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龙岩市 2026 年高中毕业班四月教学质量检测
思想政治试题参考答案及评分细则
一、选择题：本题共 16小题，每小题 3分，共 48分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 D B C A D D B A C C D B A A B B
二、非选择题：共 52分。
17.（1）（12分）
①习近平新时代中国特色社会主义思想明确要坚持以人民为中心；中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸
福；中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。正确政绩观应始终坚持人民至上，始终
把人民放在心中最高位置（4分）。
②人民立场是中国共产党的根本立场，党的性质和宗旨要求中国共产党全心全意为人民服务（3分）。中国共产党
为人民而生，因人民而兴，正确政绩观的根本是为了人民的幸福（1分）。
③我国是人民民主专政的社会主义国家（2分），本质是人民当家作主（1分）。正确的政绩观要充分发扬人民民主，
从人民切身需要来考量，倾听人民的意见和呼声，把“民生清单”转化为“幸福榜单”（1分）。
评分说明：
第①点考生能从习近平新时代中国特色社会主义思想的指导、中国梦、中国共产党的初心与使命、中国共产党的
奋斗目标、社会主要矛盾五个方面任选 3点作答可得 3分，材料分析 1分。
第②点考生能从党的性质、宗旨、根本立场、执政理念、民主执政、党的群众路线等角度中任选 3点作答可得 3
分，材料分析 1分。
第③点，从我国国家性质角度作答得 2分，从人民民主专政的本质角度作答得 1分，材料分析 1分。
（2）（8分）
①矛盾的同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势（1分）。矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方
的存在为前提，双方共处于一个统一体中（1分）。树立正确的政绩观，要求党员干部既要通过做显功解决群众当下的
急难愁盼，又要通过做潜功为长远发展打基础，二者不可偏废，共同构成推动高质量发展的完整实践（2分）。
②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下相互转化（2分）。党员干部要以持续的努力将当下
的显功转化为支撑未来发展的潜功；要加强科学规划，把握关键节点将当下的潜功转化为推动发展的显功，促进显功
与潜功的良性互动，在显与潜的辩证转化中，实现政绩的最优化（2分）。
（3）（8分）
①运用发散思维多路探索（或从不同角度、不同方向思考，以寻求解决问题的多样性答案，1分），运用头脑风暴
法拓宽破题思路（1分）。社区引导各方代表从多个维度自由畅想现实问题与破题对策（1分）。
②运用聚合思维聚焦难题，通过比较、分析、归纳、综合（答出其中两种方法即可得分，1分），将零散设想引导
到条理化的逻辑思路中（1分），针对配送模式达成共识（只要能围绕“聚焦目标”“达成共识”“整合形成方案”几种角度
进行说明即可，1分）。
③社区的议事过程，经历了“发散－聚合－发散－聚合”（1分），在发散思维和聚合思维的相互作用下达成共识（1
分）。
评分说明：
（1）若仅答“发散思维和聚合思维是创新思维的两翼”，属于描述两种思维在创新思维体系中的地位，不可给分。
（2）若答“为了揭示事物可能存在的其他性质和关系，寻求事物可能具有的其他功能和作用，人们需要运用发散
思维”“为了揭示不同事物之间的联系，把握事物的整体发展，需要运用聚合思维”，属于阐释两种思维的作用，不可给
分。
18.（6分）
①坚持党的领导（必答点，1分），完善农村基本经营制度（或发展新型农村集体经济），优化了资源配置（或筑牢
农业农村发展根基，1分 ）。
②完善农业社会化服务体系（或完善农村基础设施建设，必答点，1分），畅通农产品流通渠道，破解了农民产销
难题（或打通城乡双向流通渠道，助力城乡共同富裕，1分）。
③坚持科技兴农（或坚持创新发展理念，1分），提升农业生产效率，增强了农业的市场竞争力（或加快农业现代
化步伐/加快新农村建设/加快农民增收，1分）。
19.（10分）
①当事人有全面履行合同的义务（1分）。吕小某与何某经营的轮滑培训机构存在培训服务合同关系，何某作为该
机构教练，本就应该负有为学员提供教学内容的合同义务（1分）。
②打官司就是打证据（或证据是诉讼的灵魂，2分）。何某未能举证其对争议编排的视频与教学内容存在明显区别，
所以何某关于吕小某侵害其著作权的反诉没有法律依据（1分）。
③法律保障公民的名誉权（2分）。何某在缺乏事实根据的前提下，公开发布指责吕小某抄袭等不实内容，侵害了
吕小某的名誉权，应承担相应侵权责任（1分）。
④法院的判决有利于引导教育培训机构规范经营，切实维护未成年人的合法权益，有利于维护社会公平正义（考
生从教育培训机构、未成年人、社会三个主体中任选两个作答，言之有理即可得 2分）。
20.（8分）
①相互支持，增进互信，营造良好外部环境（1分），夯实两国共同利益基础（1分），促进世界和平与发展（或为
动荡交织的国际形势注入稳定性与正能量，1分）。
②开放互利，加强战略对接，推动科技创新与发展（1分），提升两国综合国力和国际竞争力（1分），为全球经济
发展提供机遇与动能（或推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢方向发展/构建开放性、联动性、创
新型的世界经济，1分）。
③文明交流互鉴，巩固友好合作的民意基础，推动国际关系民主化（或推动多边主义发展，1分），助力构建人类
命运共同体（1分）。

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