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河东区2025-2026学年度第二学期九年级质量检测（一）
历史试卷（开卷)
本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第I卷为第1页至第5页，
第Ⅱ卷为第6页至第8页。考试实行开卷；试卷满分100分。考试时间60分钟。
圜
答卷前，请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”
上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在
试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。
都
祝你考试顺利！
第1卷选择题（共50分)
注意事项：
1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共25题，每题2分，共50分。每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。
1.考古学家在殷墟发现了大量刻有文字的甲骨，记载了商王的祭祀活动、战争情况等，能够
与古代文献中关于商朝的某些记载相互印证。据此可知，甲骨文
A.全面反映了商朝的社会风貌
B.是中华文明产生的唯一标志
C.印证了夏朝历史的真实可信
D.是研究商朝历史的重要史料
都
2.《史记》载：“汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足…京师之
钱累巨万，贯朽而不可校。”该局面形成的主要原因是汉初
都
A.推行郡国并行制
B.实行削藩政策
C.推行察举制
D.实行休养生息政策
3.下图为中国古代时间轴图，其中阶段②的特征是
御
先秦时期
①
②
③
④
明清时期
公元前221年
220年
581年
907年
1368年
1840年
A.早期人类与文明起源
B.统一多民族国家建立与巩固
C.政权分立与民族交融
D.奠定了现代中国版图的基础
九年级历史第1页（共8页）
4.唐朝高僧玄奘西行求取真经，鉴真东渡日本传授佛法，日本、新罗等国多次向唐朝派造使
节和留学生，大食派遣使臣与唐朝通好40多次。据此可以说明
A.唐朝经济逐渐恢复
B.中外文化交流频繁
C.民族交融逐步加强
D.选官制度渐趋完善
5.元朝郭守敬编制的《授时历》，运用中国已有的仪器圭表，融合阿拉伯天文学的传统，精
确推算出一年为365.2428天，与现行公历的取值几乎相同。材料旨在说明
A.文明交流推动科技进步
B.学习西方符合历史潮流
C.社会实践丰富人类生活
D.科技发展需要扎根传统
6.在地方管理上，元朝进行了制度创新，是中国古代地方行政制度的重大变革。这一制度是
A分封制
B.郡县制
C.行省制
D.三省六部制
7.下图为明清时期江浙部分地区市镇数量变化示意图。这一变化，主要反映了上述地区
（单位：个)
120
07
104
100
80
60
44
44
40
40
20
0、
苏州府
松江府
杭州府
嘉兴府
嘉靖一万历年间市镇数 乾隆一嘉庆年间市镇数
A.商业的发达
B.商帮的形成
C.玉米的传入
D.农业的恢复
8.“甲午一役，惊醒了沉睡的中国，民族觉醒由此开始。”这句话反映出甲午中日战争
A.使中国完全沦为半殖民地
B.标志着洋务运动的彻底破产
C.开启了中国近代化的进程
D.推动了戊戌变法运动
9。“结束了中国两千多年的君主专制制度，建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体”。
这句话评价的历史事件是
A虎门销烟
B.太平天国运动
C.义和团运动
D.辛亥革命
九年级历史第2页（共8页）

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