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专题：地球在宇宙中的位置-2026年浙江省中考科学专项提优
一、选择题
1．几十年来，我国的航天事业发展迅速。下列有关说法正确的是（ ）
A．“天宫课堂”里的“太空抛物”实验展现了牛顿第一定律所描述的现象
B．火箭的发射原理是借助空气对火箭的作用力向上运动
C．为了节省材料，多级火箭升空时，燃料即使耗尽也仍然保留燃料舱
D．天问一号探测器到达火星说明了人类的航天探测器已能登陆太阳系的所有星球
2．仙女星系距地球大约200万光年。如图为不同层次天体系统的示意图，则仙女星系所属的天体系统为（ ）
A．河外星系 B．银河系 C．太阳系 D．地月系
3．下图为太阳大气示意图，下列有关太阳的说法正确的是（　　）
A．耀斑发生在P层 B．日珥发生在M层
C．平时看到的太阳主要指图中的P层 D．N层通常只有发生日全食时可以看到
4．如图是2024年4月9日在墨西哥马萨特兰拍摄的日食照片，下列描述正确的是（　　）
A．日食现象每月都会发生
B．照片显示的是日偏食现象
C．当天，地球位于太阳和月球之间
D．据图可知，月球轮廓是圆的
5．某班级同学为宣讲日地月相对运动及所产生的天文现象，他们采用不同器材与技术分组制作日地月三球运动模型。制作模型需要明确制作标准，下列因素中，确定标准时不需要考虑的是（　　）
A．模型材料的颜色 B．天体运动周期的比例
C．天体间距离的比例 D．模型的大小与重量
6．如图是不同层次天体系统示意图。下列认识与实际相符的是（ ）
A．甲表示河外星系 B．乙表示地月系
C．太阳位于银河系中心 D．宇宙的膨胀是有中心的
7．神舟二十号航天员乘组顺利入驻“天宫”，与神舟十九号三名航天员成功会师，开启我国对宇宙探索的新征程。下列关于宇宙的认识正确的是（ ）
A．天文学上，用光年来衡量星系间的距离
B．宇宙是没有中心的，各星系间的距离保持不变
C．从银河系的侧面看，能看到银河系的旋涡结构
D．宇宙的结构层次为：太阳系→银河系→河外星系→宇宙
8．小嘉开展模拟日食产生实验：把a、b两球放置在同一水平面的视线上，球a和球b的位置如图所示。下列有关说法错误的是（ ）
A．球a模拟的是月球
B．球a在此位置时可模拟日全食
C．球a向③方向移动一段距离后可模拟日环食
D．球a向①或②方向移动一段距离可模拟日偏食
9．如图，小明用气球模拟宇宙空间，用小纸片模拟星系，用打气筒持续地向气球充气，使气球不断地胀大，模拟宇宙膨胀。气球胀大过程中，以小纸片M为参照物，其余小纸片（　　）
A．保持静止 B．都在远离M
C．都在靠近M D．有些在靠近M，有些在远离M
10．天亮前后，地平线上有时会出现一颗特别明亮的“启明星”缓缓升起：黄昏时分，余晖中有时会出现一颗非常明亮的“长庚星”缓缓沉落。这两颗星其实都是金星。如图是太阳系的部分运行模式图，则启明星的位置应该在（ ）
A．甲处 B．乙处 C．丙处 D．丁处
二、填空题
11．2025年4月12日(农历三月十五)，四川内江市发生3.1级地震，没有造成人员伤亡。
(1)在地震发生当晚，当地的月相为___________；
(2)四川地区地震多发，因其处于亚欧板块与印度洋板块的___________处；
(3)地震发生时，选择正确的逃生和自救措施非常重要。下列措施中正确的有___________。
A．在商场时立刻乘电梯撤离 B．在家中时迅速进入室内抢运物品
C．学生听从老师指挥，快速有序疏散至操场 D．要避免站在高压线等有坠物危险的地方
12．如图所示，地球一边绕地轴自转，一边在公转轨道上沿①→②→③→④顺序绕着太阳公转。
(1)地球自转产生了_________（选填“昼夜交替”或“四季更替”）现象；
(2)2025年浙江省中考《初中学业水平考试》文化科目考试时间已定为6月21、22日（农历是五月廿六、七），这两天地球在其绕太阳公转轨道上最接近图中的位置是_________（填数字）。
13．人类对宇宙的认识历经了漫长探索，如图是认识宇宙历程中的主要事件。
(1)根据资料可知，认为宇宙的中心是银河系的科学家是______________________。
(2)目前能观测到最远的星系距离地球135亿光年，其中的光年是______________________单位（选填“时间”或“长度”）。
(3)哈勃发现的星系运动规律：所有的星系都在______________________（选填“远离”或“靠近”）我们而去，星系离我们越远，运动的速度越快。
(4)从对宇宙的认识过程中，我们发现______________________。
A．技术的进步推动了科学的发展
B．人们对科学真理的认识是一个不断修正、不断完善的过程
C．地心说、日心说、银河系模型等因为全都错误，所以毫无价值
14．我国科学家利用探测器发射电磁波，发现在距地球31光年，有一颗可能有生命存在的“超级地球”。它的质量约为地球的6倍，围绕一颗比太阳略小的恒星运行（如图甲），运行一周所需时间为55.7天。请回答下列问题：

(1)图乙是宇宙中不同尺度的天体所横跨的范围图，超级地球与恒星所组成的星系，相当于图乙中的___________。
(2)“适宜的温度”、“充足的水分”和“恰到好处的大气层”是科学家推测其他星球是否存在生命的依据。下列证据不支持“超级地球”存在生命的有___________。
A．“超级地球”围绕恒星的运行方向与地球一致
B．“超级地球”与恒星的距离使其可获得与地球相近的光能
C．“超级地球”的质量使其能产生对气体足够的吸引力
D．“超级地球”像地球一样有大气层能使表面保持液态水
(3)“超级地球”所围绕的恒星质量约为太阳质量的0.9倍，根据图丙推测，该恒星的寿命比太阳的寿命___________。
三、探究题
15．在科学学习中，利用建构模型的思想进行学习是一种有效的学习方式。建构模型可以借助实物模拟，也可以利用绘图建构等方式。以下是某科学小组探究日食现象的研究过程：
(1)【实物模拟】组员甲模拟日食实验时，利用一个大球模拟太阳，小球模拟月球，“眼睛”表示小科在地球上的观察点。此时，可以观察到的日食类型是____________。
(2)【设计方案】组员丙依照工程实践步骤制作了日地月三球仪。在设计方案环节中，不需要考虑的因素是____________。
A．地球与月球公转周期 B．日地月之间的距离关系
C．日地月大小关系 D．月球上的陨石坑分布
(3)【检验作品】组员丙发现三球仪的转动存在较严重的卡顿，接下来他应进行的工程实践步骤是______。
16．为了演示日食的发生过程，项目小组开展了“制作三球仪”的工程实践活动。
【明确问题】
小组通过讨论，制定了以下评价量表。
评价维度 评价内容 自评互评
科学原理 ________
制作工艺 模型整体美观、精致
演示效果 可以观察到地球进入月球的影子中，完美演示日食
(1)请将评价量表中科学原理这一维度的评价内容补充完整。（写出一点）
【设计并实施方案】
小组制作了图甲所示模型，利用球状光源模拟太阳、泡沫球模拟地球、月球，并将其固定在底座上，通过皮带传动，实现三球相对运动。图乙为皮带传动俯视图。
(2)为了模拟日食，下列日地月模型的位置关系正确的是（　　）
A． B． C．
【产品测试】
(3)测试过程中，俯视时图甲中转盘N沿逆时针方向转动，则此时月球模型绕着地球模型转动的方向是：________（选填“顺时针”或“逆时针”）。
【展示和迭代】
(4)用图甲装置模拟日食时，小组观察到地球上的月球影子如图丙，影子面积代表地球上可以观测到日食的区域。查阅资料表明，发生日食时，地球上只有极少部分区域可以观测到。为了减小模型中影子的面积，请提出一种改进建议：________
17．某科学兴趣小组根据美国天文学家哈勃的发现，采用橡皮筋建立星系运动模型探究星系运动的特点，实验步骤如下：
步骤一：用红墨水在浅色橡皮筋上依次点上等距离的三点A、B、C，如图甲所示，使；
步骤二：拉住橡皮筋的两头向两边拉长，如图乙所示，使；
步骤三：继续拉长橡皮筋至……
(1)图丙中s表示研究对象与A点的距离（分别为AB、AC的长度），t表示运动时间，图中①②两条射线，一条对应B点，另一条对应C点，那么表示C点运动的射线是_________。
(2)该实验结果支持的宇宙起源理论是_________。
18．太阳系是由太阳、八大行星以及其他天体组成的。如图所示，太阳系内的行星和其他天体都是围绕太阳运动的。
(1)太阳活动会影响地球上的生物，其活动强弱的主要标志是________（选填“太阳黑子”或“日珥”）。
(2)小行星带位于④________（填行星名称）和⑤木星之间。
(3)当行星从地球与太阳之间经过时，地球上的观察者会看到一个黑点从太阳圆面通过，这种现象称为“凌日”。图中哪些行星能产生“凌日”现象。________（填序号）
(4)截至5月底，2024年太阳已经发生多次大耀斑，这预示着第25个太阳周将进入高峰期。下列关于太阳和太阳系的说法不正确的是（　　）
A．耀斑一般发生在光球层
B．太阳活动强时地球上可能会出现极光
C．人类居住的地球是太阳系的中心
D．太阳大气从里到外依次为光球层、色球层和日冕层
(5)地球是太阳系中的一颗行星，也是我们人类的家园，为了更方便确定每一个点的位置，人们设置了经纬网，如图所示，请回答下列问题：
①图中小科与小敏的说法，可信的是________（选填“小科”或“小敏”）。
②B点的经纬度是________。
③小敏大致在小科的________方向。
(6)如图是小敏制作的地球仪。其中，乒乓球的粘合线表示________，倾斜的铁丝表示地轴。人类对地球形状的认识经历了漫长过程，以下现象或探究能说明地球是球体的有________。

①麦哲伦环球航行
②站在海边，看远处驶来的帆船，先看到桅杆后看到船身
③宇航员拍摄的地球照片
④铅笔在篮球表面上移动，笔尖先消失
四、解答题
19．2024年10月，我国中科院和航天局联合发布《国家空间科学中长期发展规划》，其中一项优先发展方向为探索太阳系天体和系外天体的宜居性。如图是八大行星绕日轨道示意图，如表是地球和火星部分参数的对比。
项目 与日距离 大气密度 表面均温 自转周期 公转周期 含水量 大气含量
地球 1 1 15℃ 23时54分 1年 71%为海洋 氮气、氧气为主
火星 1.52 0.01 -63℃ 24时37分 1.9年 固态水 二氧化碳为主
（注：假设地球的与日距离和大气密度均为1）
(1)根据八大行星绕日轨道示意图判断，行星C为地球，行星_______为火星（填字母）。
(2)人类首先选择火星作为探索生命起源和进化的行星，是因为火星上的一些地理现象与地球上的相似，主要表现为_______。
A．火星和地球上的环境温度接近 B．火星、地球与太阳的距离都比较适中
C．火星、地球自转周期比较适中 D．火星和地球四季的长度一样
(3)尽管目前火星环境严酷，不宜居住，但人类未来若要改造、移居火星，其所具备的潜在有利条件有哪些？_______（结合表格分析，写一条即可）。
《专题：地球在宇宙中的位置-2026年浙江省中考科学专项提优》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A D D A B A C B B
1．A
【详解】A．太空舱内是近似失重的环境，抛出的物体近似不受外力，会保持匀速直线运动，符合牛顿第一定律的描述，故A正确；
B．火箭升空的原理是利用力的作用是相互的，通过向下喷出燃气获得燃气向上的反作用力，故B错误；
C．多级火箭燃料耗尽后会主动脱离空燃料舱，以此减轻火箭总质量，节省燃料提升飞行效率，故C错误；
D．目前人类仅探测了太阳系的少数天体，天问一号探测火星不能说明航天探测器已能登陆太阳系所有星球，故D错误。
故选A。
2．A
【详解】仙女星系距地球超200万光年，超出银河系范围，属于河外星系，A正确。
银河系直径约10万光年，仙女星系距离远超该范围，不属于银河系，B错误。
太阳系是银河系的组成部分，尺度远小于银河系，C错误。
地月系是行星系统，尺度极小，与仙女星系无关，D错误。
3．D
【详解】A．耀斑是色球层的剧烈活动，发生在N 层（色球层），故A错误；
B．日珥是突出在色球层的太阳活动，发生在N 层（色球层），故B错误；
C．我们平时肉眼看到的太阳是M 层（光球层），它是太阳最亮的一层，P层（日冕层）只有日全食时才能看到，故C错误；
D．N层是色球层，它的亮度远低于光球层，平时被光球层的强光掩盖，只有在日全食时，光球层被月球遮挡，才能看到玫瑰色的色球层，故D正确。
故选D。
4．D
【详解】日食并非每月都会发生，A错误；照片中太阳几乎被完全遮挡，呈现的是日全食而非日偏食，B错误；日食时月球位于太阳和地球之间，C错误；从图中可看出月球轮廓呈圆形，D正确。
5．A
【详解】A．模型材料的颜色不影响日地月相对运动及天文现象的演示，不需要考虑，A正确；
B．天体运动周期的比例是模型核心标准，必须考虑，B错误；
C．天体间距离的比例直接影响运动演示效果，需要考虑，C错误；
D．模型的大小与重量关系到制作与演示可行性，需要考虑，D错误。
6．B
【详解】AB．甲为宇宙，银河系、太阳系，则乙为地月系，故A不符合题意，B符合题意；
CD．太阳位于太阳系的中心，宇宙的膨胀是没有中心的膨胀，故CD不符合题意。
故选B。
7．A
【详解】A．光年是光在真空中行进一年所经过的距离，是长度单位，天文学上，用光年来衡量星系间的距离，故A正确；
B．无论太阳还是地球都不是宇宙的中心，宇宙是有起源的、膨胀的、演化的，故B错误；
C．从银河系的侧面看，不能看到银河系的旋涡结构，只能看到扁平的盘状，故C错误；
D．宇宙包含银河系和河外星系，银河系包含太阳系，河外星系和银河系属于并列关系，故D错误。
故选A。
8．C
【详解】A．由图可知，日食是月亮挡住了太阳光，球a模拟的是月球，球b模拟的是太阳，眼睛模拟的是地球上的观察者，故A正确，不符合题意；
B．日全食是日食的一种，即在地球上的部分地点太阳光被月球全部遮住的天文现象。由图可知，当小球a向箭头③方向移动一段距离时，小球a可以全部遮挡住太阳射向眼睛的光，在地球上看不到太阳，形成日全食，故B正确，不符合题意；
C．日环食是一种天文现象，指的是日面的中央部分被月球所遮掩而周围仍呈现一个明亮光环的现象，发生时太阳的中心部分黑暗，边缘仍然明亮，形成光环。这是因为月球在太阳和地球之间，但是距离地球较远，不能完全遮住太阳而形成的，球a向③的反方向移动一段距离后可模拟日环食，故C错误，符合题意；
D．日偏食是指当月球运行到地球与太阳之间，地球运行到月球的半影区时，地球有一部分被月球阴影外侧的半影覆盖的地区，在此地区所见到的太阳有一部分会被月球挡住的天文现象。日偏食是月球处于地球和太阳之间在地球上形成影的现象，其要模拟日偏食，小球A须向箭头①或②方向移动一段距离，故D正确，不符合题意。
故选C。
9．B
【详解】用气球做星系运动特点的模拟实验，用画的小圆模拟宇宙中的星系；如果给气球充气，则气球不断地胀大，可以模拟宇宙的膨胀；各个小圆点之间的距离越来越远，说明星系的距离在变大，且距离越来越远，说明星系在运动，宇宙在膨胀，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
10．B
【详解】启明星是天亮前出现在东方的金星，需位于地球公转轨道内侧且在地球东侧。乙处位于地球公转轨道内侧、地球东侧，符合黎明时东方升起的观测特征，B正确；甲处位于地球西侧，为黄昏可见的长庚星，A错误；丙、丁处位置无法满足天亮前后升起的观测规律，C、D错误。
11．(1)满月
(2)交界
(3)CD
【详解】（1）当天是农历十五，可知月相为满月。
（2）板块交界处容易引发地震，四川地区地震多发，因其处于亚欧板块与印度洋板块的交界处，受两大板块的碰撞挤压影响，地壳活跃，地震多发。
（3）地震发生时，乘坐电梯容易被困，应快速远离建筑物，A错误；
不能为了抢运物品让自己处于危险之中，B错误；
地震发生时，学生听从老师指挥，快速有序疏散至操场，以免因为混乱发生踩踏事件等，C正确；
要避免站在高压线等有坠物危险的地方，以防被坠物砸伤，D正确。
12．(1)昼夜交替
(2)①
【详解】（1）昼夜交替是地球自转产生的，四季更替是地球公转形成的，因此地球自转产生了昼夜交替。
（2）根据图片可知，①太阳直射北回归线，则为夏至（6月21日左右）；太阳直射南回归线，为冬至（12月22日左右）；①和③之间的太阳直射赤道，④为春分（3月21日左右），②为秋分（9月23日前后），6月21、22日为夏至日，最接近图中的位置是①。
13．(1)沙普利
(2)长度
(3)远离
(4)AB
【详解】（1）根据资料“1918年，沙普利提出银河系就是整个宇宙，它的中心不是太阳系”，可知认为宇宙的中心是银河系的科学家是沙普利。
（2）光年是指光在一年中传播的距离，所以光年是长度单位。
（3）由资料“1929年哈勃通过哈勃望远镜发现星系运动规律”以及相关知识可知，所有的星系都在远离我们而去，星系离我们越远，运动的速度越快。
（4）A．从人类对宇宙认识历程中，从用肉眼观察到后来用望远镜等技术观测，技术的进步推动了科学的发展，A正确；
B．从地心说、日心说等的发展变化，可见人们对科学真理的认识是一个不断修正、不断完善的过程，B正确；
C．地心说、日心说、银河系模型等在当时的认知阶段有其价值，不能说全都错误且毫无价值，C错误。
故选AB。
14．(1)太阳系
(2)A
(3)更长
【详解】（1）超级地球与其恒星组成的是行星系统，结构和层级与地球所在的太阳系（恒星与行星组成的天体系统）相当，比地月系高级，比银河系低级，对应图乙中的太阳系。
（2）生命存在的关键条件是适宜温度、液态水、适宜大气等。运行方向与地球一致属于公转特征，与生命存在无直接关联，不支持生命存在，A不支持；距离适中获相近光能，利于形成适宜温度，B支持。质量大引力强，能吸附大气层，保障大气条件，C支持。有大气层且保液态水，是生命关键条件，D支持。
（3）图丙中，恒星质量越小，寿命越长。该恒星质量约为太阳的0.9倍，质量小于太阳，因此其寿命比太阳更长。
15．(1)日环食
(2)D
(3)改进完善
【详解】（1）图里小球（月球）刚好挡在眼睛（地球）和大球（太阳）之间，且完全遮住太阳的可见部分，模拟的是日环食。
（2）公转周期决定了三者何时会排成一线，是出现日食的时间基础，必须考虑，A不符合题意。
日地月距离会影响月球对太阳的遮挡程度（比如距离远会出现日环食），和日食类型直接相关，必须考虑，B不符合题意。
大小比例是模拟 “月球刚好能遮住太阳” 这个视觉效果的核心，必须考虑，C不符合题意。
月球上的陨石坑是月球表面的地貌，和日食形成、三球仪转动、天体相对运动都无关，D符合题意。
（3）三球仪制作的工程步骤是：设计→制作→检验→优化改进。现在发现了 “转动卡顿” 的缺陷，属于检验出的问题。下一步是优化改进，改进完善。
16．(1)能正确模拟日、地、月三者共线
(2)A
(3)逆时针
(4)适当减小月球模型的体积
【详解】（1）根据材料“为了演示日食的发生过程”可知，科学原理的评价需围绕日食形成的核心逻辑展开，核心是日、地、月三者的位置与运动关系，因此评价内容可补充：能正确模拟日、地、月三者共线，月球位于太阳与地球之间的位置关系。
（2）当太阳、月球、地球位于同一直线上，月球处于太阳与地球之间时，沿直线传播的太阳光被不透明的月球挡住，在月球的后面阳光照不到的地球上，在地球上看不到太阳，便形成日食，故选A。
（3）皮带传动中，M、N 两个转盘的转动方向相同。已知俯视时转盘 N沿逆时针方向转动，而月球模型随 N转动，因此月球模型绕地球模型转动的方向为逆时针。
（4）根据材料“影子面积代表地球上可观测日食的区域”，结合光学原理：影子的大小与光源大小、遮挡物大小、光源到遮挡物的距离、遮挡物到投影面的距离有关。要减小模型中影子的面积，可：减小月球模型的大小，或增大太阳模型与月球模型的距离，或增大地球模型与月球模型的距离。
17．(1)①
(2)宇宙大爆炸理论
【详解】（1）如果是以A点为参照物，C点远离A点的速度比B点快，丙图中①速度更大，因此射线①表示C点的运动。
（2）该实验结果支持了哈勃的发现，说明了星系在不断运动和变化与宇宙膨胀有关，即宇宙大爆炸理论。
18．(1)太阳黑子
(2)火星
(3)① ②
(4)AC
(5) 小敏 40°N，120°E 东北
(6) 赤道 ① ② ③
【详解】（1）太阳活动强弱的主要标志是太阳黑子，因为太阳黑子的多少和大小可以作为太阳活动强弱的标志，所以答案为太阳黑子。
（2）小行星带位于火星和木星之间，这是太阳系的基本常识，所以④处应填火星。
（3）“凌日”现象是指行星从地球与太阳之间经过时出现的现象，在太阳系中，只有位于地球轨道内侧的行星（水星和金星）能产生“凌日”现象，所以能产生“凌日”现象的是①水星、②金星。
（4）A．耀斑一般发生在色球层，这是太阳活动的基本知识，故A错误；
B．太阳活动强时，高能带电粒子流到达地球，可能会出现极光，故B正确；
C．太阳是太阳系的中心，地球是太阳系中的一颗行星，并非中心，故C错误；
D．太阳大气从里到外依次为光球层、色球层和日冕层，D正确。
故选AC。
（5）[1]在经纬网中，小敏所处位置纬度较高，更符合地球仪上高纬度区域的情况，所以小敏的说法可信，答案为小敏。
[2]根据经纬网的判读，B点的经纬度是（40°N，120°E）。
[3]依据经纬网判断方向，小敏大致在小科的东北方向。
（6）[1]乒乓球的粘合线指示东西方向，故表示纬线，且为最长的纬线，故表示赤道。
[2]①麦哲伦环球航行首次证明地球是一个球体，①符合题意。
②站在海边，看远处驶来的帆船，先看到桅杆后看到船身，能说明地球是球体，②符合题意。
③卫星拍摄的地球照片直接证明地球是球体，③符合题意。
④船落在篮球表面上移动，落尖先消失，这是模拟实验，不能真实说明地球是球体，④不符合题意。
故能说明地球是球体的有①②③。
19．(1)D
(2)C
(3)火星自转周期与地球接近，昼夜更替节奏与地球相似，利于生物作息调节。火星存在固态水，可为未来移居提供水资源基础。火星与太阳的距离相对适中，相比外行星更易获取太阳能等。
【详解】（1）记八大行星按与太阳距离由近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
（2）火星表面均温为 - 63℃，地球为 15℃，温度差异大，A错误。
火星与日距离为 1.52，地球为 1，火星距离太阳更远，并非“都比较适中”，B错误。
地球自转周期 23 时 54 分，火星 24 时 37 分，两者自转周期接近，昼夜更替节奏相似，C正确。
火星公转周期 1.9 年，地球 1 年，四季长度差异明显，D错误。
故选C。
（3）从表格数据中找“潜在有利条件”，即火星本身具备、可被改造利用的条件。提取表格关键信息，任选一条信息，说明其对未来移居的有利影响。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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