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山东省泰安高新区奥林匹克花园学校2025-2026学年七年级下学期
4月阶段监测道德与法治
学校：_____________ 班级：_____________ 姓名：______________ 评价：____________
一．单选题
1．“家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事”，从2024年《政府工作报告》中不难看出，以下信息共同反映的主题是（ ）
☆居民人均可支配收入增长5.1%，城乡居民收入差距继续缩小 ☆加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给，惠及上千万家庭
A．提升居民收入 B．大力发展经济 C．解决住房问题 D．惠民利民思想
2．2024年2月3日，安徽望江16岁英勇跳水救人的学生张涵飞，用善行义举再次擦亮了望江“义乡”的“金”字招牌，也让见义勇为的传统美德焕发了新的风姿，情融冰水，义感寒天。他的事迹启示我们（ ）
①善行义举是正常的，没必要大惊小怪
②此举弘扬正能量，体现真、善、美
③值得全社会学习，是身边榜样的力量
④要勇于战胜挫折，将逆境转为顺境
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．习近平总书记善于用“中国风格”的表达方式，引经据典、融情于理。以下用典与重民本思想对应正确的是（ ）
①一枝一叶总关情
②物之不齐物之情也
③治国有常利民为本
④政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
4．2024年6月19日，中央宣传部追授徐利民同志“时代楷模”称号。他扎根基层工作30余年，坚持守正创新，练就过硬本领，全身心投入上山文化研究宣传，用实干笃行担当宣传干部新的文化使命。“时代楷模”徐利民身上体现了（ ）
①自尊自信的优良品质 ②尽职尽责的担当意识
③见利思义的高尚情操 ④爱岗敬业的传统美德
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．“共和国勋章”获得者黄宗德，先后参加渡江战役、江西剿匪、抗美援朝战争，在多场战役战斗中冲锋在前、屡立战功，为保家卫国浴血奋战，是英勇顽强、不怕牺牲的战斗英雄。黄宗德以实际行动（ ）
①诠释精忠报国、振兴中华的爱国情怀
②体现天下兴亡、匹夫有责的担当意识
③彰显诚信守法、见利思义的高尚情操
④展现道法自然、天人合一的思想理念
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．下列校训直接体现中华传统美德内容的是（ ）
A．南开大学：允公允能，日新月异
B．北京师范大学：学为人师，行为世范
C．清华大学：自强不息，厚德载物
D．复旦大学：博学而笃志，切问而近思
7．钱七虎院士深耕防护工程领域60余年，为我国国防安全和地下空间开发作出卓越贡献。他晚年将800万元奖金全部捐出，设立基金资助困难学生和支持科技强军事业。从钱老身上，我们可以学习到（ ）
①诚信守法、见利思义的高尚情操
②天下兴亡、匹夫有责的责任担当
③精忠报国、振兴中华的爱国情怀
④尊重他人、以礼待人的道德修养
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．下图共同体现的中华传统美德是（ ）
A．精忠报国 B．敬业乐群 C．扶危济困 D．自强不息
9．西晋末期，社会动荡，内忧外患，人民生活在水深火热之中，有个叫祖逖的人，每每和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，希望能报效国家，有一天，他们在半夜听到鸡鸣，心情振奋，于是披衣起床、拔剑练武。这就是闻鸡起舞的美德故事，这一故事蕴含的中华传统美德是（ ）
A．礼义廉耻的荣辱观念
B．精忠报国的爱国情怀
C．崇德向善的道德品质
D．见义勇为的英雄气概
10．顾炎武提出“博学于文，行己有耻”，主张既要广泛学习文化知识，又要以道德约束自身；同时他强调“天下兴亡，匹夫有责”，认为学习应与社会责任相连。这启示我们，学习应当（ ）
①专注书本知识，通过积累提升文化素养
②兼顾知识与道德，在博学中涵养品格
③追求独善其身，在修身中远离社会事务
④联结个人与家国，在担当中实现价值
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．梅州市梅大高速茶阳路段发生塌方灾害，导致很多车从高速掉落、起火，多人被困，然而后面还有车开过来。危急时刻，黄建度老人翻过护栏，在破损的道路前跪地喊叫，拦住了后方车辆；冷链车司机王向楠发现情况后迅速横停货车拦车；刘永缙司机冒着车辆爆炸的危险爬下陡坡连救6人。他们的行为（ ）
①表明他们以实际行动践行了诚信的传统美德，应受到表彰颂扬
②启示我们青少年无论何时何种情况都应该挺身而出、见义勇为
③属于见义勇为的英雄善举，其精神品质值得全社会学习和弘扬
④积极传递人与人之间的关爱与温暖，弘扬了中华民族传统美德
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．中华民族主张“治国有常，而利民为本”，认为社会发展必须惠及人民，满足人民实际的利益需求，让人民过上安定富足的生活。这是对中华优秀传统文化中 的继承和发展。（ ）
A．道法自然、天人合一思想 B．革故鼎新、与时俱进思想
C．脚踏实地、实事求是思想 D．惠民利民、安民富民思想
13．吉林大学考古与艺术博物馆约有万件藏品，在春和景明展区，博物馆以春天的不同阶段，对应展出明清时期的青花瓷、单色釉瓷、彩瓷精品，这些瓷器多数出自景德镇。展览以书法、古诗词、纸雕、古典音乐多种元素为伴，绘制出一幅“春和景明”的画卷。在这些展品中我们能（ ）
①体悟文以载道，歌以咏志，丰富精神世界
②领略文化之美，发现中华文化的美学追求
③弘扬促进社会和谐的思想文化，消除各文化间的差异
④知晓中华文化博大精深，感悟中华人文精神
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
14．下列与“守诚信”相对应的名言警句是（ ）
A．不学礼，无以立 B．己所不欲，勿施于人
C．交友投分，切磨箴规 D．人而无信，不知其可也
15．天人合一体现了人与自然的和谐发展，是中华文化人文思想的重要理念。下列古语能表达这一思想的是（ ）
①稻花香里说丰年，听取蛙声一片
②天地合而万物生，阴阳接而变化起
③天地与我并生，而万物与我为一
④德不优者不怀远，才不大者不博见
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．传承中华优秀文化要弘扬核心思想理念，下列选项中匹配正确的是（ ）
A．习近平总书记主动给年事已高的道德模范让座——讲仁爱
B．绿水青山就是金山银山——崇正义
C．看见老人倒地搀扶帮助——重民本
D．舍生取义——求大同
17．下列能体现出做到尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生的是（ ）
①建立自然保护区
②庶、富、教
③设立二十四节气
④春生夏长，秋收冬藏
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
18．中华民族自古以来就有“孝悌忠信”的荣辱观念。以下优秀传统文化不能体现该荣辱观念的有（ ）
①闻鸡起舞
②谁言寸草心，报得三春晖
③粉身碎骨寻常事，但愿牺牲保国家
④结交在相知，骨肉何必亲
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
19．不同国家、民族的思想文化各有千秋，只有姹紫嫣红之别，而无高低优劣之分。下列说法与这一论述蕴含的思想相一致的有（ ）
①求同存异，和而不同②静以修身，俭以养德
③绳锯木断，水滴石穿④物之不齐，物之情也
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
20．“军旅之事，能脚踏实地，便是奇谋。”这句话如今仍有警示意义，其中蕴含的理念及启示是（ ）
①倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发
②警示我们要怀抱梦想，梦想能不断激发我们对生命的热情
③启示我们要按照事物的实际情况正确对待和处理事情
④认为社会发展必须惠及人民，满足人民实际的利益需求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二．材料题
1．【哲思闪耀理念流芳】
阅读材料，完成下列要求。
中华优秀传统文化的思想理念深邃博大。长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。学校为弘扬中华优秀传统文化，修建了文化长廊，展示了以下名句。
名句 蕴含的思想理念
苟日新，日日新，又日新 ①____
春生夏长，秋收冬藏 ②____
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ③____
(1)请将表格中的内容填写完整。
核心思想理念是中国传统文化的重要组成部分，它们在修齐治平、尊时守位、知常达变、开物成务、建功立业等过程中培育和形成。这些理念不仅为人们认识和改造世界提供了有益的启示，也为治国理政提供了借鉴。传承中华优秀传统文化，需要大力弘扬这些核心思想理念，以促进社会和谐，鼓励人们向上向善。
(2)结合所学知识，谈谈你准备如何传承中华优秀传统文化的核心思想理念。
2．材料一 “敦，大也；煌，盛也。”敦煌是古丝绸之路上的璀璨明珠，折射出中华民族的文化自信。季羡林先生曾说：“敦煌文化的灿烂，正是世界各族文化精粹的融合，也是中华文明几千年源远流长不断融会贯通的典范。”敦煌文化在保持自身特色的同时，不断借鉴、吸收各种文明的优秀成果，体现了中华优秀传统文化的博大胸怀。作为敦煌艺术的重要组成部分，“牛王救太子”“九色鹿”等敦煌壁画不仅向世人展现了独具神韵的审美情趣，同时也体现了崇德向善的价值取向。
材料二 “秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”在我国，菊花被称为花中“四君子”之一，为历代文人墨客所钟爱。古今吟咏菊花的诗词歌赋俯拾即是，有的咏其色，有的赞其姿，更有的借菊言志，抒发感情。可见，赏花品草不仅是闲情逸致，而且可以使人们熔铸美好的心灵和高尚的品格。
(1)结合材料一，说说我们研究和弘扬敦煌文化，体现了哪些人文精神
(2)敦煌文化的灿烂，是中华文明几千年源远流长不断融会贯通的典范。我们应如何做中华敦煌人文精神的弘扬者
3．材料2025年1月15日，2024年第四季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在云南省大理州举办。来自贵州的赵华伟荣获敬业奉献类奖。从警16年来，他恪守人民警察的职责使命和行为规范，侦查破案、调解矛盾纠纷。为更好维护社区稳定，赵华伟总是起早贪黑，带领全所民警辅警办案、巡逻、走访……
(1)“中国好人”赵华伟的身上体现了哪些中华传统美德？（列举两点即可）
(2)为践行中华传统美德，作为新时代青少年的我们，应该如何做？
试卷第 1 页，共 1 页
山东省泰安高新区奥林匹克花园学校2025-2026学年七年级下学期4月阶段监测道德与法治
参考答案：
一．单选题
1．D
2．C
3．D
4．C
5．A
6．C
7．C
8．C
9．B
10．C
11．D
12．D
13．C
14．D
15．A
16．A
17．D
18．B
19．B
20．B
二．材料题
1．(1)①革故鼎新、与时俱进。②道法自然、天人合一。③脚踏实地、实事求是。
(2)① 主动学习、感悟中华优秀传统文化的核心思想理念，增强文化认同感，树立文化自信； ② 结合时代要求，在日常生活中践行讲仁爱、重民本、守诚信、尚和合、崇道义、求大同的思想理念，从小事做起，做到向上向善； ③ 积极向身边人宣传这些优秀思想，为弘扬中华优秀传统文化贡献力量。
2．(1)①求同存异、和而不同的处世方法。②形神兼备、情景交融的美学追求。③文以载道、以文化人的教化思想，丰富人的精神生活，促进社会和谐。
(2)①弘扬促进社会和谐的思想文化。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。②弘扬向上向善的思想文化。要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进；择善而行，追求至善的人生境界。向榜样学习，勇担使命，争做向上向善的好少年。
3．(1)敬业奉献、恪尽职守、勤劳勇敢等
(2)①传承中华传统美德，注重品德修养；②从身边小事做起，践行美德；③向榜样学习，提升自身道德水平
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