资源简介

高中政治统编版选择性必修2《法律与生活》
1.2 积极维护人身权利 导学案（三案教学）
课程标准：了解人身权利的内容与法律保护，明确生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权的法律规定，学会依法维护自身人身权利，尊重他人人身权利，增强法治意识与权利意识。
一、学习目标
1. 知识目标：识记人身权利的核心内容，掌握生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权的法律内涵与保护要求，理解人身自由与人格尊严受法律保护。
2. 能力目标：结合生活与法治案例，辨识侵犯人身权利的行为，掌握依法维护人身权利的途径，提升依法维权、尊重他人权利的实践能力。
3. 核心素养：增强法治意识，树立权利保护观念，培育尊重他人人身权利、自觉维护自身合法权益的法治素养，践行尊法守法行为。
二、学习重难点
1. 学习重点：人身权利的具体内容；各项人格权的法律保护；依法维护人身权利的方式。
2. 学习难点：区分肖像权、名誉权、隐私权的侵权情形；理解人身权利的法律意义与维权边界。
三、课前预习案（基础填空）
要求：自主阅读教材内容，完成填空，夯实基础知识
1. 人身权利的地位
人身权利是民事主体______的民事权利，包括______、身份权，人身自由和______受法律保护。
2. 最基础的人身权利
生命权、身体权、健康权是一个人______的权利，是公民行使其他民事权利的______。
3. 具体人格权
（1）姓名权：自然人享有姓名权，有权依法______、使用、变更或者______他人使用自己的姓名。
（2）肖像权：自然人享有肖像权，有权依法制作、使用、公开或者______他人使用自己的肖像。
（3）名誉权：民事主体享有名誉权，任何组织或者个人不得以______、诽谤等方式侵害他人的名誉权。
（4）隐私权：自然人享有隐私权，任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的______。
4. 法律保护人身权利，侵犯他人人身权利的，应当依法承担______、赔偿损失、______、赔礼道歉等侵权责任。
5. 维护人身权利，既要增强______，依法维护自身合法权益，也要树立______，尊重他人人身权利。
四、课中探究案（核心突破）
（一）时政素材探究
素材：近年来，网络造谣诽谤他人、非法泄露他人隐私、恶意丑化他人肖像、校园欺凌侵害他人身心健康等侵权行为频发，司法机关依法严惩各类侵犯人身权利的违法行为，切实保障公民人身自由与人格尊严，维护社会公平正义。
探究问题：结合材料，分析上述侵权行为分别侵犯了公民的哪些人身权利，说明法律严惩侵犯人身权利行为的意义，以及公民该如何应对人身侵权行为。
（二）易错点辨析
1. 易错点1：只有成年人才享有人身权利，未成年人不享有人身权利。
纠正：自然人从出生时起就依法享有人身权利，未成年人的人身权利同样受法律严格保护，不受任何非法侵害。
2. 易错点2：为了公共利益，可以随意使用他人肖像、泄露他人隐私。
纠正：公共利益前提下使用他人肖像、隐私，需符合法律规定，不得恶意使用、非法泄露，否则仍构成侵权。
3. 易错点3：名誉权与隐私权是同一权利，侵权情形完全相同。
纠正：名誉权是保护自身名誉不受诽谤、侮辱，隐私权是保护私人生活安宁与私密信息，二者权利客体、侵权方式均不同。
4. 易错点4：姓名权只能使用自己的姓名，不能变更、许可他人使用。
纠正：自然人依法享有姓名权，有权决定、使用、变更姓名，也可依法许可他人使用自己的姓名（符合法律规定）。
5. 易错点5：侵犯人身权利只需承担民事责任，无需承担其他法律责任。
纠正：侵犯人身权利，情节较轻的承担民事责任；情节严重、触犯法律的，还需承担行政责任甚至刑事责任。
（三）核心知识精讲
1. 人身权利核心分类
物质性人格权：生命权、身体权、健康权（最基础、最根本的人身权利）；
精神性人格权：姓名权、肖像权、名誉权、隐私权、荣誉权等；
身份权：基于特定身份产生的权利（如亲属权等）。
2. 常见侵权行为界定
侵犯生命健康权：故意伤害、校园欺凌、医疗事故、交通肇事等；
侵犯姓名权：盗用、冒用他人姓名，干涉他人姓名变更等；
侵犯肖像权：未经许可制作、使用、公开他人肖像，恶意丑化、污损肖像等；
侵犯名誉权：侮辱、诽谤、造谣，损害他人名誉与社会评价；
侵犯隐私权：非法窥探、泄露私密信息，侵扰私人生活安宁。
3. 维权方式与法律责任
维权途径：协商和解、申请调解、仲裁、提起诉讼；
侵权责任：停止侵害、排除妨碍、消除危险、赔偿损失、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉。
（四）知识汇总+背诵口诀
1. 知识汇总
人身权利是根基，生命健康放首位；
姓名肖像名誉隐，人格尊严受保护；
侵权行为要认清，违法必担法律责；
依法维权守边界，尊重他人护自身。
2. 速记口诀
人身权利不可侵，生命健康是根本；
姓名肖像名誉隐，各项权利要分清；
侮辱诽谤泄隐私，皆是侵权违法律；
依法维权担责任，法治意识记在心
五、课后巩固案（达标训练）
（一）选择题（共10道）
1. 民事主体最基础、最根本的人身权利是（）
A. 姓名权、肖像权 B. 名誉权、隐私权
C. 生命权、身体权、健康权 D. 荣誉权、亲属权
2. 下列属于侵犯公民肖像权的行为是（）
A. 新闻报道中使用公众人物肖像 B. 未经许可商用他人肖像
C. 司法机关通缉令使用嫌疑人照片 D. 公益宣传使用自愿肖像
3. 网络造谣诽谤他人，损害他人社会评价，侵犯了公民的（）
A. 隐私权 B. 名誉权 C. 姓名权 D. 生命健康权
4. 自然人对自己姓名享有的权利不包括（）
A. 依法决定姓名 B. 随意冒用他人姓名
C. 依法变更姓名 D. 依法许可他人使用姓名
5. 下列属于保护公民隐私权的是（）
A. 公开他人私密聊天记录 B. 非法窥探他人私人生活
C. 依法保护个人信息不被泄露 D. 恶意侵扰他人居家安宁
6. 校园欺凌造成他人身体伤害，主要侵犯了他人的（）
A. 名誉权 B. 生命健康权 C. 隐私权 D. 姓名权
7. 侵犯他人人身权利，无需承担的民事责任是（）
A. 赔礼道歉 B. 恢复名誉 C. 刑事拘役 D. 赔偿损失
8. 关于人身权利，说法正确的是（）
A. 人身权利可以随意放弃 B. 未成年人不享有隐私权
C. 人身自由和人格尊严受法律保护 D. 为自身利益可侵害他人人身权
9. 下列行为不属于侵犯名誉权的是（）
A. 公然侮辱他人 B. 捏造事实诽谤他人
C. 正常批评建议 D. 恶意抹黑他人形象
10. 当自身人身权利受到非法侵害时，正确的做法是（）
A. 忍气吞声，自认倒霉 B. 以暴制暴，报复对方
C. 依法协商、调解或提起诉讼 D. 放任侵权，不予追究
（二）材料分析题（共2道）
材料题一
阅读材料，完成下列要求。
材料：中学生小丽在网络上被网友恶意P图丑化肖像，编造谣言诽谤其品行，还被非法泄露家庭住址、电话号码等私密信息，导致小丽精神焦虑、名誉受损，正常生活受到严重干扰。
结合材料，运用积极维护人身权利的知识，分析该网友侵犯了小丽的哪些人身权利，并说明小丽应如何依法维护自身权益。
材料题二
阅读材料，完成下列要求。
材料：某商家为谋取商业利益，未经明星本人许可，擅自使用其肖像制作广告宣传；部分自媒体为博取流量，造谣诽谤公众人物，泄露他人隐私，引发恶劣社会影响，最终均被依法追责。
结合材料，分析商家和自媒体的侵权行为，并阐述民事主体应如何正确行使人身权利。
（三）高考真题再现
（2024·全国乙卷高考改编）某网民在网络上捏造事实诽谤他人，造成他人名誉严重受损，该行为侵犯了他人的（）
A. 隐私权 B. 名誉权 C. 肖像权 D. 姓名权
六、参考答案及详细解析
课前预习案答案
1. 最基础；人格权；人格尊严
2. 最基础；前提
3. （1）决定；许可 （2）许可 （3）侮辱 （4）隐私权
4. 停止侵害；消除影响、恢复名誉
5. 维权意识；尊重意识
选择题答案及解析
1. 答案：C
解析：生命权、身体权、健康权是公民最基础、最根本的人身权利，是行使其他权利的前提，C正确。
2. 答案：B
解析：未经他人许可，以营利为目的使用他人肖像，构成肖像权侵权，B正确；A、C、D均属于合法使用，不构成侵权。
3. 答案：B
解析：造谣诽谤、损害他人社会评价，属于侵犯名誉权的行为，B正确。
4. 答案：B
解析：冒用他人姓名属于侵犯姓名权的行为，并非自然人享有的姓名权内容，B符合题意。
5. 答案：C
解析：依法保护个人私密信息，是维护隐私权的体现，C正确；A、B、D均属于侵犯隐私权的行为。
6. 答案：B
解析：校园欺凌造成身体伤害，直接侵害他人生命健康权，B正确。
7. 答案：C
解析：刑事拘役属于刑事责任，不属于民事责任范畴，C符合题意。
8. 答案：C
解析：我国法律明确规定，公民人身自由和人格尊严受法律保护，C正确；A、B、D表述均错误。
9. 答案：C
解析：正常的批评建议属于合法行为，不属于侮辱、诽谤，不侵犯名誉权，C正确。
10. 答案：C
解析：人身权利受侵害时，应通过合法途径维权，协商、调解、诉讼均是合法方式，C正确；A、B、D均为错误做法。
材料分析题答案
材料题一
①侵权行为：网友恶意P图丑化肖像，侵犯了小丽的肖像权；编造谣言诽谤，侵犯了名誉权；泄露私密个人信息，侵犯了隐私权。
②维权方式：小丽可与该网友协商，要求其停止侵害、删除侵权内容、消除影响、赔礼道歉；协商无果可寻求学校、家长或第三方调解；也可直接向人民法院提起诉讼，依法追究对方侵权责任，要求赔偿精神损失。
材料题二
①侵权行为：商家未经许可，商用明星肖像，侵犯他人肖像权；自媒体捏造事实诽谤、泄露隐私，侵犯他人名誉权、隐私权，均属于违法行为。
②正确行使权利：民事主体行使人身权利时，必须遵守法律规定，不得违背公序良俗；不得滥用权利，不得以营利为目的非法侵害他人肖像、姓名等权利；不造谣、不诽谤、不泄露他人隐私，尊重他人人格尊严与合法人身权利；在法律范围内行使自身权利，自觉履行不侵害他人权利的义务。
高考真题答案及解析
答案：B
解析：捏造事实诽谤他人，损害他人名誉与社会评价，符合侵犯名誉权的构成要件，B正确；A、C、D均与材料侵权行为不符，排除。

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