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期中常考易错检测卷（二）-2025-2026学年语文七年级下册统编版（2024）
一、积累运用
1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．哺育（bǔ） 晌午（shǎng） 诘问（jié） 妇孺皆知（rǔ）
B．修葺（qì） 亘古（gèn） 呜咽（yè） 忍俊不禁（jīn）
C．忏悔（chàn） 凛冽（lǐn） 粗拙（zhuó） 心有灵犀（xī）
D．取缔（dì） 侮辱（wǔ） 污秽（suì） 诲人不倦（huì）
2．下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．饭粒落在地上，必须拣起来；晒裤子用的竹杆底下，是万不可钻过去的……
B．深霄灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。
C．黄河像一个巨人出现在亚洲平原上，用英雄的体魄筑成我们民族的屏嶂。
D．我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞……
3．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ）
（1）白描是使用最 的笔墨，不加烘托，勾勒出鲜明生动的形象的一种文学表现手法。
（2）苏轼也擅长书法，他取法颜真卿，但能 ，与黄庭坚、蔡襄、米芾并称宋代四大家。
（3）中美两国保持正常稳定的关系，不仅符合两国人民的根本利益，也有利于亚太地区乃至世界的稳定与发展。处理中美关系应着眼于全球，着眼于21世纪。我们主张在相互尊重的基础上，通过对话解决分歧。 严格遵循中美三个联合公报确立的各项原则，增加信任，减少麻烦，发展合作，不搞对抗，中美关系 会得到改善和发展。
A．凝练 别具一格 只要/就 B．简练 独树一帜 只要/就
C．简练 独树一帜 只有/才 D．凝练 别具一格 只要/才
4．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）
春天要开的花，任是谁都按捺不住的□各种花讯接踵而至，桃花、杏花□梨花竞相开放，向人们报告春的讯息。置身梨园，暗香袭人。这千姿百态的梨花，有的肆意绽放，灿烂而热情；有的半开半合，似含羞少女□有的刚刚破蕾，好奇地打量着陌生的世界。从一树树梨花中，我感受到蓬勃的生命力，仿佛看到秋天的丰收景象。
A．。？： B．。？； C．。、： D．。、；
5．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．由于日本政府对历史的严重歪曲，使日本和东亚各国的关系不断恶化。
B．只要你悉心品读汉字，认读汉字，就会发现它的神奇之处。
C．柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。
D．心理学家认为，让孩子讲故事有助于培养孩子的语言表达水平。
6．下列有关祥子与洋车的人生“三起三落”，搭配且排序完全正确的一项是（ ）
①“起”：到北平当人力车夫，苦干三年，凑足100块钱，买了辆新车。
②“起”：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用，攒钱准备买新车
③“起”：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车
④“落”：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。
⑤“落”：小福子上吊自杀后，祥子彻底堕落。
⑥“落”：干包月时，祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈。
⑦“落”：连人带车被大兵抓去做壮丁。
A．④①/②⑦/⑥⑤ B．①⑦/②⑥/③④ C．②⑤/①⑦/⑥③ D．①⑥/③④/②⑤
二、综合性学习
7．百善孝为先，尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母、祭奠祖先。学校正在开展以“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合性学习活动，请你参与。
(1)班主任为本次活动设计了两种活动方案，请你也开动脑筋再设计两种。
方案一：寻孝亲敬老名言
方案二：讲孝亲敬老故事
方案三：_________________________
方案四：_________________________
(2)孝亲敬老是中华民族的传统美德，从古至今，这样的故事不胜枚举，请你列举两个。
(3)小明的邻居王奶奶是孤寡老人，最近王奶奶生病了。在班级活动的感召下，小明买了营养品前去探望。如果你是小明，见到王奶奶你会怎么说？
三、现代文阅读
阅读下面的文章，完成题目。
梨花瓣是月亮做的
米丽宏
①人在梨花下走，心里有一种透亮感，轻暖、灵动，自带光芒。那是被梨花照透了吗 花蕾，一点点被风拆开，由淡青而雪白，俯仰舞风；枝条，铁画银钩般，微微晃动。繁花间散逸的光芒，是真实的还是虚幻的 你一时会发蒙，会混淆，只觉巨大的震动和讶然。花瓣披在双肩，躲也躲不掉。你与花的光芒融在一起了。
②梨花于我，连着母爱与乡情。梨花那种透明、轻暖，总是不同于雪花的悲凉。我记忆中的梨花，开在庭院里。那株看着我长大的老梨树，年年春天开花，从不爽约。
③梨花树下，我的母亲忙碌着；从头发乌黑忙碌到鬓发斑白。①她的手边一直有做不完的事：择菜，洗衣，做鞋，喂鸡鸭，剁猪食；和泥、刮那些废砖头，挽着袖子，像我爹一样，两手泥巴、一脸汗水地忙活着；修炕、砌灶、铺地面的砖石。下田之余，家务散散漫漫，梨花般铺满了一辈子。
④晚年，她常坐在梨树下，为我们姊妹三个的孩子拆洗棉衣，为我父亲做鞋，累了，就靠在树干上，歇一会儿。梨花依旧飘落在她的肩上、头发上……梨花纷纷落，花影里有日子的寂静和美好。
⑤如今，娘去了，爹搬出了旧居。那所石头院已完全空寂。梨花依然年年开，满院子的花舞蜂唱，还是旧日影像。可是，生活已然回不去了。
⑥梨花热烈、温暖，也娇嫩、透明，好像倾尽了美好生命的全部光华。汪曾祺说：“都说梨花像雪，其实苹果花才像雪。雪是厚重的，不是透明的。梨花像什么呢 ——梨花的瓣子是月亮做的。”
⑦月亮瓣子的梨花，总能令人忘却人世烟火。②梨花开，春带雨，清韵如古琴，抚弄呜咽流水，为山川大地安神；梨花落，春入泥，轻如月光，带着一种洋洋洒洒的温柔与悲悯。
⑧这个世界上，总有许多媲美月亮的东西，梨花是其一。梨花也是素色的烟火。梨花的瓣子是月亮做的。
（选自《读者》2024年第16期）
8．下列含有“梨花”的诗句，哪一句与文中“梨花”寄托的情感更接近 （ ）
A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（唐·岑参《白雪歌送武判官归京》）
B．寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。（唐·刘方平《春怨》）
C．梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。（宋·晏殊《无题》）
D．砌下梨花一堆雪，明年谁此凭阑干。（唐·杜牧《初冬夜饮》）
9．你的同学根据文章创作了题为“梨花下的岁月”的情景剧，根据文章内容，梳理不同阶段母亲与梨花的故事，将下面的情节框架补充完整。
（1）_______________（2）__________
10．在“文学雅韵品鉴会”上，主持人精心挑选了《梨花瓣是月亮做的》中的两个句子，邀请你解读其精妙之处。
①她的手边一直有做不完的事：择菜，洗衣，做鞋，喂鸡鸭，剁猪食；和泥、刮那些废砖头，挽着袖子，像我爹一样，两手泥巴、一脸汗水地忙活着；修炕、砌灶、铺地面的砖石。（请从用词的角度，分析句子表达效果）
②梨花开，春带雨，清韵如古琴，抚弄呜咽流水，为山川大地安神；梨花落，春入泥，轻如月光，带着一种洋洋洒洒的温柔与悲悯。（请从句式和修辞的角度，分析句子表达效果）
11．学校文学社准备举办一场主题为“文学作品中的诗意标题”研讨会，你负责解读《梨花瓣是月亮做的》这个标题。请你结合文章内容谈谈这个标题的妙处。
阅读下面的材料，完成下面小题。
【材料一】
中央出台系列政策举措支持低空经济发展。2021年，中共中央、国务院印发《国家综合立体交通网规划纲要》，将“低空经济”写入国家规划，标志着低空经济正式上升为国家战略。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，发展通用航空和低空经济。2024年、2025年连续两年将低空经济写入《政府工作报告》。近年来，我国低空经济规模加快增长。据中国民航局数据，2024年我国全年新增通航企业145家、通用机场26个，颁发无人驾驶航空器型号合格证6个、新增实名登记无人机110.3万架，无人机运营单位总数超2万家。
（摘编自《筑牢低空经济安全屏障》，2025年4月8日“人民网”）
【材料二】
①2024年是“低空经济元年”。这一年，低空经济被写入政府工作报告，标志着其从区域探索上升为国家战略。最新数据显示，我国低空经济规模已突破5000亿元，2025年预计将达8500亿元，年均增速超30%。
②工业和信息化部副部长单忠德在谈及低空经济时表示，低空经济是典型的新兴产业，是新质生产力的典型代表，更是培育发展新动能的重要方向，具有创新引领、绿色低碳、数实融合等特点，将来一定会形成万亿级产业规模。
③所谓低空经济，是指在3000米以下空域内，以有人驾驶和无人驾驶航空器的低空飞行活动为牵引，辐射多领域的综合性经济形态。
④一年来，政策端、产业端多头发力，低空经济新赛道日渐广阔。
⑤中国工业互联网研究院网络研究所副所长张旭向科技日报记者介绍，政策层面，《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》正式实施，多地加速空域开放与基础设施建设，如上海、苏州等地已开通低空载客航线；技术创新方面，北京航空航天大学的倾转旋翼折叠翼飞行汽车等新型装备不断突破，电池透明监测和安全管理技术日益成熟，电池能量密度持续提升，5G-A通信技术实现低空全域覆盖，为产业发展注入核心动能。
⑥技术突破是产业发展之基。张旭表示，低空经济正加速从三个技术方向发力：针对新型飞行器特点，制定专用适航认证体系，推动电池、通信设备等关键部件标准化；以低成本、微型化部署的安全通信模块为低空航空器的智能网联进行通信和网络保障；推进固态电池、氢燃料电池等前沿技术加速落地，显著提升石墨烯航空电池能量密度，为长距离、长航时运输提供可能。
（摘编自《从蓝图到实景，低空经济蓬勃发展》，2025年3月5日“人民网”）
【材料三】
当前，我国低空经济规模整体偏小，社会需求仍然不足，增长新引擎作用尚未充分发挥。与公共航空相比，低空飞行具有“低、小、慢”的特点，这就决定了其安全风险具有一定特殊性，也对传统安全管理理念、方法和工具提出重大挑战，增加了监管难度。一方面，低空经济的快速发展导致特定空域中存在高密度、大容量运行，低空飞行操作简便，对操控员的要求较低，加大了风险事故发生率，客观上增加了风险防控压力。另一方面，与日新月异的低空产业技术特别是无人机技术相比，低空安防技术进步较慢，难以满足日益复杂的低空飞行安全管控需求。
（摘编自《推动低空经济安全健康发展》，2025年4月10日“光明网”）
12．请根据【材料二】，谈谈你对低空经济的认识。
13．当前，我国低空经济有哪些特点？请根据【材料三】归纳概括。
14．下列对材料有关内容的表述，正确的一项是（ ）
A．2023年、2024年连续两年我国将低空经济写入《政府工作报告》。
B．低空经济的发展受到政策层面和技术层面的多头发力，助力发展赛道更加广阔。
C．推进固态电池、氢燃料电池等前沿技术加速落地，有助于推动电池、通信设备等关键部件标准化。
D．低空飞行操作简便，对操控员的要求较高，加大了风险事故发生率，客观上增加了风险防控压力。
四、默写
15．根据提示，填写内容。
古诗文名句含情蕴理。曹操在《观沧海》中借秋风中海浪滔天的壮阔景象来表达自己的阔大胸襟，“秋风萧瑟，①____________”；马致远在《天净沙·秋思》中以秋天特有的晚景来渲染悲凉的气氛，“②____________，小桥流水人家”；李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月表达对远方朋友的思念之情，“③____________，④____________”；王湾在《次北固山下》吟诵的“⑤____________，⑥____________”，使我们悟得新生事物终究要取代旧事物的哲理。
五、文言文阅读
文言文阅读，完成下题。
卖油翁（欧阳修）
①陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
②康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之， 自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
爱莲说（周敦颐）
①水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
16．下列句中加点词的解释不正确的一项是（ ）
A．公亦以此自矜 矜：夸耀。 B．可爱者甚蕃 蕃：多。
C．尔安敢轻吾射 轻：轻视。 D．不蔓不枝 蔓：藤蔓。
17．下列句中加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．可远观而不可亵玩焉 结友而别
B．乃取一葫芦置于地 太丘舍去，去后乃至
C．莲，花之君子者也 无丝竹之乱耳
D．徐以杓酌油沥之 蒙辞以军中多务
18．下列对选文内容的理解与分析有误的一项是（ ）
A．“可远观而不可亵玩”体现莲的庄重、高雅，令人敬重的特点。
B．《卖油翁》和《爱莲说》共同反映的处事态度是强调谦虚低调的品格。
C．《爱莲说》中使用的表现手法有托物言志、衬托、骈散结合。
D．陈尧咨“笑而遣之”的“笑”隐含的情绪是对卖油翁的轻蔑和嘲讽。
19．把下列句子翻译为现代汉语。
（1）“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
六、诗歌阅读
阅读下面两首诗，完成小题。
【甲】
春夜洛城闻笛
唐·李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。【乙】
村晚
宋·雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
20．下列各项中，对甲、乙两诗内容理解不正确的一项是（ ）
A．“谁家玉笛暗飞声”一句，“谁家”以疑问的口吻，勾起了读者的好奇心。
B．“散入春风满洛城”一句，写出悠扬的笛声传遍了整个洛阳城，大街小巷热闹非凡。
C．“草满池塘水满陂”一句，两个“满”写出了池塘里青草茂盛，池水涨满的景象。
D．“山衔落日浸寒漪”一句，“衔”字赋予山以生命，将太阳快要下山的景象写得很有新意。
21．两首诗都选取“笛声”抒情，请说说【甲】【乙】两首诗所抒发的情感有何不同？
七、写作
22．请以《追逐你的光芒》为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）；②550字以上；③文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。
《期中常考易错检测卷（二）-2025-2026学年语文七年级下册统编版（2024）》参考答案
1．B
【详解】本题考查字音。
A.妇孺皆知（rǔ）——rú；
C.粗拙（zhuó）——zhuō；
D.污秽（suì）——huì；
故选B。
2．D
【详解】本题考查字形。
A.竹杆——竹竿；
B.深霄——深宵；
C.屏嶂——屏障；
故选D。
3．C
【详解】本题考查词语运用。
第一空：
凝练：指文笔紧凑简练。
简练：指语言简洁精练。
此处形容白描手法使用笔墨的特点，强调简洁，应选“简练”；
第二空：
别具一格：另有一种独特的风格。
独树一帜：单独树立一面旗帜，比喻与众不同，自成一家。
此处强调苏轼书法自成一家，应选“独树一帜”；
第三空：
“只要/就”表示充分条件关系，“只有/才”表示必要条件关系。
此处表达的是必要条件关系，应选“只有/才”；
故选C。
4．D
【详解】本题考查标点符号。
第一处前面是一句完整的话，因此用句号。
第二处“桃花”“杏花”和“梨花”是并列的三个词，所以用顿号；
第三处，“有的肆意绽放，灿烂而热情；有的半开半合，似含羞少女”和“有的刚刚破蕾，好奇地打量着陌生的世界”是三个并列的分句，所以用分号；
故选D。
5．C
【详解】本题考查病句辨析。
A.成分残缺，可删去“由于”或“使”；
B.语序不当，应先“认读汉字”再“品读汉字”；
D.搭配不当，可将“培养”改为“提高”；
故选C。
6．B
【详解】本题考查把握名著情节。
一起：（第一章）祥子到北平当人力车夫，经过不懈的艰苦努力，他买到了自己的一辆新车，成了北平城一流的洋车夫。对应①“到北平当人力车夫，苦干三年，凑足100块钱，买了辆新车”。
一落：（第二章）祥子买上新车才半年，北平街上就流传爆发战争的消息，一天祥子怀着侥幸心理贪图高车费往清华拉客人，结果被军阀队伍抓去当差，车也被抢走。对应⑦“连人带车被大兵抓去做壮丁”。
二起：（第三、四章）祥子从兵营逃出来后，带着三匹骆驼换了些钱，再次燃起买车的希望，开始拼命攒钱，凸显出他对买车目标的执着。对应②“卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用，攒钱准备买新车”。
二落：（第七章到第十一章）祥子在曹先生家拉包月，好不容易攒下的钱，却被孙侦探敲诈一空，这使他买车的梦想再度受挫，生活愈发艰难。对应⑥“干包月时，祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈”。
三起：（第十七章）虎妞帮祥子买下二强子的二手车，祥子又一次有了车。对应③“虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车”。
三落：（第二十章到二十三章）虎妞因难产去世，祥子没钱料理丧事，无奈只能卖掉车，至此，他买车的梦想彻底破灭。对应④“为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车”。
据此可知，正确搭配和排序是：①⑦/②⑥/③④；
故选B。
7．(1) 绘孝亲敬老图画 唱孝亲敬老歌曲
(2)黄香温席 卧冰求鲤 百里负米……
(3)示例：王奶奶，您好，听说您生病了，现在好些了吗？我买了一些营养品，给您补补身体。祝您早日康复！
【详解】（1）本题考查活动设计。活动要围绕“孝亲敬老”，体现“从我做起”的实践与参与。从语文学习的角度，可考虑写作（征文）、表达（提建议）、艺术创作（绘画、诗歌）、文艺表演（唱歌）等形式。根据题干中已经给到的方案“寻孝亲敬老名言”“讲孝亲敬老故事”可知，方案名称应是：一个字的动词+孝亲敬老+两个字的名词。根据上述思路可联想到“写孝亲敬老征文”，通过写作深化对主题的理解；“提孝亲敬老建议”，运用语文的思考与表达能力，为孝亲敬老行动出谋划策；“绘孝亲敬老图画”，以绘画艺术结合语文的审美与创意；“唱孝亲敬老歌曲”，借助文艺形式传递孝亲敬老内涵；“背孝亲敬老诗歌”，积累经典诗词，感受传统文化中的孝亲理念等。
示例
①空：写孝亲敬老征文
②空：提孝亲敬老建议
（2）本题考查文学文化常识积累。作答时先回忆经典故事：从历史文化、文学作品中筛选孝亲敬老的典型事例，要确保故事人物、情节与“孝亲敬老”紧密关联。
例如：亲尝汤药。汉文帝刘恒，生母薄太后常患病，他侍奉从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。
又如：弃官寻母。宋代朱寿昌，七岁时，生母刘氏被嫡母（父亲的正妻）嫉妒，不得不改嫁他人，五十年母子音信不通。神宗时，朱寿昌在朝做官，为了寻母亲，他弃官前往陕西，发誓不见母亲永不返回。终于在同州找到生母，母子欢聚。
（3）本题考查语言表达能力。首先要明确去探望生病的孤寡老人王奶奶，目的是表达关心、传递温暖。在与王奶奶的交流中首先要有礼貌称呼和问候，拉近距离。接着说明来意，体现行动的意义。然后表达关心，传递情感。注意语言要亲切、自然，符合初中生身份，让王奶奶感受到真诚与温暖。
例如：王奶奶，好久没见您，听说您生病我可着急啦！我带了营养品给您，希望您快点康复哟。您一个人住要多注意身体，我以后也常来看您，陪您聊天，让您开开心心的。
8．C 9． 母亲在梨花下操持各种家务 母亲去世，旧居空寂，梨花依旧开放 10．①运用一系列动词如“择”“洗”“做”等，生动准确地展现了母亲的忙碌，突出母亲的勤劳能干。
②句式上，整散结合，长短交错，富有节奏感、音乐美；修辞上，运用比喻、拟人，生动形象地写出梨花的开落得轻盈与美好，借梨花开落表达对往昔美好岁月的怀念和对勤劳慈爱母亲的怀念和眷恋。 11．①运用比喻，将梨花瓣比作月亮做的，富有诗意，引发读者的想象。②点明文章的写作对象是梨花③新颖独特，吸引读者的阅读兴趣。④梨花象征宁静美好的生活，象征辛劳付出、温暖慈爱的母亲，表达对母亲的赞美、怀念。⑤寄托了作者对故乡的思念，对美好岁月的怀念。
【导语】本文以梨花为意象，串联起母爱、乡愁与时光流逝的哲思。作者通过细腻的笔触描绘梨花的透亮与灵动，将其与母亲劳碌的身影叠合，赋予花朵以生命的温度。文中“月亮做的瓣子”的比喻尤为精妙，将梨花的清冷与温柔升华为超越现实的诗意符号。记忆中的老梨树既是亲情载体，也是时间无情的见证——花开依旧，人事已非。结尾将梨花同时定义为“素色烟火”，巧妙平衡了世俗与超脱，完成对平凡生活的美学提纯。
8．本题考查理解诗句与文章情感。
A．诗句意思：仿佛一夜之间春风吹来，好像是千树万树的梨花盛开。诗人借壮美奇绝的边塞雪景，表达了对自然美景的赞叹之情；
Ｂ．诗句意思：寂寞幽寂的庭院内春天已临近尽头，梨花落满地面而院门紧掩。诗歌通过描绘深闺女子的居所环境，表达了闺中女子的孤独寂寞之情；
Ｃ．诗句意思：院落里梨花沐浴在如水一般的月光之中，池塘边阵阵微风吹来，柳絮在空中飞舞。诗句寓情于景，回忆当年花前月下的美好生活，表达了对过去美好生活的怀念之情；
Ｄ．诗句意思：台阶下的积雪像是堆簇着的洁白的梨花，明年又有谁在此凭依栏。诗句表达了人生无常的喟叹；
结合第②段“梨花于我，连着母爱与乡情”，第③段“梨花树下，我的母亲忙碌着；从头发乌黑忙碌到鬓发斑白”，第④段“晚年，她常坐在梨树下……梨花依旧飘落在她的肩上、头发上……梨花纷纷落，花影里有日子的寂静和美好”，第⑤段“如今，娘去了，爹搬出了旧居。那所石头院已完全空寂。梨花依然年年开，满院子的花舞蜂唱，还是旧日影像。可是，生活已然回不去了”可知，作者通过回忆与梨花与母亲有关的美好往事，怀念着旧日的岁月，表达了作者对母亲的怀念与对故乡的思恋之情；故文中“梨花”寄托了对过去的美好生活的怀念，对母亲的怀念，对故乡的思恋等情感；四句诗中，“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”所寄托的情感最与之接近；
故选Ｃ。
9．本题考查理解概括文章内容。
第一空：结合第③段“梨花树下，我的母亲忙碌着；从头发乌黑忙碌到鬓发斑白。她的手边一直有做不完的事……下田之余，家务散散漫漫，梨花般铺满了一辈子”可知，从头发乌黑忙碌到鬓发斑白，母亲一直在梨花树下忙碌着家务，据此概括“母亲在梨花下操持各种家务”；
第二空：结合第⑤段“如今，娘去了，爹搬出了旧居。那所石头院已完全空寂。梨花依然年年开，满院子的花舞蜂唱，还是旧日影像。可是，生活已然回不去了”可知，如今，母亲去世，旧居已完全空寂，但梨花依旧年年开放；据此概括“母亲去世，旧居空寂，梨花依旧开放”。
10．本题考查赏析语句。
①作者通过密集的动词罗列，“择、洗、做、喂、剁、和、刮、挽、修、砌、铺”和具象的名词组合（泥巴、汗水、砖头、炕灶），以白描手法勾勒出母亲劳作的立体场景，生动形象地写出了母亲忙碌操持各种家务，表现了母亲的勤劳能干；
②句式上，采用对称的骈散结构：“梨花开”与“梨花落”形成时间轴上的对仗，“春带雨”与“春入泥”构成生命轮回的呼应，整句散句结合，长短句交错，让文章韵律如乐章，既有整齐之美，又富变化之趣；
修辞上，“梨花开，春带雨，清韵如古琴”一句将梨花花开带雨的清韵比作古琴，“梨花落，春入泥，轻如月光”一句将花落入泥的轻盈姿态比作月光，这是运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了写出了梨花开落的美好与轻盈姿态，表达了对往日美好岁月的怀念之情；“抚弄呜咽流水，为山川大地安神”“温柔与悲悯”赋予梨花以人的动作情态，这是运用了拟人的修辞手法，以超现实的联想赋予自然景物柔美、纯净的质感，赋予自然以灵性，表达了对往日美好岁月的眷恋，对母亲的怀念之情。
11．本题考查标题的作用。
结合标题“梨花瓣是月亮做的”分析，标题将“梨花瓣”比作“月亮做的”，比喻生动，富有诗意。月光清冷皎洁，梨花洁白轻盈，二者在色彩、质感、意境上高度契合，既营造出空灵的诗意美，又引发读者对“月光如何做成花瓣”的浪漫想象；
标题新颖独特，激发阅读兴趣。“月亮做的”这一表述突破常规逻辑（花瓣非人工可制作），制造陌生化效果，令人好奇“为何梨花瓣是月亮做的？”“月光与梨花有何关联？”。这种反常识的比喻既新颖又充满想象力，能迅速吸引读者进入文本；
结合第①段“人在梨花下走，心里有一种透亮感，轻暖、灵动，自带光芒”，第②段“梨花于我，连着母爱与乡情。梨花那种透明、轻暖，总是不同于雪花的悲凉。我记忆中的梨花，开在庭院里。那株看着我长大的老梨树，年年春天开花，从不爽约”，第③段“梨花树下，我的母亲忙碌着”，第④段“晚年，她常坐在梨树下，为我们姊妹三个的孩子拆洗棉衣，为我父亲做鞋”，第⑤段“如今，娘去了，爹搬出了旧居。那所石头院已完全空寂。梨花依然年年开，满院子的花舞蜂唱，还是旧日影像”，第⑥段“梨花热烈、温暖，也娇嫩、透明，好像倾尽了美好生命的全部光华”，第⑦段“月亮辫子的梨花，总能令人忘却人世烟火”，第⑧段“这个世界上，总有许多媲美月亮的东西，梨花是其一。梨花也是素色的烟火。梨花的瓣子是月亮做的”可知，标题直接点明文章的核心意象——梨花，暗示全文内容将围绕梨花展开。文中梨花既是母亲亲手栽种的树木，又是她劳作的背景，更是她离世后作者寄托思念的载体。标题以梨花为线索，串联起对母亲的回忆。故标题点明核心意象，突出写作对象；
梨花象征母亲，寄托深情。文中梨花不仅是景物，更是母亲的象征：结合第③段“梨花树下，我的母亲忙碌着”“下田之余，家务散散漫漫，梨花般铺满了一辈子”，第④段“晚年，她常坐在梨树下，为我们姊妹三个的孩子拆洗棉衣，为我父亲做鞋”“梨花依旧飘落在她的肩上、头发上……梨花纷纷落，花影里有日子的寂静和美好”，可知，梨花象征辛劳与付出，母亲在梨树下忙碌（洗衣、剁猪食、修炕灶），梨花见证她的汗水；梨花象征温暖与慈爱，梨花开的季节充满生机，如同母亲操持的家庭生活；结合第⑤段“如今，娘去了，爹搬出了旧居。那所石头院已完全空寂。梨花依然年年开，满院子的花舞蜂唱，还是旧日影像”可知，梨花象征逝去与怀念，母亲离世后，梨花依旧盛开，以“月光做的”比喻强调母亲虽逝，但爱如月光永恒。标题通过梨花，隐晦而深刻地表达对母亲的赞美与追思；
关联乡土，凝聚怀旧情感。第②段“梨花于我，连着母爱与乡情”“我记忆中的梨花，开在庭院里。那株看着我长大的老梨树，年年春天开花，从不爽约”，第③段“她的手边一直有做不完的事：择菜，洗衣，做鞋，喂鸡鸭，剁猪食；和泥、刮那些废砖头，挽着袖子，像我爹一样，两手泥巴、一脸汗水地忙活着；修炕、砌灶、铺地面的砖石”可知，梨树是乡村常见的植物，标题中的梨花不仅指向母亲，也指向故乡的风物与旧时光。文中母亲修炕砌灶、喂鸡鸭等细节，均充满乡土气息；结合第⑧段“这个世界上，总有许多媲美月亮的东西，梨花是其一。梨花也是素色的烟火。梨花的瓣子是月亮做的”可知，“月亮”作为古典诗词中思乡的经典意象（如“举头望明月”），进一步强化了标题对故土与往昔岁月的眷恋。
12．示例：低空经济是指在3000米以下空域内，以有人驾驶和无人驾驶航空器的低空飞行活动为牵引，辐射多领域的综合性经济形态。它是典型的新兴产业，是新质生产力的典型代表，更是培育发展新动能的重要方向，具有创新引领、绿色低碳、数实融合等特点。 13．①规模整体偏小；②社会需求仍然不足；③增长新引擎作用尚未充分发挥。 14．B
【导语】这篇阅读材料围绕低空经济展开，从政策支持、产业规模、技术突破到安全挑战，全面展现了我国低空经济的发展现状。材料一、二侧重政策利好和产业前景，材料三则冷静指出发展中的问题，形成互补视角。整体结构清晰，数据详实，既呈现了低空经济作为新质生产力的蓬勃态势，也客观分析了监管难题，体现了政策引导与产业发展的辩证关系。
12．本题考查内容的理解和语言表达。
根据材料二第③段“所谓低空经济，是指在3000米以下空域内，以有人驾驶和无人驾驶航空器的低空飞行活动为牵引，辐射多领域的综合性经济形态”可知，这句话明确界定了低空经济的核心范畴，包括其活动的空域范围、核心牵引力量以及经济形态的综合性，是理解低空经济的基础定义。
根据材料二第②段“低空经济是典型的新兴产业，是新质生产力的典型代表，更是培育发展新动能的重要方向，具有创新引领、绿色低碳、数实融合等特点”可知，这句话从产业属性、在生产力和经济发展中的定位，以及自身具备的特性等多个维度，阐述了低空经济的重要性和特征，能让我们对其产业价值和发展优势有更深入的认识。本题为开放性试题，言之有理即可，答案不唯一。
示例：低空经济是以3000米以下空域为范围，依托有人及无人驾驶航空器的低空飞行活动，辐射多个领域的综合性经济形态。作为新兴产业，它是新质生产力的体现，也是培育新动能的重要方向，具备创新引领、绿色低碳、数实融合的特征。
13．本题考查内容的概括。
根据材料三“当前，我国低空经济规模整体偏小”“与公共航空相比，低空飞行具有‘低、小、慢’的特点”可知，低空经济规模整体偏小。
根据材料三“社会需求仍然不足”“低空安防技术进步较慢，难以满足日益复杂的低空飞行安全管控需求”可知，社会需求仍然不足。
根据材料三“增长新引擎作用尚未充分发挥”可知，增长新引擎作用尚未充分发挥。
14．本题考查内容的辨析。
A.根据材料一“2024年、2025年连续两年将低空经济写入《政府工作报告》”可知，写入《政府工作报告》的年份是2024年和2025年。本项“2023年、2024年连续两年我国将低空经济写入《政府工作报告》”有误；
C.根据材料二第⑥段“针对新型飞行器特点，制定专用适航认证体系，推动电池、通信设备等关键部件标准化；以低成本、微型化部署的安全通信模块为低空航空器的智能网联进行通信和网络保障；推进固态电池、氢燃料电池等前沿技术加速落地……”可知，推动电池等关键部件标准化与推进固态电池等前沿技术落地是并列的技术发力方向，并非后者助力前者。本项“推进固态电池、氢燃料电池等前沿技术加速落地，有助于推动电池、通信设备等关键部件标准化”有误；
D.根据材料三“低空飞行操作简便，对操控员的要求较低，加大了风险事故发生率”可知，低空飞行对操控员的要求较低。本项“低空飞行操作简便，对操控员的要求较高，加大了风险事故发生率，客观上增加了风险防控压力”有误；
故选B。
15． 洪波涌起 枯藤老树昏鸦 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 海日生残夜 江春入旧年
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意：藤、郎、生。
16．D 17．D 18．D 19．（1）“我也没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨笑着打发他走了。（2）我则唯独喜欢莲花从淤泥里生长出来，却不沾染污秽，它经过清水洗涤，却不显得艳丽。
【导语】《卖油翁》与《爱莲说》两篇文言小品各具深意。前者通过陈尧咨与卖油翁的对话，以“惟手熟尔”揭示熟能生巧的朴素哲理，笔法简练而寓意深刻；后者以莲喻人，托物言志，展现作者不慕名利、洁身自好的高尚品格。两文皆善用对比手法，或通过人物反差，或借助花卉比德，在含蓄中见真章。欧阳修平实中见机锋，周敦颐清雅中含哲思，均体现了宋代散文尚理致用的特点。
16．本题考查文言实词的含义。
D.句意是：不生藤蔓不长枝节。蔓：名词用作动词，译为“生藤蔓”；
故选D。
17．本题考查文言虚词和一词多义。
A.连词，转折，译为“但是”/连词，顺承，译为“然后”；
B.连词，译为“于是”/副词，译为“才”；
C.助词，译为“的”/主谓之间取消独立性，不翻译；
D.介词，译为“用”/介词，译为“用”；
故选D。
18．本题考查内容的理解和写作手法。
D.陈尧咨“笑而遣之”的“笑”，并非对卖油翁的轻蔑嘲讽。结合前文，卖油翁演示“酌油沥之”的技艺后，陈尧咨已领悟“熟能生巧”的道理，其“笑”更多是尴尬后的释然，或是对卖油翁技艺的认可，带着一丝自嘲；
故选D。
19．本题考查文言翻译。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：
（1）亦：也；无他：没有别的（奥妙）；惟：只是；熟：熟练；尔：同“耳”，罢了；遣：打发。
（2）予：我；独：只是；之：主谓之间取消独立性，不翻译；淤泥：污泥；而：却；染：沾染（污秽）；濯：洗；清涟：清水；妖：过分艳丽。
【点睛】参考译文：
卖油翁（欧阳修）
陈康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经有一次，他在家里场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼看，许久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九箭，只是微微点点头。
陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的奥妙，不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着将他打发走了。
爱莲说（周敦颐）
水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明只喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世上的人十分喜爱牡丹。而我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。它的茎内空外直，不生蔓不长枝，香气远播更加清香，笔直洁净地立在水中。人们只能远远地观赏而不能靠近赏玩它啊。
我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中品德高尚的君子。唉！对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，当然就很多人了！
20．B 21．《春夜洛城闻笛》中，借春风中传遍洛城的笛声，抒发了客居在外的诗人对家乡的深切思念。《村晚》中通过“笛”声，表现了乡村生活的悠然闲适，抒发了诗人对乡村生活的热爱。
【导语】李白的《春夜洛城闻笛》，以悠扬玉笛声随春风弥漫洛城为画面，借“闻折柳”引出故园之思，情感细腻深沉。雷震的《村晚》，描绘出山村落日、牧童短笛的闲适景象，“横”“信口吹”生动展现牧童自在天真。两首诗一抒羁旅乡愁，一绘乡村悠然，都以笛声为引，勾勒出独特意境与情思。
20．本题考查内容理解分析的能力。
B.由甲诗“散入春风满洛城”可知，此句意思是（笛声）随着春风飘扬，传遍洛阳全城。这里重点在于借助笛声散满全城，烘托出夜之宁静，笛声之悠扬，反衬诗人内心对故乡的深切思念，并非是说大街小巷热闹非凡；
故选B。
21．本题考查对比中体会诗歌情感的能力。
由甲诗“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”可知，诗人在春夜听到《折杨柳》的笛声，联想到折柳送别的传统，而柳又与“留”谐音，古人在送别之时有折柳的习俗，所以听到这样的笛声，诗人不禁触发深藏心底的思乡之情，整首诗借笛声抒发了客居洛阳的游子对家乡的思念。
由乙诗“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”可知，描绘出牧童骑着牛，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲的画面。“横牛背”“信口吹”生动地展现出牧童天真可爱、悠闲自在的状态，体现出乡村生活的宁静与惬意，诗人借此抒发了对乡村晚景的喜爱和赞美，以及对乡村生活的向往之情。
22．例文：
追逐你的光芒
在我的记忆长河中，爷爷就像一盏永不熄灭的明灯，他身上散发的光芒，照亮了我成长的道路，让我忍不住去追逐。
小时候，父母工作繁忙，我便被送到乡下爷爷家。爷爷是个地地道道的农民，黝黑的皮肤、粗糙的双手，却有着一双永远含着笑意的眼睛。每天清晨，当第一缕阳光洒在窗前，爷爷就扛着锄头，哼着小曲去田里劳作。我像个小尾巴似的跟在他身后，好奇地看着他翻地、播种、浇水。爷爷干起活来一丝不苟，每一锄都精准有力，每一滴汗水都洒在希望的土地上。他告诉我：“孩子，土地是最诚实的，你付出多少，它就回报你多少。”那时候，我似懂非懂地点点头，却从爷爷专注的神情里，感受到一种对土地深深的热爱和执着，那光芒，在我心中悄然种下了一颗种子。
夏日的夜晚，闷热难耐。爷爷总会搬出两张竹椅，放在院子里的老槐树下，然后把我抱在怀里，用那把破旧的蒲扇为我驱赶蚊虫，讲述着古老而又神奇的故事。从牛郎织女的凄美爱情，到孙悟空大闹天宫的英勇无畏，爷爷的声音低沉而富有磁性，仿佛有一种神奇的魔力，将我带入一个个奇幻的世界。我仰望着星空，听着爷爷的故事，心中的恐惧和燥热都渐渐消散，只剩下对未知世界的无限憧憬。爷爷就像那夜空中最亮的星，用他的故事为我驱散黑暗，指引着我前行的方向。
后来，我到了上学的年纪，不得不离开爷爷回到城里。分别的那天，爷爷站在村口，不停地向我挥手，眼神里满是不舍和牵挂。车子渐行渐远，爷爷的身影也越来越小，但他的光芒却永远留在了我的心中。
在城里学习的日子里，我遇到了许多困难和挫折。面对繁重的学业和激烈的竞争，我曾一度想要放弃。每当这时，爷爷那坚毅的神情、那充满爱的眼神就会浮现在我的眼前，仿佛在告诉我：“孩子，别怕，坚持下去。”我重新振作起来，像爷爷对待土地一样，认真对待每一门功课，努力克服每一个困难。
如今，我已经渐渐长大，而爷爷却渐渐老去。但在我心中，他的光芒从未黯淡。我追逐着爷爷的光芒，在成长的道路上不断前行。我知道，这光芒将永远陪伴着我，激励着我成为像爷爷一样勤劳、善良、勇敢的人。
【详解】本题考查命题作文写作。
第一，审题立意。“追逐你的光芒”这一题目，“追逐”明确了行为动作，体现出一种积极向上、主动靠近的姿态，意味着要付出行动去追寻；“你”是核心指向对象，可以是具体的人，如身边优秀的同学、长辈、公众人物等，也可以是抽象的事物，如梦想、某种精神品质、文化等；“光芒”则赋予“你”一种象征意义，代表着积极、美好、值得敬仰与追求的特质，如善良、勇敢、智慧、坚持等，暗示“你”具有引领、激励自己的力量。立意上，可以身边优秀的人为“你”，如老师、同学，讲述他们身上勤奋好学、乐于助人等优秀品质，自己受其感染，努力追逐，从而在学习、品德等方面取得进步，展现榜样的力量对个人成长的积极影响。也可将“你”设定为某种精神，如航天精神，描述航天工作者们不畏艰难、勇于探索、精益求精的精神光芒，自己在学习生活中遇到困难时，以这种精神为指引，克服困难，实现自我突破，表达对这种伟大精神的崇敬与追求。若“你”是传统文化，如书法、诗词，讲述自己在接触、学习传统文化过程中，被其深厚内涵和独特魅力所吸引，追逐传统文化之光，不仅丰富了自己的精神世界，还增强了文化自信。
第二，选材构思。本文适合写记叙文。开头可以采用设置悬念、引用名言、描绘场景等方式引入主题，点明“你”是谁以及“你”的光芒对自己产生的最初吸引。中间要详细叙述自己追逐“你”的光芒的过程。可以通过具体事例展现“你”的光芒所在以及自己在追逐过程中的行动、心理变化和遇到的困难挫折。结尾总结全文，升华主题，表达追逐“你”的光芒给自己带来的深远影响，如让自己变得更加优秀、对未来充满希望等，同时可以展望未来，表明会继续追逐这束光芒。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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