资源简介

编号：Y1-H
二、轻松判断（对的赢“V”,错的画“×”）（每小题2分，共12分）》
2025—2026学年度第二学期第一阶段创新作业
L.在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。
2.与家人产生分歧时应冷战处理。
五年级综合
3.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
(
4.让父母解决家里的事，这样家庭才会和谐美满。
(一)道德与法治(50分)
5.家风是社会风气的重要组成部分，体现在我们的行为规范中。
一、智慧选择（每小题只有一个符合题目要求的选项）（每小题2分，共16分）
6.现在时代发展变化很快，优秀家风的传承已经没有必要了。
1.某小学举办以“家人的爱，我体会到了“为主题的征文比赛，以下是小林同学构思作文时
三、快乐填空（每空1分，共10分】
列出的具体事例，小林写作的题目可能是
()
1.高要求和
体现着家人对我们的爱，独立和
标志者我们在逐渐长大。
2.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要
面对，学会以积极的态度、有效
※每天上学前，爸爸总说：“路上看车，注意安全！”
的方法，
化解矛盾。
※天气变凉时，妈妈总说：“加件衣服，小心着凉！”
3.拥有类好李福的家庭生活是所有家庭成员的
和
它需要所有家庭
好
A.爱在行动中
B.爱在批评中
C.爱在唠叨中
成员尽责出力。
唧
2.当你和父母发生矛盾时，下列做法有助于解决问题的是
4.家风是一个家庭或家族世代相传的
,是长期生活实践中不断形成的
①先冷静下来，等双方情绪平复后再沟通②用写纸条、发信息的方式，表达自己的想法
5.传承和弘扬优秀家风，要从
做起，从
做起。每个人都可以成为优秀
长
③认为自己绝对正确，要求父母必须妥协
④表达自已的意见时，也耐心倾听父母的担优
家风的传播者。
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
四、牵线搭桥（每线2分，共10分）
3.下列属于为家庭作贡献的有
()
爸爸生病了
分工合作，主动承担
①主动打扫家庭卫生②经常陪父母聊天
③家里的事有大人操心就行，我不用管
妈妈要加班
帮忙拿药倒好水
A.①②③
B.②③
C.①②
奶奶拎菜上楼
主动帮忙带妹妹
4.右图启示我们，在家庭生活中应该
家里来客人了
主动帮忙提菜篮
靴
A.拒绝沟通，避免矛盾
周未大扫除
主动问好，热情接待
B.民主平等，共同承担
五、巧嘴答疑(4分)
拟
C.尊重长辈，言听计从
优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有哪些？(2分)这对我们民族产生了怎样的深远
橘
5.对于家庭责任，下列说法错误的是
影响？(2分)
A.承担家庭责任，要坚持负责到底
B.在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，也要尽份责任
附
C.为家庭负责，就是等着妈妈交给我们任务，我们再去做
6.“羊羔脆乳，乌鸦反哺”的家训告诉我们要
A.诚实守信
B.孝敏父母
C.善待他人
7.良好的家风和社会有密切关系，传播良好的家风可以
A.引领良好的社会风气
B.打击违法犯罪
C.惩治丑恶现象
「五年级综合创新作业日共4页第1页]
[五年级综合创新作业H共4页第2页]

展开更多......

收起↑