七年级道德与法治2025~2026学年第二学期期中测试卷(含答案)

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七年级道德与法治2025~2026学年第二学期期中测试卷(含答案)

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七年级道德与法治2025~2026学年第二学期期中测试卷
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一、单项选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。)
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1.青春的遐想绚丽多彩,充满了无限的可能;青春的困惑是一道难题,用心去解答才能找到属于自己的答案;青春的美秀外慧中,蕴含着乐观、善良与热情。这启示我们
①青春是充满遐想的,要积极主动探索青春 ②青春的困惑只会带来烦恼,要坦然地接受 ③追求外在美的同时,也要展现青春的内在美 ④青春期心理愈加成熟,要消除自我意识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.青春,是生命旅途中一个崭新的起点,伴随着这个起点的开始,我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中,属于青春期生理变化的是
①小年说:“我今年身体长高很多,长高了6厘米。” ②小静说:“我感到很孤独,不愿意与人交往。” ③小鹏说:“我的脸上长了好多痘痘。” ④小红说:“我的体重增加很多,今年增长了2公斤。”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.班级刚完成座位调动,小玲就找到老师说,她不想和男生同桌,请求老师给调整一下。后来,在老师的劝解下,她接受了老师的安排。你觉得老师对她说的话应该是
A.男生女生应该亲密交往,无须顾忌
B.青春期出现心理萌动是正常的现象
C.男生女生相互取长补短,可以完善自我
D.男生女生交往结下的友谊更加珍贵
4.2025年,某地在全市开展惩治性侵害未成年人违法犯罪“利剑护蕾·雷霆行动”专项行动。对性侵害未成年人犯罪始终保持“零容忍”“零懈怠”,坚持有案必查、有罪必惩,依法从严从重打击。防范性侵害需要我们青少年
①提高应对性侵害的能力 ②依法维护自身权益 ③通过各种途径获取性知识 ④增强自我保护意识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.临近考试,很多同学会感到紧张、焦虑。对这种情绪,我们应该学会主动调节,你认为以下的调节方法可取的是
①小李坚持每天到操场跑步 ②小赵每晚复习知识到深夜
③小黄坚持每天写日记,记录自己的心情 ④小张用上课看漫画书的方式来缓解学习的紧张、枯燥
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.下列对“微行动”点评正确的是
A.生活节奏加快,让我们对“慢”的容忍度越来越低。这种“慢怒症”正在吞噬我们的幸福感————保持乐观心态,任何事都要忍耐
B.小美看了《厉害了,我的国》,为祖国繁荣富强而自豪,写下了自己的真实感受————积累正面情感,养护精神
C.浩浩代表班级参加演讲比赛,发挥失常;心里很不舒服,决心在下次比赛中取得好成绩————挫折一定会使人产生积极的情绪感受
D.爸爸不高兴怒斥了小凯,小凯不高兴就踢了小狗一脚————情绪能相互传染,应该压抑
7.60多年来,雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵,汇聚起最为广泛的共鸣,各行各业不断涌现出一个又一个“活雷锋”。这说明
A.情感促使我们做出行动 B.情感是短暂的、不稳定的
C.情感表达的方式多种多样 D.情感随情境的改变而变化
8.自信是当代学生的重要标签。下列言行属于自信的有
①我始终相信经过努力,自己期中考试能考进年级前20名
②我不参加校园诗歌朗诵比赛,是因为我认为自己能力不足
③虽然我的脚天生就患疾,但我仍坚持课间跑操 ④做作业遇到难题时,我会先思考,并且认为自己能行
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.清朝官员叶存仁,为官30余年甘于淡泊,毫不苟取。有一次离任时,一位手下趁夜色给他送礼,他却严词相拒,并写下“不畏人知畏己知”的千古警句。这表明
A.自尊的人无需考虑别人是怎样看待自己的
B.自我承认往往比他人和社会承认更重要
C.自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事
D.收礼如果被人知道了,有损自己的自尊
10.“吾心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日;吾心信其不可行,则反掌折枝之易,亦无收效之期也。”这句话告诉我们,战胜困难需要培养的品质是
A.自尊 B.理想 C.自立 D.自信
11.下面漫画启示我们
①青春的探索需要有自强精神 ②磨难越多,越能够让人坚强
③做自己的主宰,不依靠任何人 ④要求得真学问,练就真本领
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
12.某中学七年级的学生开展以“在逆境中自强不息”为议题的探究性学习活动,小维同学积极参与该活动,并搜集了一些古诗词名句和大家分享,下列哪些诗句满足活动主题
①山重水复疑无路,柳暗花明又一村 ②不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香 ③仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人 ④飞流直下三千尺,疑是银河落九天
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
二、非选择题(共56分,5小题)
【维护自尊 讲究方法】
13.(6分)阅读材料,回答下列问题。
张明同学家境贫寒,但为了不让同学们瞧不起,在自己十五岁生日时,悄悄向他人借了100元钱,买来一个大蛋糕,请全班同学吃。对此同学们议论纷纷:
同学小陈认为:这一做法很好,既能维护自尊,又能得到他人的尊重,还能让自己的发展更好。
同学小李认为:这一做法不好,这不是自尊,而是一种虚荣,不可能赢得尊重,也不利于自身成长。
你认为哪位同学的观点正确,请说明你的理由。
4.(10分)习近平总书记指出:“爱国主义精神深深植根于中华民族心中,是中华民族的精神基因,维系着华夏大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。”《中华人民共和国爱国主义教育法》以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,促进爱国主义精神的传承和弘扬,为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。某校七(5)班结合该法的实施,准备开展一次“学法促成长 弘扬爱国情”的教育活动,以激发同学们的爱国之情。为此该班成立了活动小组,请你参与并完成以下任务。
【主动参与】
(1)请你向活动小组推荐四种爱国主义教育的活动形式。(4分)
【探究分享】
小美建议把《歌唱祖国》这首歌作为活动时的必唱歌曲,歌词是:“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。英雄的人民,站起来了!我们团结友爱坚强如钢……”小美的建议得到全体同学的一致赞同。
(2)请你结合所学的情绪和情感的内容,谈谈这首歌好在什么地方。(6分)
【了解异性 认识自我】
15.(12分)阅读材料,完成下列要求。
“知心姐姐”戴耀红老师说,青春期学会与异性交往,是人生的重要体验。家长可鼓励孩子与同龄异性广泛交往,在交往中了解异性、认识自我,培养选择、判断能力,家长对孩子的早恋可用委婉的方式表达自己的态度,指导孩子交往的策略,不要一味反对。当孩子结束恋情后,家长要学会倾听,帮助他们转移注意力,善待“青春恋”。
(1)“知心姐姐”为何要鼓励孩子与同龄异性广泛交往 (6分)
(2)毕竟男女有别,你觉得男女生在交往过程中应该注意些什么 (6分)
【步入青春 繁花初绽】
16、(14分)阅读材料,完成下列要求
材料一 七年级(3)班的小红同学觉得自己不是小孩子了,很多事情都不愿让爸妈知道,可碰上“大麻烦”又渴望爸妈的帮助;喜欢在同学面前表现自己,又怕别人说三道四;总觉得长大了,可还是经常做错事……
(1)上述材料表明小红同学出现了什么心理 (2分)它的主要表现是什么 (2分)
(2)小红应该怎样做才能解决这些问题 请你给她提一些建议。(4分)
材料二 站在青春的起点上,我们怀揣着美好的梦想,思考着该如何拥有飞翔的力量。若是选择安逸,久而久之,你会发现自己丢失了勇气,缺乏了毅力;反之,选择了拼搏,你就会明白自己想要的是波澜壮阔。即使前方巨浪滔天,也会有搏击长空的无畏无惧,因为真正的强者不是没有眼泪,而是含着泪水依旧奔跑的人。告别慵懒和惰性吧,正能量才是青春该有的表现,积极一点,乐观一点,让青春奋进的步伐永不停息!
(3)结合材料二,请你说说为了实现青春的梦想,我们需要培养哪一品质。(2分)这一品质的重要表现有哪些呢 (4分)
【认识情绪 管理情绪】
17.(14分)阅读材料,完成下列要求。
情绪面面观
成语是中华文化的累积和沉淀,包罗万象、蕴涵丰富。课堂上,老师引用了以下成语。
眉开眼笑 怒目而视 泪流满面 拍案而起 声泪俱下 心惊胆战 手舞足蹈 大惊失色
(1)请你根据常见的情绪类型对上面成语进行分类。(4分)
①喜: ________________________________。②怒: __________________________________。
③哀: _________________________________。④惧: ___________________________________。
情绪调色板
课堂上,小林展示了自己绘制的情绪曲线图。
(2)小林的曲线图还有两处没有完成,请根据你的体验在①②处补充上实例。(2分)
(3)小林的情绪曲线图说明了什么 (4分)
学会调节情绪
老奶奶有两个儿子,大儿子开了一家雨伞店,小儿子开了一家洗衣店。晴天时,大儿子的雨伞店卖不出雨伞,下雨天时,小儿子的洗衣店晒不干衣服,为此,老奶奶每天都在哭。
(4)帮助老奶奶开心起来,你会如何劝说老奶奶 (4分)
七年级道德与法治2025~2026学年第二学期期中测试卷答案
一、单项选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。)
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B C C B B B A B C D C A
13.小陈观点错误,小李观点是正确。
理由:自尊是对自己负责,是一个人德行的具体表现;自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重;张明在家境贫寒的情况下,依然借钱买蛋糕请同学吃,追求表面上的荣耀和光彩,会使自己陷入虚荣心的误区,是爱慕虚荣的表现,因此不可能赢得他人的尊重,也不利于自身的成长。自尊的人应不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀,能够真诚面对自我,正确看待他人对自己的评价。
14.(1)开展以爱国主义为主题的班会;组织学生参观历史博物馆、纪念馆、烈士陵园;举行爱国主义教育演讲比赛、文艺演出;利用互联网和新媒体平台,开展线上网络知识竞赛等爱国主义教育活动;开展爱国主义教育主题征文比赛;等等。
(2)歌曲高亢激昂,充满了对祖国的热爱与赞美;歌曲中描绘了五星红旗迎风飘扬、胜利歌声响亮的场景,展现了祖国走向繁荣富强的美丽画面,让我们内心激动并由衷的赞美;歌曲让我们深刻感受到祖国的伟大和民族的自豪;歌曲表达了人民团结友爱、坚强如钢的精神面貌;歌曲能够激发我们的爱国热情和集体荣誉感;等等。
15.(1)①男生女生各具特点,各有优势。②与同龄异性交往,可以增进对同龄异性的了解,消除神秘感。③可以扩大交往范围,提高交往能力。④与同龄异性友好坦然地合作,有助于完善自身,共同成长。⑤恰当地与异性交往,让这份友谊成为美好青春的见证。
(2)①与异性交往时,要学习对方的优秀品质。②与异性交往要把握好尺度,做到言谈得当、举止得体。③异性交往中可能出现的朦胧情感,应慎重对待,理智处理。
16.(1)青春期的矛盾心理。独立与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦。
(2)①参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己。②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题。③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。④具体方法:把自己的想法写下来、参加体育活动、运用积极思维。
(3)品质:自强。
表现:①能够主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。②有锲而不舍的坚毅品格,能够“克己”“自胜”,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。
17.(1)①眉开眼笑、手舞足蹈 ②怒目而视、拍案而起 ③泪流满面、声泪俱下 ④心惊胆战、大惊失色
(2)示例:①受到老师表扬。②与同学发生冲突。
(3)①人的情绪是复杂多样的;②情绪受多方面因素影响;③情绪能反映人的内心状态,是人的内心世界的“晴雨表”;④我们要懂得调节情绪;等等。
(4)虽然情绪有时候难以驾驭,但是这并不意味着我们是情绪的奴隶,任由情绪支配我们的行为。管理好情绪,对我们一生的发展具有重要意义。老奶奶,我们可以进行认知调节,转变看问题的角度,从积极的方面看待下雨这件事。您想想,晴天时,您小儿子的洗衣店衣服全都能晒干,生意红火;下雨天时,您大儿子的雨伞店顾客络绎不绝,您应该感到高兴才对呢!

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