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2025-2026学年山东省烟台市蓬莱区八年级（上）期末道德与法治试卷（五四学制）
一、单项选择题：本大题共20小题，共38分。
七年级同学小悦最近总觉得妈妈唠叨，不想和妈妈说话，但是又需要妈妈帮忙洗衣服等，她心里很苦恼，找同学小红聊天，听听小红的意见。据此完成下面小题。
1.小悦的矛盾心理表现是（　　）
A. 独立与依赖 B. 闭锁与开放 C. 勇敢与怯懦 D. 冲动与理智
2.小悦化解矛盾心理的方法是（　　）
A. 求助他人，学习化解烦恼的方法 B. 在不停做作业中忘却烦恼
C. 参加集体活动，在活动中放松自己 D. 培养兴趣爱好转移注意力
3.女生双双和男生王选是同桌，两人经常在一起探讨问题，相互推荐学习资料和书籍，两人的交往使双方成绩进步很快，原来沉默寡言的双双也变得豁达开朗了。双双和王选的交往使我们认识到（　　）
①男女生正常交往，能营造出一种和谐、合作的氛围
②男女生正常交往，可以相互学习，相互帮助，共同进步
③男女生正常交往，有利于优势互补，不断完善自己
④男女生正常交往，会遭到质疑，让彼此的心灵受伤
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.5月8日是世界微笑日，某校心理健康室收到“调节情绪留住微笑”卡片，具体内容如下：
不开心时，写日记分析事情的积极意义，告诉自己“挫折是成长的试金石”。 陷入消极情绪时，提醒自己“这件事虽然糟糕，但或许能带来新的机遇”。 心情低落时，与朋友讨论对事件的不同看法，尝试从他人视角重新解读困扰。
上述卡片的内容运用的调节情绪的方法是（　　）
A. 转移注意 B. 放松训练 C. 合理宣泄 D. 改变认知评价
5.越王勾践因卧薪尝胆而大败吴国；遭受酷刑的司马迁忍辱完成“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；而身患上肌萎缩侧索硬化症的霍金写就了科普巨作《时间简史》……这些都启迪我们（　　）
①某些负面情感有时也会使我们的生命变得更加饱满丰盈
②我们生活更加绚丽多彩只能源自健康的积极的情绪感受
③学会承受负面情感，我们可以将负面情感转变为成长的助力
④学会承受负面情感，我们可以从中获得美好的情感体验，不断成长
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们，既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这给青春萌动的我们的启示有（　　）
①青春期对异性的欣赏和向往，是成长的正常现象
②青春期的爱情是永恒的，我们缺乏关爱他人的能力和雄厚的物质基础
③青春期萌发一些对异性朦胧的情感是自控力不强的表现，要听之任之
④对于可能出现的朦胧的情感，应该慎重对待，理智处理
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ①②
7.进入青春期后，伴随着身心成长的脚步，我们开始更加注重外在形象的打理、言行举止的得体以及处事分寸的把握，目的是通过自我形象的提升来获得他人的认可和赞赏。这种表现是（　　）
A. 自尊 B. 自信 C. 自立 D. 自强
8.热播电视剧《我的阿勒泰》中，女主李文秀问妈妈：“妈妈，我虽然笨手笨脚，但还是个有用的人对不对？”妈妈说：“啥叫有用？你看看这个草原上的树啊草啊，有人吃有人用，便叫有用。要是没人吃，它就这样待在草原上也很好嘛，自由自在的嘛！”妈妈的话告诉我们的道理是（　　）
A. 要学会肯定自己的价值 B. 要根据自身的特点来发展自己
C. 主动改正缺点才能完善自己 D. 做更好的自己需要他人的引导
9.近年来，随着科学技术的发展，有人利用AI技术制作虚假短视频博取流量，甚至捏造社会热点事件，造成恶劣影响。这提醒我们在网络生活中应做到（　　）
A. 置之不理 B. 宽容大度 C. 行己有耻 D. 远离网络
10.真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取，在生活中，相信自己，看得起自己，尊重自己，就可以通过自己进一步努力，找到自己的人生价值，感受自尊的快乐。据此，下列做法正确的是（　　）
①对自己的缺点视而不见
②在走向成功的道路上不思进取，积极寻找捷径
③在学习上，努力充实自己，开阔视野，增长智慧
④在生活中，不断历练自己，提升个人修养
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
11.×××工作室发表声明表示，社交平台出现的关于×××先生的相关言论，充斥恶意中伤、诋毁的不实内容，严重损害了×××先生个人名誉，工作室正在收集整理相关证据，必要时向公安机关报案。当我们面对恶意的侮辱和诋毁时，要（　　）
A. 有则改之，无则加勉 B. 不必过于敏感
C. 斤斤计较，得理不让人 D. 及时予以回击，必要时要运用法律武器
12.中文编辑软件“WPS”的创作者求伯君有一种永不服输的精神。当他看到外国软件逐步占领中国市场时，心里很不服气。他相信外国人能做到的事情，我们中国人也能做到，还可以做得更好。于是，他不惜代价投入“WPS”的开发研制当中，终于获得了成功。这说明（　　）
A. 自信是一个人对自身能力的肯定 B. 自信就能成功
C. 自信就是对别人的否定 D. 自信能给人带来好运气
13.丽丽在生活和学习中遇到困难时，总是对自己说“我能行”来鼓励自己前行，也因此收获了很多进步和成绩。这说明“我能行”（　　）
①让我们充满希望和力量
②使我们面对困难和失败不轻言放弃
③就是吹捧自己
④促使我们朝着既定目标勇毅前行
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14.郭老师对学生们说：“我来自贫寒家庭，个子不高，长相平平，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我也会继续努力，做更好的自己。”郭老师这是（　　）
A. 充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现
B. 虚荣的表现，不利于全面认识自己
C. 是自卑的表现，处处在意自己的外在形象
D. 只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现
15.某学生的外语基础差，老师对他说：“你的基础差，先不和其他同学比，自己和自己比，有进步就是成功。”第一次他定的目标是50分，经过努力得了51分。老师鼓励说：“有进步，下次争取55分。”就这样，随着成绩的逐步提高，这位同学的自信心也增强了，终于跨进了中上等成绩学生行列。这说明（　　）
A. 为了创造成功的记录，目标越低越好
B. 和别人比，目标太低了，算不上成功
C. 根据自己实际情况，选准适当的目标，增强自信心，并取得成功
D. 自信是一个人成才成功的唯一条件
16.党的二十大报告指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这要求青少年（　　）
①坚定民族自信，承担国家使命
②顺应时代变化，提升自身素质
③专注当下学习，不闻窗外时事
④憧憬美好未来，为民族振兴奋斗
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
17.几乎每一个成功的人，都有一段沉默的努力时光，里面有艰辛的汗水，也有无数次失败时的泪水。很多人都是在黎明前一刻认输了，只有那些能从黑暗中穿行而过的人，才获得了最终的成功。这启示我们要想成功，就要（　　）
A. 做到自尊自爱，接纳珍爱自己 B. 坚持不懈奋斗，磨砺坚强意志
C. 经常自我勉励，完全依靠自己 D. 明辨是非善恶，做出正确选择
18.在党的二十大报告中，习近平总书记多次以不同方式强调“自强不息”对中国共产党和中华民族的重大意义。一个民族之所以伟大，根本就在于在任何困难和风险面前都从来不放弃、不退缩、不止步，百折不挠为自己的前途命运而奋斗。这说明（　　）
A. 自强不息关系民族的命运和国家的未来 B. 自强不息与个人成长没有关系
C. 自强不息仅仅是一种精神 D. 自强就是迎难而上、超越自我
19.七年1班要围绕“自强不息，成就梦想”制作一期黑板报。同学们积极投稿，提供了许多素材。你认为以下哪些案例可以收录在此期黑板报中（　　）
①小思骨折在家休养期间也没有落下学习
②小品坚信自己能取得好成绩，考试结果果然如他所料
③小德家庭经济困难，但通过自身努力考进了专门招收优秀特困生的“进取班”
④去年在区篮球入围赛中被淘汰的小法，坚持苦练，今年走到了决赛
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20.在中国航天科技集团人才队伍中，35岁及以下的占比超过50%；古DNA技术是国际科研团队竞争的新焦点，不到40岁的付巧妹为中国科学院组建了一支年轻的国际化团队，取得多项重大突破；我国建成了全球规模最大的5G网络，为5G技术发展作出重要贡献的华为研发团队，主力人员平均不到30岁。这启示我们（　　）
①青年兴则国家兴，青年强则国家强
②青年是决定党和国家前途命运的根本力量
③在不同历史时期，青年承担着相同的历史责任
④手握历史的接力棒，做自强不息的中国人
A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ②③
二、分析说明题：本大题共3小题，共58分。
21.【生活镜头速览】
镜头一 地点：教室门口
一个名为“一秒变脸”的网络视频，展现的是一名小学教师在走廊里一脸疲惫，走到教室门口时停住，咧嘴、露齿，调整面部表情后“满面春风”地走进教室，这视频感动了众多网友
(1) 运用所学知识，谈谈视频中的老师为何会在进教室前调整面部表情？
镜头二 地点：生态农场
在学校的“生态农场”里，同学们正在打理和收获“经营”了几个月的蔬菜。一位同学正在收获成熟的小白菜，她告诉校报的小记者：“从当初的拔草、翻地到栽菜、浇水，以及连日来的除草、护理，一路走来，我真正地体验了种菜过程的辛苦，累并快乐着，这种美好情感是我以前从未体验过的，这次收获的新鲜蔬菜会带回家，和家人一起分享。”
(2) 阅读材料，说一说如何获得积极的情感体验？
镜头三 地点：公交车上
在公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身边挤。她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方：“你想干什么？再这样我就报警！”男青年见状灰溜溜地下车走了
(3) 评析这两位女生的做法，并谈谈镜头三给你的启示
22.【感受自信力量】
作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历着国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶、取得新跨越，让我们的发展基础日益厚实，赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪，拥有了更为充足的平视世界的底气
(1) 结合材料，说说新时代青少年的自信从何而来？
(2) 平视世界的底气，归根结底来自中国式现代化建设的伟大成就。新时代的中国繁荣发展、充满希望，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。实现中华民族的伟大复兴，我们青少年如何坚定信心，走向未来？
23.【体会青春成长】
青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级（1）班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与并完成下列任务。
【青春榜样推选】
(1) 请为以下“青春榜样”的推选方案补充两条评选标准。
“青春榜样”推选方案我校开展推选“青春榜样”的活动，期望同学们能够拥有自尊，做到自强，奋发向上。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度。“青春榜样”推选标准如下：
1．富有奋发向上的活力，不断超越自我。
2．不断肯定自己，也珍视他人的劳动和付出。
3． ______ 。
4． ______ 。
【表达青春观点】
校学生会组织七年级部分学生开展了一次社会调查。同学们在调查中发现，现在仍然有部分家庭不富裕的学生喜欢追求名牌，有的同学把父母给的伙食费省下来买名牌运动鞋等
(2) 如果你所在的班级有类似现象，你会怎样劝导他们？
【铸就青春品质】
奋斗有担当，人生贵自强
(3) 历史上的哪些人物给了你自强的力量？请你根据示例，列举一例，并说说自强给你带来了怎样的力量？
示例：祖逖和刘琨闻鸡起舞
【开展青春行动】
活动结束后，小秦代表全班同学向全校同学发出青春倡议。
“青春你好”倡议书亲爱的同学们：
青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐睿智的才华。自尊、自强让我们奋发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩，我倡议：
青春自尊，要做到：① ______ 。
青春自强，要做到：② ______ 。
七年级（1）班
××年××月××日
(4) 请你运用所学知识，帮助小秦将上述倡议书补充完整
1~2.【答案】A、A
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】A
8.【答案】A
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】D
12.【答案】A
13.【答案】B
14.【答案】A
15.【答案】C
16.【答案】C
17.【答案】B
18.【答案】A
19.【答案】C
20.【答案】C
21.【答案】【小题1】人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人；只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不合适的做法；我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受
【小题2】①积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活；②我们可以通过与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验；③我们要用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养
【小题3】①小丹一味忍让，会助长这名男青年的侵害行为；小倩最后的做法是正确的，面对侵害行为，小倩勇敢地站出来维护自己的合法权益；②我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对侵害的能力；如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己；在日常生活中，我们要学会辨别并抵制侵害行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益
22.【答案】【小题1】祖国的快速发展，国家的繁荣富强，赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪，让我们拥有了平视世界的底气；这告诉我们新时代青少年的自信源于从国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感
【小题2】①在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来；②找准定位，扬长避短；③专注当下，积极行动；④勇于探索，增强底气；⑤怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人
23.【答案】【小题1】恪守为人之德，坚持人格独立;自强不息，不怕吃苦，脚踏实地
【小题2】我们要做自尊的人，自尊是对自我价值的肯定；自尊的人不爱慕虚荣；自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够正确认识自己，客观分析他人的评价
【小题3】①孙敬悬梁苦读；苏秦刺股勤学；等；②力量：自强，使人自主自立；自强，使人奋发向上
【小题4】①学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己；学会尊重他人；②树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行
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