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2025-2026学年广东省潮州市湘桥区七年级（上）期末道德与法治试卷
一、单项选择题：本大题共20小题，共60分。
1.爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的，那里良好的校风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花。他从一个不爱说话的、孤僻的“笨学生”，变成了一个活泼开朗、求上进的“好学生”，后来，他以优异的成绩被瑞士联邦理工学院破格录取，26岁时发表了轰动世界的关于“相对论”的论文。这说明（　　）
①初中阶段对我们的人生具有独特的价值
②初中阶段对爱因斯坦的成长成才起决定性作用
③初中阶段为我们的发展提供了新的机会，有利于提升自我
④初中阶段使爱因斯坦的身心完全成熟
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
2.开学后第二周，七年级（5）班同学在讨论“规划初中生活”的话题时，列出下列四个关键性语句，请你推导出正确的逻辑顺序（　　）
①确定个人发展目标②结合自身条件情况
③制订详细的行动方案④努力落实到每一天的具体行动中
A. ②→①→③→④ B. ②→③→①→④ C. ②→③→④→① D. ③→②→④→①
3.正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己的分析，成立的是（　　）
A. 同学们说小花乐于助人——通过他人评价认识自己——对自己有更客观认识
B. 小美认为自己性格开朗——通过生活实践认识自己——能帮助我们证明自己
C. 小默说自己非常内向——从社会关系来认识自己——能促进自己全面发展
D. 小磊觉得自己长得很高——从心理方面认识自己——能帮助自己扬长避短
4.在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神感召下，许多志愿者以饱满的热情投身文明实践、扶危济困、抢险救援、社会治理等各个领域，用善意传递文明的力量，让世界变得更美好，也让自己变得更好。这启示我们，做更好的自己（　　）
A. 要正确认识自己，学会欣赏和接纳自己
B. 要不断自我完善，主动改正缺点，弥补不足
C. 要通过与他人合作，不断发掘自己的潜能
D. 是在为他人、为社会服务中实现的
5.“学贵有法，贵在得法。”下列名言中与这句话内涵相一致的是（　　）
A. 工欲善其事，必先利其器 B. 独行快，众行远
C. 独学而无友，则孤陋而寡闻 D. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者
6.春节，对于中国人非比寻常，它是一家人团圆相聚的时候。每年春节前夕，身在异域他乡的人们便归心似箭，不管回家的路上多么千辛万苦，无论如何也要在除夕这天赶到家，全家人一起过年。这是因为（　　）
A. 家庭文明则社会文明 B. 家是我们的修身之所
C. 家是社会的基本细胞 D. 家是我们心灵的港湾
7.2025年9月，中央宣传部、教育部公开发布2025年全国“最美教师”。丁美珍、马琼等24名同志和保定学院毕业生赴疆任教群体代表光荣入选。他们有的做学生坚定理想信念的引路人，有的瞄准国家战略，攻克关键领域科研难题，有的……他们的先进事迹，生动体现了（　　）
A. 教师是履行教育教学职责的专业人员
B. 我们要善于从老师的教诲中汲取成长养分
C. 新时代教师是学生奉献祖国、锤炼品格的引路人
D. 教师与学生之间彼此尊重、教学相长、携手共进
8.对教师的尊重是印刻在中华民族文化基因里的。自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。下列情境中与老师相处的方式恰当的是（　　）
A. 数学老师总是很严肃——校园里碰到他时我假装没看见
B. 语文老师知识渊博、治学严谨——我从不质疑他在课堂上所讲内容
C. 英语老师课下喜欢和同学们说笑——和她打招呼时我会直呼其名
D. 地理老师时常帮助班里的贫困学生——我强烈推荐他为“最美教师”
9.下面选项最能体现小美和老师对话内容的观点是（　　）
小美：老师，这道题可否用这种方法解答？
老师：很好，你的方法很有新意！ 老师：小美同学，这个教学软件怎么使用？来教教老师。
小美：好的老师！
A. 教学相长，携手共进 B. 互相陪伴，自信自强
C. 理解老师，关心老师 D. 风格不同，尊重差异
10.在主题班会上，同学们围绕“正确的生命观”展开热议。对此，下列说法可取的是（　　）
A. 每个人的生命都是有限的，所以我们要及时行乐
B. 所有人的生命都是一样的，没有差别
C. 生命迟早会消失，所以生命毫无延续可言
D. 每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命
11.七年级（6）班的活动组织得有声有色，同学们的热情越来越高，就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来，变得越来越活泼。这说明（　　）
A. 集体是我们联合起来的有组织、有共同目标、分工明确的整体
B. 我们每个人都有过集体生活的情感
C. 集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人
D. 我们借助集体的合力，得以完成所有的事情
12.下列行为或想法中，不能体现个人对集体归属感的是（　　）
A. 班级荣获流动红旗，小宇为此感到自豪
B. 班级组织志愿服务，小佳主动报名参与
C. 觉得自己与班级格格不入，从不参加集体活动
D. 遇到困难时，首先想到向班级同学或老师求助
13.陈芋汐、全红婵，她们在赛场上针锋相对，在训练中她们是相互鼓励、相互扶持的队友。这体现了在集体生活中（　　）
A. 要懂得经常自我反思，尝试自我改进 B. 要学会在合作中竞争，在竞争中合作
C. 成员要明确任务分工，主动承担责任 D. 树立主人翁责任意识，建设美好集体
14.敬畏生命不是抽象的理念，而是要落实在日常生活中。下列中学生小花的行为中，不符合这一要求的是（　　）
A. 看到同学在走廊追逐打闹可能引发碰撞受伤，小花及时劝阻
B. 爷爷突发哮喘，小花迅速找出急救药，并及时拨打“120”
C. 为了赶时间上学，小花骑车过马路时无视红灯，快速穿行
D. 发现校园里有同学晕倒，小花立即帮忙施救
15.2025年10月31日，航天员张陆搭乘神舟二十一号载人飞船圆梦太空，为实现航天梦想，张陆从小努力学习，积极追求进步。从他的故事中可以看出（　　）
①梦想能激发生命的热情和勇气
②梦想能不断激励我们前进
③有了梦想就能到达成功的彼岸
④只要执着追求，梦想就能实现
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16.有关研究表明，正确佩戴头盔、规范使用安全带能够将交通事故死亡风险降低60%至70%。最近，某市交通管理部门开展了“一盔一带”安全守护行动。针对不佩戴安全头盔的行为，现开展劝告语征集活动，以下劝告语可取的是（　　）
①不戴头盔受处罚，惩恶扬善仅靠法
②戴好头盔保平安，安全规则记心间
③交通规则伴我行，自觉遵守保太平
④交通规则要求多，限制行为真无趣
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17.守护生命首先要爱护自己的身体，养成健康的生活方式，对生命负责，以下符合“爱护身体”要求的是（　　）
①“平衡膳食”——保持健康体重
②“知古鉴今”——参观文博展馆
③“薪火相传”——制作茉莉花茶
④“适量运动”——锻炼身体
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18.下列诗文与如图漫画所示的人生态度一致的是（　　）
A. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 B. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
C. 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 D. 博学之，审问之，慎思之，明辨之
19.社会主义是干出来的。我们应该不驰于空想、不鹜于虚声，踏踏实实干好工作。下面古语能体现这一思想的是（　　）
①敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之
②梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆
③非淡泊无以明志，非宁静无以致远
④道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
20.每年的5月1日是劳动者的节日。据全国总工会统计，2024年共有255个集体和1088名个人分获全国五一劳动奖状、奖章，1034个集体获全国工人先锋号。这其中，农民工占18.2%，产业工人占40.3%。这启示我们（　　）
①社会职业和工作岗位没有高低贵贱之分，都是国家建设者
②树立劳动光荣意识，发扬劳动精神，人人都是先进工作者
③坚定服务人民的理想信念，在劳动中创造人生价值
④劳动是幸福的源泉，只有劳动才促进人的全面发展
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
二、分析说明题：本大题共3小题，共40分。
21.阅读材料，回答问题。
某校七年级（1）班以“探寻生命，珍爱生命”为主题开展了一场主题班会活动，请你参与其中。
【阅读经典古诗】
第一小组的同学搜集了下面的古语，共同探讨了古人的生命观。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
虽我之死有子存焉。
逝者如斯夫，不舍昼夜
(1) 上面的古诗体现了生命的哪些特点？
【品评人物事迹】
第二小组的同学展示了下列人物事迹。
2025年11月28日，第二十三届国际潮团联谊年会在潮州举行。小潮主动当起志愿者，还参与系列文化活动，既感受到潮州文化的深厚底蕴，又深入学习相关知识，提升了自己。
2025年11月26日，香港大埔发生火灾，某居民用湿毛巾为家人做好防护并紧急撤离。面对火势向上加重的情形，他建议居民们往楼下逃生，同时挨家挨户敲门疏散楼内居民，等待消防员的救助
(2) 结合所学知识，说说上述人物事迹给我们哪些启示？
22.阅读材料，回答问题。
在2025年11月9日举行的第十五届全运会开幕式暖场表演中，潮州二十四节令鼓作为开场节目震撼亮相，以独特的艺术形式展现了潮州文化的魅力。这一节目自2025年5月开始筹备，历时6个月才得以呈现。
【爱的碰撞】
全运会开幕式前，潮州寥鼓社招募鼓手参加表演活动。小东擅长击平鼓，积极报名参加。然而，临近考试，小东准备退出表演，爸爸认为学习虽紧张，但必须参加。为此，小东和爸爸发生了争吵
(1) 运用所学知识，请你对小东的行为进行评析。
【交友感悟】
因为排练，小东、小浩成为好朋友。他们两人配合默契，屡次得到老师的肯定。历时6个月的排练，他们生活互相照顾，学习上互帮互助。一天，小东心事重重，小浩一定要问个究竟，遭到小东的拒绝。小浩很生气，和小东吵了一架。表演结束后，临近考试，作业多，小浩请小东帮他完成数学试卷，小东拒绝小浩
(2) 请结合材料，运用所学知识谈谈对友谊的理解
23.阅读材料，回答问题。
某校七年级（1）班开展了“树立人生目标，实现人生价值”主题探究活动，请你参与其中。
【分析数据，了解目标】
一项有关青少年人生目标的调查，如表是主要调查结果：
调查内容 数据结果
有非常明确的人生目标 71.6%
对实现人生目标的信心度平均分（满分10分） 8.5分
给出满分信心度的受访青少年比例 32.2%
(1) 上述调查数据说明了什么？
【学习榜样，凝聚力量】
25年前，15名保定学院毕业生怀揣理想，穿越戈壁扎根新疆且支教。此后二十余载，近400名毕业生接力西进，跨越3000多公里，在西部各地累计培养9000余名学生。他们放弃城市繁华，固守“为渴望的眼睛点亮希望”的责任，用青春浇灌西部教育之花
(2) 请运用“在奉献中成就精彩人生”的知识，分析保定学院西部支教群体的伟大之处。
【榜样引领，勇于追梦】
庞众望出身贫困家庭，父亲患精神分裂症，母亲下肢残疾。他始终以笑容面对坎坷，将苦难转化为前进动力。他一边刻苦求学，一边照料家人，高二时，立志考上清华大学，最终考入清华大学。面对时代选择，他从“想改善家人生活”转变为立志“科研报国”，认为个人理想应服从国家需求，最终能惠及更多人。他研发“超稳激光相位噪声测量系统”应用于高铁健康监测。不负“众望”!为国家科技发展贡献力量
(3) 结合材料，谈谈我们如何实现梦想？
1.【答案】D
2.【答案】A
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】A
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】A
10.【答案】D
11.【答案】C
12.【答案】C
13.【答案】B
14.【答案】C
15.【答案】A
16.【答案】C
17.【答案】B
18.【答案】A
19.【答案】D
20.【答案】C
21.【答案】【小题1】①生命是独特的；②生命是不可逆的；③生命是有限的；④生命是有接续的；⑤生命来之不易
【小题2】①要在奉献中实现生命价值；②要养护精神，充盈生命；③要掌握基本的自救自护方法；④要学习优秀传统文化，提升自我
22.【答案】【小题1】①小东积极报名体现主动为集体贡献力量；②临近考试想退出说明未处理好个人与集体的关系；③与爸爸争吵是不尊重父母的表现；④应合理安排时间，兼顾学习与集体利益
【小题2】①友谊是平等的、双向的；②朋友间需要相互尊重和理解；③友谊要讲原则，不能没有底线；④竞争并不伤害友谊，关键是对待竞争的态度
23.【答案】【小题1】①大多数青少年有明确人生目标；②多数人对实现目标有信心；③部分青少年信心不足，需要引导
【小题2】①在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献；②将个人理想与国家需要相结合；③在奉献中实现了人生价值；④用青春浇灌西部教育，成就精彩人生
【小题3】①树立远大志向，将个人梦融入中国梦；②努力学习，提升自身素质；③坚持不懈，克服困难；④把个人理想服从国家需求，在奉献中实现梦想
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