资源简介

必修下整本书阅读《红楼梦》知识点清单+专项训练66：第七十六回 凸碧堂品笛感凄清 凹晶馆联诗悲寂寞
情节内容概述
中秋赏月与人员缺席
中秋夜贾母命撤去围屏、两席并作一席，安排女眷围坐赏月。因宝钗、宝琴归家团圆，李纨、王熙凤抱病，宴席人数锐减，贾母感叹“天下事总难十全”，尽显团圆佳节的冷清氛围。
贾赦崴脚与家族矛盾
贾赦离席时被石头绊倒崴伤脚，邢夫人匆忙离去照料；尤氏因公公孝服未满，留下陪侍贾母。此前贾赦借笑话影射贾母偏心，贾母听闻贾赦受伤后感慨“我也太操心，打紧说我偏心，我反这样”，将贾府嫡庶矛盾、长幼失和的裂痕公开化。
两次笛声的氛围转折
初闻笛声：悠悠扬扬，搭配明月清风，令众人烦心顿解、万虑齐除；
再闻笛声：呜呜咽咽、越发凄凉，触痛年迈带酒的贾母，使其不禁落泪，众人也随之生出凄凉寂寞之感。
凹晶馆联诗全程
黛玉、湘云避开宴席喧嚣，前往凹晶馆近水赏月，触景生情开始联诗。湘云因池中惊飞的白鹤得句“寒塘渡鹤影”，黛玉沉思后对出“冷月葬花魂”。妙玉闻声现身，因诗句过于凄楚，关乎二人气数，主动打断并邀二人至栊翠庵续写，以“钟鸣栊翠寺，鸡唱稻香村”强行收束悲调，却难掩家族衰败的宿命。
宴席散场的末世隐喻
四更时分众姊妹倦极散去，仅探春一人留守，贾母无奈宣布散席，标志贾府中秋盛宴彻底落幕，繁华散尽，后辈无人支撑的衰败之势显露无遗。
关键人物分析
贾母
表面：竭力维系家族团圆，深谙生活雅致，讲究中秋宴饮规矩，喜爱听笛且懂音律品鉴；
内里：强颜欢笑眷恋家族温情，敏锐感知贾府由盛转衰，深夜落泪藏尽无奈；同时承受着嫡庶矛盾的隐痛，是家族体面的最后守护者。
林黛玉
才情卓绝：亲自拟定“凸碧”“凹晶”馆名，熟知陆放翁、江淹《青苔赋》、东方朔《神异经》中“凸凹”二字的古典用法，学识渊博；
性格底色：敏感多愁，深谙寄人篱下的孤苦，联诗时直白吐露命运悲叹，直面自身悲剧；
性情率真：对湘云诗句连连赞叹，尽显文人傲骨与诗性灵气，秉持“事若求全何所乐”的人生通透。
史湘云
性格反差：表面豪爽洒脱、率真无畏，以“真名士自风流”自处，实则掩饰幼失双亲、寄人篱下的悲凉；
命运隐喻：以“鹤影”自比，暗含婚后漂泊、孤苦无依的结局，秉持“得陇望蜀，人之常情”的人性体悟。
妙玉
孤傲清高：深夜偷听联诗，察觉诗句凄楚关乎气数后主动现身打断；
刻意超脱：续诗时强行扭转悲调，试图以佛道思想超脱现实，却难掩对尘世与家族命运的牵挂。
探春
家族担当：中秋夜众人散去后独自留守，是贾府后辈中唯一直面衰败、试图维系家族的女性，象征贾府最后的希望与正能量。
重要线索信息
家族离散的具象化
缺席隐喻：宝钗离席（金玉良缘的疏离）、李纨病卧（青春守寡的悲剧）、迎春沉默（懦弱认命的牺牲），交织大观园女性群像悲剧；
宴饮细节：添衣、暖酒、月饼等细节，暗示夜深人散，贾府日常繁华不再，家族式微已成定局。
家族矛盾显性化
贾赦借笑话影射贾母偏心，是荣国府嫡庶矛盾、长幼失和的公开化，成为中秋凄凉氛围的核心内因，也为贾府败落埋下伏笔。
诗谶与命运暗示
“寒塘渡鹤影”：预示史湘云婚后云散高唐、水涸湘江，如孤鹤般漂泊离散，照应前文“鹤势螂形”的外貌描写，以鹤喻人贴合人物特质；
“冷月葬花魂”：直指林黛玉泪尽而逝、香消玉殒，呼应《葬花吟》“花落人亡两不知”，是黛玉命运的终极谶语；
妙玉续诗：“钟鸣”暗喻贾府丧钟，“鸡唱”指黎明前的黑暗，表面颂圣，实则暗示家族覆灭的结局。
空间意象密码
凸碧堂：高、明、山、喧嚣，象征贾府表面的繁华体面；
凹晶馆：低、暗、水、孤寂，象征贾府内里的衰败苍凉；
两处一上一下、一山一水、一明一暗，形成空间对立，象征贾府表里割裂的生存状态。
古典文化典故
“凸”“凹”二字自古少用，黛玉援引陆放翁“古砚微凹聚墨多”、江淹《青苔赋》、东方朔《神异经》佐证用字典雅，驳斥“俗字”之说，尽显古典文学素养。
本回作用与独特性
情感与主题的双重高潮
以诗为眼，将个人孤苦、女性悲剧、家族衰败、末世苍凉四层情感交织，达到“悲凉之雾，遍被华林”的艺术巅峰；联诗是全书诗谶文化的最高体现，将“千红一哭”的悲剧推向极致。
叙事结构的独特性
空间张力：凸碧堂宴饮喧嚣与凹晶馆冷寂联诗形成强烈对比，一热一冷、一明一暗，深化叙事层次；
诗化叙事：以联诗替代情节推进，用意象隐喻替代直白批判，彰显《红楼梦》“诗化小说”的核心特质。
哲学意蕴的深化
“冷月”“花魂”：探讨生命虚无与凋零，融合道家“物我两忘”、佛家“诸法空相”的哲思；
妙玉干预：暗示末世中“以诗、以宗教救世”的徒劳，暗含作者对文化救赎的深刻反思。
对比艺术
与第四十九回芦雪庵争联即景诗形成鲜明对比：芦雪庵众人欢聚、诗风昂扬，是贾府鼎盛、青春芳华的写照；凹晶馆二人孤吟、诗风凄楚，是贾府衰败、青春落幕的挽歌。
字词与语言知识
核心成语
不落窠臼：形容“凸”“凹”二字作馆名新颖独创，不落俗套；
不可胜举：指古人使用“凸凹”二字的例子极多，无法一一列举。
核心哲理句
事若求全何所乐：黛玉的人生体悟，认为万事难圆满，缺憾才是生活常态；
得陇望蜀，人之常情：湘云对人性的认知，即便身处富贵，也难事事遂心。
修辞手法
排比：“何等自然，何等现成，何等有景且又新鲜”，强化赞叹之情，节奏鲜明；
拟人：“花魂”赋予花朵人的灵魂与情态，贴合黛玉以花自喻的设定；
对偶：“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”，对仗工整，意境浑然，成为千古名句。
标点符号用法
反问：“岂不可笑？”强化语气，表达对俗见的不满；
设问：“叫我对什么才好？”引发思考，凸显诗句的精妙难对。
版本差异辨析
“冷月葬花魂”：贴合黛玉葬花情节，以花喻己，更具画面感与悲剧性；
“冷月葬诗魂”：贴合黛玉诗人身份，凸显才情与精神的陨落，两种版本各有深意。
高频考点汇总
文学常识考点
金陵十二钗正册四位宾客：林黛玉、薛宝钗、史湘云、妙玉；
史湘云别号：枕霞旧友。
选择题考点
回目对应的节日、联诗核心人物、经典诗句作者；
情节正误判断、人物性格与情节对应关系、修辞手法判断。
易混错误判断
凸碧堂品笛发生在除夕→错误（实为中秋）；
凹晶馆联诗有香菱参与→错误（实为妙玉）；
荣国府袭官者为贾敬→错误（实为贾赦）。
简答题考点
“寒塘渡鹤影”“冷月葬花魂”的意蕴与人物命运暗示；
笛声意象的作用、凸碧堂与凹晶馆的空间对比；
贾母、黛玉、湘云的人物形象分析。
赏析题考点
经典诗句的语言特色与表达效果；
场景描写的氛围营造与主题作用；
人物对话所体现的性格特点与人生体悟。
伏笔与前后照应
情节照应
“冷月葬花魂”直接照应第二十七回黛玉葬花，强化黛玉“如花般凋零”的悲剧命运；
人物特质照应
湘云“寒塘渡鹤影”照应前文“鹤势螂形”的外貌描写，以鹤喻人，完成人物形象与命运的闭环；
主题照应
中秋夜的凄清氛围，全程照应全书“盛极而衰、盛宴必散”的核心主题。
总结
本回是《红楼梦》诗性与悲剧性深度融合的巅峰章回，中秋笛声、冷月、寒塘、诗句共同谱写了一曲封建家族的末世挽歌。“冷月葬花魂”不仅是林黛玉个人命运的谶语，更是大观园群芳、封建家族、整个时代文明共同凋零的终极隐喻。文字步步凄楚，句句伤心，以最诗意的笔触，书写了最彻骨的苍凉，尽显曹雪芹的文学造诣与悲剧情怀。
【专项训练】
1．《红楼梦》中，曹雪芹以游龙之笔，将传统节日中秋节演绎出了别样的精彩。以下哪一章回描述了中秋节的情节。（ ）
A．第十八回 皇恩重元妃省父母 天伦乐宝玉呈才藻
B．第二十二 回听曲文宝玉悟禅机 制灯迷贾政悲谶语
C．第四十回 史太君两宴大观园 金鸳鸯三宣牙牌令
D．第七十六回 凸碧堂品笛感凄清 凹晶馆联诗悲寂寞
2．下列情节发生在什么节日里？其中错误的一项是（ ）
A．撕扇子作千金一笑/端阳
B．王熙凤效戏彩斑衣/元宵
C．杏子阴假凤泣虚凰/清明
D．凸碧堂品笛感凄清/除夕
3．“凹晶馆联诗”的是哪两个人物？（ ）
A．薛宝钗 林黛玉 B．林黛玉 探春
C．史湘云 薛宝琴 D．林黛玉 史湘云
4．下列对《红楼梦》的内容和理解正确的一项是（ ）
A．第七十六回，林黛玉和史湘云在凹晶馆联句，又引来了香菱的参与，这三位父母双亡的孤女，在团圆佳节共同完成了属于她们的诗篇。
B．在荣府内，虽说长子贾敬袭了官，但荣府的正房“荣禧堂”住的却是贾母和次子贾政一家。而贾赦的儿子贾琏、媳妇王熙凤，却又都到贾政这边来管事。
C．《红楼梦》中，黛玉、宝钗和妙玉幼时都曾有和尚劝其出家消灾避祸，只有妙玉出了家，但最终也难逃厄运。
D．连林黛玉都看出了贾府的窘境，谈起“如今若不省俭，必致后手不接”时，贾宝玉却毫不在意地说：“凭他怎么后手不接，也短不了咱们两个人的。”可见，贾宝玉确是个只知享乐，不务正业，“无事忙”的“富贵闲人”。
5．下列有关《红楼梦》的说明，不正确的两项是( )( )
A. 《红楼梦》中贾宝玉梦游太虚幻境所见判词：“子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄粱。”其中暗示了迎春的悲惨命运。
B. 宝钗看见通灵宝玉上面的字，念到：“莫失莫忘，仙寿永昌。”莺儿说这与宝钗项圈上的字是一对。宝玉果然看到金锁上刻着癞头和尚送的字“不离不弃，芳龄永继”。
C. 宝玉挨打后，林黛玉倍感伤心，不禁感怀身世，于暮春时节扫起落花，埋在土里，称为花冢，写下了抑郁不平之气的《葬花吟》。
D. 在《红楼梦》中，除了主要人物外，作者还塑造了众多具有独特鲜明个性的人物形象。如：泼辣能干的探春，怯懦的迎春，孤高的妙玉，温顺世故的晴雯，忍辱吞声的尤三姐，敢于反抗的尤二姐和袭人等。
E. “凹晶馆联诗悲寂寞”一回中，月圆之夜，湘云、黛玉相约联诗。二人越联越妙，渐入佳境，湘云出句“寒塘渡鹤影”，黛玉对出了“冷月葬花魂”。这两句诗正是湘云、黛玉各自悲剧人生的写照与象征。
6．“寒塘渡鹤影，冷月葬诗魂”两句联诗出自《红楼梦》第76回“凸碧堂品笛感凄清，凹晶馆联诗悲寂寞”，是姊妹几人在凹晶馆赏月时即景吟出的。湘云认为“冷月葬诗魂”一句“诗固新奇，只是太颓丧了些”。“冷月葬诗魂”一句的作者是谁？隐含着诗作者怎样的身世和命运？请根据原著进行简要分析。
7．阅读下面的文字，赏解析《红楼梦》中史湘云与林黛玉凹晶馆联诗中的两句诗“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”的意蕴。
壶漏声将涸，湘云方欲联时，黛玉指池中黑影与湘云看道：“你看那河里怎么像个人在黑影里去了，敢是个鬼罢？”湘云笑道：“可是又见鬼了。我是不怕鬼的，等我打他一下。”因弯腰拾了一块小石片向那池中打去，只听打得水响，一个大圆圈将月影荡散复聚者几次。只听那黑影里嘎然一声，却飞起一个大白鹤来，直往藕香榭去了。黛玉笑道：“原来是他，猛然想不到，反吓了一跳。”湘云笑道：“这个鹤有趣，倒助了我了。”因联道：“窗灯焰已昏。寒塘渡鹤影。”林黛玉听了，又叫好，又跺足，说：“了不得，这鹤真是助他的了！这一句更比‘秋湍’不同，叫我对什么才好？‘影’字只有一个‘魂’字可对，况且‘寒塘渡鹤’何等自然，何等现成，何等有景且又新鲜，我竟要搁笔了。”湘云笑道：“大家细想就有了，不然就放着明日再联也可。”黛玉只看天，不理他，半日，猛然笑道：“你不必说嘴，我也有了，你听听。”因对道：“冷月葬花魂。”湘云拍手赞道：“果然好极！非此不能对。好个‘葬花魂’！”因又叹道：“诗固新奇，只是太颓丧了些。你现病着，不该作此过于清奇诡谲之语。”黛玉笑道：“不如此如何压倒你。下句竟还未得，只为用工在这一句了。”
阅读下面的文字，完成下面小题。
黛玉见他这般劝慰，不肯负他的豪兴，因笑道：“你看这里这等人声嘈杂，有何诗兴。”
湘云笑道：“这山上赏月虽好，终不及近水赏月更妙。你知道这山坡底下就是池沿，山坳里近水一个所在就是凹晶馆。可知当日盖这园子时就有学问。这山之高处，就叫凸碧；山之低洼近水处，就叫作凹晶。这‘凸’‘凹’二字，历来用的人最少。如今直用作轩馆之名，更觉新鲜，（ ① ）。可知这两处一上一下，一明一暗，一高一矮，一山一水，竟是特因玩月而设此处。有爱那山高月小的，便往这里来；有爱那皓月清波的，便往那里去。只是这两个字俗念作‘洼’‘拱’二音，便说俗了，不大见用，只陆放翁用了一个‘凹’字，说‘古砚微凹聚墨多’，还有人批他俗，岂不可笑？”林黛玉道：“也不只放翁才用，古人中用者太多。如江淹《青苔赋》，东方朔《神异经》，以至《画记》上云张僧繇画一乘寺的故事，（ ② ）。只是今人不知，误作俗字用了。实和你说罢，这两个字还是我拟的呢。”
（节选自《红楼梦》第七十六回“凸碧堂品笛感凄清 凹晶馆联诗悲寂寞”）
8．请在文中括号内填入恰当的成语。
9．文中有四组“一”“一”对写，“一上一下，一明一暗，一高一矮，一山一水”，说说它们和“有上下、明暗、高矮、山水之搭配”相比，表达效果上有何不同。
10．请简要分析文中画波浪线处的问号和下列语段中的问号用法和效果有什么不同。
你眼中的日照，是什么颜色的？近年来，日照积极践行“双碳战略”，推动绿色低碳高质量发展，深入贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，为建筑产业全面植入绿色“基因”，走出了一条可持续发展、高质量发展的新路径。精致城市，逐绿而行；和美乡村，焕绿新生；绿色建造，转型升级；智慧城市，向绿赋能……绿色，已经成为日照最亮眼的底色。
阅读下面的文字，完成下面小题。
A方欲联时，B指池中黑影与A看道：“你看那河里怎么像个人在黑影里去了，敢是个鬼罢？”A笑道：“可是又见鬼了。我是不怕鬼的，等我打他一下。”因弯腰拾了一块小石片向那池中打去，只听打得水响，一个大圆圈将月影荡散复聚者几次。只听那黑影里嘎然一声，却飞起一个大白鹤来，直往藕香榭去了。B笑道：“原来是他，猛然想不到，反吓了一跳。”A笑道：“这个鹤有趣，倒助了我了。”因联道：寒塘渡鹤影。B听了，又叫好，又跺足，说：“了不得，这鹤真是助他的了！叫我对什么才好？‘影’字只有一个‘魂’字可对，况且‘寒塘渡鹤’何等自然，何等现成，何等有景且又新鲜，我竟要搁笔了。”A笑道：“大家细想就有了，不然就放着明日再联也可。”B只看天，不理他，半日，猛然笑道：“你不必说嘴，我也有了，你听听。”因对道：冷月葬花魂。A拍手赞道：“果然好极！非此不能对。好个‘葬花魂’！”因又叹道：“诗固新奇，只是太颓丧了些。你现病着，不该作此过于清奇诡谲之语。”B笑道：“不如此如何压倒你。下句竟还未得，只为用工在这一句了。”
11．上面文段摘选自《红楼梦》七十六回“凸碧堂品笛感凄清 凹晶馆联诗悲寂寞”，请问其中A、B分别是谁。请结合作品内容，简要分析A所联诗句之妙。
12．下列选项中，加点的词语和文中“花魂”所用修辞手法相同的一项是（ ）
A．譬如朝露，去日苦多。 B．误落尘网中，一去三十年。
C．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 D．风雨送春归，飞雪迎春到。
阅读下面的文字，完成下面小题。
湘云方欲联时，黛玉指池中黑影与湘云看道：“你看那河里怎么象个人在黑影里去了，敢是个鬼罢？”湘云笑道：“可是又见鬼了。我是不怕鬼的，等我打他一下。”因弯腰拾了一块小石片向那池中打去，只听打得水响，一个大圆圈将月影荡散复聚者几次。只听那黑影里嘎然一声，却飞起一个大白鹤来，直往藕香榭去了。黛玉笑道：“原来是他，猛然想不到，反吓了一跳。”湘云笑道：“这个鹤有趣，倒助了我了。”因联道：
窗灯焰已昏，寒塘渡鹤影。
林黛玉听了，又叫好，又 ，说：“了不得，这鹤真是助他的了！这一句更比‘秋湍’不同，叫我对什么才好？‘影’字只有一个‘魂’字可对，况且‘寒塘渡鹤’何等自然，何等现成，何等有景且又新鲜，我竟要搁笔了。”湘云笑道：“大家细想就有了，不然就放着明日再联也可。”黛玉只看天，不理他，半日，猛然笑道：“你不必说嘴，我也有了，你听听。”因对道：
冷月葬诗(花)魂。
湘云拍手赞道：“果然好极！非此不能对。好个‘葬诗(花)魂’！”因又叹道：“诗固新奇，只是太 了些。你现病着，不该作此过于清奇诡谲之语。”黛玉笑道：“不如此如何压倒你。下句竟还未得，只为 在这一句了。”
一语未了，只见栏外山石后转出一个人来，笑道：“好诗，好诗，果然太 了。不必再往下联，若底下只这样去，反不显这两句了，倒觉得堆砌牵强。”二人不防，倒唬了一跳。细看时不是别人，却是妙玉。
(《红楼梦》76回“凸碧堂品笛感凄清 凹晶馆联诗悲寂寞”)
13．依次填入各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
A．捶胸 颓唐 用功 凄凉 B．跺足 颓唐 用功 悲凉
C．捶胸 颓丧 用工 凄凉 D．跺足 颓丧 用工 悲凉
14．文中画波浪线的句子运用了什么修辞手法？请简要赏析。
15．文段中画横线的诗句，原文有两个版本，一个是“冷月葬诗魂”，另一个是“冷月葬花魂”，请结合文段或《红楼梦》全书内容，指出哪个版本更好，并简要说明理由。
阅读下面文字，完成下面小题。
湘云方欲联时，黛玉指池中黑影与湘云看道：“你看那河里，怎么像个人在黑影里去了？敢是个鬼罢！”湘云笑道：“可是又见鬼了。我是不怕鬼的，等我打他一下。”因弯腰拾了一块小石片，向那池中打去。只听打得水响，一个大圆圈将月影荡散，后复聚而散者几次。只听那黑影里嘎然一声，却飞起一个白鹤来，直往藕香榭去了。黛玉笑道：“原来是他！猛然想不到，反吓了一跳。”湘云笑道：“这个鹤有趣，倒助了我了。”因联道：
窗灯焰已昏，寒塘渡鹤影。
林黛玉听了，又叫好，又跺足，说：“了不得，这鹤真是助他的兴了！这一句更比‘秋湍’不同，叫我对什么才好？‘影’字只有一个‘魂’字可对，况且‘寒塘渡鹤’，何等自然！何等现成！何等有景且又新鲜！我竟要搁笔了。”湘云笑道：“大家细想就有了，不然就放着明日再联，也可。”黛玉只看天，不理他。半日猛然笑道：“你不必说嘴，我也有了，你听。”因对道：
冷月葬花魂。
湘云拍手赞道：“果然好极！非此不能对。好个‘葬花魂’。”因又叹道：“诗固新奇，只是太频丧了些。你现病着，不该作此过于清奇诡谲之语。”黛玉笑道：“不如此，如何压倒你？下句竟还未得，只为用工在这一句了。”
一语未了，只见栏杆外山石后转出一个人来，笑道：“好诗！好诗！果然太悲凉了。不必再往下联，若底下只是这样去，反不显这两句的好处，倒觉得堆砌牵强了。”二人不防，倒唬了一跳。细看时，不是别人，却是妙玉。
（节选自《红楼梦》第七十六回“凸碧堂品笛感凄清 凹晶馆联诗悲寂寞”）
16．下列句子中的“什么”与文中“叫我对什么才好”的“什么”含义一致的是（ ）
A．什么“不知道”，昨天我还提醒了你的。
B．他说得挺含糊，我不明白是什么意思。
C．甭说什么客气话了，有事儿就说吧。
D．什么！都九点了，咱们得马上动身了。
17．《红楼梦》的正册包括了四位宾客，请填写选文未提及的宾客名字；另外，请填写史湘云在结诗社时所用的别号：并根据选文中黛玉的诗作概括她的性情。
（1）文中未提及的正册四位宾客之一：________________
（2）史湘云别号：________________
（3）林黛玉性情：________________
18．选文中画横线的句子修改为“何等自然、现成、有景且又新鲜”语义不变，可原文表述更贴合情境，请作赏析。
阅读下面的文字，并结合《红楼梦》全书，完成下面小题。
一时，大家散后，进园齐往芦雪庵来，听李纨出题限韵，独不见湘云、宝玉二人……李纨等忙出来找着他两个，说道：“你们两个要吃生的，我送你们到老太太那里吃去。那怕吃一只生鹿，撑病了不与我相干。这么大雪怪冷的，替我作祸呢。”宝玉忙笑道：“没有的事，我们烧着吃呢。”李纨道：“这还罢了。”只见老婆们拿了铁炉，铁叉，铁丝蒙来，李纨道：“仔细割了手，不许哭！”说着，同探春进去了。
……探春与李纨等已议定了题韵。探春笑道：“你闻闻，香气这里都闻见了，我也吃去。”说着，也找了他们来。李纨也随来说：“客已齐了，你们还吃不够？”湘云一面吃，一面说道：“我吃这个方爱吃酒，吃了酒才有诗。若不是这鹿肉，今儿断不能作诗。”说着，只见宝琴披着凫靥裘站在那里笑。湘云笑道：“傻子，过来尝尝。”宝琴笑说：“怪脏的。”宝钗笑道：“你尝尝去，好吃的。你林姐姐弱，吃了不消化，不然他也爱吃。”宝琴听了，便过去吃了一块，果然好吃，便也吃起来。
一时凤姐儿打发小丫头来叫平儿。平儿说：“史姑娘拉着我呢，你先走罢。”小丫头去了。一时只见凤姐也披了斗篷走来，笑道：“吃这样好东西，也不告诉我！”说着也凑着一处吃起来。黛玉笑道：“那里找这一群花子去！罢了，罢了，今日芦雪庵遭劫，生生被云丫头作践了。我为芦雪庵一大哭！”湘云冷笑道：“你知道什么！‘是真名士自风流’，你们都是假清高，最可厌的。我们这会子腥膻大吃大嚼，回来却是锦心绣口。”宝钗笑道：“你回来若作的不好了，把那肉掏了出来，就把这雪压的芦苇子揌上些，以完此劫。”
（节选自《红楼梦》第四十九回《琉璃世界白雪红梅 脂粉香娃割腥啖膻》）
19．有人评价《红楼梦》“于平淡无奇之处洋溢着生活的乐趣”。请简要分析选文展现了哪些“生活的乐趣”。
20．《红楼梦》人物的言行很好地体现其独特个性，下面表格中的内容不正确的一项是（ ）
选项 人物言行 独特个性
A 湘云吃肉、喝酒、作诗，称自己“真名士自风流”，其他人假清高 真实洒脱 不拘小节
B 宝钗劝宝琴吃鹿肉时先亲昵哄劝“尝尝去，好吃的”，又以黛玉劝诱 温柔体贴 真诚智慧
C 宝琴看众人吃鹿肉说“怪脏的”，自己吃后“果然好吃，便也吃起来” 精细讲究 心口不一
D 黛玉把贪吃的众人比作“花子”，把芦雪广的热闹场景说作“遭劫” 聪慧俏皮 伶牙俐齿
A．A B．B C．C D．D
21．选文中吃鹿肉情节后即为“芦雪庵争联即景诗”，与第七十六回“凹晶馆联诗悲寂寞”同为联诗，作者写来却各具特色和作用。请简要分析。
阅读文段，完成下面小题。
选文一
（林黛玉母亲去世后，贾母念及黛玉无人陪伴教育，将她接入贾府。此时黛玉之父林如海尚在扬州任巡盐科御史。）
周瑞家的回了刘姥姥之事，见王夫人无语，方欲退出，薛姨妈笑道：“你且站住。我有一宗东西，你带了去罢。”说着便叫香菱，“把匣子里的花儿拿来。”薛姨妈道，“这是宫里头的新鲜样法，拿纱堆的花儿十二枝。昨儿我想起来，白放着可惜了儿的，何不给他们姊妹们戴去。昨儿要送去，偏又忘了。你今儿来的巧，就带了去罢。你家的三位姑娘，每人一对，剩下的六枝，送林姑娘两枝，那四枝给了凤哥罢。”
一时间，周瑞家的携花至王夫人正房后头来。迎春的丫鬟司棋与探春的丫鬟待书二人正掀帘子出来，手里都捧着茶钟，周瑞家的便知他们姊妹在一处坐着呢，遂进入内房，只见迎春探春二人正在窗下围棋。周瑞家的将花送上，说明缘故。二人忙住了棋，都欠身道谢，命丫鬟们收了。
周瑞家的答应了，因说：“四姑娘不在房里，只怕在老太太那边呢。”丫鬟们道：“那屋里不是四姑娘？”周瑞家的听了，便往这边屋里来。只见惜春正同水月庵的小姑子智能儿一处顽耍呢，见周瑞家的进来，惜春便问他何事。周瑞家的便将花匣打开，说明原故。惜春命丫鬟入画来收了。
那周瑞家的便往凤姐儿处来。平儿一见了周瑞家的便问：“你老人家又跑了来作什么？”周瑞家的忙拿匣子与他，说送花儿一事。平儿听了，便打开匣子，拿了四枝，转身去了。
周瑞家的这才往贾母这边来。黛玉在宝玉房中大家解九连环玩呢。周瑞家的进来笑道：“林姑娘，姨太太着我送花儿与姑娘戴来了。”宝玉听说，便先问：“什么花儿？拿来给我。”一面早伸手接过来了。开匣看时，原来是宫制堆纱新巧的假花儿。黛玉只就宝玉手中看了一看，便问道：“还是单送我一人的，还是别的姑娘们都有呢？”周瑞家的道：“各位都有了，这两枝是姑娘的了。”黛玉冷笑道：“我就知道，别人不挑剩下的也不给我。”周瑞家的听了，一声儿不言语。
（取材于第七回 送宫花贾琏戏熙凤 宴宁府宝玉会秦钟）
选文二
（林黛玉因父亲去世，父母双亡，无人照顾，再次进贾府寄居。）
却说那林黛玉听见贾政叫了宝玉去了，一日不回来，心中也替他忧虑。至晚饭后，闻得宝玉来了，心里要找他问问是怎么样了。一步步行来，见宝钗进宝玉的院内去了，自己也便随后走了来。刚到了沁芳桥，只见各色水禽都在池中浴水，也认不出名色来，【甲】但见一个个文彩（xuàn）______耀，好看异常，因而站住看了一会。再往怡红院来，只见院门关着，黛玉便以手扣门。
谁知晴雯和碧痕正拌了嘴，没好气，忽见宝钗来了，那晴雯正把气移在宝钗身上，正在院内抱怨说：“有事没事跑了来坐着，叫我们三更半夜的不得睡觉！”忽听又有人叫门，晴雯越发动了气，也并不问是谁，便说道：“都睡下了，明儿再来罢！”林黛玉素知丫头们的情性，他们彼此顽耍惯了，恐怕院内的丫头没听真是他的声音，只当是别的丫头们来了，所以不开门，因而又高声说道：“是我，还不开么？”晴雯偏生还没听出来，便使性子说道：“凭你是谁，二爷吩咐的，一概不许放人进来呢！”林黛玉听了，不觉气怔在门外，待要高声问他，逗起气来，自己又回思一番：“虽说是舅母家如同自己家一样，到底是客边①。如今父母双亡，无依无靠，现在他家依栖。如今认真淘气②，也觉没趣。”一面想，一面又滚下泪珠来。正是回去不是，站着不是。正没主意，只听里面一阵笑语之声，细听一听，竟是宝玉、宝钗二人。林黛玉心中益发动了气，左思右想，越想越伤感起来，也不顾苍苔露冷，花径风寒，独立墙角边花阴之下，悲悲戚戚呜咽起来。
［注］①客边：以客人的身份寄居在别人家里。②淘气：这里是怄气的意思。
（取材于第二十六回 蜂腰桥设言传心事 潇湘馆春困发幽情）
选文三
（林黛玉前一天探望宝玉未能进怡红院，第二天与宝玉不期而遇。）
第二天，黛玉与宝玉谈及昨晚之事：“昨儿为什么我去了，你不叫丫头开门？”宝玉诧异道：“这话从那里说起？我要是这么样，立刻就死了！”林黛玉啐道：“【乙】大清早起死呀活的，也不忌讳。你说有呢就有，没有就没有，起什么誓呢。”宝玉道：“实在没有见你去。就是宝姐姐坐了一坐，就出来了。”林黛玉想了一想，笑道：“是了。想必是你的丫头们懒待动，丧声歪气的也是有的。”宝玉道：“想必是这个原故。等我回去问了是谁，教训教训他们就好了。”黛玉道：“你的那些姑娘们也该教训教训，只是我论理不该说。今儿得罪了我的事小，倘或明儿宝姑娘来，什么贝姑娘来，也得罪了，事情岂不大了。”说着抿着嘴笑。二人正说话，只见丫头来请吃饭，遂都往前头来了。
（取材于第二十八回 蒋玉菡情赠茜香罗 薛宝钗羞笼红麝串）
选文四
（中秋之夜，贾母带领众人在“凸碧山庄”赏月，夜宴后，人们散去。）
林黛玉、史湘云二人来至“凹晶溪馆”。湘云笑道：“咱们就在这卷棚底下近水赏月如何？”二人遂在两个湘妃竹墩上坐下。只见天上一轮皓月，池中一轮水月，上下争辉。微风一过，粼粼然池面皱碧铺纹，真令人神清气净。湘云笑道：“怎得这会子坐上船吃酒倒好。这要是我家里这样，我就立刻坐船了。”黛玉笑道：“正是古人常说的好‘事若求全何所乐’。据我说，这也罢了，偏要坐船起来。”【丙】湘云笑道：“得陇望蜀，人之常情。可知那些老人家说的不错。说贫穷之家自为富贵之家事事趁心，告诉他说竟不能遂心，他们不肯信的；必得亲历其境，他方知觉了。就如咱们两个，虽父母不在，然却也忝在富贵之乡，只你我竟有许多不遂心的事。”黛玉笑道：“不但你我不能趁心，就连老太太、太太以至宝玉探丫头等人，无论事大事小，有理无理，其不能各遂其心者，同一理也，何况你我旅居客寄之人哉！”
（取材于第七十六回 凸碧堂品笛感凄清 凹晶馆联诗悲寂寞）
22．下列语句中填写在横线上的汉字、加点字的注音、加点词语的解释，全都正确的一项是（ ）
【甲】但见一个个文彩（xuàn）______耀
【乙】大清早起死呀活的，也不忌讳。
【丙】湘云笑道：“得陇望蜀，人之常情……”
A．横线上应填“眩”；“讳”读作“wěi”；“得陇望蜀”比喻贪心不足。
B．横线上应填“炫”；“讳”读作“huì”：“得陇望蜀”比喻贪心不足。
C．横线上应填“炫”；“讳”读作“wěi”；“得陇望蜀”比喻求全责备。
D．横线上应填“眩”；“讳”读作“huì”；“得陇望蜀”比喻求全责备。
23．下列对选文内容的理解，不恰当的一项是（ ）
A．薛姨妈让周瑞家的把宫制堆纱新巧的假花儿分别带给贾家三位小姐、黛玉和王熙凤。
B．黛玉在沁芳桥上因被各色水禽吸引，驻足观看而误了时间，到怡红院时，院门已关。
C．黛玉因宝玉不让丫鬟开门而恼怒，她对宝玉极为不满，同时要求好好教训丫鬟。
D．中秋之夜，黛玉与湘云在池边赏月，叙谈人生感悟，二人境遇相似，心意相通。
24．对林黛玉在周瑞家的送宫花儿一事中的反应，有人说她小肚鸡肠，有人说她在维护自己的尊严。你同意哪一个观点，或许你还有其他的看法？请结合上面的选文谈谈你的观点，并说明理由。
25．小说人物性格的丰富性，往往是在具体事件中表现出来的。请根据上面的选文，分析黛玉在探望宝玉（选文二、三）、中秋赏月（选文四）两件事中体现出的性格特点。
阅读下面的文字，完成下面小题。
贾母见月至中天，比先越发精彩可爱，因说：“如此好月，不可不闻笛。”因命人将十番上女孩子传来。贾母道：“音乐多了，反失雅致，只用吹笛的远远的吹起来就够了。”说毕，刚才去吹时，只见跟邢夫人的媳妇走来向邢夫人前说了两句话。贾母便问：“什么事？”那媳妇便回说：“方才大老爷出去，被石头绊了一下，歪了腿。”贾母听说，忙命了两个婆子快看去，又命邢夫人快去。
这里贾母带众人赏了一回桂花，又入席换暖酒来。正说着闲话，猛不防只听那壁厢桂花树下，呜呜咽咽，悠悠扬扬，吹出笛声来。趁着这明月清风，天空地净，真令人烦心顿解，万虑齐除，都肃然危坐，默默相赏。听约两盏茶时，方才止住，大家称赞不已。于是遂又斟上暖酒来。贾母笑道：“果然可听么？”众人笑道：“实在可听。我们也想不到这样，须得老太太带领着，我们也得开些心胸。”贾母道：“这还不大好，须得拣那曲谱越慢的吹来越好。”
说着，便将自己吃的一个内造瓜仁油松瓤月饼，又命斟一大杯热酒，送给谱笛之人，慢慢的吃了再细细的吹一套来。媳妇们答应了，方送去，只见方才瞧贾赦的两个婆子回来说：“右脚面上白肿了些，如今调服了药，疼的好些了，也不甚大关系。”贾母点头叹道：“我也太操心。打紧说我偏心，我反这样。”
因就将方才贾赦的笑话说与王夫人、尤氏等听。王夫人等因笑劝道：“这原是酒后大家说笑，不留心也是有的，岂有敢说老太太之理。老太太自当解释才是。”只听桂花阴里，呜呜咽咽，袅袅悠悠，有又发出一缕笛音来。果真比先越发凄凉。大家都寂然而坐。夜静月明，且笛声悲怨，贾母年老带洒之人，听此声音，不免有触于心，禁不住堕下泪来。众人彼此都不禁有凄凉寂寞之音，非日，方知贾母伤感，才忙转身陪笑，发语解释。又命暖酒，且住了笛。
尤氏笑道：“我也就学一个笑话，说与老太太解闷。”贾母勉强笑道：“这样更好，快说来我听。”尤氏乃说道：“一家子养了四个儿子：大儿子只一个眼睛二儿子只一个耳朵，三儿子只一个鼻子眼，四儿子倒齐全，偏又是个哑巴。”正说到这里，只见贾母已朦胧双眼，似有睡去之态。尤氏方住了，忙和王夫人轻轻的请醒。贾母睁眼笑道：“我不困，白闭闭眼养神。你们只管说，我听着呢。”王夫人等笑道：“夜已四更了，风露也大，请老太太安歇罢。明日再赏十六，也不辜负这月色。”贾母道：“那里就四更了？”王夫人笑道：“实已四更，他们姊妹们熬不过，都去睡了。”贾母听说，细看了一看，果然都散了，只有探春在此。贾母笑道：“也罢。你们也熬不惯，况且弱的弱，病的病，去了倒省心。只是二了头可怜见的，尚还等着。你也去罢，我们散了。”
说着，便起身，吃了一口清茶，便有预备下的竹椅小轿，便围着斗篷坐上两个婆子搭起，众人围随出园去了。
（节选自《红楼梦》第七十六回《凸碧堂品笛感凄清 凹晶馆联诗悲寂寞》，有删改）
26．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．中秋夜贾府众人齐聚赏月，却始终萦绕着一种“冷清”的氛围，透露着繁华渐逝的悲凉。
B．作为嫡长代表的贾赦被石头绊倒歪了腿，这一情节含有隐喻的信号，为贾府败落埋伏笔。
C．尤氏讲笑话时，贾母“似有睡去之态”，这一细节描写表现贾母年迈体衰，也反映她对尤氏笑话毫无兴趣。
D．大家都散了，只探春撑到最后，暗示她是最后一个想做点努力撑住的女孩，是贾府“硕果仅存”的正能量。
27．贾母这一人物形象有什么特征？请结合小说内容简要分析。
28．“品笛”这一细节看似闲笔，实则是曹雪芹精心设计。请结合文本分析“笛声”这一意象的作用。
阅读下面的文字，完成下面小题。
凸碧堂品笛感凄清 凹晶馆联诗悲寂寞（节选）[注]
话说贾赦、贾政带领贾珍等散去不提。且说贾母这里命将围屏撤去，两席并而为一。众媳妇另行擦桌整果，更杯洗箸，陈设一番。贾母等都添了衣，盥漱吃茶，方又入坐，团团围绕。贾母看时，宝钗姊妹二人不在坐内，知他们家去圆月去了，【因宝琴、薛蝌来了，所以薛家自己要过中秋。】且李纨、凤姐二人又病着，少了四个人，便觉冷清了好些。贾母因笑道：“往年你老爷们不在家，咱们越性请过姨太太来，大家赏月，却十分闹热。忽一时想起你老爷来，又不免想到母子夫妻儿女不能一处，也都没兴。及至今年你老爷来了，正该大家团圆取乐，又不便请他们娘儿们来说说笑笑。况且他们今年又添了两口人，也难丢了他们跑到这里来。偏又把凤丫头病了，有他一人来说说笑笑，还抵得十个人的空儿。可见天下事总难十全。说毕，不觉长叹一声，遂命拿大杯来斟热酒。王夫人笑道：“今日得母子团圆，自比往年有趣。往年娘儿们虽多，终不似今年自己骨肉齐全的好。”贾母笑道：“①正是为此，所以才高兴拿大杯来吃酒。你们也换大杯才是。”邢夫人等只得换上大杯来。因夜深体乏，且不能胜酒，未免都有些倦意，无奈贾母兴犹未阑，只得陪饮。
贾母又命将罽毡铺于阶上，命将月饼、西瓜、果品等类都叫搬下去，令丫头媳妇们也都团团围坐赏月。贾母因见月至中天，比先越发精彩可爱，因说：“如此好月，不可不闻笛。”因命人将十番上女孩子传来。贾母道：“音乐多了，反失雅致，只用吹笛的远远的吹起来就够了。”说毕，刚才去吹时，只见跟邢夫人的媳妇走来向邢夫人前说了两句话。贾母便问：“说什么事？”那媳妇便回说：“方才大老爷出去，被石头绊了一下，歪了腿。”贾母听说，忙命两个婆子快看去，又命邢夫人快去。邢夫人遂告辞起身。贾母便又说：“珍哥媳妇也趁着便就家去罢，我也就睡了。”尤氏笑道：“我今日不回去了，定要和老祖宗吃一夜。”贾母笑道：“使不得，使不得。你们小夫妻家，今夜不要团圆团圆？如何为我耽搁了。”尤氏红了脸，笑道：“老祖宗说的我们太不堪了。我们虽然年轻，已经是十来年的夫妻，也奔四十岁的人了。况且孝服未满，陪着老太太顽一夜还罢了，岂有自去团圆的理。”贾母听说，笑道：“这话很是，我倒也忘了孝未满。可怜你公公已是二年多了，可是我倒忘了，该罚我一大杯。既这样，你就越性别送，陪着我罢了。你叫蓉儿媳妇送去，就顺便回去罢。”尤氏说了。蓉妻答应着，送出邢夫人，一同至大门，各自上车回去。不在话下。
这里贾母仍带众人赏了一回桂花，又入席换暖酒来。正说着闲话，猛不防只听那壁厢桂花树下，呜呜咽咽，悠悠扬扬，吹出笛声来。趁着这明月清风，天空地净，真令人烦心顿解，万虑齐除，都肃然危坐，默默相赏。听约两盏茶时，方才止住，大家称赞不已。于是遂又斟上暖酒来。贾母笑道：“果然可听么？”众人笑道：“实在可听。我们也想不到这样，须得老太太带领着，我们也得开些心胸。”贾母道：“这还不大好，须得拣那曲谱越慢的吹来越好。”说着，便将自己吃的一个内造瓜仁油松穰月饼，又命斟一大杯热酒，送给谱笛之人，慢慢的吃了，再细细的吹一套来。媳妇们答应了，方送去，只见方才瞧贾赦的两个婆子回来了，说：“右脚面上白肿了些，如今调服了药，疼的好些了，也不甚大关系。”贾母点头叹道：“我也太操心。打紧说我偏心，我反这样。”因就将方才贾赦的笑话说与王夫人、尤氏等听。王夫人等因笑劝道：“这原是酒后大家说笑，不留心也是有的，岂有敢说老太太之理。老太太自当解释才是。”只见鸳鸯拿了软巾兜与大斗篷来，说：“夜深了，恐露水下来，风吹了头，须要添了这个。坐坐也该歇了。”贾母道：“②偏今儿高兴，你又来催。难道我醉了不成，偏到天亮！”因命再斟酒来。一面戴上兜巾，披了斗篷，大家陪着又饮，说些笑话。只听桂花阴里，呜呜咽咽，袅袅悠悠，又发出一缕笛音来，果真比先越发凄凉。大家都寂然而坐。夜静月明，且笛声悲怨，贾母年老带酒之人，听此声音，不免有触于心，禁不住堕下泪来。众人彼此都不禁有凄凉寂寞之意，半日，方知贾母伤感，才忙转身陪笑，发语解释。又命暖酒，且住了笛。尤氏笑道：“我也就学一个笑话，说与老太太解解闷。”贾母勉强笑道：“③这样更好，快说来我听。”尤氏乃说道：“一家子养了四个儿子：大儿子只一个眼睛，二儿子只一个耳朵，三儿子只一个鼻子眼，四儿子倒都齐全，偏又是个哑叭。”正说到这里，只见贾母已朦胧双眼，似有睡去之态。尤氏方住了，忙和王夫人轻轻的请醒。贾母睁眼笑道：“④我不困，白闭闭眼养神。你们只管说，我听着呢。”王夫人等笑道：“夜已四更了，风露也大，请老太太安歇罢。明日再赏十六，也不辜负这月色。”贾母道：“那里就四更了？”王夫人笑道：“实已四更，他们姊妹们熬不过，都去睡了。”贾母听说，细看了一看，果然都散了，只有探春在此。贾母笑道：“也罢。你们也熬不惯，况且弱的弱，病的病，去了倒省心。只是三丫头可怜见的，尚还等着。你也去罢，我们散了。”【贾母此时的口气，有“不得不散”的意味。跟她以前元宵看戏大撒赏钱的派头，不可同日而语。前面写贾府极盛，才衬得出后面的衰，才产生了震撼。】说着，便起身，吃了一口清茶，便有预备下的竹椅小轿，便围着斗篷坐上，两个婆子搭起，众人围随出园去了。
（有删改）
【注】本文节选自《红楼梦》第七十六回。上回写到，中秋之夜，荣国府在园内开设了一场中秋夜宴。贾赦、贾政带领贾珍等人陪贾母宴饮后，先退场去招待其他客人。
29．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．本文主要围绕贾母带领众人赏月、说笑等看起来欢乐的活动展开，用表面的热闹对比深层的衰败，深化了悲剧主题。
B．贾赦先前在宴席上给贾母讲了一个笑话，贾母认为贾赦是在影射自己偏心，就以关心贾赦的脚伤显示自己并非如此。
C．尤氏讲的笑话看似荒诞，实际具有隐喻色彩，她以此嘲讽贾府子孙或荒唐或无能的缺陷，暗示家族已无健全继承人。
D．贾母的泪是她感伤情绪的外在显现，作为封建家庭大家长，她心中已经预感到贾府的繁华难以维系，衰退不可避免。
30．又对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．句子①中贾母要求众人换大杯吃酒，是想振奋心情，用欢笑冲淡感伤。
B．句子②两次用“偏”字，写出了贾母的执拗，显示了她打压仆从的威势。
C．句子③与“勉强笑道”的情态相连，表明贾母是故意作出期待的样子。
D．句子④强调“不困”，更说明了贾母此刻的困乏，众人对此是心知肚明。
31．请结合文本，说说荣国府的中秋夜宴凄凉在何处。
32．文中方括号中的文字是评论者插入的评点，或解释说明，或点出写法之妙。请你参照这种方式，就“两次笛声”各找出一处有所会心的语句，并给出简单的评点。
阅读下面的文字，完成下面小题。
凸碧堂品笛感凄清 凹晶馆联诗悲寂寞
且说贾母这里命将毡毯铺于阶上，令丫头媳妇们团团围坐赏月。贾母因见月至中天，比先越发精彩可爱，因说：“如此好月，不可不闻笛。”因命人将十番上女孩子传来。贾母道：“音乐多了，反失雅致，只用吹笛的远远的吹起来就够了。”说毕，刚才去吹时，只见一媳妇走来向邢夫人说话，贾母使命邢夫人快去。
这里贾母带众人赏了一回桂花，正说着闲话，猛不防只听那壁厢桂花树下，呜呜咽咽，悠悠扬扬，吹出笛声来。趁着这明月清风，天空地净，真令人烦心顿解，万虑齐除。听约两盏茶时，方才止住，大家称赞不已。
贾母笑道：“果然可听么？”众人笑道：“实在可听。”贾母道：“这还不大好，须得拣那曲谱越慢的吹来越好。”说着，便将自己吃的一个内造瓜仁油松穰月饼，送给谱笛之人，慢慢的吃了再细细的吹一套来。大家陪着贾母又饮，说些笑话。只听桂花阴里，呜呜咽咽，袅袅悠悠，又发出一缕笛音来，果真比先越发凄凉。夜静月明，且笛声悲怨，贾母年老带酒之人，听此声音，不免有触于心，禁不住堕下泪来。贾母又命暖酒，且住了笛。
四更，众姊妹熬不过，去睡了。
黛玉和湖云并未睡。黛玉见贾府中许多人赏月，贾母犹叹人少，不似当年热闹，又提宝钗姊妹家去母女弟兄自去赏月等语，不觉对景感怀，自去俯栏垂泪。湘云宽慰他说：“你是个明白人，何必作此形像自苦。我和你一样，我就不似你这样心窄。何况你又多病，还不自己保养。可恨宝姐姐，早已说中秋要一处赏月，联句，到今日便弃了咱们，自己赏月去了。他们不作，咱们两个竞联起向来，明日羞他们一羞。”黛玉见他这般劝慰，不肯负他的豪兴，因笑道：“你看这里这等人声嘈杂，有何诗兴。”
湘云笑道：“这山上赏月虽好，终不及近水赏月更妙。这山坳里近水一个所在就是凹晶馆。这山之高处，就叫凸碧；山之低洼近水处，就叫作凹晶。这‘凸’‘凹’二字，历来用的人最少。如今直用作轩馆之名，更觉新鲜，不落窠臼。可知这两处一上一下，一山一水，竟是特因玩月而设此处。”林黛玉道：“实和你说罢，这两个字还是我拟的呢。如今就往凹晶馆去看看。”
凹晶馆熄了灯，湘云对黛玉说：“咱们就在这卷棚底下近水赏月如何？”二人遂在两个湘妃竹墩上坐下。只见天上一轮皓月，池中一轮水月，上下争辉，如置身于晶宫鲛室之内。微风一过，粼粼然池面皱碧铺纹，真令人神清气净。湘云笑道：“怎得这会子坐上船吃酒倒好。这要是我家里这样，我就立刻坐船了。”黛玉笑道：“‘事若求全何所乐’据我说，这也罢了，偏要坐船起来。”湘云笑道：“得陇望蜀，人之常情。贫穷之家自为富贵之家事事趁心，告诉他说竟不能遂心，他们不肯信的；必得亲历其境，他方知觉了。就如咱们两个，虽父母不在，却也忝在富贵之乡，只你我竟有许多不遂心的事。”黛玉笑道：“不但你我不能趁心，就连老太太亦不能事事遂心，何况你我旅居客寄之人哉！”湘云听说，恐怕黛玉又伤感起来，忙道：“休说这些闲话，咱们且联诗。”
正说间，只听笛声悠扬起来。黛玉笑道：“今日老太太高兴，这笛子吹的有趣，到是助咱们的兴趣了。”湘云方欲联时，黛玉指池中黑影与湘云看道：“你看那河里怎么像个人在黑影里去了，敢是个鬼罢？”湘云笑道：“可是又见鬼了。我是不怕鬼的，等我打他一下。”因弯腰拾了一块小石片向那池中打去，只听打得水响，一个大圆圈将月影荡散复聚者几次。只听那黑影里嘎然一声，却飞起一个大白鹤来，直往藕香榭去了。湘云笑道：“这个鹤有趣，倒助了我了。”因联道：窗灯焰已昏。寒塘渡鹤影，
林黛玉听了，又叫好，又跺足，说：“了不得，这鹤真是助他的了！叫我对什么才好？‘影’字只有‘魂’字可对，况且‘寒塘渡鹤’何等自然，何等现成，何等有景且又新鲜，我竟要搁笔了。”湘云笑道：“且放着明日再联。”黛玉只看天，不理他，半日，猛然笑道：“你不必说嘴，我也有了，你听听。”因对道：“冷月葬花魂。”湘云拍手赞道：“果然好极！非此不能对。好个‘葬花魂’！”因又叹道：“诗固新奇，只是太颓丧了些。你现病着，不该作此过于清奇诡调之语。”黛玉笑道：“不如此如何压倒你。下句竟还未得。”
一语未了，只见山石后转出一人来，却是妙玉。笑道：“方才我听见诗句虽好，只是过于颓败凄楚。此亦关人之气数而有，所以我出来止住。如今老太太都已早散了，你两个快同我来，到我那里去吃杯茶，只怕就天亮了。”
（节选自《红楼梦》有删改）
33．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．本段选文写中秋之夜贾府亲眷的小聚，本应热闹的团圆之夜如今却“冷清”“凄凉”如此，为贾府最终的悲剧结局做了伏笔。
B．本段选文写到笛声“呜呜咽咽”，此时恰“明月清风，天空地净”，贾母月夜听笛和《赤壁赋》苏子月夜听箫有异曲同工之妙。
C．史湘云看到林黛玉的俯栏垂泪，便以两人的处境做比较，以此来安慰黛玉，她毕竟忝在富贵之乡，不“心窄”即可称心如意。
D．史湘云谈到凹晶馆名字由来时，毫不吝啬地夸赞以“凹”“凸”作轩馆之名是“新鲜”“不落窠臼”，侧面衬托了林黛玉的才华。
34．小说中几次写到“笛声”，请结合文本分析其作用。
35．林黛玉以“冷月葬花魂”巧对史湘云的“寒塘渡鹤影”，堪称绝对，这对刻画林黛玉的形象有何作用？
阅读下面的文字，完成下面小题。
凸碧堂品笛感凄清 凹晶馆联诗悲寂寞
曹雪芹
话说贾赦贾政带领贾珍等散去不提。且说贾母这里命将围屏撤去，两席并而为一。众媳妇另行擦桌整果，更杯洗箸，陈设一番。贾母等都添了衣，盥漱吃茶，方又入坐，团团围绕。贾母看时，宝钗姊妹二人不在坐内，知他们家去圆月去了，且李纨凤姐二人又病着，少了四个人，便觉冷清了好些。
贾母因笑道：“往年你老爷们不在家，咱们越性请过姨太太来，大家赏月，却十分闹热。忽一时想起你老爷来，又不免想到母子夫妻儿女不能一处，也都没兴，及至今年你老爷来了，正该大家团圆取乐，又不便请他们娘儿们来说说笑笑。况且他们今年又添了两口人，也难丢了他们跑到这里来。偏又把凤丫头病了，有他一人来说说笑笑，还抵得十个人的空儿。可见天下事总难十全。”说毕，不觉长叹一声，遂命拿大杯来斟热酒。
王夫人笑道：“今日得母子团圆，自比往年有趣。往年娘儿们虽多，终不似今年自己骨肉齐全的好。”贾母笑道：“正是为此，所以才高兴拿大杯来吃酒。你们也换大杯才是。”邢夫人等只得换。上大杯来，因夜深体乏，且不能胜酒，未免都有些倦意，无奈贾母兴犹未阑，只得陪饮。
贾母又命将节毡铺于阶上，命将月饼西瓜果品等类都叫搬下去，令丫头媳妇们也都团团围坐赏月，贾母因见月至中天，比先越发精彩可爱，因说：“如此好月，不可不闻笛。”因命人将十番上女孩子传来。贾母道：“音乐多了，反失雅致，只用吹笛的远远的吹起来就够了。”说毕，刚才去吹时，只见跟邢夫人的媳妇走来向邢夫人前说了两句话。贾母便问：“说什么事？”那媳妇便回说：“方才大老爷出去，被石头绊了一下，崴了腿。”贾母听说，忙命两个婆子快看去，又命邢夫人快去。
……
这里贾母仍带众人赏了一回桂花，又入席换暖酒来。正说着闲话，猛不防只听那壁厢桂花树下，呜呜咽咽，悠悠扬扬，吹出笛声来。趁着这明月清风，天空地净，真令人烦心顿解，万虑齐除，都肃然危坐，默默相赏。听约两盏茶时，方才止住，大家称赞不已。
于是遂又斟上暖酒来。贾母笑道：“果然可听么？”众人笑道：“实在可听。我们也想不到这样，须得老太太带领着，我们也得开些心胸。”贾母道：“这还不大好，须得拣那曲谱越慢的吹来越好。”说着，便将自己吃的一个内造瓜仁油松穰月饼，又命斟一大杯热酒，送给谱笛之人，慢慢的吃了再细细的吹一套来。媳妇们答应了。
方送去，只见方才瞧贾赦的两个婆子回来了，说：“右脚面上白肿了些，如今调服了药，疼的好些了，也不甚大关系。”贾母点头叹道：“我也太操心。打紧说我偏心，我反这样。”因就将方才贾赦的笑话说与王夫人尤氏等听。王夫人等因笑劝道：“这原是酒后大家说笑，不留心也是有的，岂有敢说老太太之理。老太太自当解释才是。”
只见鸳鸯拿了软巾兜与大斗篷来，说：“夜深了，恐露水下来，风吹了头，须要添了这个。坐坐也该歇了。”贾母道：“偏今儿高兴，你又来催。难道我醉了不成，偏到天亮！”因命再斟酒来。一面戴上兜巾，披了斗篷，大家陪着又饮，说些笑话。只听桂花阴里，呜呜咽咽，袅袅悠悠，又发出一缕笛音来，果真比先越发凄凉。大家都寂然而坐。夜静月明，且笛声悲怨，贾母年老带酒之人，听此声音，不免有触于心，禁不住堕下泪来。众人彼此都不禁有凄凉寂寞之意，半日，方知贾母伤感，才忙转身陪笑，发语解释。又命暖酒，且住了笛。
尤氏笑道：“我也就学一个笑话，说与老太太解解闷。”贾母勉强笑道：“这样更好，快说来我听。”尤氏乃说道：“一家子养了四个儿子：大儿子只一个眼睛，二儿子只一个耳朵，三儿子只一个鼻子眼，四儿子倒都齐全，偏又是个哑巴。”正说到这里，只见贾母已朦胧双眼，似有睡去之态。尤氏方住了，忙和王夫人轻轻的请醒。贾母睁眼笑道：“我不困，自闭闭眼养神，你们只管说，我听着呢。”王夫人等笑道：“夜已四更了，风露也大，请老太太安歇罢。明日再赏十六，也不辜负这月色。”贾母道：“那里就四更了？”王夫人笑道：“实已四更，他们姊妹们熬不过，都去睡了。”
贾母听说，细看了一看，果然都散了，只有探春在此。贾母笑道：“也罢。你们也熬不惯，况且弱的弱，病的病，去了倒省心。只是三丫头可怜见的，尚还等着。你也去罢，我们散了。”说着，便起身，吃了一口清茶，便有预备下的竹椅小轿，便围着斗篷坐上，两个婆子搭起，众人围随出园去了。不在话下。
……
翠缕便问道：“老太太散了，可知我们姑娘那去了？”这媳妇道：“我来问那一个茶钟往那里去了，你们倒问我要姑娘。”翠缕笑道：“我因倒茶给姑娘吃的，展眼回头，就连姑娘也没了。”那媳妇道：“太太才说都睡觉去了。你不知那里顽去了，还不知道呢。”翠缕向紫鹃道：“断乎没有悄悄的睡去之理，只怕在那里走了一走。如今见老太太散了，赶过前边送去，也未可知。我们且往前边找找去。有了姑娘，自然你的茶钟也有了。你明日一早再找，有什么忙的。”媳妇笑道：“有了下落就不必忙了，明儿就和你要罢。“说毕回去，仍查收家伙。这里紫鹃和翠缕便往贾母处来。不在话下。
原来黛玉和湘云二人并未去睡觉。只因黛玉见贾府中许多人赏月，贾母犹叹人少，不似当年热闹，又提宝钗姊妹家去母女弟兄自去赏月等语，不觉对景感怀，自去俯栏垂泪。宝玉近因晴雯病势甚重，诸务无心，王夫人再四遣他去睡，他也便去了。探春又因近日家事着恼，无暇游玩。虽有迎春惜春二人，偏又素日不大甚合。所以只剩了湘云一人宽慰他，因说：“你是个明白人，何必作此形像自苦。我也和你一样，我就不似你这样心窄。何况你又多病，还不自己保养，可恨宝姐姐，姊妹天天说亲道热，早已说今年中秋要大家一处赏月，必要起社，大家联句，到今日便弃了咱们，自己赏月去了。社也散了，诗也不作了。倒是他们父子叔侄纵横起来。你可知宋太祖说的好：‘卧榻之侧，岂许他人酣睡。’他们不作，咱们两个竟联起句来，明日羞他们一羞。”黛玉见他这般劝慰，不肯负他的豪兴，因笑道：“你看这里这等人声嘈杂，有何诗兴。”
……
黛玉湘云见熄了灯，湘云笑道：“倒是他们睡了好。咱们就在这卷棚底下近水赏月如何？”二人遂在两个湘妃竹墩上坐下，只见天上一轮皓月，池中一轮水月，上下争辉，如置身于晶宫鲛室之内。微风一过，粼粼然池面皱碧铺纹，真令人神清气净。湘云笑道：“怎得这会子坐上船吃酒倒好。这要是我家里这样，我就立刻坐船了。”黛玉笑道：“正是古人常说的好，‘事若求全何所乐’，据我说，这也罢了，偏要坐船起来，”湘云笑道：“得陇望蜀，人之常情。可知那些老人家说的不错。说贫穷之家自为富贵之家事事趁心，告诉他说竟不能遂心，他们不肯信的；必得亲历其境，他方知觉了。就如咱们两个，虽父母不在，然却也忝在富贵之乡，只你我竟有许多不遂心的事。”黛玉笑道：“不但你我不能趁心，就连老太太，太太以至宝玉探丫头等人，无论事大事小，有理无理，其不能各遂其心者，同一理也，何况你我旅居客寄之人哉！”湘云听说，恐怕黛玉又伤感起来，忙道：“休说这些闲话，咱们且联诗。”
正说间，只听笛韵悠扬起来。黛玉笑道：“今日老太太，太太高兴了，这笛子吹的有趣，到是助咱们的兴趣了。”
……
湘云方欲联时，黛玉指池中黑影与湘云看道：“你看那河里，怎么象个人到黑影里去了？敢是个鬼？”湘云笑道：“可是又见鬼了！我是不怕鬼的，等我打他一下。”因弯腰拾了一块小石片，向那池中打去。只听打得水响，一个大圆圈将月影激荡，散而复聚者几次。只听那黑影里嘎的一声，却飞起一个白鹤来，直往藕香榭去了。黛玉笑道：“原来是他。猛然想不到，反吓了一跳。”湘云笑道：“正是这个鹤有趣，倒助了我了！”因联道：
窗灯焰已昏，寒塘渡鹤影。
黛玉听了，又叫好，又跺足，说：“了不得！这鹤真是助他的了！这一句更比‘秋湍’不同，叫我对什么才好？影字只有一个魂字可对。况且‘寒塘渡鹤’，何等自然，何等现成，何已有景且又新鲜，我竟要搁笔了。”湘云笑道：“大家细想就有了，不然，就放着明日再联也可。”黛玉只看天，不理他，半日，猛然笑道：“你不必捞嘴，我也有了，你听听。”因对道：
冷月葬诗魂。
湘云拍手赞道：“果然好极！非此不能对。好个‘葬诗魂’！”因又叹道：“诗固新奇，只是太颓丧了些。你现病着，不该作此过于清奇诡谲之语。”黛玉笑道：“不如此如何压倒你。下句竟还未得，只为用工在这一句了。”
36．下列关于文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．文中诸多细节描写，皆颇有深意，如“围屏撤去，两席并面为一”暗示了封建贵族家庭聚会时要遵从礼法，男女分坐，中间以围屏相隔。此时男性族员离席，围屏就可以撤下了。又如“贾母等都添了衣，盥漱吃茶、方又入坐，团团围绕”，“添衣”暗示入夜以后气温慢慢转凉。
B．“偏又把凤丫头病了，有他一人来说说笑笑，还抵得十个人的空儿”，本文选段，王熙凤虽然没有出场，但通过正面描写突出了她八面玲瑰，口齿伶俐，极具活跃氛围的能力的形象特点。
C．本文选段中，中秋之夜的主基调似乎就是“凄清”和“寂寞”。贾母总希望找回背日欢乐的气氛，却难以实现，于是就干脆把“男丁”们赶走，只留下“女眷”，以为这样或许就可以无拘无束地欢乐起来，结果还是事与愿违，反倒更显得冷清。正所谓举杯浇愁愁更愁。
D．本文选段中多次写到笛声，如“猛不防只听那壁厢桂花树下，呜呜咽咽，悠悠扬扬，吹出笛声来”“正说间，只听笛韵悠扬起来”，同样是桂花树下的笛声，作者巧妙地运用了蒙太奇式的剪辑手法分割在了贾母赏月听曲和黛玉湘云联诗的场景中。
37．本文选段中，贾府亲眷在中秋之夜小聚，本是风清月朗、天空地净的团圆之时，却多次写到悠扬、凄清、悲怨的笛音，请结合文本分析文中音乐描写的作用。
38．“但愿人长久，千里共婵娟”，苏轼借月寄托着自己对家人团聚，共享美好的人生愿景；“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”，张若虚借月寄托着游子思妇相望相思的浓浓深情……千百年来，中国人借月寄托着种种的人生体悟。在选文中，众人赏月，但面对月华，每个人的体悟是不一样的，请结合选文分析贾母、林黛玉和史湘云分别借月光寄予了什么样的人生感悟？
参考答案与解析
1.【答案】D
【详解】本题考查学生对经典名著基本内容的整体把握能力。D.第七十六回，写贾母带领众人在凸碧山上赏月，吹笛助兴，众人玩击鼓传花的游戏，热闹纷呈；之后众人散去，林黛玉与史湘云两人前往凹晶馆，在悠扬笛声里，两人一边赏月一边联诗，你追我赶。此回集中描述了中秋节的情节，对中秋热闹、精彩描写中，已露出凄凉的光景，暗示着贾府的衰落。故选D。
2.【答案】D
【详解】本题考查学生把握名著相关情节、内容的能力。D.“除夕”错误。“凸碧堂品笛感凄清”出自《红楼梦》第七十六回：凸碧堂品笛感凄清，凹晶馆联诗悲寂寞，相关情节是中秋在凸碧堂贾母带领众人上月听吹笛，笛声“呜呜咽咽，悠悠扬扬”。“趁着这明月清风，天空地净，真令人烦心顿解，万虑齐除，都肃然危坐，默默相赏。听约两盏茶时，方才止住。”故情节发生在中秋节。故选D。
3.【答案】D
【详解】本题考查学生对经典名著情节的掌握能力。《红楼梦》第七十六回，正值中秋，众人赏月到深夜，黛玉和湘云没有睡去，而是到山下的凹晶馆，近水赏月并联诗。故选D。
4.【答案】D
【详解】本题考查学生名著阅读的能力。A.“又引来了香菱的参与”说法错误，根据原著，林黛玉和史湘云在凹晶馆联句，引来了妙玉的参与，而不是香菱。B.“虽说长子贾敬袭了官”错误。袭官的是贾赦。C.“黛玉、宝钗和妙玉幼时都曾有和尚劝其出家消灾避祸”说法错误。根据原著，只有宝钗幼时有和尚劝其出家；黛玉因病，是癞头和尚开了方子，并没有劝其出家；妙玉则是从小身体多病，买的替身出家都不中用，所以最后还是自己出了家，也没有说是和尚劝其出家。故选D。
5.【答案】C、D
【详解】本题考查学生对经典名著基本内容、观点的整体把握能力。C.黛玉葬花在前，宝玉挨打在后；D.“温顺世故的晴雯，忍辱吞声的尤三姐，敢于反抗的尤二姐和袭人”错误，应该是敢于反抗的尤三姐和晴雯，温顺世故的袭人，忍辱吞声的尤二姐。故选CD。
6.【答案】作者：林黛玉
身世：“冷月”寂寞而凄冷，象征着黛玉内心孤苦、身世凄凉。在原著中，黛玉父母双亡，寄身贾府，确实孤苦、凄凉。
命运：“葬诗魂”，意味着林黛玉最终香消玉殒，寂寞而亡。
【详解】本题考查学生对经典名著的人物形象的综合把握能力。“冷月葬花魂”出自《红楼梦》第七十六回，是林黛玉和史湘云的最后一句联诗。湘云一句“寒塘渡鹤影”，差点难倒黛玉，沉思良久，终于对出了“冷月葬诗魂”。湘云拍手叹为妙对，评“清奇诡谲”，就连一向目空一切的妙玉都赞赏不绝。自此，联诗达到高潮并在高潮中结束。可见“冷月葬诗魂”一句出自林黛玉。
再看诗句与人物身世命运的关联：
林黛玉是林如海与贾敏的女儿，因母亲去世，又无亲生兄弟妹妹作伴，外祖母怜其孤独，接来荣国府抚养。不久父亲病故，她便长住贾府。由此可见黛玉父母双亡，寄身贾府，身世孤苦、凄凉。而诗中“冷月”渲染了一种孤寂凄凉氛围，象征着黛玉内心孤苦、身世凄凉。
林黛玉和宝玉同为封建的叛逆者，她从不劝宝玉走封建的仕宦道路，她蔑视功名权贵，和宝玉有着共同理想，真心相爱。然而在封建礼教的压迫下，林黛玉受尽风刀霜剑，最后在宝玉、宝钗大婚之夜泪尽而逝。诗句中“葬诗魂”，意味着林黛玉最终香消玉殒，寂寞而亡。
7.【答案】鹤的影儿从寒气的池塘上面掠过，高挂在天上的月儿发出清冷的光辉，淹没了月下诗人的灵魂。上句为史湘云所述，下句为林黛玉所对，隐含了两个人物的命运，史湘云将来要独自面对凄苦的岁月，林黛玉花朵般的生命在月光下走向凋零。
【详解】本题考查名著阅读之赏析文中诗句的能力
从诗句含义分析，抓住诗句中的意象和意象特征解读，“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”描绘的是鹤的影儿从寒气逼人的池塘上面掠过，高挂在天上的月儿发出清冷的光辉，孤冷的月下将枯败的花朵埋葬，淹没了月下吟诗人的灵魂。
从深层次来看，这其实也是一种诗谶，就是通过诗句来暗示主人公未来的命运，这是曹雪芹惯用的一种艺术手法。其实黛玉葬花：“依今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”都是一个道理，都起到一种影射和暗示的作用。从文本内容可知，前一句为史湘云所作，后一句为林黛玉的对句，“寒塘渡鹤影”一句，“寒塘”即是指孤独冷寒的环境，“渡”是经历，而“鹤影”就是隐喻的对象史湘云。此句隐喻的含义大意为：湘云的结局是独自面对凄苦的岁月，但最终精神上得到解脱。“冷月葬花魂”一句，即是林黛玉一生状态的缩影，也精准的预测了黛玉最终的归宿。一个“冷”字，几乎贯穿黛玉的一生。母亲在她出生后含恨而逝，可谓命运之冷；自出生就多病，早晚不离药石，可谓体质之冷；独有灵思，不入污浊，不乏天性之冷；寒夜凄清，孤独而逝，可谓死亡之冷。这句诗也暗示林黛玉花朵般的生命在月光下走向凋零，黛玉将来香消玉殒。
8.【答案】1不落窠臼 2不可胜举
【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。
第1处，语境是说以“凸”“凹”二字作轩馆之名很新鲜，不常见，可用“不落窠臼”，“不落窠臼”，不落俗套，有独创风格（多用于形容文章或艺术作品）。
第2处，语境是说古人中使用“凸”“凹”二字的很多，可用“不可胜举”。“不可胜举”，指无法一一枚举，极言其多。
9.【答案】1用“一”“一”对写的句式，更能凸显凸碧堂和凹晶馆两处景物错落有致的特点，体现出建筑中的山水布景与自然月色的匠心搭配。2句式整齐，铺排整齐，朗朗上口，富有音韵美感。
【解析】本题考查学生对重要语句表达效果的把握能力。
1根据“这山上赏月虽好，终不及近水赏月更妙”“可知这两处一上一下，一明一暗，一高一矮，一山一水，竟是特因玩月而设此处”可知用“一”“一”对写的句式，更加凸显了凸碧堂和凹晶馆这两处景观在位置、光线、高度和景致方面的两两对应关系。每一“一……一……”都像是在刻意突出这种对比，让读者能够更加深刻地感受到这两个地方在空间和景物特征上的明显差异。从而写出了凸碧堂和凹晶馆两处景物错落有致的特点，体现出建筑中的山水布景与自然月色的匠心搭配。
2再从句式上看，“一上一下，一明一暗，一高一矮，一山一水”使用了整齐的四字短语，结构整齐，并且“一”“一”对写，节奏上更加明快、紧凑，读起来朗朗上口，富有韵律感。
10.【答案】1文中画线处的问号的用法：表示反问。效果：强化语气，增强情感，引起读者共鸣，表现出湘云对有人批陆放翁用“凹”字入诗为俗的评价的不满。2语段中的问号的用法：表示疑问。效果：巧设设问，引起读者注意，启发读者思考，强调日照以绿色为城市发展底色的特点。
【解析】本题考查学生正确使用标点符号和修辞手法的能力。
1“还有人批他俗，岂不可笑？”中的“？”表示反问。反问句的语气比较强烈，结合前文“只陆放翁用了一个‘凹’字，说‘古砚微凹聚墨多’”可知，表现出湘云对有人批陆放翁用“凹”字入诗为俗的评价的不满，从而引起读者的共鸣。
2“你眼中的日照，是什么颜色的？”中的“？”表示疑问，它是在向读者提出一个问题，目的是引发读者的思考，引起读者对日照颜色这一话题的好奇与关注。下文介绍日照绿色发展相关内容，所以通过问句，强调日照以绿色为城市发展底色的特点。
11.【答案】A是史湘云，B是林黛玉。
1从眼前之景成诗，自然、新鲜且富有创意。
2意境清奇，写出了鹤的飘逸和环境的冷清。
3作品中曾以“鹤势螂形”来描写湘云，此处恰以“寒塘”“鹤影”隐喻湘云的结局，她将独自面对孤苦的岁月。
【解析】本题考查学生识记名著基本情节和赏析语句表达效果的能力。
根据“诗固新奇，只是太颓丧了些。你现病着，不该作此过于清奇诡谲之语”可知，文中“你”（即B）是林黛玉，且对的诗句“冷月葬花魂”也符合林黛玉的形象，说此话的（即A）是史湘云，“凹晶馆联诗悲寂寞”说的就是湘云与林黛玉在凹晶馆联诗。根据文中“只听那黑影里嘎然一声，却飞起一个大白鹤来，直往藕香榭去了”“‘这个鹤有趣，倒助了我了。’因联道：寒塘渡鹤影”可知，史湘云是由眼前看到的景物而创作出这一诗句；林黛玉评价此句“‘寒塘渡鹤’何等自然，何等现成，何等有景且又新鲜”。据此可知，诗句从眼前之景成诗，自然、新鲜且富有创意。
12.【答案】D
【解析】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
例句：拟人，“魂”赋予“花”人的特征。
A.比喻，把人的生命比作“朝露”。
B.比喻，“尘网”比喻官场。
C.比喻，把自己身世坎坷比作雨中浮萍漂泊无依，时起时沉。
D.拟人，“迎春”把飞雪人格化。
故选D。
13.【答案】D
【解析】本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。
第一空，依据“了不得，这鹤真是助他的了！这一句更比‘秋湍’不同，叫我对什么才好？‘影’字只有一个‘魂’字可对，况且‘寒塘渡鹤’何等自然，何等现成，何等有景且又新鲜，我竟要搁笔了”可知林黛玉对史湘云的诗句赞叹不已，故选“跺足”。捶胸：作态以示抗议。跺足：顿脚，提起脚用力踏地。
第二空，依据“葬诗（花）魂”“你现病着，不该作此过于清奇诡谲之语”可知，黛玉所做之诗表达了情绪不好的意思，故选“颓丧”。颓唐：萎靡不振的样子。颓丧：情绪低落、精神萎靡不振。
第三空，依据“不如此如何压倒你”可知，黛玉全力发挥自己的能力，故选“用工”。用功：下功夫，努力学习。用工：使用功力。
第四空，依据史湘云所言“葬诗（花）魂”“你现病着，不该作此过于清奇诡谲之语”可知，妙玉也认为黛玉所做之诗太伤感、哀怨，故选“悲凉”。凄凉：指悲苦、寂寞，形容环境孤寂、冷清。悲凉：哀伤凄凉。
故选D。
14.【答案】运用了排比的修辞手法。句式整齐，节奏鲜明，把林黛玉对湘云联句的赞叹表现得酣畅淋漓。
【解析】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
原文“何等自然，何等现成，何等有景且又新鲜”，运用了排比的修辞。运用排比抒情，节奏和谐，恰当地运用排比才能表达强烈奔放的感情。排比句读起来感到琅琅上口，有一股强大的力量，能增强文章的表达效果。本句所用排比，从“自然”“现成”“有景且又新鲜”这三个不同的角度，充分展现了黛玉对这一联的诸多评价，把林黛玉对史湘云联诗句的赞叹表现得酣畅淋漓。
15.【答案】(1)“冷月葬花魂”更好，理由如下：1“寒塘”“鹤影”“冷月”皆是具体实景，故应该用“花魂”来对；2照应前文“黛玉葬花”的情节，黛玉如花，也终将香消玉殒；3这一回发生在中秋时节，中秋赏月，花月相映，以应时节。
(2)“冷月葬诗魂”更好，理由如下：1前文有“寒塘渡鹤影”一句，在中华传统文化中“鹤”与“诗”皆有寄情山水，超越世俗之意，两句对仗工整；2呼应后文湘云对此句“过于清奇诡谲”的评价；3小说中本来就有结诗社的情节，“冷月葬诗魂”一句与之照应；4黛玉孤高、洁净的形象，像诗一样，终将化纸成灰。
【解析】本题考查学生语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。
“冷月葬花魂”更好，理由如下：
由两人的诗句“寒塘渡鹤影”“冷月葬诗（花）魂”中“寒塘”“鹤影”“冷月”都是具象的意象，营造的是可感的意境，选“花”也是具体的意象，故可匹配诗歌；由小说前面情节“黛玉葬花”，“葬花”一节文字精彩，哀婉动人，更可见她与“花”字有一种特殊缘分。此处黛玉吟出的诗句“冷月葬花魂”对应前文的“花”，预示黛玉如花，香消玉殒；此章节是中秋节赏月吟诗的环节，中秋有花好月圆的寓意，花月相映，以应时节。
“冷月葬诗魂”更好，理由如下：
前文有“寒塘渡鹤影”一句，在中华传统文化中“鹤”与“诗”的意境密切关联，或表达自由，或表达入仙，皆有寄情山水，超越世俗之意，用“诗”使得两句对仗工整；当时，史湘云拍手叫绝，又称“太颓丧”“过于清奇诡谲”，呼应湘云对此句的评价；小说中“秋爽斋偶结海棠社”写了结诗社的情节，表达了《红楼梦》里众多女儿的诗情画意，“冷月葬诗魂”一句与之照应，让小说充满了诗意；以及结合原著妙玉“过于凄楚，此亦关人之气数”的评价，也可作为应取“诗魂”的依据：“诗魂”分明是影射到黛玉的身上，暗示了她寿命不永，说明黛玉孤高、洁净的形象，像诗一样，终将化纸成灰。
16.【答案】B
【解析】本题考查学生对词语的语境义的把握能力。
原文“叫我对什么才好”中的“什么”作为疑问代词，常常用来问某个事物或者情况是什么样的，或者寻问某个事物的名称或者定义。
A.引述别人的话，加“什么”，表示不同意。
B.作疑问代词。
C.指示不肯定的事物或人。“什么”加在名词前，用于否定句，省去“什么”意思不变，但语气比较直率。
D.“什么”独用，表示惊讶。
故选B。
17.【答案】1薛宝钗 2枕霞旧友 3多愁善感，高洁多情
【解析】本题考查学生对经典名著的人物形象的把握能力。
《红楼梦》的正册包括的四位宾客有：林黛玉，薛宝钗，史湘云，妙玉。所以，文中未提及的正册四位宾客之一是薛宝钗。
在《红楼梦》第三十八回“林潇湘魁夺菊花诗薛蘅芜和螃蟹咏”中写到“探春道：‘你也该起个号。’湘云笑道：‘我们家里如今虽有几处轩馆，我又不住着，借了来也没趣。’宝钗笑道：‘方才老太太说，你们家也有这个水亭叫‘枕霞阁’，难道不是你的。如今虽没了，你到底是旧主人。’”，可见史湘云的别号为“枕霞旧友”。
黛玉对的诗为“冷月葬花魂”，“月”本就是高洁的象征，将落花葬起也体现黛玉的高洁多情。而“冷月葬花魂”虽然新奇，但是却过于颓丧，也体现黛玉的多愁善感。
18.【答案】1原文运用反复和排比，加强对湘云诗才的赞赏之情；2原文运用短句，活泼灵动，节奏感强，流露黛玉率真的性情；3在原文中叹号连用，语意递进，强化情感；4原文和前文的“叫好”“跺足”的动作相照应，结构更完整，内容更真实。
【解析】本题考查学生对句子表达效果的把握能力。
原文中运用了三个“何等……”的句式，句式结构一样，这一句话是黛玉对湘云“寒塘渡鹤影”的评价，运用排比和反复的手法，能够加强黛玉对湘云诗才的欣赏之情。
从句式上看，原句中运用了三个短句，短句表达更加地灵活，富有节奏感，黛玉一连运用了三个短句，从而流露黛玉率真的性情。
原文用了三个感叹句，三个感叹句的连用，情感表达上有强化情感的作用，语意上也是呈现出递进关系。
本处是黛玉对湘云才情的赞叹，而前文写到当黛玉听到湘云的诗的时候，黛玉又叫好，又跺足，所以，本处和前文的“叫好”“跺足”的动作相照应，结构更完整，内容更真实。
19.【答案】1共享鹿肉美食的乐趣 2吟诗作对的乐趣
【解析】本题考查学生分析和概括文段内容的能力。
1众人围坐一起烤食鹿肉，享受冬日里的温暖与美味，湘云、宝玉等人对此表现出极大的热情。美食不仅满足了口腹之欲，也成为了情感交流和创作灵感的媒介。无论是李纨的关心，还是黛玉的俏皮，或是宝钗的机智回应，都表现出了人物之间的深厚情谊。凤姐的到来更是增添了一份热闹，她的加入让整个聚会更加生动有趣，体现了大家庭成员间的亲密无间和其乐融融的氛围。
2探春、李纨等人议定题韵，准备吟诗作对，湘云更是将美食与作诗联系起来，认为只有这样的经历才能激发出真正的诗兴，这种将日常生活融入艺术创作的过程，展示了文学创作带来的乐趣与魅力。
20.【答案】C
【解析】本题考查学生鉴赏名著的人物性格的能力。
C.“心口不一”错误。“宝琴看众人吃鹿肉说‘怪脏的’”体现的是宝琴嫌弃吃烧鹿肉的态度，也可以看出大家眼中的她吃的精细讲究；但自己吃后“果然好吃，便也吃起来”，可见她发现鹿肉的味道确实不错，于是改变了先前的看法，前后所说与行动不一，体现的应是“口是心非”的性格，并且“心口不一”从感彩上属于贬义词。
故选C。
21.【答案】芦雪庵争联即景诗，是联诗的第一次高潮，是大观园儿女们青春的巅峰，也反映了贾府鼎盛时期家族生活的繁华。凹晶馆联诗悲寂寞，是联诗的第二次高潮，是大观园儿女们青春的尾声，揭示了繁华背后的寂寞与哀伤，也是贾府由盛转衰的一个转折。
【解析】本题考查学生简要分析名著情节并提出自己见解的能力。
第四十九回“芦雪庵争联即景诗”中，参与者众多，包括了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、史湘云、王熙凤等主要角色，体现了贾府年轻一代的集体活动。反映的是贾府鼎盛时期家族生活的繁华与和谐，以及年轻女性的才情与个性。同时也预示了这种快乐时光的短暂，为后续的悲剧埋下了伏笔。
第七十六回“凹晶馆联诗悲寂寞”中，联诗者仅限于林黛玉和史湘云两位人物，形成了一种深度的对话与情感交流，突出了她们之间的情谊，主题是探讨生命的意义、死亡的不可避免以及对过往美好时光的怀念，也可以说是大观园儿女们青春的尾声，反映了《红楼梦》中关于人生无常和荣华易逝的哲思。
两处联诗场景，一喜一悲，反映了《红楼梦》中家族由盛转衰的悲剧主题。
22.【答案】B
【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形并正确理解词义的能力。
甲处，“炫”字意为光彩夺目，符合文意。乙处，“忌讳”中的“讳”读音为huì，意为忌讳、避讳。丙处，“得陇望蜀”，比喻贪心不足，意为得到一处，还想得到另一处。故选B。
23.【答案】C
【解析】本题考查学生分析和理解文中内容的能力。
C.“黛玉因宝玉不让丫鬟开门而恼怒”“极为不满”“要求好好教训丫鬟”理解不当。从选文三中可以看出，黛玉虽然一开始因为被拒之门外而感到气恼，但在与宝玉对话后，她理解了可能是丫鬟们的懒怠导致的误会，并且以幽默的方式表达了对宝玉丫鬟们的不满，而不是“极为不满”。她也没有直接要求宝玉教训丫鬟，而是以讽刺的口吻提到“宝姑娘”“贝姑娘”来暗示。因此，该项的理解过于直接和负面，与原文中黛玉的态度不符。故选C。
24.【答案】看法一：我认为黛玉是小肚鸡肠。宫花原本要送的人多，周瑞家的要走的住所也多，最后送到黛玉这里也很正常。但由于黛玉多心，便冤枉周瑞家的故意怠慢自己。
看法二：我认为黛玉是维护自己的尊严。周瑞家的先送花给贾家小姐，最后才送给黛玉。由于黛玉性格高傲，不甘心忍气吞声地受下人欺负，用严厉的话语来维护自己的尊严。
看法三：我认为黛玉具有人情练达的聪慧。周瑞家的最后才送黛玉花，黛玉只看了眼，问了句，就看破周瑞家的厚此薄彼的心思，当面揭穿、警告周瑞家的不要如此势利。
【解析】本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。
这是一道开放性试题，考生可以认为黛玉是小肚鸡肠，也可以认为黛玉是在维护自己的尊严，还可以认为黛玉具有人情练达的聪慧，只要言之有理即可。
看法一：认为黛玉是小肚鸡肠，理由是：从送花的过程来看，周瑞家的按照薛姨妈的吩咐，依次把花送给贾家的三位姑娘及凤姐和黛玉，这本是一个正常的送花顺序，并不存在怠慢的意思。周瑞家的作为贾府中的仆人，行事有自己的逻辑和顺序，她要考虑到府中各姑娘的地位和关系等诸多因素。而黛玉在收到花后，没有客观地去看待这件事，而是主观地认为别人是挑剩下的才给她，这是一种多疑和小心眼的表现，是她小肚鸡肠的一种体现。
看法二：认为黛玉是维护自己的尊严，理由是：在贾府这个复杂的环境中，黛玉作为一个寄居者，内心敏感自尊心极强。周瑞家的最后才把花送给她，在黛玉看来这是对她的轻视和怠慢。她性格高傲，不愿意受这样的委屈，所以用冷笑和言语来表达自己的不满，这是她在维护自己尊严的一种方式。她希望通过这种方式让别人知道，她并不是可以随意轻视和怠慢的对象，她在捍卫自己在贾府中应有的尊严和地位。
看法三：认为黛玉具有人情练达的聪慧，理由是：黛玉虽然年纪轻轻，但身处贾府这样的大家族，她对人情世故有着敏锐的洞察力。周瑞家的最后才把花送给她，黛玉只看了一眼，就立刻察觉到了其中的厚此薄彼。她当面揭穿周瑞家的这种势利行为，其实是在警告周瑞家的不要如此势利，同时也是在向周围的人表明自己的态度和立场。她用这种方式展现了自己对人情世故的深刻理解和把握，显示了她聪慧过人的一面，她知道如何在复杂的家族环境中保护自己，如何通过言语来表达自己的不满和诉求，这是一种人情练达的表现。
25.【答案】1黛玉探望宝玉，丫头不开门，黛玉想到自己寄人篱下，于是便克制自己，压住怒火；2黛玉听了宝玉“丫头不开门”的解释，表示理解，反映出她宽容大度的特点；3中秋赏月时，湘云想到不能像在自家那样乘船赏月，感慨父母双亡，“许多事不遂心”，黛玉却宽慰与自己境遇相似的湘云，表现出黛玉的豁达。
【解析】本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。
1当黛玉去怡红院探望宝玉被丫头拒之门外时，她起初是生气的，但转念想到自己寄人篱下的处境，“虽说是舅母家如同自己家一样，到底是客边。如今父母双亡，无依无靠，现在他家依栖。如今认真淘气，也觉没趣”，于是克制住了自己的怒火，没有继续高声质问，这体现出她在面对委屈时，能够考虑到自身处境克制隐忍的性格。
2第二天黛玉与宝玉谈及昨晚之事时，听了宝玉关于“丫头不开门”的解释后，她表示理解，说“想必是你的丫头们懒待动，丧声歪气的也是有的”，并没有因此而对宝玉或者丫头们心生怨恨，反映出她具有宽容大度的一面，不会因为一些误会或者小的过错就对他人耿耿于怀。
3在中秋赏月时，湘云感慨不能像在自家那样乘船赏月，以及“许多事不遂心”，黛玉则宽慰湘云说“不但你我不能趁心，就连老太太、太太以至宝玉探丫头等人，无论事大事小，有理无理，其不能各遂其心者，同一理也，何况你我旅居客寄之人哉”，这表明黛玉能够以一种豁达的心态来看待生活中的不如意之事，认识到世间事很难事事顺遂，无论是主人还是客居之人，都有不如意的时候，展现出她乐观豁达的性格特点，不会过度纠结于眼前的困境或者不如意。
26.【答案】C
【解析】本题考查学生对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。C.“也反映她对尤氏笑话毫无兴趣”错误。原文第四段提到尤氏讲笑话时，贾母“朦胧双眼，似有睡去之态”，结合上下文来看，并非“对尤氏笑话毫无兴趣”。此前笛声“悲怨”已让贾母“堕下泪来”，她本就处于伤感与年迈体衰的状态中，“闭眼养神”是情绪与身体状态的自然流露。且后文贾母明确说“我不困，白闭闭眼养神。你们只管说，我听着呢”，可见她并非排斥笑话，而是受氛围与自身状态影响。故选C。
27.【答案】1有生活情趣，追求雅致。2关心家族成员，敏感多愁。3有威严，受众人敬重。
【解析】本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。
1有生活情趣，追求雅致：根据“贾母见月至中天……因说：‘如此好月，不可不闻笛。’……贾母道：‘音乐多了，反失雅致，只用吹笛的远远的吹起来就够了’”，以及“贾母道：‘这还不大好，须得拣那曲谱越慢的吹来越好’”，“便将自己吃的一个内造瓜仁油松瓤月饼，又命斟一大杯热酒，送给谱笛之人”，可知贾母懂审美、重雅致，善于从赏月听笛的细节中营造生活情趣。
2关心家族成员，敏感多愁：根据“贾母听说，忙命了两个婆子快看去，又命邢夫人快去”，可见其关心家族成员；根据“夜静月明，且笛声悲怨，贾母年老带酒之人，听此声音，不免有触于心，禁不住堕下泪来”，可见其内心敏感，易被凄凉氛围触动，流露多愁特质。
3有威严，受众人敬重：根据“众人笑道：‘实在可听。我们也想不到这样，须得老太太带领着，我们也得开些心胸’”，以及“众人彼此都不禁有凄凉寂寞之意，半日，方知贾母伤感，才忙转身陪笑，发语解释”，可知贾母在家族中拥有威严，其言行受众人遵从，深受晚辈敬重。
28.【答案】1笛声初起悠扬，营造出宁静闲适的赏月意境，笛声再起悲戚，营造出凄凉哀怨的氛围，以声衬静，与月色、桂花等结合，形成虚实相生的画面，提升艺术感染力。2笛声的悲怨直接引发贾母落泪，触动众人的凄凉之感，展现人物内心对家族命运的隐忧。3从悠扬到悲戚的变化，暗示贾府由盛转衰的趋势，深化“盛极必衰”主题。4以声衬静，与月色、桂花等结合，形成虚实相生的画面，提升艺术感染力。
【解析】本题考查学生鉴赏作品的文学形象，领悟作品的艺术魅力的能力。
1意境营造：根据“猛不防只听那壁厢桂花树下，呜呜咽咽，悠悠扬扬，吹出笛声来。趁着这明月清风，天空地净，真令人烦心顿解，万虑齐除”，此处笛声初起，以“呜呜咽咽，悠悠扬扬”营造出宁静闲适的氛围，为众人赏月烘托出闲适之感；“只听桂花阴里，呜呜咽咽，袅袅悠悠，又发出一缕笛音来。果真比先越发凄凉……大家都寂然而坐”，笛声再起，“越发凄凉”营造出凄凉哀怨的氛围，烘托出众人的伤感。由“只用吹笛的远远的吹起来就够了”“那壁厢桂花树下”可知，远处传来的笛声以声衬静，与明月清风、桂花等景致相融合，虚实相生，构建出富有诗意的画面，增强了文本的艺术感染力，让读者更能身临其境感受场景氛围。
2人物内心情感：依据“夜静月明，且笛声悲怨，贾母年老带酒之人，听此声音，不免有触于心，禁不住堕下泪来。众人彼此都不禁有凄凉寂寞之意”，悲怨的笛声直接触动贾母内心，使其落泪，同时也让众人产生凄凉寂寞之感，体现出笛声对人物情感的触发作用，揭示出人物内心深处对家族命运的隐忧。
3主题深化：从笛声的“悠悠扬扬”到“越发凄凉”“悲怨”，笛声曲调变化明显。联系贾府当时看似繁华实则暗藏危机的状况，这种从悠扬到悲戚的转变，恰似贾府由盛转衰的命运走向，暗示了贾府的兴衰更迭，深化了小说“盛极必衰”的主题。
29.【答案】C
【解析】本题考查学生对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。C.“她以此嘲讽贾府子孙或荒唐或无能的缺陷，暗示家族已无健全继承人”错误，结合“半日，方知贾母伤感……笑道：‘我也就学一个笑话，说与老太太解解闷。……乃说道’”可知，尤氏讲笑话的目的是为了逗趣，讨好贾母。故选C。
30.【答案】B
【解析】本题考查学生分析与鉴赏文中重点语句的能力。B.“显示了她打压仆从的威势”错误。结合“只见鸳鸯拿了软巾兜与大斗篷来，说：‘夜深了，恐露水下来，风吹了头，须要添了这个。坐坐也该歇了。’贾母道：‘偏今儿高兴，你又来催。难道我醉了不成，偏到天亮！’因命再斟酒来”可知，此句流露的是贾母希望宴席不散，团圆永在的心情，而非“打压仆从”。故选B。
31.【答案】1薛家自己过中秋，李纨、王熙凤因病不能出席，贾府人丁减少，令人觉得冷清。2邢夫人等女眷也已疲惫，却还是强撑着陪侍贾母，大家是很勉强地凑在一起摆出团圆的样子来。3贾母虽努力维系团圆场面，但面对家族衰败的现实，笑容背后是孤独和无奈。4宴中笛声凄凉悲怨，与中秋团圆主题形成反差，更增添了贾母等人的愁绪。
【解析】本题考查学生筛选并概括文章相关信息的能力。
1薛家因为新来了宝琴、薛蝌，选择自己过中秋，使得贾府这边少了宝钗姊妹二人；再加上李纨和王熙凤又因病不能出席，原本热闹的宴会一下子少了四个人。人数的减少直接导致宴会氛围变得冷清，没有了往日的热闹，这种冷清感是凄凉氛围的一个重要体现。
2“邢夫人等只得换上大杯来。因夜深体乏，且不能胜酒，未免都有些倦意”，邢夫人等女眷在夜深时已经身体疲惫，而且不胜酒力，都有了倦意。但是因为贾母兴致正浓，她们只能强撑着陪贾母饮酒。尤氏虽然嘴上说陪贾母，但也能从她的话语中感受到一种勉强。这种勉强维持的团圆背后隐藏着凄凉。
3贾母在整个宴会过程中一直在努力营造欢乐的氛围，不断笑着说话，让大家换大杯喝酒，劝尤氏回去和丈夫团圆等。然而，从她的话语中又能感受到一种

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