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二〇二六年初中学生学业水平模拟测试（一）
化学试题
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40
一、选择题：本题共 15小题。1~10小题，每小题 2分；11~15小题，每小题 3分，
共 35分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.山东省在“十五五”规划中明确要加强生态环境保护，持续推进空气质量改善提升，下列做法
与之不一致的是
A.开发风能发电 B.积极植树造林 C.垃圾就地焚烧 D.燃煤脱硫处理
2.学好化学能帮助我们科学地认识和解决问题。下列说法不正确的是
A.油锅着火时，用大量水扑灭，降低了油的着火点
B.点燃氢气前需要检验纯度，以防止爆炸
C.熟石灰可以改良酸性土壤，是因为酸碱能发生中和反应
D.铝制品表面有一层致密的氧化铝保护膜，用钢丝球擦洗会破坏这层保护膜
3.溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。下列有关水和溶液的说法不正确
的是
A.溶液一定是液体 B.医用酒精是 75%的乙醇溶液，乙醇作溶质
C.溶液一定是混合物 D.100g 20%的 NaCl溶液稀释成 10%，需加水 100g
4.人体健康与化学物质和元素含量有密切联系，下列有关说法正确的是
A.甲醛是重要的防腐剂，为防止食品变质，可用甲醛溶液来浸泡海产品
B.为响应“提倡节俭、反对浪费”的号召，霉变食物蒸煮后再食用
C.加碘食盐中的碘元素含量越高，越有利于人体健康
D.缺铁会导致缺铁性贫血，可以食用加入铁强化剂的酱油来预防
5.规范操作是实验成功和安全的保障。下图是有关粗盐提纯实验的基本操作，其中正确的是
A．取用粗盐 B．溶解粗盐 C．过滤粗盐水 D．蒸发滤液
6.稀土是重要的战略资源，被誉为“工业维生素”，科学家徐光宪为稀土分离技术作出了重大贡
献。铕在元素周期表中信息如图所示。下列对其描述不正确的是
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A.铕原子的核外电子数为 63 B.铕是一种金属元素
C.铕原子的相对原子质量是 152.0g D.Eu O 属于氧化物
7.二十四节气是我国古人智慧的结晶，指导着农耕和生活。下列有关说法不正确的是
A.立春：春风送暖，冰河消融。冰雪融化过程中水分子体积变大
B.惊蛰：春雷乍动，惊醒了蛰伏冬眠的动物。动物呼吸作用属于缓慢氧化
C.清明：清明前后，种瓜点豆。种子萌发时需要充足的氧气、适宜的温度和水分
D.小满：小满小满，麦粒渐满。为促进小麦生长，可施加钾肥，钾肥能增强植物抗倒伏能力
8.我国自主研制的世界最大功率甲醇（CH3OH）双燃料船用主机正式交付。甲醇燃烧反应的微观
示意图如图。下列说法不正确的是
A.甲、乙、丙、丁四种物质都是由分子构成的
B.物质甲中碳元素质量分数为 50%
C.化学反应中原子的种类和数目没有发生改变
D.参加反应的甲、乙两种物质的质量比为 2:3
9.溶解度是定量表示物质溶解性的一种方法，在科研和生产中具有广泛应用。如图为KCl和Na2SO4
的溶解度曲线，下列说法正确的是
A.T1℃时，KCl、Na2SO4溶液的溶质质量分数相等
B.T2℃时，KCl的溶解度大于 Na2SO4
C.T2℃时，将 Na2SO4的饱和溶液升温至 T3℃，所得溶液仍为饱和溶液
D.将恰好饱和的 KCl、Na2SO4溶液从 T3℃降温到 T1℃，两溶液中所含溶质的质量相等
10.食用白醋中通常含有 3%~5%的醋酸（CH3COOH），白醋与稀硫酸有相似的化学性质。下列说
法不正确的是
A.白醋和稀硫酸中均含有 H+ B.白醋中滴入无色酚酞试液，溶液显红色
C.白醋加水稀释后，溶液的 pH升高 D.若长期用铁制容器盛放白醋，容器会被腐蚀
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11.使用催化转化法可以将二氧化碳和水转化为甲烷和氧气，催化剂的催化效率和甲烷的生成速率
随温度的变化关系如图所示。结合图分析，下列说法正确的是
A.催化剂的最佳催化温度约为 400℃
B.催化剂的催化效率随温度升高一直升高
C.300~400℃之间，甲烷生成速率加快是因为催化剂效率升高
D.实验表明影响甲烷生成速率的因素有温度和催化剂的催化效率
12.利用下列装置进行实验，不能达到实验目的的是
选项 A B C D
装置
目的 探究二氧化碳的密 探究氧气浓度对燃烧 验证反应物间接触 比较温度对反应速
度比空气大且不支 剧烈程度的影响 面积对反应速率的 率的影响
持燃烧的性质 影响
13.我国科研人员研制出新型多功能复合催化剂，可将二氧化碳转化为汽油，过程示意如下图（部
分产物已省略），已知 X是一种单质，反应 I中生成的另外一种物质为相对分子质量最小的氧化
物。下列说法正确的是
A.物质 X可能是 C或 H2
B.反应 I中，两种产物的分子个数比是 1:1
3
C.(CH2)n中碳、氢元素的质量比为 1:2
D.从环保角度考虑，与氢气相比，汽油是更理想的燃料
14.在利用数字化传感器测定空气中氧气含量的实验中，装置如图 1，测得数据曲线如图 2。
下列说法不正确的是
A.图 2中的 X曲线表示温度变化
B.保证装置气密性良好是本实验成功的关键之一
C.集气瓶容积 125mL，实验前瓶中有 25mL水，实验结束后理论上水的体积约为 50mL
D.红磷燃烧的化学方程式是
15.某兴趣小组为确定一包放置在空气中变质的生石灰干燥剂的成分，进行了如下实验：
已知：①生石灰在空气中会吸收 CO2和 H2O。
②实验过程中发生的反应均完全进行。
下列说法不正确的是
A.生成的 2.2g气体是 CO2 B.该样品中 CaCO3的质量为 5g
C.该样品中只含有 CaCO3和 Ca(OH) D.该样品中钙元素的质量分数为 40%
二、非选择题：本题共 6小题，共 65分。
16.（8分）中华传统节日，承载着千百年来的文化记忆与民间智慧。端午节历史悠久，古人将
包粽子、赛龙舟、悬艾草等丰富民俗落笔成文，藏于诗词佳作之中，使岁时节令的温情与风骨流
传至今。
（1）“仲夏端午，烹骛角黍。”——西晋·周处《风土记》
“角黍”即粽子，常以糯米为主料，同时可加入红枣、绿豆、瘦肉等馅料。瘦肉中富含的营养素
是 ；红枣中富含维生素 C(C6H8O6)，维生素 C属于 （填“有机物”或“无
机物”或“氧化物”）。
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（2）“龙舟争渡，助威呐喊，凭吊祭江诵君赋。”——宋·苏轼《六幺令·天中节》
赛龙舟在我国已有一千多年的历史。龙舟表面需涂刷油漆，其主要作用是 。
龙头为龙舟之首，一般以柳木雕刻而成。“雕刻柳木”发生的变化属于 （填“物理”或
“化学”）变化；为保障安全，舟上人员须穿救生衣。救生衣浮力材料常用聚乙烯泡沫塑料，该
材料属于 （填字母序号）。
A.金属材料 B.合成材料 C.复合材料 D.天然材料
（3）“碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。”——元·舒頔《小重山·端午》
艾草熏烟可驱虫，从微观角度解释闻到艾草香气的原因： 。
17.（8分）全球首个液态阳光项目由中国的李灿院士团队提出，该项目通过太阳能等可再生能
源技术，将二氧化碳和水转化为甲醇（CH3OH）等产品，促进“双碳”目标的实现。转化和利用
甲醇流程如图所示。
（1）电解水制氢的化学方程式为 ，反应的基本类型是 。
（2）化学式 CH3OH的微观意义是 （写一点即可）。
（3）在一定条件下，甲醇的产率变化如图所示，为提高甲醇的产率，最佳反应条件为
。
18.（11分）人类生活离不开氧气。一种面罩式呼吸自救器中的制氧药剂主要含 NaClO3、MnO2
（催化剂）和铝粉，其制氧原理是：铝粉燃烧提供热量，使 NaClO3在MnO2催化下分解生成氧气，
即： 。
（1）某化学实验小组为了探究铝粉质量对生成氧气质量的影响，保持制氧药剂总质量为 100 g，
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控制 NaClO3与MnO2的质量比固定为 22:1，改变铝粉与（NaClO3与MnO2）的质量分配，进行
三次实验，测得生成氧气的质量如下表：
实验编号 m（制氧药剂）/g m（NaClO3+MnO2）/g m（铝粉）/g m（O2）/g
1 100 99 1 20.6
2 100 98 2 28.4
3 100 97 3 38.6
根据上述实验，请回答下列问题：
①请标出 NaClO 中氯元素的化合价 。
②铝粉燃烧的化学方程式为 。
③实 验 1（ 或 实 验 2） 中 得 到 的 氧 气 质 量 明 显 小 于 实 验 3的 主 要 原 因 是
。
（2）若将 213g NaClO3按上述原理完全分解，请计算理论上可生成 O2的质量（写出计算过程）。
19.（12分）化学是一门以实验为基础的学科，请结合图示回答下列问题：
（1）实验室制取 CO2通常选择下列药品中的________（填字母序号）。
a.稀盐酸 b.熟石灰 c.块状石灰石 d.稀硫酸
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为 ，发生装
置应选用图 1的 （填字母序号）。
（3）用图 1中 C装置收集氧气，体现了氧气的物理性质是 ；用上述收集到的
氧气完成如图 2所示的实验，观察到的实验现象为 。
（4）悦悦为探究燃烧的条件设计了如图 3所示实验。已知白磷的着火点是 40℃。向装置甲中通
入空气，甲中的热水压入到乙中，甲、乙中的白磷均燃烧。由液面降低后甲中白磷燃烧的事实，
说明燃烧的条件之一是 。
20.（12分）近来，中国经济新动能澎湃发展，我国制造业向着高质量发展的航道稳健前行。制造
业中的芯片用到的高纯度硅，可用石英砂（主要成分 SiO2，含少量 Al2O3、Fe2O3等其它杂质）为
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原料制得，制备过程中还可以回收金属铝和铁。其工艺流程如图：
已知：①SiO2不溶于水，且不与酸反应；
②Al2O3和 Fe2O3 均可与稀盐酸反应生成可溶性氯化物；
③其它杂质不溶于水也不参与反应。
请回答下列问题：
（1）预先对石英砂粉碎的目的是 。
（2）写出“酸浸”时发生的一个反应的化学方程式 。
（3）在实验中“操作 1”的名称 ，所得滤液中含有的金属阳离子是 （填离子符号）
。
（4）在“高温还原”步骤中，焦炭与滤渣（主要成分为 SiO2）反应生成粗硅（Si）和 CO气体。
CO是一种大气污染物。请从绿色化学的角度，对该工艺流程提出一条改进建议：
。
（5）该工艺流程中，可循环利用的物质 （填化学式）。
21.（14分）茶垢清洁剂可以轻松除茶垢。在茶垢清洁剂中加水，会产生大量气泡。某化学实验小
组对茶垢清洁剂的除垢原理、纯度及保存方法等进行了项目化学习。
任务一：茶垢清洁剂遇水产生的气体和另一种化合物分别是什么？
【查阅资料】茶垢清洁剂的主要成分为过碳酸钠（2Na2CO3 3H2O2），遇酸产生 CO2，受热或遇水
易分解。
（1）某同学用排水法收集一瓶该气体，将带火星的木条伸入集气瓶中，发现木条复燃，则证明该
气体是 。对生成的化合物，同学们经过讨论后作出三种猜想：
猜想Ⅰ：只有 Na2CO3；
猜想Ⅱ：只有 NaOH；
猜想Ⅲ：既有 Na2CO3又有 NaOH。
（2）【实验验证】为验证以上猜想，进行如下实验。
操作 现象 化学方程式
步骤 1：取少量反应后的溶液，向其中滴加足量的稀 有气泡产生
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盐酸。
步骤 2：另取少量反应后的溶液，滴加 CaCl2溶液至
无明显现象 /
不再产生沉淀为止，向上层清液中入 。
（3）通过如上实验，得出结论：猜想 正确。
任务二：测定该茶垢清洁剂的纯度（过碳酸钠的含量）
小组同学设计了如图装置，通过测定 CO2质量来测定茶垢清洁剂中过碳酸钠的含量。
（4）反应前后都要通入 N2，反应结束后继续通入 N2的作用是 。如果没有装置
D，实验结果会 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
任务三：茶垢清洁剂如何保存
（5）通过上述探究活动，你认为保存茶垢清洁剂应注意 （至少写一条）。
8二O二六年初中学生学业水平模拟测试（一）
化学试题参考答案
一、选择题：本题共15小题。1~10小题，每小题2分：11~15小题，每小题3分，共35
分。每小题只有一个选项符合题目要求。
12345678
9
10
11
12
13
14
15
CAADBCA B
B
D
B
D
二、非选释题8本题共6小题，共65分。
16.(8分)(1)蛋白质(1分)：有机物(1分)
(2)隔绝氧气和水(2分)：物理(1分)；B(1分)
(3)分子在不断运动(2分)
步电
17.(8分)(1)2H,0=三2H2个+0，个(2分)；分解反应(2分)
(2)一个甲醇分子或者一个甲醇分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成(2分)
(3)温度210℃、有分子筛膜(2分)
18.(11分)(1)①NaC1O,(2分)
点燃
②4A1+302==2A1,03(2分)
③A1粉少，燃烧产生热量少，NaClo3未完全分解
(2分)
(2)解：设理论能生成氧气的质量为x。(1分)
2NaClo,
210≈260℃
2NaCl+30,个
(1分)
MnO,
(1分)
213
96
213g
213_96
(1分)
213gx
x=96g
(1分)
答：理论能生成氧气的质量为96g。
19.(12分)(1)ac(2分)
(2)2Mn0,K,Mn0,+Mn0,+0,个(2分)：A(2分)
(3)不易溶于水(2分)：木炭燃烧，发出白光，放出热量(2分)
(4)需要与氧气（或空气）接触(2分)
20.(12分)(1)增大反应物接触面积，加快反应速率（或使酸浸更充分）(2分)
(2)Fe2O:+6HCI2FeCl:+3H2O (2)
(3)过滤(2分)：A1+、Fe+(2分)
(4)对C0进行回收利用或改进工艺减少C0排放或将C0点燃（合理即可）(2分)
(5)HCI(2分)
21.(14分)(1)氧气/02(2分)
(2)Na2C03+2HC1=2NaC+C02↑+H0(2分)：酚酞溶液(2分)：
(3)I(2分)
(4)使反应生成的二氧化碳全部被C装置吸收(2分)：偏大(2分)
(5)密封或者防潮或者避免高温（合理即可）(2分)

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