七年级(下)语文课内基础知识积累总结 素材

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七年级(下)语文课内基础知识积累总结 素材

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七下语文·课内·基础知识积累·总结
一、字音字形
(一)【字音】
考查频率(★★★★★)
慷慨(kǎi) 罗布泊(pō) 选聘(pìn) 殷红(yān) 锲而不舍(qiè)
禁锢(gù) 锃亮(zèng) 炽热(chì) 粲然(càn) 鲜为人知(xiǎn)
哺育(bǔ) 矗立(chù) 呜咽(yè) 谦逊(xùn) 咀嚼(jǔjué)
迸裂(bèng) 憋闷(biē) 谰语(lán) 亘古(gèn) 污秽(huì)
机杼(zhù) 燕(yān)山 金柝(tuò) 诘问(jié) 辟头(pī)
震悚(sǒng) 模样(mú) 粗拙(zhuō) 霹雳(pīlì) 憎恶(zēngwù)
单薄(bó) 门槛(kǎn) 醒悟(xǐng) 晌午(shǎng) 烦躁(zào)
头颅(lú) 自矜(jīn) 忿(fèn)然 露宿(lù) 荆棘(jīngjí)
休憩(qì) 静谧(mì) 执拗(niù) 抖擞(sǒu) 膝盖(xī)
条幅(fú) 伫立(zhù) 深坳(ào) 凯歌(kǎi) 忍俊不禁(jīn)
殷切(yín) 狼嗥(háo) 决眦(zì) 炽热(chì) 怆然(chuàng)
屏息(bǐng) 确凿(záo) 红晕(yùn) 俯瞰(kàn) 蓦然(mò)
瞩目(zhǔ) 吝啬(sè) 湖泊(pō) 纤维(xiān) 踌躇(chóuchú)
炙烤(zhì) 灵犀(xī) 蹒跚(pánshān) 憧憬(chōngjǐng)
考查频率(★★★★☆)
元勋(xūn) 无垠(yín) 萦带(yíng) 典籍(jí) 鞠躬尽瘁(cuì)
犀利(xī) 黯然(àn) 颔首(hàn) 无暇(xiá) 至死不懈(xiè)
赫然(hè) 迭起(dié) 粲然(càn) 邓稼先(jià) 妇孺皆知(rú)
广袤(mào) 无垠(yín) 孕育(yùn) 昼夜(zhòu) 藏污纳垢(gòu)
淋漓(lí) 甲胄(zhòu) 黝黑(yǒu) 浊流(zhuó) 沥尽心血(lì)
峭壁(qiào) 督促(dū) 灌输(guàn) 缀着(zhuì) 迥乎不同(jiǒng)
惊惶(huáng)欺侮(wǔ) 坚韧(rèn) 淳朴(chún) 苛捐杂税(kē)
覆灭(fù) 聚歼(jiān) 过瘾(yǐn) 豁亮(huò) 规矩(guīju)
朝鲜(xiǎn) 踹开(chuài) 短褂(guà) 挚痛(zhì) 臂膊(bìbó)
泛滥(làn) 嗥鸣(háo) 斑斓(lán) 怪诞(dàn) 菩萨(púsà)
浆液(yè) 默契(qì) 田垄(lǒng) 埋葬(zàng) 恍惚(huǎnɡhū)
镐头(gǎo) 丰饶(ráo) 耻辱(rǔ) 絮说(xù) 惶急(huáng)
烦琐(suǒ) 掳去(lǔ) 惧惮(dàn) 哀悼(dào) 骇(hài)破胆
炕台(kàng) 玉黍(shǔ) 浸湿(jìn) 孤孀(shuāng) 干戚(gānqī)
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七下语文·课内·基础知识积累·总结
缓和(hé) 瓦罐(guàn) 烟瘾(yǐn) 筹划(chóu) 黏性(nián)
胯骨(kuà) 家圃(pǔ) 酌(zhuó)油 驿路(yì) 竹篾(miè)
修葺(qì) 撵走(niǎn) 晶莹(yínɡ) 简陋(lòu) 折损(zhésǔn)
拍摄(shè) 倾泻(xiè) 吞没(mò) 辗转(zhǎn) 崎岖(qíqū)
熟络(luò) 硝烟(xiāo) 噩耗(hào) 毛坯(pī) 驻足(zhù)
得逞(chěng)制裁(cái) 笼统(lóng) 毅然(yì) 迸溅(bèngjiàn)
概念(gài) 挑逗(tiǎo) 迢迢(tiáo) 干劲(jìn) 伶仃(língdīng)
累月(lěi) 瞬息(shùn) 拄杖(zhǔ) 衣冠(guān) 曲折(qǔzhé)
负荷(hè) 无虞(yú) 舷窗(xián) 紧绷(bēng) 盘虬卧龙(qiú)
湛蓝(zhàn) 门槛(kǎn) 深邃(suì) 轮廓(kuò) 五脏六腑(fǔ)
刹那(chà) 着陆(zhuó) 浩瀚(hàn) 驰骋(chěng) 颤栗(zhàn)
地核(hé) 闲暇(xiá) 睫毛(jié) 燔(fán)土 用讫(qì)
考查频率(★★★☆☆)
谣言(yáo) 曛(xūn) 铤(tǐng) 滞留(zhì) 仰之弥高(mí)
髭(zī) 髯(rán) 鬈(quán) 一绺(liǔ) 目不窥园(kuī)
冼星海(xiǎn)气魄(pò) 山巅(diān) 缴税(jiǎo) 兀兀穷年(wù)
脸膛(táng) 什物(shí) 蜷(quán) 摁倒(èn) 九曲连环(qū)
军阀(fá) 骨碌(gūlu) 篱笆(líba) 掰断(bāi) 酣然入梦(hān)
军隅里(yú) 犁耙(líbà) 烧着(zháo) 碾(niǎn) 蚱蜢(zhàměng)
白桦林(huà)山涧(jiàn) 辘辘(lù) 军帖(tiě) 可汗(kèhán)
辔(pèi)头 鸣溅溅(jiān) 胡骑(jì) 鸣啾啾(jiū) 鞍鞯(ānjiān)
戎(róng)机 朔(shuò)气 策勋(xūn) 霍霍(huò) 十二转(zhuǎn)
红妆(zhuāng)著(zhuó)我 云鬓(bìn) 搁(gē) 旧时裳(cháng)
福橘(jú) 掷(zhì) 胸脯(pú) 脐(qí) 疮疤(chuāng)
渴慕(mù) 守寡(guǎ) 阜平(fù) 土靛(diàn) 茉莉(mòlì)
裤褂(guà) 冀中(jì) 破袄(ǎo) 水沤(òu) 袄襟(jīn)
刨抓(páo) 碛口(qì) 赚(zhuàn) 瘪(biē) 宽敞(chǎng)
涎水(xián) 蹦(bèng) 绿荫(yīn) 撬(qiào) 凹凼(āodàng)
磕(kē) 茬(chá) 揩(kāi) 蹿(cuān) 睨(nì)
发矢(shǐ) 颔(hàn)之 杓(sháo) 麂子(jǐ) 菌子(jùn)
寨(zhài) 陡峭(qiào) 蕈(xùn) 灌溉(gài) 屯子(tún)
心扉(fēi) 赔钱(péi) 散架(sǎn) 铆(mǎo) 烦琐(suǒ)
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贰臣(èr) 轮廓(kuò) 激励(lì) 屈膝(xī) 诉诸(zhū)
脑筋(jīn) 宗璞(pú) 花穗(suì) 花苞(bāo) 依傍(bàng)
痛楚(chǔ) 酒酿(niàng) 绽放(zhàn) 仙露琼浆(lùqióngjiāng)
帐篷(péng) 砍伐(fá) 陡峭(qiào) 茨坪(cí) 赣江(gàn)
大厦(shà) 功勋(xūn) 重担(dàn) 忧郁(yù) 涉足(shè)
萋萋(qī) 幽寂(yōu) 绵延(mián) 岱宗(dài) 涕(tì)
凌(líng) 吟鞭(yín) 叩门(kòu) 箫鼓(xiāo) 遨游(áo)
弧度(hú) 共振(zhèn) 摩擦(cā) 蛟龙(jiāo) 矗立(chù)
深渊(yuān) 迟钝(dùn) 点缀(zhuì) 载人深潜(zàiqián)
炽热(chì) 笼罩(lǒng) 压抑(yì) 拂(fú)之 群从(zòng)
(二)【字形】
考查频率(★★★★★)
可歌可泣、家喻户晓、截然不同、锋芒毕露、鞠躬尽瘁、妇孺皆知、锲而不舍、深不可测微不足道、大庭广众、当之无愧、藏污纳垢、正襟危坐、诚惶诚恐、粗制滥造、忍俊不禁仙露琼浆、署名、选聘、元勋、蓬断草枯、典籍、赫然、慷慨、矗立、默契、粗拙、晌午器宇、烦躁、箫鼓、鸡豚、瞩目、驰骋、深邃、灵犀、修葺、休憩、俯瞰、屏障、清涟名副其实、亘古、蹒跚、憧憬、休憩、荆棘、谰语、斑斓、噩耗
考查频率(★★★★☆)
迥乎不同、一反既往、黝黑、粗糙、蒙昧、酒肆、器宇、沥尽心血、群蚁排衙、潜心贯注屏障、臂膀、哺育、淳朴、峭壁、迸裂、聚歼、惊惶、怪诞、覆灭、浆液、缀着、田垄、丰饶镐头、谦逊、万丈狂澜、一泻万丈、制裁、诉诸、九曲连环、永垂不朽、奋不顾身、竹竿惶急、诘问、烦琐、霹雳、胸脯、哀悼、渴慕、和蔼、寂寞、茉莉、书斋、守寡、肿胀、门槛忿然、糟糕、醒悟、阜平、裤褂、冀中、炕台、玉黍、单薄、水沤、臂膊、规矩、辟头、憎恶头颅、尴尬、自矜、驿路、竹篾、陡峭、晶莹、拍摄、倾泻、静谧、熟络、家圃、驻足、执拗心扉、赔钱、硝烟、毛坯、贰臣、得逞
考查频率(★★★☆☆)
毅然、崎岖、鸿儒、案牍、亵玩、淤泥、清涟、直言不讳、语重心长、围追堵截、心急如焚大逆不道、宗璞、条幅、迸溅、花苞、伫立、伶仃、绽放、淋漓尽致、帐篷、凯歌、殷切功勋、狼嗥、瞬息、涉足、萋萋、绵延、岱宗、决眦、怆然、吟鞭、拄杖、盘虬卧龙、用讫亭亭玉立、绞尽脑汁、意气风发、魂飞魄散、踌躇、鬼哭狼嗥、成年累月、遨游、无虞、舷窗弧度、轮廓、共振、摩擦、俯瞰、蓦然、浩瀚、湛蓝、迟钝、点缀、吝啬、颤栗、闲暇、炙烤睫毛、吹火筒
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二、词语积累
(一)【词语】
1.《邓稼先》
选聘:挑选聘用。
谣言:没有事实根据的传言。
署名:在文件、书信等上面签自己的名字。
2.《说和做》
赫然:形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。
迭起:一次又一次地兴起、出现。
秩序:有条理、不混乱的情况。
校补:校对补充。
漂白:用化学方法使东西变白。
3.《列夫﹒托尔斯泰》
黝黑:颜色深黑
粗糙:指粗笨拙劣;草率马虎
平庸:寻常;
滞留:停留不动;
蒙昧:愚昧,不通事理;
酒肆:酒馆
器宇:气概,风度。
缰绳:牵牲口的绳子
轩昂:精神饱满,气度不凡。
胆怯:形容某人非常害怕。
4.《黄河颂》
澎湃:形容波浪互相撞击,或形容声势浩大,气势雄伟。
狂澜:巨大的波浪,比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。
哺育:喂养,比喻培养。
5.《老山界》
缴:①交纳,交付,缴公粮。②迫使交出:缴了敌人的械。蜷:弯曲。
细切:形容声音细微急促。
惊惶:指惊慌,惊恐,举止失去常态。
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攀谈:闲谈,交谈,指互相交谈。
呜咽:低声哭泣,或形容凄切的水声或丝竹(管弦乐器)声。
6.《谁是最可爱的人》
坚韧:牢固、有韧性。这里是坚强不屈的意思。
淳朴:诚实、朴实。
谦逊:谦虚恭敬。
覆灭:灭亡。
聚歼:全歼。
豁亮:宽敞明亮。
憋闷:心情受到压抑的感觉。
品质:行为、作风上所表现的思想、认识、品性等本质。
气质:指人的相当稳定的个性特点,这里指风格、气度。
7.《土地的誓言》
嗥鸣:(野兽)大声嚎叫。多用于奔放的兽类,鸟类。
斑斓:形容色彩灿烂绚丽的样子。
缠绕:本意指条状物回旋地束缚在别的物体上;也有纠缠、束缚的意思。默契:指心灵相通,配合得很好。
田垄:分开田亩的土埂或田间种植作物的垄。
埋葬:原意指掩埋去世的人,也引申为消灭、掩埋或遮掩某样东西。丰饶:丰裕富饶;丰足充实。
污秽:意思是肮脏的;不洁净的(物体)。贬义词。
耻辱:指声誉上所受的损害。或指遭到侮辱、感到羞辱的事。挚痛:疼痛并有抽掣感。
标直:笔直。
谰语:没有根据的话。
怪诞:荒唐古怪。
亘古:远古。
誓言:相互约定的话。
8.《阿长与<山海经>》
切切察察:细碎的说话声。
絮说:絮絮叨叨地说。
诘问:追问,责问。
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惧惮:害怕。
郑重:严肃认真。
渴慕:非常思慕。
霹雳:云和地面之间发生的一种强烈雷电现象。这里指作者受到了极大的震撼。惶急:惊慌急迫。
空前:前所未有。
磨难:在困苦的境遇中遭受的折磨。
疏懒:懒散而不惯受拘束。
粗拙:粗糙低劣。
9.《山地回忆》
挂火:指因某事或者某种状况而感到羞愧、脸红,所以觉得面部发热,好像起火一样。还有就是生气、恼火、发火。
下口:下嘴去咬或吃。
齐备:指齐全。
被垒:意思为堆迭起的被子。
盈余:有富余,有剩余,文中指剩余的钱。
陪送:1.旧俗结婚时娘家送给新娘(嫁妆)。2.嫁妆。
10.《台阶》
尴尬:神色、态度不自然。
筹划:想办法,定计划。
烦躁:烦闷急躁。
11.《驿路梨花》
延伸:延长;伸展。
迷茫:广阔而看不清的样子。
露宿:在室外或野外住宿。
陡峭:(山势等)坡度很大,直上直下。
恍惚:(记得、听得、看得)不真切;不清楚。
折损:损失。文中指对方行礼过重,自己承受不起。
朝气:精神振作,力求进取的气概(跟“暮气”相对)。
修葺:修理房屋。葺,用苇草覆盖房顶。
修长:长。修,也是长的意思。
简陋:形容简单而鄙陋。
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悠闲:从容闲适而无所牵挂。
晶莹:形容光亮而透明,多数是指露珠等球型物体。
12.《青春之光》
定格:电影、电视片的活动画面突然停止在某一个画面上。
噩耗:令人吃惊的不幸的消息(多指亲朋好友或敬爱的人逝世的消息)。
13.《有为有不为》
贰臣:在前一朝代做官,投降后一朝代之后又做官的人。后泛指叛逆者。诉诸:按某种方式办理,有借助的意思。
得逞:达到目的,实现计划。常用为贬义,指坏主意得到实现。
14.《紫藤萝瀑布》
挑逗:逗引;招惹。
酒酿:江米酒。
伫立:长时间地站着。
凝望:目不转睛地看;注目远望。
繁密:多而密。
伶仃:孤独,没有依靠。
仙露琼浆:形容鲜美的酒。
盘虬卧龙:回旋地绕像卧着的龙。
15.《井冈翠竹》
吹火筒:生火时用来吹气鼓风的短管,一般是竹制的。
硝盐:因为国民党封锁禁运,苏区军民用土法熬制含硝的食用盐,味苦性毒,长期食用对身体很不利。
竹鞭:指竹子细长的地下茎横走于底下竹鞭上有节,节上生根,称为鞭根。
16.《外国诗二首》
镇静:情绪稳定或平静。
忧郁:忧伤、愁闷。
瞬息:一眨眼一呼吸的短时间。霎时,刹那。
怀恋:动词,怀念依恋。
人迹:人的足迹。
涉足:指进入某种环境或生活范围。
萋萋:形容草长得茂盛的样子。
幽寂:幽静,寂寞。
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17.《太空一日》
遨游:漫游;游历。
无虞:漫游;游历。
释然:形容疑虑、嫌隙等消释而心中平静。
18.《“蛟龙”探海》
蛟龙:神话中能兴风作浪、行云布雨的龙,在本文指“蛟龙号”载人潜水器。浩瀚:本意为水盛大貌,引申为广大、繁多之意。文中形容海洋广大无边。蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆。
憧憬:对未来的美好生活的期待与向往。
瞩目:注视,把视线集中在一点上。表示受到很多人关注。矗立:高耸地立着,一般用于形容高大的建筑物、山峰等。
19.《带上她的眼睛》
点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。
漫步:无目的地,悠闲地走动。
迟钝:形容人(感官、思想、行动等)反应慢、不灵敏。
闲暇:指空闲的时间。暇,空闲。
凸现:突出地呈现出来。
吟唱:吟咏歌唱。
孤零零:形容孤单,无依无靠或没有陪衬。
(二)【成语】
可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。鲜为人知:很少被人知道。
当之无愧:毫无愧疚地接受(名声、荣誉等)。
马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。
鞠躬尽瘁,死而后已:兢兢业业,不辞辛劳,直到死了为止。形容辛勤地贡献自己的一切。鞠躬:弯着身子,表示恭敬谨慎。尽瘁:竭尽劳苦;瘁:辛劳。已,止。
家喻户晓:每家每户都明白、都知道。喻,明白、了解。晓,知道。
截然不同:断然不一样,形容毫无共同之处。截然,分明地,显然地。
层出不穷:接连不断地出现。层,重迭,重复。穷,穷尽。
诗兴不作:写诗的兴致减少了。作,兴起。
锲而不舍:不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。锲,刻。
目不窥园:形容专埋头读书。
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七下语文·课内·基础知识积累·总结
兀兀穷年:用心劳苦地一年到头这样做。兀兀,用心劳苦的样子。沥尽心血:比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。心不在焉:心思不在这里。指思想不集中。
群蚁排衙:文中指整齐地排列着。
迥乎不同:很不一样。迥,差得远。
一反既往:与以往完全不同。既,已经。
潜心贯注:全身心、全部精力集中做某事。潜,隐藏的。
气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。
藏污纳垢:比喻包容坏人坏事。
鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
正襟危坐:理好衣襟端端正正座着。形容严肃庄重的样子。诚惶诚恐:惶恐不安。
入木三分:比喻分析问题很深刻。
粗制滥造:写文章或做东西马虎草率,只求数量,不顾质量。九曲连环:形容黄河的流势盘旋往复,也用来形容情况复杂曲折。一泻万丈:形容江河水流迅速,也形容文笔奔放、流畅。
浩浩荡荡:形容广阔或壮大,也用来形容气势雄壮,规模宏大。苛捐杂税:指当时反动政府强迫老百姓上缴的各种税费。
酣然入梦:甜美、畅快地入睡。
不可捉摸:形容难以猜测或估量。
永垂不朽:(姓名、事件、精神等)永远流传,不磨灭。
奋不顾身:奋勇直前,不顾生命。
真真切切:(听得)非常清楚确实。
面如土色:脸色像泥土一样,形容极端惊恐。
深不可测:深得难以测量。比喻对人或事物的情况捉摸不透。穷山恶水:经常引起灾害的河流湖泊等。形容自然条件非常差。自言自语:自己跟自己说话;独自低声说话。
低眉顺眼:形容驯良恭顺的样子。
微不足道:非常渺小,不值得一提。
大庭广众:人很多的公开场合。
若有所失:感觉好像丢掉了什么,形容心情怅惘。
言外之意:话里暗含着的没有直接说出的意思。
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直言不讳:说话坦率,毫无保留地表达自己的观点和看法。既可以用于形容一个人的性格特点,也可以用于形容一个人的行为方式。
语重心长:话说的诚恳深刻,话语中充满了真挚的情感和深沉的嘱托。
围追堵截:把军队分成几路同时进行包围式的追击,将敌人堵截成几块,加以消灭。名副其实:名声或称谓(号)与实际一致、相符合。副,相称、符合。
心惊肉跳:形容人因为害怕、紧张或激动而心跳加速。
心急如焚:心里急得像火烧一样,形容非常着急。
争分夺秒:不放过一分一秒;形容对时间抓得很紧。
大逆不道:原意是指犯上谋反等反叛行为。在现代汉语中指罪孽深重,严重破坏固有秩序的行为。
闭目养神:把眼睛闭上,集中精神。
浪子回头:指不务正业、游荡玩乐的人改邪归正,悔过自新。
迷途知返:迷路后知道回来。比喻犯了错误能改正。
一发而不可收拾:事情一旦发生或局面一经打开,便越发无法遏制其向坏的方向发展。(含贬义)。
千里之堤,溃于蚁穴:一个小小的蚂蚁洞,可以使千里长堤溃决。比喻小事不慎将酿成大祸。忍俊不禁:忍不住笑。
亭亭玉立:形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。
绞尽脑汁:形容用尽脑筋,费尽心思。
成年累月:形容经历很多年月;很长时期。
意气风发:形容人精神振奋,气概豪迈,通常用来形容人的精神面貌或状态。
魂飞魄散:吓得连魂魄都离开人体飞散了。形容惊恐万分,极端害怕。鬼哭狼嗥:①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱,令人惊恐。
应付自如:处理事情从容不迫,很有办法。
屏息凝神:暂时屏住呼吸,聚集精神,形容高度集中注意力。
惊心动魄:形容使人感受很深震动很大。
一目了然:一眼就能看清楚。了然,明白、清楚。
耐人寻味:意味深长,值得仔细体会琢磨。
本末倒置:比喻把主要事物和次要事物或事物的主要、次要方面弄颠倒了。劈波斩浪:船只行进时冲开波浪,比喻排除前进中的困难和障碍。
绘声绘色:把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。淋漓尽致:形容文章、谈话等详尽透彻,发挥充分,也形容暴露得很彻底。
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七下语文·课内·基础知识积累·总结
踌躇满志:心满意足、从容自得的样子。
不期而至:事先没有约定而意外到来。
心有灵犀:指彼此心意相通。
天涯海角:形容极远的地方。
三、文学常识
(一)【古代作家】
1.韩愈,字退之,河南河阳人。世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。唐代杰出的文学家、思想家、哲学家、政治家。韩愈是唐代古文运动的倡导者,被后人尊为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。后人将其与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。
2.欧阳修,北宋文学家、史学家。字永叔,号醉翁、六一居士,吉州吉水(今属江西)人。他是北宋古文运动的领袖,唐宋八大家之一,在散文、诗、词、史传方面自成一家,留传后世的有
《六一诗话》、《欧阳文忠公文集》。
唐宋八大家:韩柳三苏欧王曾。
3.王维,字摩诘,唐代杰出的诗人、画家。
4.李白,字太白,号青莲居士,是唐代伟大的浪漫主义诗人,史称“诗仙”。
5.岑参,唐代诗人。与高适并称“高岑”,同为盛唐边塞诗派的代表。
6.司马光(1019-1086),字君实,北宋政治家、史学家。他经过19年的不懈努力终于在元丰7年(1084年)完成了《资治通鉴》的通史巨著,内容以总结历史统治者的正反两方面经验教训为主。
7.刘禹锡,唐代文学家、哲学家。字梦得,洛阳人。和柳宗元交谊甚厚,世称“刘柳”,晚年与白居易唱和,世称“刘白”。有《刘梦得文集》传世。其代表作有《乌衣巷》《秋词》《浪淘沙》《竹枝》《杨柳枝》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《西塞山怀古》等。
8.周敦颐,字茂叔,晚号濂溪先生,是中国理学的开山祖,他的理学思想在中国哲学史上起到了承前启后的作用,被人称为程朱理学的开山祖。他提出的“太极”和“无极”等哲学范畴和思想,在中国思想史上占有重要地位。
9.陈子昂,唐代文学家,初唐诗文革新人物之一。字伯玉,梓州射洪人。因曾任右拾遗,后世称为陈拾遗。其诗风骨峥嵘,寓意深远,苍劲有力。有《陈伯玉集》传世。他主张改革六朝以来
绮篚纤弱的诗风,恢复诗经的风雅传统。
10.杜甫,字子美,自号少陵野老。祖籍襄阳,河南巩县(今河南省巩义)人。唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为"诗史"。后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。杜甫创作了《春望》、《北征》、《三吏》、《三别》等名作。
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七下语文·课内·基础知识积累·总结
11.王安石,字介甫,号半山,江西临川(今江西抚州)人。北宋政治家、文学家、思想家。
他的散文雄健峭拔,为唐宋八大家之一。他的诗歌遒劲清新。他的词虽不多,但风格高峻。
12.陆游,南宋诗人,字务观,号放翁,越州山阴人,12岁即能诗文,一生著述丰富。陆游具有多方面文学才能,尤以诗的成就为最。风格雄奇奔放,沉郁悲壮,洋溢着强烈的爱国主义激情,
在思想上、艺术上取得了卓越成就。
13.龚自珍,字尔玉,号定庵,清代思想家、文学家及改良主义的先驱者。主张革除弊政,抵制外国侵略,曾全力支持林则徐禁除鸦片。他的诗文主张“更法”、“改图”,揭露清统治者的腐朽,洋溢着爱国热情,被柳亚子誉为“三百年来第一流”。
14.沈括(1031-1095),北宋科学家,字存中,号梦溪丈人,杭州钱塘人。嘉祐进士,历任司天监、翰林学士等职,参与王安石变法。晚年著《梦溪笔谈》,首创"石油"等术语,记载活字印刷、地磁偏角等科技成就,涵盖天文、地理、数学等十余领域,被誉为"中国科学史坐标"。其超前科学思维与实证精神,被李约瑟称为"中国整部科学史中最卓越的人物"。
15.杜牧,字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人,唐代诗人。杜牧人称“小杜”,以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。
16.李商隐,晚唐著名诗人,字义山,号玉溪(谿)生,又号樊南生,原籍怀州河内(今河南沁阳),祖辈迁荥(xíng)阳(今河南荥阳市)。擅长诗歌写作,骈文文学价值也很高,和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”。
17.杨万里,字廷秀,吉州吉水(今属江西)人,自名书室为“诚斋”,世称“诚斋先生”,南宋诗人。与陆游、范成大、尤袤(mào)齐名,被后人推为“南宋四大家”。代表作:《晓出净慈寺送林子方》《小池》《宿新市徐公店》等。
18.赵师秀,字紫芝、灵芝,号灵秀、天乐,永嘉(今浙江温州)人,南宋诗人。代表作:《约客》《数日》《庵西》等。
(二)【近现代作家】
1.鲁迅(1881—1936),浙江绍兴人,原名周树人,字豫才,伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,是现代中国的“民族魂”。1918年,第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,1921年完成著名中篇小说《阿Q正传》。主要作品有小说集《呐喊》
《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集
盖集》《二心集》《且介亭杂文》等。
《野草》,杂文集《坟》《热风》《华
2.老舍,原名舒庆春,字舍予,另有笔名絜青、鸿来、非我等。中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。老舍的作品很多,其中最著名的是:《茶馆》《龙须沟》《骆驼祥子》《四世同堂》。
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3.端木蕻良(1912-1996年),原名曹京平。生于辽宁昌图。现代作家。1928年入学天南开中学,办刊发表文章。1932年入清华大学历史系学习,同年加入北平"左联",主编其机关刊物《科学新闻》。1933年发表长篇小说《科尔沁旗草原》,描写"九·一八"前夕东北人民的抗日激情和义勇军的爱国行动。1935年参加"一二·九"运动。抗战期间,先后在山西临汾、武汉、重庆、香港等地编刊物、搞创作,写过京剧、话剧及《科尔沁草原》第二部。
(三)【当代作家】
1.孙犁,原名孙树勋,河北省衡水人,现当代著名小说家、散文家,“荷花淀派”的创始人。
代表作有小说散文集《白洋淀纪事》、中篇小说《铁木前传》、长篇小说《风云初记》等。
2.臧克家(1905—2004),他是对我国新诗做出了卓越贡献的著名诗人,创作生涯长达80年之久。成果之丰,影响之大,被称为“一部足以现身说法的活生生的中国新诗史”。
3.光未然(1913—2002),本名张光年,湖北光化(今老河口西北)人,诗人、文学评论家。主要作品有歌词《五月的鲜花》、组诗《黄河大合唱》、长篇叙事诗《屈原》等。1949年后,一直在北京从事文艺活动。先后担任《剧本》《文艺报》《人民文学》主编,以张光年署名发表了大
量文学、艺术评论。文章立论谨严,文风洒脱。
4.陆定一(1906-1996),江苏无锡人,伟大的共产主义战士,杰出的无产阶级革命家,长征途中任红军总政治部宣传部长。
5.魏巍(1920—2008)原名魏鸿杰,河南郑州人,诗人、作家。1937年抗日战争爆发后参加八路军。他凭借长篇小说《东方》,在1982年获得第一届茅盾文学奖,2019年9月23日,该小说入选“新中国70年70部长篇小说典藏”。
6.杨振宁,1922年10月1日出生于安徽合肥,世界著名物理学家,在粒子物理学、统计力学和凝聚态物理等领域作出了里程碑性的贡献。1957年获诺贝尔物理学奖;是中美关系松动后回中国探访的第一位华裔科学家,积极推动中美文化交流和中美人民的互相了解;在促进中美两国建
交、中美人才交流和科技合作等方面,做出了重大贡献。
7.李森祥,浙江衢州人。以农村、军营两大生活为主要题材,塑造出一系列生动的普通人,尤其是农民的质朴形象,著有小说《传世之鼓》《村野子弟》《屋脊丘陵》等。
8.彭荆风,当代作家。著有长篇小说《鹿衔草》《断肠草》,中篇小说《蛮帅部落的后代》,中、短篇小说集《绿色的网》《驿路梨花》等。
9.祝红蕾,潍坊临朐人,现为中国作协会员,潍坊市文联首届签约作家。出版散文集《清欢过红尘》《在一只碗里过一生》,中短篇小说集《金波的星期九》。获山东散文30年创作新锐奖、首届延安文学奖等奖项,被评为山东省十佳青年散文家、齐鲁文化之星等。
10.季羡林,(1911-2009),山东省聊城市临清人,字希逋,又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。
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11.宗璞,原名冯钟璞。主要作品有短篇小说《红豆》《弦上的梦》《桃园女儿嫁窝谷》《后门》《知音》,中篇小说《三生石》等。其中《弦上的梦》和《三生石》分别获全国优秀短篇小说奖和全国优秀中篇小说奖。
12.袁鹰,原名田钟洛,江苏淮安人,当代散文家。袁鹰散文题材广泛,感情激越,思想深邃,作品中描述的一人一事、一景一物,都反映了社会的人情风貌,跳动着时代脉搏。在艺术方面,他的散文深含着诗的因子,具有诗的联想、诗的意境、诗的语言,充溢着诗情画意。
13.杨利伟,1965年生,辽宁省葫芦岛市绥中县人,中国共产党党员,中国人民解放军少将军衔,特级航天员。
14.许晨,山东德州人。中国作家协会会员,国家一级作家。曾任《山东文学》杂志社社长主编,现任山东省作家协会副主席。
代表作有《第四极:中国“蛟龙”号挑战深海》《耕海探洋》等,凭借《第四极:中国“蛟龙”号挑战深海》获第七届鲁迅文学奖。
15.刘慈欣,中国著名科幻作家,山西阳泉人。代表作《三体》获第73届雨果奖,创亚洲首例。作品以宏阔宇宙叙事、硬核科技设定与深刻人文关怀著称,《流浪地球》《乡村教师》等将科学逻辑与人性哲思熔铸一体,被誉为"凭一己之力将中国科幻推向世界"的文学现象级作家。
(四)【外国作家】
1.斯蒂芬 茨威格(1881—1942),奥地利作家、评论家,世界杰出的中短篇小说家。
他的主要成就体现在传记文学和小说创作方面。他的传记作品不拘泥于史实,着重表现人物性格。代表作有小说《象棋的故事》《一个陌生女人的来信》《心灵的焦躁》等,传记《三作家》《三大师》《罗曼 罗兰》等。
2.列夫·托尔斯泰是19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家。他以漫长一生的辛勤创作,登上欧洲批判现实主义文学的高峰。
代表作有《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》以及自传体小说三部曲《幼年》、《少年》、《青年》等。列宁称他是“俄国革命的一面镜子”。
3.普希金(1799-1837),俄国诗人。19世纪俄国浪漫主义文学的代表人物之一。他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大,被称为"俄国文学之父"。代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等。
4.弗罗斯特,美国诗人。他徒步漫游过许多地方,被认为是"新英格兰的农民诗人"。他的诗歌在形式上与传统诗歌相近,语言朴实无华却细致含蓄,耐人寻味。主要作品有诗集《波士顿以北》《山间》《新罕布什尔》,诗歌《白桦树》《修墙》等。
(五)作品
1.《乐府诗集》是宋朝郭茂倩编辑的最完备的一部乐府歌辞总集,其中的民歌,较生动地反
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映了当时的社会生活和风土人情,分南朝民歌、北朝民歌两大部分。北朝民歌,即北方民族民歌,题材广泛,格调雄劲、热烈、质朴。
长篇叙事诗《木兰诗》代表了北朝乐府民歌杰出的成就,与南朝民歌《孔雀东南飞》一起被誉为乐府民歌中的“双璧”。
2.《资治通鉴》《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
内容以政治、军事和民族关系为主,兼及经济、文化和历史人物评价,目的是通过对事关国家盛衰、民族兴亡的统治阶级政策的描述警示后人。
宋神宗以其“鉴于往事,有资于治道”,命名为《资治通鉴》,即为统治阶级提供政治借鉴。3.《黄河大合唱》是由光未然作词、冼星海谱曲的一部大型合唱音乐作品。
有《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄水谣》《河边对口曲》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧,黄河!》八个乐章。
诗中将雄奇的想象与现实的图景结合在一起,组成了一幅幅壮阔的历史画卷。
4.《天地九重》:《天地九重》是中国首位航天员杨利伟亲笔撰写的自传,记录了他从普通少年成长为“航天英雄”的奋斗历程。书中首次披露了2003年神舟五号任务中惊心动魄的太空21小时,包括火箭共振的生死考验、神秘太空敲击声的未解之谜,以及从太空俯瞰地球的震撼体验。
5.《三体》:《三体》三部曲是刘慈欣创作的科幻史诗,包含《三体》《黑暗森林》《死神永生》。作品讲述地球文明与三体文明生死博弈,以“黑暗森林”理论颠覆宇宙想象,糅合量子物理、宇宙社会学等硬核设定,探讨文明存续的残酷法则。其凭借宏大叙事与哲学深度,成为首获雨果奖的亚洲科幻作品,被誉为“中国科幻文学里程碑”,以科学逻辑重构人类文明寓言,重新定义了世界科幻格局。
6.《梦溪笔谈》:《梦溪笔谈》为北宋沈括晚年所著笔记体著作,成书于11世纪。全书30卷,涵盖天文、数学、地理、生物等17个领域,系统记载活字印刷术、石油命名、磁偏角发现等科技成就,兼及文史、艺术。被誉为“中国科学史里程碑”,英国李约瑟称其为“中国科学史上的坐标”,开创古代科技实证研究先河。
(六)文体知识
1.古体诗:古体诗格律自由,不要求对仗、平仄,押韵较自由,篇幅长短不限,句子有四言、五言、六言、七言体和杂言体,也叫古风、古诗。
2.登高诗、咏史怀古诗:诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今的目的。
3.五言古诗:五言古诗,是汉、魏时期形成的一种新诗体。它没有一定的格律,不限长短,不讲平仄,用韵也相当自由,但每句五个字的句式却是固定不变的。因为它既不同于汉代乐府歌辞,
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也不同于唐代的近体律诗和绝句,故称五言古诗。
4.七言律诗:是中国传统诗歌的一种体裁,简称七律,属于近体诗范畴。起源于南朝齐永明时沈约等讲究声律、对偶的新体诗,至初唐沈佺期、宋之问等进一步发展定型,至盛唐杜甫手中成熟。七言律诗格律严密,要求诗句字数整齐划一,由八句组成,每句七个字,每两句为一联,共四联,分首联、颔联、颈联和尾联,中间两联要求对仗。
5.乐府诗:
①概念:乐府是自秦代以来设立的配置乐曲、训练乐工和采集民歌的专门官署,汉乐府指由汉时乐府机关所采制的诗歌。
②发展:这些诗,原本在民间流传,经由乐府保存下来,汉人叫做“歌诗”,魏晋时始称“乐府”或“汉乐府”。后世文人仿此形式所作的诗,亦称“乐府诗”。
③作用:汉魏六朝乐府是中国文学史上的一支奇葩,具有强大的生命力,直接影响了我国诗坛的面貌。它不仅开拓出了五言诗的新领域,而且对七言诗、歌行体以至律诗绝句,都起了桥梁的作用。
④乐府诗的特点:
叙事性强,人物性格鲜明和完整的故事情节。
运用多种艺术手法来描写人物,如个性化的对话,人物行动和细节的描写等。
形式多样。有四言、五言、杂言。五言是乐府民歌的创新。
有丰富奇特的幻想,具有浪漫色彩。
6.编年体:是中国传统史书的一种体裁,它以时间为线索编排有关历史事件。编年体史书以时间为经,以史事为纬,按年、月、日顺序记述史事,比较容易反映出同一时期各个历史事件之间的联系。
以编年体记录历史的方式起源于中国,代表作有《春秋》(我国现存最早的一部编年体史书)《左传》(我国第一部叙事详备的编年体史书)《资治通鉴》等。
辨析:纪传体与国别体。
7.笔记体小说
笔记体小说是中国古典小说的一种,是具有小说性质,介于随笔和小说之间的一种文体。 笔记体小说多以人物趣闻逸事、民间故事传说为题材,具有写人粗疏、叙事简约、篇幅短小、形式灵活、不拘一格的特点。
笔记小说起源于南朝刘义庆的《世说新语》。代表作有干宝的《搜神记》、纪昀的《阅微草堂笔记》等。
8.铭:古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
这种文体一般都是用韵的。
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这种文体一般形式短小,最短者不足十字,与格言颇相似。文字简洁,句式工整,而且押韵。读来铿锵有力,多用托物言志的手法。
9.说:古代的一种议论性文体,用以陈述作者对社会上某些问题的观点、看法,写法灵活,跟现代的杂文大体相近。
通常采用以小见大的写法,借讲寓言故事、状写事物来说明某个道理,也就是我们所说的“托物寓意”。
10.传记
一种常见的文学形式,主要记述人物的生活经历、精神品格等,一般根据各种书面的、口述的回忆及调查等相关材料,加以选择性的编排、描写或说明而成。
分类:按作者可以分为自传和他传;按体裁可以分为历史性传记与文学性传记。
基本特征:真实性、文学性。
11.通讯:是运用叙述、描写、抒情、议论等多种表达方式,及时迅速而又生动形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻体裁。
分类:主要包括人物通讯和事件通讯两类。
特点:
①报道详细深入。这是通讯区别于新闻消息的一个显著特点,通讯报道新闻事实,一般要对事件的来龙去脉、重要环境、背景等做具体描写。
②注重思想意义。通讯一般报道那些人们普遍关心的、有现实意义的题材,还特别讲究主题的开掘。
③强调形象说话。不仅用事实说话,还要用形象说话。
④突出评论色彩。写作通讯时,作者的观点鲜明,一目了然。
12.回忆性散文
(1)概念:回忆性散文也是以散文的基本形态为基础,熔叙事、议论、抒情于一炉,只是在叙述上用回忆过去的方式,对过去发生的事件进行阐述,回忆描写。
(2)特点:
首先,回忆性散文是片段式的,它不追求完整性。
其次,作为回忆性散文他还有一个最大的特点就是具有双重视角:
一是体验主体——过去的“我”;二是回忆主体——现在的“我”。文章中既有“当时的我”的感受,也有“现在的我”对“当时的我”的“感受”的“再感受”。
13.小说
(1)概念:小说是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。
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(2)小说三要素:人物、故事情节、环境。
人物是小说的第一要素,塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。
故事情节通常包括:开端、发展、高潮和结局几个部分,有时前面还有序幕,后面还有尾声。
这几个部分组织在一起,形成完整的故事情节,用以展现人物性格,表达中心思想。 环境包括社会环境和自然环境,重点是社会环境。
14.散文化小说
(1)概念:散文化小说是中国现代文学带有创新性的小说样式,是小说与散文、诗歌等文体融合的产物,也是一种独特的跨文体现象。
(2)特点:
①强化抒情性:散文化小说通过散文化的语言增强抒情性,通过自然环境的渲染,氛围的营造增强小说的诗意氛围,注重对民风民俗进行描写,传达出纯朴的民风和优美的人性人情美。
②弱化故事情节:散文化小说采用一种随意的、散化的小说叙事笔法,小说中只有自然环境、生活片段的描写。人物被虚化,作为一种意象放入片段式的叙述中,融入小说的抒情氛围之中,表现了特有的情感、意境,渲染一种人情美。
15.报告文学
(1)概念:报告文学是一种独特的文学形式,它结合了新闻和文学的特点,旨在真实、及时地反映社会生活和人物活动。
(2)特点:
①真实性:报告文学的核心在于其真实性。它必须基于真实发生的事件,不允许虚构或夸大其词。
②文学性:运用文学语言和多种艺术手法来增强文章的可读性和感染力,包括生动的情节描述、典型的细节刻画以及抒情和议论性的表达方式。
③新闻性:报告文学中对事件的选择和叙述方式上,要求作者能够迅速而准确地捕捉并呈现事件的核心要素。
16.议论文
(1)概念:议论文是一种以议论为主要表达方式的文体,主要用于剖析事理、论述事理、发表意见和提出主张。
(2)议论文三要素:论点、论据、论证。
①论点:是作者对所议论的问题(如时间、现象、人物、观念等)所持的见解和主张。论点在文中的位置通常是开头,用以明确表达作者的态度和立场。
②论据:是支撑论点的材料,包括事实论据和道理论据。事实论据如历史事实、统计数字等,道理论据如名人名言、科学原理等。论据的作用是证明论点的真实性和合理性。
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③论证:是运用论据来证明论点的过程和方法,包括举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证等。论证的目的是使论点更加严密和有说服力。
17.科幻小说
科幻小说:全称科学幻想小说,是在尊重科学结论的基础上进行合理设想(并非妄想)而创作出的文艺作品。它用幻想的形式,表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景,其内容交织着科学事实和预见、想象。
通常将“科学”、“幻想”、“小说”视为科幻小说的三要素。
四、语法修辞
(一)副词
1.定义:副词是修饰动词、形容词或其他副词,表示程度、范围、时间、频率、语气、肯否定等意义的词。
2.语法特点:一般不能修饰名词;多数不能单独回答问题;部分副词(如“不”“一定”)可在句中作状语。
3.常用的副词有“很”“更”“最”“都”“只”“才”“就”“没”“不”“非常”“已经”“曾经”“刚刚”“立刻”“马上”“忽然”“终于”“大概”“简直”“难道”等。
4.分类:
(1)程度副词:表示动作或状态的程度。
表极高:最、极、非常、十分、格外
表中等:比较、相当、稍微、略微
表逐渐:渐、渐渐、日益
(2)范围副词:表示动作或状态的范围。
表全部:都、全、总共、一律
表限制:只、仅、单单、光
表共同:共、一同、互相
(3)时间副词:表示动作发生的时间或频率。
表过去:已、已经、曾、刚刚
表现在:正、正在、刚
表将来:将、将要、马上、立刻
表频率:屡、常常、再三、偶尔
(4)语气副词:表示说话者的语气或态度。
表肯定:必、一定、确实
表否定:不、未、勿、莫
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表推测:或许、大概、也许
表反问:岂、难道、何尝
(二)介词
1.定义:跟名词或介词结合在一起组成短语,表示对象、方向、地点、时间、比较等。
2.语法特点:
(1)不能单独充当谓语。介词很像动词,但是动词能单独充当谓语,介词则不能。例如“到”是动词,“我到北京”用“到”作谓语,可以成句。“从”是介词,“我从北京”则不能成句。
(2)介词常用在名词、代词、动词等前边,组成介词结构(介宾短语),用作修饰语。 (3)不少介词,都要求用一些特定的名词或名词性词组作它的后置成分,组成介词结构;否则,不合语法结构规律。
3.常见介词:自、从、以、当、为、按照;由于、对于、为了、到;和、跟、把、比、在、关于;除了、同、对、向、往、朝……
(三)连词
1.定义:起连接作用的词语,用来表示并列、转折、选择、递进、条件、因果等关系。2.语法特点:连词只起连接作用,表示前后词、短语或句子的逻辑关系,不充当句子成分。
3.连词分类(按前后词句关系)
(1)并列连词:表前后并列,各部分同等重要或有相同性质,一般位置可互换。同、与、跟、和、而、并且,及、以及(这两个意义上有主次,前主后次,不可互换)。
(2)表示选择关系:如“或者”、“还是”、“要么”、“宁可”。
(3)表示递进关系:如“不但”、“不仅”、“并且”、“而且”。
(4)表示承接关系:如“而”、“以致”、“于是”。
(5)表示偏正关系:如“因为”、“由于”、“所以”、“因此”。
(6)表示假设关系:如“假如”、“如果”、“要是”。
(7)表示条件关系:如“无论”、“不管”、“只有”、“只要”、“除非”。
(8)表示让步关系:如“虽然”、“固然”、“尽管”、“让步假设”。
(9)表示转折关系:如“但是”、“可是”、“然而”、“不过”。
(10)表示目的关系:如“以便”、“好让”、“以免”、“省得”。
(四)助词
1.定义:起辅助作用的词,不能单用,没有实在意义。
2.分类:结构助词、动态助词、语气助词
3.常见结构助词:的、地、得、所、似的
“的”“地”在连接前后词语时,前边的词语主要起修饰或限制作用;
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“得”则主要用在动词或形容词之后,表示它后面的成分起补充说明作用。
“所”用在一部分动词的前边,后边加“的”,组成一个名词性成分。
“似的”附着在詞或短语的后边,相当于“像…一样”、用来做比喻,或者说明情况相似。
4.常见动态助词:着、了、过
“着”表示动作、行为在进行或持续中,“了”表示已经完成或实现,“过”表示曾经发生过。
5.常见语气助词:了、嘛、吗、啦、呢、吧、啊
放在句子末尾,表示陈述、疑问、祈使或感叹等语气。
文言文中也有不少语气助词,比如《卖油翁》中“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”和“但手熟尔”,其中的“乎”和“尔”字就是语气助词。
语气助词往往能传达出人物说话时的语气和心理,掌握一些文言文中的语气助词可以助力
你对人物形象的分析。
(五)叹词
(1)定义:叹词主要用于表达感叹、呼唤或应答。
(2)特点:叹词通常作为独立的语句成分使用,强调情感的表达,如惊讶、喜悦或呼唤。
(六)拟声词
(1)定义:拟声词用于模拟各种声音,如自然声音或人造声音。
(2)特点:拟声词可以独立成句或作为句子的一部分,侧重于声音的模拟,如描述环境声音或工具运作声。
(七)叹词和拟声词对比
(1)情感色彩:叹词带有强烈的个人情感色彩,如“哎呀”表示惊讶或疼痛;而拟声词则较为客观,如“哗啦”描述门或窗的开启声。
(2)语法功能:叹词在句子中常作为独立成分,如直接感叹或呼唤;拟声词则更多用于描述声音,如作为状语或定语。
(八)短语
1.概念:短语是语言中大于词而又不成句的语法单位,由语序和虚词组成,意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词。
2.分类:从结构上说,短语主要包括:并列短语、主谓短语、动宾短语、偏正短语和补充短语。
3.并列短语由两个或更多的名词、代词、动词或形容词组成,词和词之间是并列关系,一般没有轻重主次之分。有的直接组合,有的则靠连词组合在一起。例如:
郁郁苍苍 改革开放 仙露琼浆 油盐酱醋 你与他
现在和将来 热烈而粗犷 表扬与鼓励
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4.主谓短语:由两个成分组成,前一个成分的功能是提出主题,称为主语;后一个成分对主题加以陈述,称为谓语。
主谓短语中,被陈述的对象是主语,主要由名词和代词充当;用来陈述的是谓语,主要由动词和形容词充当。
5.动宾短语:由动词和宾语两部分组成,前一部分是动语,主要由动词充当;后一部分是宾语,是动语支配、关涉的对象,通常由名词、代词等充当。
关系:两部分是支配和被支配的关系,宾语用来回答动词“谁”“什么”“哪儿”等问题。
6.偏正短语:由修饰语和中心语组成。当中心语是名词时,修饰限制成分是定语,常见结构有形容词+名词、数量词+名词、名词+名词、代词+名词等;当中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,常见结构有形容词或副词+动词、数量词+动词、副词+形容词等。
关系:结构成分之间有修饰与被修饰的关系,“偏”修饰、限制“正”。
7.补充短语:包括动补短语和形补短语两大类。动补短语由动词和补语组成,形补短语由形容词和补语组成。
关系:前面部分常常是动词或者形容词,后面部分起补充说明作用,用来补充说明动作的结果、状态、处所等,或者补充说明形容词的程度等。
(九)排比
1.定义:排比是由三个或以上结构相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列而成的修辞手法,用于增强语势、节奏感和抒情效果。
2.特点
结构相似:短语或句子的语法结构基本相同(如主谓结构、动宾结构)。内容相关:各部分意义紧密关联,共同表达一个中心思想。
语气一致:情感基调统一(如激昂、舒缓、讽刺等)。
3.分类及教材例句
(1)短语排比
特点:由短语构成,常作句子成分(如定语、状语)。
教材例句:“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”(朱自清《春》)(三个偏正短语排比,作谓语,描绘春花色彩。)
(2)句子排比
特点:由单句或复句构成,独立成句。
教材例句:
“山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。”(朱自清《春》)(三个主谓句排比,描绘春天景象。)
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七下语文·课内·基础知识积累·总结
“他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊。”(魏巍《谁是最可爱的人》)
(三个复句排比,赞美志愿军战士。)
(3)段落排比
特点:由段落构成,结构相似,情感递进。
教材例句:
《黄河颂》中“啊!黄河!你是中华民族的摇篮……”“啊!黄河!你是伟大坚强……”“啊!黄河!你用英雄的体魄……”
(三个段落排比,逐层歌颂黄河的历史、精神和力量。)
《安塞腰鼓》中“骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏……”(多个段落排比,渲染腰鼓的磅礴气势。)
4.排比的作用
(1)增强语势:通过重复结构营造节奏感,如《安塞腰鼓》的排比句增强了语言的冲击力。
(2)深化情感:多角度铺陈,强化抒情效果,如《春》中排比句表达对春天的赞美。 (3)理清逻辑:用于说理时,可条理清晰地阐述观点,如《敬业与乐业》中“凡职业都是有趣味的……”排比句论证乐业的重要性。
(十)反复
(1)概念:为了强调某个意思,突出某种感情,而有意识地重复某个相同的词语、句子等语言成分。
(2)分类:
从内容上分,反复可以是词语的重复、句子的重复或段落的重复。形式上分,除了连续反复,还有间隔反复。
(3)作用
突出情感:通过重复某个词语或句子,反复可以突出表达某种情感,使读者更加深刻地感受到作者所要表达的情感。
强调效果:通过重复某个词语或句子,反复可以强调某种效果,使读者更加深刻地理解作者所要表达的意思。
增强语言表现力:通过重复某个词语或句子可以增强语言表现力,使读者更加深刻地感受到语言的魅力和表现力。
(4)反复与排比的区别
反复:为了强调某个意思或突出某种情感而重复使用某些词语或句子,所要表达的侧重点在于重复的词语或句子上。
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七下语文·课内·基础知识积累·总结
排比:是把结构相同或相似、内容相关、语气一致的三个或三个以上的短语或句子排列起来使用,侧重点不在相同的词语上。
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