天津市第二十五中学2025-2026学年八年级下学期语文阶段学情自测(图片版,无答案)

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天津市第二十五中学2025-2026学年八年级下学期语文阶段学情自测(图片版,无答案)

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2025-2026学年第二学期八年级语文第一次练习
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、(本大题共12题,共24分,每小题2分)
(一)积累与运用
1.1.下列词语中加粗字的注音,完全正确的一项是()
A.恬静(i6n)亢奋(kang)闭塞(sè)戛然而止(g)
B.束缚(D)羁绊(jI)撩原(Iiáo)第然(jing)
C.晦暗(hui)冗杂(rong)斡旋(gan)争讼(song)
D.驢仁(tong)磅礴(png)暖融融(rong)怅惘(wing)
2.下面各组词语,书写无误的一项是()
A.迁徙行辈窜掇层峦叠嶂
B.踊跃姣洁脑畔
叹为观止
C.瀑潺廉子藉绊大彻大悟
D.眼眶撼辐射人情世故
3.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()
老宇号把古韵津味有机结合,为我市文旅触合了一道舰丽的风景线,也为自身转型发展提供
了一。实践证明,老宇号与文旅触合的“双向奔赴,能够激发出能量巨大的化学一。文旅融合大
趋势下,老宇号作为传统文化、传统技艺、历史情感记忆的一、载体和符号,有着广阅的创造性转化
和创新性发展空间。
A.增添契机反应积淀
B.增加契机反映沉淀
C.增添机会反应沉淀
D.增加机会反映积淀
4.下面一段文字中有语病的一项是()
①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。②与书籍相伴的人生,一定有生机,有价值。③今年,师大
附中的“书香校园”活动取得了丰硕成果,被评为全市“书香校图”示范学校。④为了进一步引导全校师
生汲取经典著作的营养,提升人生境界,学校决定开展“经典阅读”活动。
A,第①句B.第②句
C.第③句
D.第④句
第1页共8页
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5,依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()
写游记跟旅游中眠相有些相似。拍提自己眼中的英景,不会是随意的 一是迷择那些具有地标性的
最富特色的或者最能打动你的景物来拍照,定格成水久的回忆 二是拍照时要选好角度,构思好画
而,不留遗憾 写游记同样如此,抓住最富有特征或代表性的景物来写,从不同角度写,运用不同手
法写,才能鲜明地呈现景物独特、令人难忘之处。
A.:,i
B.:、;。C.0,,0
D.。、)
(二)诗歌鉴赏
6.下面对《关雎》一诗的赏析,不恰当的一项是()
关雎
《诗经》
关关雎捣,在河之洲。窈窕湖女,君子好速。
参差荇莱,左右流之。窃窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇莱,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇莱,左右笔之。窃窕淑女,钟鼓乐之。
A.这首诗以雎鸠鸟和鸣起兴,引出美丽贤淑的好姑娘,也写出了男主人公对她的爱慕。
B.诗歌通过“流之“采之“芼之”等一系列娴熟的动作,意在表现女子勤劳的品质。
C.“琴瑟友之“钟敦乐之”真实地描写了男青年与女子的热恋时光以及最终举行婚礼的欢乐场面。
D.“寤寐求之”中的“寤和“寐”分别指醒时和睡时,可见君子忠恋之苦。
(三)实用类文本阅读
阅读下面短文,完成下面小题。
你了解大脑吗
①每个孩子的出生都可以看作是一次创世大爆炸一一个规模虽小,但极为复杂的“脑宇宙”开始运
行了。其实,创造这个“宇宙”的活动从妊垠期刚开始的几周内就已经上茂了。胎儿的大脑以每分钟25万
个神经元的种奇逸度制造了大量的神经细胞一數量比人典最终需要的足足多了一倍。当然,这是为了增
加新生儿大脑健康的桃率,大多数的多余神经元都会在怀孕期问消失。
②尽管新生儿的大脑里有大量的种经元,但这些神经元仍然无法工作,因为它们之间的网络还没有
接通。几乎从娶儿呱呱坠地的那一明同起,他大脑里的种经元之间就开始形成上万亿个通道,使婴儿有了
视觉、听觉和嗅觉,让他能够开始思考和学习、茅新生儿能感受到光线、声音婷外部世界的刺浅的时候,
不同神经元(或突触)之间的通道就被大脑内部的电活动导通了。
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