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专顶训练(五) 跨学科专题（含答案解析）
【人教统编版七年级历史下册】
一、选择题
1.(跨学科·地理)考古发现，隋朝大运河开通后，北方地区粟、麦等粮食作物在南方的种植范围明显扩大，南方的茶叶、丝绸等产品在北方市场也更为常见。这一现象直接反映出大运河( )
A.促进了南北经济交流 B.推动了水利工程发展
C.加强了隋朝中央集权 D.带动了沿岸城市兴起
2.(跨学科·化学)根据现代科学研究，法门寺出土的秘色瓷，是工匠严格控制反应条件，将氧化铁转化为氧化亚铁的比例从4.5%提高到54%左右的结果。据此可知，唐朝 ( )
A.制瓷技术高超 B.商业贸易繁荣 C.瓷器种类丰富 D.文学艺术昌盛
3.(跨学科·美术)下图为唐代名画《送子天王图》(局部),这幅画落笔雄劲，风格奔放。这幅画的作者是( )
《送子天王图》(局部)
A.吴道子 B.李白 C.颜真卿 D.郦道元
4.(跨学科·数学)下图是唐代前期人口变化示意图，造成这种变化的主要原因是唐代前期( )
A.商业十分繁荣 B.社会风气开放 C.农业生产进步 D.手工业水平高
5.(跨学科·地理)南宋时期，水稻育秧、插秧技术为一年两熟稻麦复种提供了条件。水稻在农田中的占地时间为5月至8月，冬小麦为9月至第二年的5月，稻麦两种作物在时间与空间上，正好填补了彼此的空白。由此可知，复种技术( )
A.加强了经济联系 B.提高了粮食产量 C.促进了民族交融 D.扩大了耕地面积
6.(跨学科·音乐)七年级(1)班开展角色扮演活动，主要角色有宋徽宗、宋钦宗以及金兵，时间背景为1127年。为该活动选配的背景音乐风格最恰当的是( )
A.曲风静美舒缓，优美动听 B.曲风凄冷悲怆，萧条低沉
C.曲风委婉质朴，旋律流畅 D.旋律清新明快，节奏活泼
7.(跨学科·地理)“两宋处于历史上的冰期，气温相对较低。南方地区雨量充沛，适宜农作物生长。南方相对完好的生态系统抵抗自然灾害的能力更强。”这说明宋代南方农业迅速发展的原因是( )
A.自然条件优越 B.统治者重视 C.生产技术先进 D.劳动力充足
8.(跨学科·语文)北宋诗人苏轼有“龙津观夜市，灯火亦煌煌”之语，陆游也写有“今朝半醉归草市，指点青帘上酒楼”。这从侧面说明宋代( )
A.诗歌内容较为单一 B.社会阶级矛盾十分尖锐
C.农业生产水平较高 D.商业活动突破时空限制
9.(跨学科·语文)制作知识卡片是学习历史的有效方法。与下面知识卡片内容对应的诗句是( )
编撰者：司马光 内容：记述了从战国到五代共1300多年的历史著书目的：通过对事关国家盛衰、民族兴亡的统治阶级政策的描述警示后人
A.来人当知前者鉴，君王社稷民为天
B.司马班固通今古，《史记X汉书》成典章
C.《齐民要术》促生产，《金匮》《伤寒》备急方
D.活字印刷誉古今，罗盘问世明方向
10.(跨学科·数学)下面示意图中“ ”指的是( )
废丞相(权分六部)+设五军(兵权收归皇帝)+设厂卫(监察臣民)=
A.皇权空前强化 B.行政效率提高 C.中央集权加强 D.思想控制加强
11.(跨学科·音乐)戏曲节目中有一段唱词：“一对对鸳鸯阵，摆列刀枪；一阵阵保国卫民，誓言铿锵。不求拜相与封侯，只为定国和安邦。”该唱词称赞的民族英雄为( )
A.岳飞 B.郑成功 C.戚继光 D.文天祥
12.(跨学科·物理)下图中，方块代表着明朝时期的思想文化，向右的F 代表着推动力，向左的F 代表着阻力，其中F 最有可能是( )
A.八股取士的实施 B.各民族间的交流 C.商品经济的发展 D.崇文抑武的方针
13.(跨学科·生物)“头雁效应”指的是雁群中领头飞的大雁，有担当的勇气和智慧，能克服一切困难和阻力，发挥带头作用，大家目标一致地以最优化的飞行方式飞向目的地。下面由渥巴锡担当“领头雁”的是( )
A.中原人民迁往岭南地区 B.平定大、小和卓叛乱
C.土尔扈特部回归祖国 D.北方人口迁入江南
14.(跨学科·道德与法治)夏明同学在复习明清时期的内容时，绘制了下面内容结构示意图。你认为①处填写最恰当的是( )
A.政府重视发展对外关系 B.统治者加强对边疆管理
C.统一多民族国家巩固和发展 D.明清时期各民族之间友好交流
15.(跨学科·语文)从唐朝至明清时期的主流文学形式依次是( )
A.唐诗、宋词、元曲、明清小说 B.唐诗、宋词、元曲、明清散文
C.唐诗、宋赋、元曲、明清小说 D.唐诗、宋赋、元曲、明清散文
二、非选择题16.(跨学科·体育与健康)体育活动具有鲜明的时代特征。阅读下列材料，回答问题。
材料一 文史作品中的体育活动。
① 壮徒恒贾勇，拔拒抵长河。欲练英雄志，须明胜负多。噪齐山岌案，气作水腾波。预期年岁稔，先此乐时和。 —摘编自李隆基《观拔河俗戏》
② 伊蹴鞠之戏者，盖用兵之技也。武由是存，义不可舍，顷徒习于禁中，今将示于天下。 —摘编自阎宽《温汤御球赋》
③ 日本国王子入朝，贡方物。王子善棋，帝令侍诏顾师言与之对手。 —摘编自《旧唐书·宣宗本纪》
材料二 宋初，各级官吏多用文臣，社会文弱风气已露端倪。在正统文人的观念里，打马球已不再是一种值得肯定的社会风尚，而变成了一般市井之徒的恶习。一些在他们看来能够修心养性、陶冶情操，且比较文雅、高尚的活动，如围棋、象棋、投壶等项目深受他们喜爱。不少体育项目逐渐步出宫廷、府第而走向社会，为一般市民所享有。有的人将蹴鞠等活动引入商业机制，以吸引游客。唐代对抗性极强的蹴鞠活动，至宋代已演变为以不用球门、一人或多人对踢的表演性踢法为主了。
—摘编自黄伟《宋代体育与宋代社会》
(1)根据材料一，指出材料所描述的三项体育活动的名称。选择其中一项，说明材料中该体育活动所承载的社会功能。
(2)根据材料二，归纳宋代体育活动出现的变化。结合所学知识，分析出现变化的原因。
17.(跨学科·语文)“英雄”在中国历史发展进程中扮演着重要角色。阅读下列材料，回答问题。
材料一 遥望中原，荒烟外，许多城郭。……兵安在 膏锋锷(血染沙场，鲜血滋润了兵刃)。民安在 填沟壑。……何日请缨(请求杀敌立功的机会)提锐旅，一鞭直渡清河洛(黄河、洛水交汇的洛阳地区，这里泛指中原)。
——摘编自岳飞《满江红·登黄鹤楼有感》
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。……人生自古谁无死 留取丹心照汗青。
——摘编自文天祥《过零丁洋》(写于兵败被俘后)
材料二“一年三百六十日，多是横戈马上行。”“一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧!”“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。”“封侯非我意，但愿海波平。”
—摘编自戚继光《止止堂集》
材料三 开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。田横尚有三千客，茹苦间关不忍离(这里作者自比田横，表示他和同他一道入台的三千部下是同患难、共生死的战友)
——摘编自郑成功《复台》
(1)材料一中的“敌”指哪一历史政权 分别指出两位作者秉持的价值观。
(2)根据材料二，指出这些诗句抒发了戚继光怎样的情怀和抱负。
(3)材料三主要描述的是哪一历史事件 该事件的主人公具有哪些精神品质
答案解析
一、选择题
1.A 根据题干并结合所学知识可知，大运河开通后，北方的粟、麦等粮食作物在南方的种植范围扩大，南方的茶叶、丝绸等产品在北方市场更常见。这一现象直接体现了南北地区通过大运河实现了物资的双向流动与交换，是南北经济交流加强的典型表现，A项正确；题干未涉及大运河对其他水利设施建设的推动作用，核心在于南北物资流通，而非水利工程本身的发展，排除B项；
中央集权侧重政治层面的权力集中，题于未提及朝廷通过大运河强化对地方的控制，C项与题意无关，排除；虽然大运河的开通带动了沿岸城市兴起，但题干强调的是南北经济交流，排除D项。
2.A 据题于和所学知识可知，秘色瓷的制作需要严格控制反应条件，这体现出唐朝制瓷技术高超，A项正确；题干强调的是秘色瓷制作的技术条件，未涉及商业贸易相关内容，排除B项；材料仅围绕秘色瓷展开，没有提及瓷器种类丰富，排除C项：题于说的是制瓷技术，与文学艺术昌盛无关，排除D项。
3.A 《送子天王图》是唐代画家吴道子的代表作。故选A。
4.C 根据题干中示意图可知，贞观十三年到天宝十四年户数和人口数增多，根据所学知识可知，唐朝前期农业方面，垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，提高了粮食产量，有利于养活更多的人口，这是唐朝农业生产进步的结果，C项正确。
5.B 6.B 7.A
8.D 宋朝诗歌的内容丰富多彩，排除A项；题干体现的是宋代商业活动中的早市、夜市等，而不是社会阶级矛盾十分尖锐，排除B项；题干体现的是宋代商业活动突破时空限制，与农业生产水平无关，排除C项；根据题干并结合所学知识可知，宋朝时期出现了早市、夜市和草市，商业活动突破了时间与空间的限制，D项正确。
9.A 10.A
11.C根据“鸳鸯阵”“保国卫民”"不求拜相与封侯，只为定国和安邦”并结合所学知识可知，该唱词称赞的是民族英雄戚继光。故选C。
12.A根据所学知识可知，明朝实行八股取士，八股文形式呆板，禁锢了思想，阻碍了社会进步。故选A。
13.C
14.C 根据题干可知，示意图展示的是明清时期为解决边疆问题而采取的措施，这些措施促进了统一多民族国家的巩固和发展.C项正确；题干反映的是明清时期为解决边疆问题而采取的措施，而非政府重视发展对外关系，排除A项；《尼布楚条约》的签订是国家间关系处理的结果，不是边疆管理问题，排除B项；郑成功收复台湾不是民族关系，而是国家间的关系，排除D项。
15.A 唐朝至明清时期的主流文学形式依次是唐诗、宋词、元曲、明清小说。故选A。
16.(1)名称：拔河、蹴鞠、下棋。社会功能：拔河，祈求农业丰收，娱乐社会，锻炼志气；蹴
鞠，训练军事与作战能力；下棋，是中外交往的手段之一，承载一定的政治功能。(任选一项体育活动说明即可)
(2)变化：部分体育项目由宫廷走向社会，为一般市民所享有；体育的商业性、表演性增强；体育活动的对抗性减弱。原因：宋朝崇文抑武，导致社会渐趋文弱；商品经济发展；市民阶层壮大。
【解析】(1)第一小问根据材料可知，材料所描述的三项体育活动分别是拔河、蹴鞠、下棋。第二小问选择其中一项根据材料回答即可。
(2)第一小问根据材料归纳回答。第二小问根据所学知识从政治、经济等方面回答。
17.(1)政权：金。价值观：岳飞，精忠报国；文天祥，舍生取义。
(2)不追求个人名利、以维护国家和民族的安全为己任的爱国情怀。
(3)历史事件：郑成功收复台湾。精神品质：反抗外侮、收复国土的爱国情怀；不辞辛劳、开发国土的奋斗精神；关心下属、与士兵同生共死的品质。

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