受力面积,利用压强公式可求出注射器内气体压强大小;分析表格实验数据,找出气体体积变化时气体压力变化规律即可根据活塞受力大小关系求出弹簧测力计示数。七、综合应用题22.(2025八下·深圳期中)深圳前海自贸区建筑工地上,载重卡车络绎不绝,其中某型号载重卡车的技术参数如下表所示,它匀速行驶时所受的阻力是其重力的 0.2 倍。g取 10N/kg。卡车空载质量 最大载货量 轮胎个数 行驶时每个轮胎与地面的接触面积 行驶时的最大速度22t 50t 12 0.05m2 90km/h(1)该卡车空载时,所受的重力是多少?(2)该卡车空载,在水平路面上匀速直线行驶时所受的牵引力是多少?(3)若某高架桥能承受的最大压强为 1×106Pa,该卡车满载时是否会对水平桥面造成损坏?请通过计算说明。【答案】(1)解:该卡车空载时质量为:m车=22t=2.2 ×104kg;则空载时重力为:G车= m车g= 2.2 ×104kg × 10N/kg= 2.2 ×105 N。(2)匀速行驶时所受的阻力是其重力的0.2倍,阻力位:f=0.2G车= 0.2×2.2 ×105 N=4.4×104N;卡车匀速直线行驶,牵引力与阻力是一对平衡力,则:F牵=f=4.4×104N。(3)解: 该卡车满载时对水平桥面的压力:;受力面积:S=12×0.05m2=0.6m2;对桥面的压强:,所以,该卡车满载时会对桥面造成损坏。答:(1)该卡车空载时,所受的重力是2.2 ×105 N;(2)该卡车空载,在水平路面上匀速直线行驶时所受的牵引力是4.4×104N;(3)该卡车满载时会对桥面造成损坏。【知识点】重力及其大小的计算;二力平衡的条件及其应用;压强的大小及其计算【解析】【分析】(1)根据G= mg计算该卡车空载时,所受的重力;(2)根据匀速行驶时所受的阻力是其重力的0.2倍,计算出阻力,利用二力平衡计算该卡车空载,在水平路面上匀速直线行驶时所受的牵引力;(3)该卡车满载时对水平桥面的压力等于车和满载货物的总重力,受力面积是12个轮胎的总面积,根据计算出卡车满载时对桥面的压强,再与高架桥能承受的最大压强进行比较,判断出该卡车满载时是否会对水平桥面造成损坏。23. 2025年4 月28 日,全球首艘高速可潜无人艇“蓝鲸号”下水,如图所示.其体积为12 m3,依靠智能压载水舱系统进行浮沉调节,可实现数十米深的下潜、静态悬浮和水下航行.(近海海水密度取 g取10 N/ kg)求:(1)“蓝鲸号”在近海悬浮时所受浮力;(2)“蓝鲸号”在近海悬浮时,距海面20 m处的顶部受到海水的压强;(3)若“蓝鲸号”从近海水平潜行至远海,海水密度突变为 时,至少应增加多少自重才能防止上浮.【答案】(1)解: 已知排开海水的体积等于其体积:V排 = 12 m3。根据阿基米德原理,“蓝鲸号”受到的浮力 :F浮 = ρ水gV排 = 1.0 × 103 kg/m3 × 10 N/kg × 12 m3= 1.2 × 105 N答:“蓝鲸号”在近海悬浮时所受浮力为1.2×105N(2)解: “蓝鲸号”顶部受到的压强答: 顶部受到海水的压强 2×105N(3)解: 当海水密度突变后,若“蓝鲸号”仍然悬浮,所受的浮力在近海悬浮时,“蓝鲸号”的自重 需要增加的自重答: 应增加3600N【知识点】液体压强的计算;阿基米德原理;浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用;探究潜艇的浮沉原理【解析】【分析】本题以我国自主研发的"蓝鲸号"高速可潜无人艇为背景,考查学生对浮力、液体压强和物体浮沉条件的综合应用能力。(1)已知排开海水的体积等于其体积,直接应用阿基米德原理F浮 = ρ水gV排 计算浮力;(2)已知海水深度,应用液体压强公式计算压强;(3)需要先分析物体在不同密度液体中的浮力变化,再根据悬浮条件F浮=G,计算需要增加的自重。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 沪科版初中物理八年级下学期期中模拟试卷(提升卷)(学生版).docx 沪科版初中物理八年级下学期期中模拟试卷(提升卷)(教师版).docx