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2025-2026学年度第二学期五年级综合第一阶段创新作业
(二)科学（湖科版）(50分)
四、探究实践（每空2分，共24分）
1.(12分)小科自制了洋葱表皮临时玻片标本，并在显微镜下进行了观察。
一、精心选择（每小题只有一个符合题目要求的选项）（每小题2分，共10分）
任务一：制作玻片标本
1.1665年，英国科学家
用自制显徵镜（可放大30倍）观察软木薄片，首次发现了
下图是小科制作洋葱表皮临时玻片标本的部分步骤。
“格子”状的结构，并用“ce”命名。
()
A.列文虎克
B.罗伯特·胡克
C.伽利路
盼
2.下列属于微生物的发酵现象的是
(
①折
②淌
③展
④染
⑤盖
A.橘子皮表面长绿“毛”
B.流感病毒引起流感
C.采集花果酝酿成洒
(1)上图中规范的操作顺序是
(英序号)。步骤②在载玻片的中央滴的一滴液
3.用显微镜观察人体口腔上皮的永久玻片标本，看到的视野是
()
体是
进行步骤⑤时，要从一侧开始慢慢盖上盖玻片，不能有】
产生。
任务二：观察玻片标本
A
C
(2)右图是小科使用的显微镜的构造图。对光时，一只眼注视①内，调节
4.病毒比细菌还要小很多，要看清它们的真面目，应该借助的工具是
_(填序号)，使①的视场内亮度适宜。观察时，一只眼注视
A.放大镜
B.普通光学显微镜
C.电子显微镜
①内、同时逆时针方向转动（填序号），使镜简缓缀上升，直
5.小科从冰箱里拿出一朵溶菇，全家对游菇展开了讨论，说法错误的是
(
)
到看消物像为止。
A.妹妹：蘑菇是“微生物王国中的巨人”，用肉眼就可以清晰地看到
(3)小科观察发现洋葱表皮有一个挨着一个的小格子。动植物都是由类似于“小格子”
B.小科：自已动手种蘑菇时，菌包要保持干燥，不能喷水
(内部填充复杂物质)的结构组成的，这种结构称为
C.爸爸：在野外不要随意采摘、食用谱菇，有些膨菇含有刷毒
2.(12分)为了探究“馒头发霉的条件”，科学兴趣小组创设了温暖与寒冷、干燥与潮湿等条
二、仔细判断（对的画“V√”，错的画“×”）（每小题2分，共10分）
件，并进行条件组合，实脸记录如下表。
1.植物和动物、人体的细微结构是完全不同的。
(
序号
条件组合
实验方法
实验现象(5天后)
①
温暖、潮逐
把装有湿幔头的塑料聚放在暖气片上
2.一滴池塘水中有许多微小生物。
(
长满露菌
②
温暖、千燥
把装有干慢头的塑料象放在暖气片上
没有发零
3.酵母菌可用于酸酒。
③
寒冷、海湿
把装有温馒头的塑补袋放在冰箱里
没有发霉
4.使用显微镜观察细胞时，两眼一睁一闭，左眼观察，右眼闭上。
(
④
农冷、千深
把某有千饺头的塑料袋放在冰箱里
没有发露
5.食物等物品的发霉，就是霉菌在其上生长发育的结果。
(1)若想探究温度对馒头发霉的影响，可选择①和
(填序号)做对比实验。
三、认真填空（每空1分，共6分）
(2)若选择①和②做对比实验，是探究
(填字母)对馒头发霉的影响。
1.
是生物体的基本组成单位。
A.空气
B.湿度
C.温度
2.显微镜主要由两组透镜组成，其中安装在镜简上端，接近眼晴的透镜组叫
:装
(3)根据实验现象，发现馒头在」
的环境下容易发露。
在镜简下端，接近被观察物体的透镜组叫
(4)根据发霉的条件，吃剩的米饭放在
(填字母)最不容易发霉。
3.在自然界中存在着像
、霉菌、
和痴毒等体型微小、结构
A.冰箱冷藏室中
B.因房的柜子里
C.餐厅的桌子上
的生物，统称为微生物。
(5)轻微发霉的食物洗一洗是
(填“可以”或“不可以”)食用的。
[五年级综合创新作业日共4页第3页]
[五年级综合创新作业H共4页第4页]

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