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2026年初中学业水平调研测试（一）
名利禄对读书人灵魂的垂去.
山，在古代，人通常会用一些特定的称谓来描还年龄。如：用“始靴”指七八岁，用“加
语文试卷
花”指男子二十岁，用“而立”指三十岁，用“不惑”指四十岁
考生领知：
5.(3分)下而情境中，语言夜达最准确，得体的一项是
()
1。本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。
【情境】近日，非进文化过校风。学校华办了非遗知识讲座与非逢作品及览法动。小
2.答前，考生先将白己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答蹈卡上填写清楚，将条
形玛浴销粘贴在条形阿区斌内
明参与其中。
3.请按区号藏序在答图卡容感目的器思区说内作容，超出答燃区城书与的答案无效：在草高纸、试
A.向老师请教非迹文化知识时，他说：“老师，这段介织我没听懂，你在紧再给我讲讲.”
腰纸上密腰无效
B.参现非遗展览时，他对讲解员说：“您能再多讲讲关干这项技艺的知识吗？麻烦您了.”
4,近择题必领使用2阳铅笔填总：非进择想必领使月ǘ.5毫米絮色字速的签字芒书与，字体下整、笔迹
清花。
C.同学分享非造识湖座心得时，他说：“我觉得你说得不对，别瓦讲了！”
五。保持卡而整洁，不买新盈、不要不前、不要开转，不准使用涂该液、修正带、副纸小
D.本次活动结束后。爷爷询何他的$受，他说：“别来颇我，我太米了！”
一、积累与运用(25分》
6.(3分)结合语境，填入下面横线处的语利最恰当的一项是
阅读下面文字，完成1一3题。
传示，是民族文化生生不惠的密码。从古老的诗问歌赋到氏可的传就技艺，从先黄圣
传承，是磅想时堂的精冲接力，更是销刘在民族血麻壁的文化基国。从谐子百家到诗
哲的恐忽智慧到家风家训的代代相传，我们写要明心步护、接力廷线
问文肤，不以大辈配下的是排太非深的等深黄香重及星德友扳的期楼点自孤不意的风原
只有咖比，传统文化才能本新时代焕发新的光彩，氏族清冲才能永运生生不息。
我们在典好中领略钩粉尽登的把当，在民俗里感令代代抽传的沼清。传承纯非迁橘专
A传承不是简单抛弃，更不是育日复制，而是在押解中创新。在坚守中发展。
旧的园状，而是以架面不金的证求，让古老智是在新时代望蝴生挥：只有心怀微致，椰弃
几.传承不足简单复制，更不是白日说弃，而是在创新中理解，在发辰中坚守。
秩位，才能让文球薪火相传，让格神历久弥新，在岁月长河中生生不息。
C传承不是简单复制，更不是盲目抛弃，而是在理解中创新，在坚守中发感。
1,(3分)话段中加点字注音正确的一项是
D.传承不是简单抛弃，更不是古目复制，而是在发展中坚守，在创新中理解。
A.携刻(juan)B.正实(yu)C.猴壁(yh)
D.芽新(m1)
7.(7分)按教材原文填空，
2.〔3分)诉段中画横线的词语没有错别字的一项是
传承，是穿邀千年的文化回响，是流淌在血脉里的精神力量。送杜少府之任蜀州多
A.搏大精深B.胸好尽粹C.契而不合
D.埒灯生韬
中，干物“①，天逛若比邻。”的深情厚谊：《登飞来峰》中，土安石“不是冷云
3.〔3分)对污段中亚波浪线的病句修改正确的一项足
速塑眼，②一·”的运大抱负：己亥杂诗（共五）》中，英自珍“落缸不是无情物，
A.失票留下的不仅是厚德域物的肭襟与自强不息的风甘，史足搏大精深的笔墨书香。
③。”的无私率就：过零丁洋为中，文天样“人生自古谁无死，④一。”的
B,先辈留下的不仅是搏大精深的笔愚书吞，史是厚德我物的制襟与自强不息的风骨。
不屈气节：<论语》十二章》中，传家“⑤，可以为师矣，”的制勉向学；《行路
C,不仅先是留下的是厚德球物的脒襟，史是搏大精深的笔墨书香与自强不总的风骨。
难（其一）》中，李白“团一，⑦一。”的高昂情绪和奋发精神…这些都是我
D.失辈留下的不仅是自乐不总的同骨，更是搏大精深的笔墨书香与厚德载物的胸襟。
们在成长中需要鞋承和发扬的精神财宫。
4.(3分)下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是
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二阅读(45分)
A.水浒传多中的人钧糊栩如生，其中鲁西深炼恶如仇、使肝义胆，与他有关的？事有
(一)阅读下面选文，回答8-10思。(9分》
举打镇关西，大闹野孩林。
【甲】
B.略驼祥子讲运了曾道人力车夫祥子“三起三落”的人生板事。
林尽术源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便含船，从口入。初板秩，才证人。
C,偌林外史多是一部长篇讽刺小说，作者篇秘龄通过描绘士林“洋丑图”，展现了功
复行数十步，豁然开明，土抱平旷，座合？然，有度田、美泡、桑竹之属。什佰交证，鸡
九年线语文试坐算1页〔共8页)
九年级语文试卷第2页（共8页）

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