资源简介 (共37张PPT)第二单元 第3课制作出彩的短视频(湘教版)三年级下1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业801核心素养目标信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任引导学生关注信息的社会价值,培养学生在创作和分享短视频时遵守道德规范和法律法规的意识,形成良好的信息使用习惯。鼓励学生利用数字化工具进行创作,培养学生在数字时代中的学习能力和创新能力,使学生能够创作出具有个性和创意的短视频作品。通过短视频制作的过程,引导学生分析问题、设计解决方案,并初步掌握简单的视频编辑技巧,培养学生的逻辑思维和创造力。培养学生敏锐的信息感知能力和获取信息的主动性,使学生能够认识到短视频在信息传播和分享中的重要性。02新知导入02新知导入短视频即短片视频,一般是指在互联网新媒体上传播的时长在几分钟以内的短小视频。通过合理的剪辑,能够让视频想要表达的故事更连贯、更有节奏感,使短视频更出彩,本节课我们一起开始视频编辑的学习吧。02新知导入学习目标视频文件如何分类和重命名常用的视频编辑技巧有哪些如何在平台发布短视频03新知讲解一、整理视频文件拍摄好的视频片段,通过数据线、读卡器或网络传输的方式就可以导入计算机中。数据线读卡器手机连接计算机03新知讲解为了便于后期剪辑,传输到计算机里的视频,最好用文件夹分类整理并重新命名,这样既可以保证剪辑时视频文件的路径不出错,也可以帮助我们清晰地找到每一个需要的视频文件。一、整理视频文件文件夹的分类整理和命名03新知讲解电脑端1.系统自带文件管理器:排序、新建文件夹、移动重命名,基础整理够用。剪映:编辑后直接导出管理,适合学生作业归档。2.ES 文件浏览器:批量重命名、分类筛选,整理更高效。手机端1.系统自带文件管理:找到视频、移动、删除,简单整理。2.剪映 APP:编辑导出后自动整理作品,适合随手拍的短视频。一、整理视频文件整理视频文件有什么软件,工具呢?03新知讲解一、整理视频文件探索:把你拍摄的视频片段导入计算机中,并根据脚本和视频的编辑顺序,将视频片段分类整理并重新命名。1.将拍摄好的视频导入电脑,按脚本顺序整理好视频片段。2.对片段进行分类,并按镜头顺序重新命名,方便后期编辑。03新知讲解无论是手机还是计算机,编辑视频都需要用到视频处理软件。这些软件在功能上存在一定的差异,但基本可以满足我们的使用需求。常见的视频编辑技巧主要有组合与分割视频、添加转场、设置视频特效等。常见的视频编辑技巧二、编辑视频03新知讲解1.组合与分割视频拍摄视频时,会形成多个视频片段,需要后期按脚本把它们组合起来。只要把视频片段按顺序拖动到“视频轨”,视频就组合起来了。有时,录制中也会有一些不需要的画面,找到想要删除的片段,选中后就可以将它分割并删除。二、编辑视频03新知讲解组合与分割视频的操作二、编辑视频03新知讲解二、编辑视频2.添加转场和滤镜转场是不同的视频片段间的过渡。镜头之间是否能合理转场,会直接影响短视频的观感,合适的转场会让视频更加流畅自然。添加转场的方法03新知讲解二、编辑视频在视频剪辑创作里,转场与滤镜是优化画面观感、强化叙事节奏的核心手法,恰当运用能让素材衔接更自然、画面更具质感,无论是短视频、日常 vlog 还是教学演示视频,都能显著提升整体呈现效果。03新知讲解滤镜是更改视频素材显示效果的方法之一,一方面可以纠正拍摄中光线不足等问题,另一方面可以实现特定的效果,让视频更有创意。添加滤镜的方法二、编辑视频03新知讲解添加字幕的方法3.添加字幕和音乐字幕可以帮助观众更好地理解内容,音乐有烘托氛围的效果,加上有趣的宇幕、配上合适的音乐会让你的视频更生动精彩。我们还可以利用音频软件对音乐进行剪裁、淡入淡出等剪辑操作。二、编辑视频03新知讲解添加音乐的方法二、编辑视频03新知讲解探索:视频编辑软件还可以给视频打马赛克、添加贴图和动画、突出显示某一部分等,请同学们尝试使用并探索你感兴趣的功能,并与小伙伴分享你的发现。二、编辑视频03新知讲解三、发布视频编辑好视频并导出后就可以在社交媒体或视频平台发布了,也能分享到朋友圈。发布时要注意保护自己的隐私,发布后你可以与大家分享你的编辑技巧,礼貌回应别人的评价,并不断改进自己的短视频。发布视频的平台和方法03新知讲解把你前期拍摄的视频片段导入计算机中,分类整理并重命名,试着选一种视频编辑软件,完成一段短视频编辑,可以添加转场、字幕、音乐等各种效果。同时思考,是不是使用越多技巧视频的效果就越好呢 拓展并不是使用的技巧越多,视频效果就越好。过多的转场、花哨的特效、杂乱的字幕和重叠的音效,反而会打乱节奏、分散注意力,让视频显得杂乱花哨。只有贴合内容、简洁适度地使用编辑技巧,突出核心内容,视频才会更流畅、耐看,效果也更好。03新知讲解三、发布视频发布视频容易忽视的细节:1.备份细节:只发布了视频,没在本地备份原文件,误删后无法找回。2.导出与格式细节:导出时选错分辨率 / 格式,导致视频模糊、无法上传;没选对保存路径,找不到成品文件。03新知讲解探索:用视频编辑软件给短视频添加马赛克、贴图 / 动画,突出显示核心片段,完成导出与发布,分享你的操作发现。三、发布视频1.给原创短视频完成指定编辑效果。2.规范导出视频,合规发布并做好隐私保护。3.小组分享操作技巧与收获。03新知讲解在网上发表视频需要注意什么?1.做好隐私保护打码:给视频中出现的家人住址、电话号码、学生证、车牌等敏感信息打马赛克。路径规范:导出视频时,选择清晰易找的保存路径,避免文件丢失。2.选对发布平台:既可以在微信朋友圈等社交软件分享,也可以在腾讯视频、爱奇艺等正规视频平台发布。03新知讲解前期:视频文件的规范整理拍摄好的视频片段,可通过数据线、读卡器、网络传输三 方式导入计算机。为方便后期剪辑,需做好两项核心工作:1、分类归档:按「片头、片尾、片中」等剪辑逻辑,将视频放入不同文件夹,避免素材混乱。2.规范命名:选中视频文件右键重命名,按剪辑顺序命名,确保剪辑时路径清晰、素材可快速定位。知识链接03新知讲解中期:视频编辑核心技巧1.基础剪辑:组合与分割2.画面优化:转场与滤镜3.内容赋能:字幕与音乐后期:视频导出与规范发布导出规范:编辑完成后,选择清晰的保存路径导出视频,避免文件丢失。平台选择:可发布到微信朋友圈等社交媒体,爱奇艺等正规视频平台。知识链接04课堂练习1、视频编辑中,组合与分割视频的操作步骤是什么?先将视频按顺序拖入「视频轨」完成组合;拖动时间轴滑杆定位,点击「分割」截取片段;选中多余画面,右键删除,优化视频节奏。04课堂练习 2、给视频添加转场和滤镜,分别有什么作用?操作要点是什么?转场:让镜头过渡更流畅自然,操作时拖到两段视频中间即可;滤镜:校正光线、实现创意风格,可调整强度,支持全片或单片段应用。04课堂练习 3、如何规范整理视频文件,为剪辑做好准备?将拍摄的视频按「片头、片尾、片中」分类放入不同文件夹;选中文件右键重命名,按剪辑顺序命名(如「片中 - 1、片中 - 2」),方便快速查找。05拓展延伸素材规范管理拍摄完成后及时将视频导入设备,按主题建立文件夹,按顺序命名文件,方便后期查找与剪辑,避免素材丢失混乱。拍摄完成后及时将视频导入设备,按主题建立文件夹,按顺序命名文件,方便后期查找与剪辑,避免素材丢失混乱。05拓展延伸拍摄时双手持机、靠近身体,借助桌椅等支撑物保持平稳,减少画面晃动,让视频观看更舒适清晰。画面稳定技巧05拓展延伸发布安全要点发布前仔细检查画面中的隐私信息,对人脸、证件、住址、车牌等敏感内容及时进行马赛克或遮挡处理,不泄露具体位置信息,关闭定位标签。坚持文明发布,用语得体,尊重他人与原创内容,严格遵守平台规则与网络礼仪,共同维护安全健康的网络环境。06课堂总结3完成课堂练习1学习视频文件分类与重命名制作出彩的短视频2学习常用视频编辑技巧3学习短视频平台发布方法5进行知识拓展1234507板书设计制作出彩的短视频1、整理视频文件2、编辑视频3、发布视频08课后作业1.用所学剪辑技巧,制作 1 分钟校园生活短视频,完成导出与发布,分享创作思路。2.整理拍摄的视频素材,按剪辑顺序分类重命名,尝试添加转场、滤镜,优化视频效果。课后作业https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【湘教版】《信息科技》三年级下册第二单元第3课《制作出彩的短视频》 (2).mp4 【湘教版】《信息科技》三年级下册第二单元第3课《制作出彩的短视频》 (3).mp4 【湘教版】《信息科技》三年级下册第二单元第3课《制作出彩的短视频》.mp4 【湘教版】《信息科技》三年级下册第二单元第3课《制作出彩的短视频》.pptx