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/ 让学习更有效 新课备课备考 | 语文学科
小升初专项练习——汉字（字形）
一、单选题
1．下列词语中有两个错别字的一项是（　　）
A．要言不繁 矫枉过正 休养生息 别出新裁
B．插科打浑 蜂涌而上 准备就序 因地制宜
C．重山峻岭 融会贯通 烦燥不安 顶礼模拜
D．明火直仗 椎心痛恨 一脉相承 附庸风雅
2．下列句中没有错别字的一项是（　　）
A．赤橙黄绿青兰紫，谁持彩炼当空舞
B．向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红河色的河水像瀑布一样，从上游山峡里直泄下来，撞击在岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，振耳欲聋。
C．一家外国报纸清蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!”
D．蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
3．下列词语中没有错别字的这一项是（　　）
A．急躁 陈词烂调 不可思议 卑恭屈膝
B．坐落 挖墙脚 一筹莫展 相辅相成
C．布署 锋芒必露 挑拨事非 如法炮制
D．沉缅 再接再厉 消声匿迹 浮想联翩
4．下列词语书写有误的一项是（　　）
A．欺负 语重心长 半信半疑
B．郎中 天衣无缝 诸亲六眷
C．格局 仰面朝天 结实硬捧
D．可怜 匀匀实实 平平整整
5．下列每组词语书写完全正确的一组是（　　）
A．狂风怒号 废然大物 顾影自怜 斩钉截铁
B．罪魁祸首 小心翼翼 妙笔生花 全神惯注
C．和蔼可亲 威风凛凛 汹涌澎湃 意味生长
D．饱经风霜 黄钟大吕 画龙点睛 余音绕梁
6．下列各项中书写无误的一项是（　　）。
A．安祥 耸立 倒塌 崇山峻岭
B．热忱 奥密 狼狈 废寝忘食
C．莅临 分歧 恭敬 人迹罕至
D．烂漫 绝别 祷告 自顾不暇
7．下列词语中，有错别字的一项是（　　）。
A．懒惰 销毁 崩塌 鹤发童颜
B．兴旺 牺牲 衷思 精兵减政
C．蟋蟀 严峻 清脆 锲而不舍
D．版图 阶段 抵御 司空见惯
8．下列词语中，没有错别字的一项是（　　）。
A．妨碍 沧海一粟 小心翼翼
B．通霄 一曝十寒 名副其实
C．演译 惟妙惟肖 鸦鹊无声
D．缰绳 大步留星 余音绕梁
9．下列词语中没有错别字的一项是（　　）
A．歼灭 矫建 锲而不舍 除恶务尽
B．臀部 麦垄 前赴后继 莫明其妙
C．承诺 菩萨 匪夷所思 再接再厉
D．诸候 无辜 穿流不息 莫衷一是
10．下列字形完全正确的一组是（　　）。
A．妄图 慈祥 温文而雅
B．雕琢 荡漾 非夷所思
C．矫健 诸候 司空见惯
D．眷恋 帐篷 再接再厉
11．下列词语中没有错别字的一组是（　　）
A．人声顶沸 焕然一新 惊慌失措 视死如归
B．迫不及待 没精打采 名副其实 走投无路
C．名列前茅 滔滔不决 眼急手快 心甘情愿
D．欢心鼓舞 赞叹不已 坚难险阻 爱不释手
12．下列词语中没有错别字的一组是（　　）
A．飞弛 衣裳 天奈之音 余音绕粱
B．爆布 纯熟 轻歌慢舞 画龙点晴
C．伶俐 萍藻 粉末登场 字正腔园
D．批阅 袖筒 曲终人散 有板有眼
13．选出没有错别字，书写全部正确的一项：（　　）
A．避免 徘徊 眺望 万象更新 司空见贯
B．防御 恐怖 挪移 见微知著 焉知非福
C．搅和 僻静 明眉 无独有偶 不可思议
D．沸腾 寂寞 惊惶 威风凛凛 自做自受
14．下列词语中没有错别字的选项是（　　）。
A．慷概 惟妙惟肖 郑重其事 见微知著
B．威胁 不可思议 蔫知非福 别出新裁
C．慈详 暴露无疑 司空见惯 翻箱倒柜
D．察觉 忘乎所以 汹涌澎湃 截然不同
15．下列词语中没有错别字的一组是（　　）。
A．暮色 顾名思义 风刀霜箭 B．慈祥 温文而雅 莫衷一是
C．颤动 蓄谋已久 言简意赅 D．酸涩 万般无耐 司空见惯
16．下面词语中没有错别字的一组是（　　）。
A．揣摩 美妙绝纶 诲人不倦 B．和煦 猝不及防 唇枪舌箭
C．辜负 匪夷所思 温文尔雅 D．坚韧 穿流不息 初来乍到
17．下列词语中，没有错别字的一组是（　　）。
A．百练成钢 独出心裁 别无所求 落荒而逃
B．举一反三 蜂拥而至 美不胜收 集思广义
C．实事求是 哄堂大笑 革故顶新 养尊处优
D．标新立异 各抒已见 精益求精 惊心动魄
18．下列词语书写完全正确的一项是（　　）
A．腊月 通宵 宴会 天崖海角
B．糊涂 排徊 惆怅 焉知非福
C．荒岛 凄凉 彩绘 头晕目炫
D．拜年 远眺 外套 翻箱倒柜
19．选出下面的词语书写正确的一项（　　）
A．娴熟 再接再厉 重峦叠障 混为一谈
B．屹立 娇健 不可思议 金榜题名
C．一拍既合 商酌 感激涕零 宽恕
D．炫耀 仪态 莫名其妙 无暇顾及
20．下列词语中没有错别字的一项是（　　）
A．抽屉 拾似 忌讳 晦气
B．宽敞 袭击 手帕 巴不得
C．绞丝旁 桥墩 姊妹 金钗
D．嫣然 俊眼 风筝 七手八脚
21．词语书写有误的一项是（　　）。
A．触动 压抑 精致 不可计数 B．荒唐 厌烦 机械 应接不暇
C．玲珑 书藉 繁殖 心旷神怡 D．脊背 彩排 树梢 理所当然
22．下列各组词语中，没有错别字的一组是（　　）。
A．锲而不舍 司空见惯 震耳欲聋 无独有偶
B．集思广益 举一反三 古为今用 长途拔涉
C．神轻气爽 竭泽而渔 革故鼎新 触类旁通
D．波光粼粼 久别重逢 可见一般 饶有兴趣
23．下面几组词语中书写全对的一组是（　　）
A．全神惯注 悬崖绝壁 横七竖八 坚强不屈
B．纹丝不动 满腔怒火 感天动地 不屈不挠
C．斩钉截铁 壮烈毫迈 居高临下 漫山遍野
24．下列词语书写完全正确的一组是（　　）。
A．不可思议 费寝忘食 群龙无首 欣喜若狂
B．调虎离山 跃跃欲试 扬长而去 呼风换雨
C．漫山遍野 患难与共 人影绰绰 突如其来
D．如虎添翼 血脉亲情 若隐若现 形单影直
25．下列词语中没有错别字的一组是（　　）
A．德高望重 浮想联翩 悬崖峭壁 实事求事
B．流连忘返 可见一班 无独有偶 风烛残年
C．庞然大物 囫囵吞枣 张冠李戴 惹人叽笑
D．颇负盛名 鱼贯而入 励精图治 精兵简政
26．下列字形完全正确的一项是（　　）
A．畜养 吻合 资格 司空见惯
B．浓稠 惊惶 觉查 焉知非福
C．账篷 漫长 青脆 翻箱倒柜
D．残爆 倾覆 占据 幼稚可笑
27．下面词语中，没有错别字的一组是（　　）
A．烦脑 五彩缤纷 震撼天地 蜿蜒曲折
B．硝烟 实事求是 长途跋涉 面容憔悴
C．屠杀 不计其数 含糊其词 阴谋鬼计
D．暴燥 硕大无比 诗情画意 摄人心魄
28．下列词语，没有错别字的一项是（　　）。
A．恍然大悟 襟飘带舞 意味深长 威风凛凛
B．庞然大物 粉身碎骨 别出新裁 居高临下
C．实事求是 惊天动地 大部流行 坚持不邂
D．窃窃私语 自做自受 悬崖峭壁 排山到海
29．下列词语中错别字最多的一项是（　　）。
A．缅怀 眼花瞭乱 重重迭迭 黯淡无光
B．慷慨 生死悠关 心旷神贻 宠然大物
C．翱游 搬弄事非 至高无尚 井然有绪
D．晨曦 焕然一新 淋漓尽至 万籁具寂
30．下列各组词语中有错别字的是那一项？（　　）
A．阻控 分组 组建 阻挡 B．修理 休息 抢修 午休
C．瓣别 花瓣 分辨 豆瓣 D．警察 检查 查案 观察
31．下列词语中，没有错别字的一组是（　　）
A．紧俏 金壁辉煌 不可名状
B．请贴 痛心疾首 眼花撩乱
C．驽钝 未雨绸缪 新陈带谢
D．份额 芳草萋萋 奄奄一息
32．下列词语书写完全正确的一组是（　　）
A．横贯 恐怕 敏锐 视死如规
B．发颤 辨子 甚至 无缘无故
C．幻想 程控 空隙 愤愤不平
D．撇嘴 暮布 崛起 通情达理
33．下面的成语有错别字的一组是（　　）。
A．全神贯注 排山倒海 居高临下 意味深长
B．跌跌撞撞 斩钉截铁 五颜六色 庞然大物
C．自作自受 怒气冲冲 技高一筹 暴露无遗
D．心惊肉跳 巾飘带舞 别出心载 粉身碎骨
34．下列词语中，书写完全正确的一项是（　　）
A．奇迹 海参 乘凉 金灿灿 B．迷人 扑滕 央求 水墨画
C．节省 欧州 昆虫 反推力 D．倒映 别致 器官 天然汽
35．下列词语中没有错别字的一组是（　　）
A．寒暄 脉搏 蛛丝蚂迹 一鼓作气
B．痉挛
蛰伏 额手称庆 精兵简政
C．迁徙 书藉 良辰美景 墨守陈规
D．妨碍 辨认 鱼龙混杂 应接不退
36．下列词语中字形全对的一组是（　　）
A．澎湃 泥沙 海滩 苍蝇
B．怒吼 柔嫩 平躺 豪毛
C．美餐 响午 海滩 苍蝇
D．包裹 波狼 断决 生机
37．下面各组词语没有错别字的一组是（　　）。
A．蜡月 鞭炮 初旬 张灯结彩
B．截然 暴竹 彩绘 零七八碎
C．蒜瓣 风筝 翡翠 麦芽糖
D．彩排 玩耍 摆摊 杂伴儿
38．下列词语中没有错别字的一组是（　　）
A．应接不暇 昙花一现 热泪盈眶 偏偏起舞
B．镇定自若 漫山遍野 摄人心魄 幽然自得
C．舍近求远 急中生智 兴致勃勃 一塌糊涂
D．赞叹不已 秉烛夜游 相捕相成 唉声叹气
39．下列词语书写完全正确的一项是（　　）
A．半夜三更 神机秒算 一针见血 风平浪静
B．手忙脚乱 养遵处优 相貌堂堂 哭笑不得
C．胸有成竹 兴致勃勃 跃跃欲试 摩拳察掌
D．心惊胆战 肃然起敬 半信半疑 血肉之躯
40．下列词语书写正确的一组是（　　）
A．荣幸 挺脱 手急眼快 烟波皓渺
B．参谋 崭新 斩钉截铁 损人利己
C．慈祥 忌讳 颇附盛名 某财害命
D．瞎闹 徘徊 巍峨雄奇 漂泊天崖
41．下列各组词语书写完全正确的一组是（　　）
A．梢微 点缀 日寇 大步流星
B．豪迈 眺望 抱怨 居高临下
C．抵御 呻呤 滥用 全神贯注
D．目睹 琴健 凌乱 汹涌澎湃
42．下列词语书写有误的一项是（　　）
A．承诺 间隔 隐蔽 不计其数
B．失衡 纠缠 罕见 小巧玲珑
C．长辈 刊物 边疆 难以直信
D．圆圈 懒惰 眉梢 不屑一顾
43．下列词语中没有错别字的一项是（　　）
A．伶俐 深奥 余音绕粱 天涯碧草
B．飞弛 眷恋 仙露琼浆 鸣钟击磬
C．蜷缩 烘烤 不假思索 热血沸腾
D．干躁 辨论 大步流星 技高一筹
44．下面成语没有错别字的一组是（　　）。
A．思潮起伏 恍然大悟 北风恕号 司空见惯 水落石出
B．世外桃源 留连忘返 心惊肉跳 张冠李戴 可见一斑
C．天涯海角 纷至沓来 独具匠心 悬崖峭壁 津津乐道
D．脍炙人口 微波粼粼 饱经风霜 为所浴为 同心协力
45．下列词语中书写没有错误的一项是（　　）
A．穿流不息 置之不理 阴谋诡计 兴高彩烈
B．别出新裁 不计其数 郑重其事 莫名其妙
C．眼花缭乱 迫不急待 走投无路 出类拔萃
D．德高望重 不攻自破 再接再厉 漫不经心
46．下列词语书写全部正确的一组是（　　）。
A．挪移 乖巧 实事求是 座无虚席
B．喧哗 昏暗 功无不克 滔滔不决
C．书藉 分析 万象更新 死得其所
D．阻击 风俗 别无所求 千均一发
47．下列词语书写全部正确的一项是（　　）
A．精巧 辞退 爱慕 糕饼 平衡
B．绵被 懒惰 胆怯 闲逸 火箭
C．像征 稀罕 妨碍 篇章 罪证
D．脱落 酷暑 拐弯 思惠 荒唐
48．下列词语中书写全部正确的一组是（　　）
A．势不可当 威风凛凛 自做自受 翠色欲流
B．排山倒海 群马疾驰 心弛神往 井然有序
C．硕大无朋 叱咤风云 别出心裁 顾影自怜
D．念念有词 婆娑起舞 沧海一栗 大步流星
49．下列词语书写完全正确的一组是（　　）（只填序号）
A．消瘦 闲逛 携刻 致敬 B．陡然 深懊 爱抚 团聚
C．迷念 威胁 骏马 荡漾 D．先驱 沉闷 勘测 避免
50．下列词语书写全部正确的一项是（　　）
A．不耻下问 兴亡盛哀 许许如生
B．诲人不倦 索然无为 如醉如痴
C．自做多情 悲欢离合 暗然神伤
D．不求甚解 心动神移 真情实感
答案解析部分
1．【答案】A
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：繁——烦、新——心
B：浑——诨、涌——拥、序——绪
C：重——崇、燥——躁、模——膜
D：直——执
故答案为：A
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
2．【答案】D
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：兰——蓝、炼——练。
B：河——褐、泄——泻、振——震。
C：清——轻
D：正确
故答案为：D
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
3．【答案】B
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：烂——滥调
B：正确
C：必——毕、事——是
D：缅——湎
故答案为：B
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
4．【答案】C
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A、B、D正确，C：捧——棒。
故答案为：C
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
5．【答案】D
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A：废——庞 B：惯——贯 C：生——深 D：正确
故答案为：D。
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
6．【答案】C
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：祥——详
B：密——秘
C：正确
D：绝——诀
故答案为：C
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
7．【答案】B
【解析】【分析】本题考查对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
A： 没有错别字。
B： “衷思”的“衷”有误，应改为“哀”，“ 精兵减政 ”的“减”有误，应改为“简”。
C： 没有错别字。
D：没有错别字。
故答案为：B
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
8．【答案】A
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：正确
B：霄——宵
C： 译 ——绎；鹊——雀
D：留—流
故答案为：A
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
9．【答案】A
【解析】【分析】A组中： “矫建”字形错误。“矫健”：指身体 强壮有力 的意思。所以正确书写是“矫健”；
B、C、D正确。
故答案为：A
【点评】本题重点考查学生对重点词语的正确识记和书写，要平时多加练习，注意区分形近字和同音字。
10．【答案】D
【解析】【分析】A.“温文而雅”应写作温文尔雅；不正确；
B.“非夷所思”应写作“匪夷所思”；不正确；
C.“诸候”应写作“诸侯”；不正确；
D项中词语词形完全正确。
故答案为：D。
【点评】题目考查对词语词形的分析掌握和判断能力。作答时要结合题目要求，根据平时学习对词语的掌握和识记，特别加强对形近字和同音字的辨析，对每一组词语进行分析判断，做出正确解答。
11．【答案】B
【解析】【分析】A：“ 人声顶沸 ”的“顶”有误，应改为“ 鼎”。
B：正确。
C：“ 眼急手快 ”的“急”有误，应改为“疾”。
D：“ 坚难险阻 ”的“坚”有误，应改为“艰”。
故答案为：B
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
12．【答案】D
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：弛——驰、奈——籁、粱——梁
B：爆——瀑 慢——曼 晴——睛
C：末——墨、园——圆
D：正确
故答案为：D
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
13．【答案】B
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：贯——惯；
B：正确；
C：眉——媚；
D：做——作。
故答案为：B
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
14．【答案】D
【解析】【分析】A：“慷概 ”的“ 概”有误，应改为“ 慨”。
B：“ 蔫知非福 ”的“ 蔫”有误，应改为“焉”，“ 别出新裁 ”的“新”有误，应改为“心”。
C：“ 慈详 ”的“详”有误，应改为“祥”。
D：正确。
故答案为：D
【点评】本题考查对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
15．【答案】C
【解析】【分析】本题考查对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
A：“ 风刀霜箭 ”的“箭 ”有误，应改为“ 剑”。
B：“温文而雅”的“ 而 ”有误，应改为“尔”。
C：正确。
D：“ 万般无耐 ”的“耐 ”有误，应改为“奈”。
故答案为：C
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
16．【答案】C
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：纶——伦
B：箭——剑
C：正确
D：穿——川
故答案为：C
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
17．【答案】D
【解析】【分析】A：练——炼，练：liàn，练习。部首：纟，组词：训练。炼：liàn，用加热等办法使物质纯净或坚韧。部首：火，组词：百炼成钢。不正确；
B：义——益，义：yì，道理。部首：丶，组词：意义。益：yì，好处（跟“害”相对）。部首：皿，组词：集思广益。不正确；
C：顶——鼎，顶：dǐng，人体或物体上最高的部分。部首：页，组词：头顶。鼎：dǐng，古代煮东西用的器物，圆形，三足两耳，也有方形四足的。部首：目，组词：革故鼎新。不正确；
D：正确
答案为：D
【点评】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
18．【答案】D
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：崖——涯
B：排——徘
C：炫——眩
D：正确
故答案为：D
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、
形近字。
19．【答案】D
【解析】【分析】选D。此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A“重峦叠障”改为“重峦叠嶂”B“ 娇健”改为“矫健”C“一拍既合 ”改为“一拍即合”。
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
20．【答案】B
【解析】【分析】A：“拾似”的“拾”有误，应改为“ 恰”。错误；
B：正确。
C：“金钗”的“钗”有误，应改为“叉”。错误；
D：“俊眼”的“俊 ”有误，应改为“睃”。错误。
故答案为：B
【点评】本题考查对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
21．【答案】C
【解析】【分析】A.B.D为正确无误的。
其中，C有误。中国古代纸张推广前，书籍多用以火焙干的竹子编成，所以书籍是竹字头，题干中的“书藉‘'是错误的，正确书写为 ： ''籍'’。
故答案为： C
【点评】 本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。
22．【答案】A
【解析】【分析】选A。这道题是同音字、形近字弄错，B“拔”改为“跋”C“轻”改为“清”D“般”改为“斑”
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
23．【答案】B
【解析】【分析】本题考查的是学生对课本重要词语的掌握。A项错的是“ 全神惯注 ”的“惯”，应为全神贯注，C项错的是“ 壮烈毫迈 ”的“毫”，应为“豪”
故答案为：B
【点评】对于课本重要词语字形的考查，是最基本的，同学们在学习过程中要注意这些词语的书写，特别是形近词的书写。
24．【答案】C
【解析】【分析】本题考查对成语的积累。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
A：“费寝忘食 ”的“费”应该是“ 废 ”，所以有误。
B：“ 呼风换雨 ”的“换”应该是“唤 ”，所以有误。
C：正确。
D：“ 形单影直 ”的“直”应该是“只 ”，所以有误。
故答案为：C
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对成语的识记和积累，特别是词语中同音字和形近字，同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
25．【答案】D
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：实事求事——实事求是
B：班——斑
C：叽——讥
D：正确。
故答案为：D
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
26．【答案】A
【解析】【分析】A：正确。
B：“觉查”的“查”有误，应改为“察”。
C：“青脆”的“青”有误，应改为“清”。
D：“ 残爆 ”的“爆”有误，应改为“暴”。
故答案为：A
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
27．【答案】B
【解析】【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。
A.有误，烦恼：烦闷，苦闷。故“脑”错误，应为“恼”。
B.正确。
C.有误，含糊其辞：话说得不清不楚，含含糊糊。故“词”错误，应为“辞”。阴谋诡计：指暗地里策划坏的害人的坏主意。故“龟”错误，应为“诡”。
D.暴躁：性情急躁，容易发火。故“燥”错误，应为“躁”。
故选：B。
故答案为：B
【点评】本题考查了常见的书写正误，可借助词语语境来判断字的书写是否正确。汉字辨析可根据以下三种方法辨析：①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。
28．【答案】A
【解析】【分析】本题主要考查对词语的识记能力。
A：没有错别字；
B：“别出新裁”的“新”应该是“心”，所以错误。
C：“大部流行”应该是“大步流星”；“坚持不邂”应该是“坚持不懈”，所以错误。
D：“自做自受”应该是“自作自受”，所以错误。
故答案为：A
【点评】本题考查学生重点词语的识记能力。平时学习中要反复默写，不断积累，做题才能得心应手。。
29．【答案】C
【解析】【分析】本题主要考查对词语的识记能力。
A：“ 眼花瞭乱 ”应该是“眼花缭乱”；“重重迭迭”应该是“重重叠叠”；
B：“ 生死悠关 ”应该是“生死攸关”；“ 心旷神贻 ”应该是“心旷神怡”；“ 宠然大物 ”应该是“庞然大物”；
C：“翱游”应该是“遨游”；“搬弄事非”应该是“搬弄是非”；“至高无尚”应该是“至高无上”；“井然有绪”应该是“井然有序”；
D：“ 淋漓尽至 ”应该是“淋漓尽致”；“ 万籁具寂 ”应该是“万籁俱寂”。
故答案为：C
【点评】词语的识记能力的提升，在于平时学习中的反复朗读、识记，做题才能得心应手。
30．【答案】C
【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼读、书写能力。
A：全部正确
B：全部正确
C：“瓣别”应该是“辨别”
D：全部正确
故答案为：C
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
31．【答案】D
【解析】【分析】考查了词语的识记能力。
A：“金壁辉煌”应该为“金碧辉煌”；
B：“眼花撩乱”应该为“眼花缭乱”；
C：“新陈带谢”应该为“新陈代谢”；
D：全部正确
故答案为：D
【点评】词语的识记能力，在于平时学习中反复朗读和书写，才能记得牢固。
32．【答案】C
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：规——归
B：辨——辫
C：正确
D：暮——幕
故答案为：C
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
33．【答案】D
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A、B、C正确。D：巾——襟、载——裁
故答案为：D
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
34．【答案】A
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：正确
B：滕——腾
C：州——洲
D：汽——气
故答案为：A
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
35．【答案】B
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：蚂——马
B：正确
C：藉——籍
D：退——暇
故答案为：B
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
36．【答案】A
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。词语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：正确
B：豪——毫
C：响——晌
D：狼——波、决——绝
故答案为：A
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
37．【答案】C
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：蜡——腊月
B：暴——爆
C：正确
D：伴——拌
故答案为：C
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
38．【答案】C
【解析】【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
A：“ 偏偏起舞 ”的“偏”应该是“翩 ”，所以有误。
B：“ 幽然自得 ”的“幽”应该是“悠”，所以有误。
C：正确。
D：“ 相捕相成 ”的“捕”写成了“辅”，所以有误。
故答案为：C
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字，同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
39．【答案】D
【解析】【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
A：“ 神机秒算 ”的“秒”应该是“妙”，所以有误。
B：“ 养遵处优 ”的“遵”应该是“ 尊”，所以有误。
C：“ 摩拳察掌 ”的“察”应该是“ 擦 ”，所以有误。
D：正确。
故答案为：D
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字，同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
40．【答案】B
【解析】【分析】本题考查对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
A：“ 手急眼快 ”的“急”应该是“ 疾”，“ 烟波皓渺 ”的“皓”应该是“浩”，所以有误。
B：正确。
C：“ 颇附盛名 ”的“附”应该是“负”，“ 某财害命 ”的“某”应该是“谋”，所以有误。
D：“ 漂泊天崖 ”的“崖”应该是“涯”，所以有误。
故答案为：B。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字，同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
41．【答案】B
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：梢——稍
B：正确
C：呤——吟
D：健——键
故答案为：B。
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
42．【答案】C
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A、B、D正确，C：直——置
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
43．【答案】C
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：粱——梁
B：弛——驰
C：正确
D：躁——燥、辨——辩
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
44．【答案】C
【解析】【分析】本题考查的是对给出成语的理解与运用能力，结合题意和平时所学成语，选出成语完全正确一项即可。
A中“北风恕号”应该改为“北风怒号”；
B中“留连忘返”应该改为“流连忘返”；
D中“为所浴为”应改为“为所欲为”。
故答案为：C。
【点评】流连忘返：常形容对美好景致或事物的留恋。流连：留恋不止
为所欲为：为：做.本指做自己想做的事，后指很随意，想干什么就干什么(通常用于贬义)
形近字扩写：
留(挽留)——流(流水)——硫(硫磺)浴(洗浴)——欲(贪欲)——裕(富裕)
45．【答案】D
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A： 穿——川、彩——采
B：新——心
C：急——及
D：正确
故答案为：D。
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
46．【答案】A
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：正确
B：功——攻、决——绝
C：藉——籍
D：均——钧
故答案为：A。
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
47．【答案】A
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：正确
B：绵——棉
C：像——象
D：惠——慧
故答案为：A
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
48．【答案】C
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：做——作
B：弛——驰
C：正确
D：栗——粟
故答案为：C
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
49．【答案】D
【解析】【分析】考查字形。
A. 携刻 应该改为 镌刻
B. 深懊 应该为深奥
C. 迷念 应该为迷恋
D. 正确。
故答案为：D
【点评】本题考查了常见的书写正误，可借助词语语境来判断字的是否正确。汉字辨析可通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。也可以通过形声字的特点来判断用字是否正确。还可以借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。
50．【答案】D
【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A：哀——衰、许许——栩栩
B：为——味
C：做——作、暗——黯
D：正确
故答案为：D
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。

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