统编版高中语文必修下册整本书阅读《红楼梦》知识点清单+专项训练67:第七十七回 俏丫鬟抱屈夭风流 美优伶斩情归水月(含答案)

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统编版高中语文必修下册整本书阅读《红楼梦》知识点清单+专项训练67:第七十七回 俏丫鬟抱屈夭风流 美优伶斩情归水月(含答案)

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必修下整本书阅读《红楼梦》知识点清单+专项训练67:第七十七回 俏丫鬟抱屈夭风流 美优伶斩情归水月
情节内容概述
人参事件
王夫人寻人参为凤姐配调经养荣丸,翻遍贾府仅得朽烂碎末,贾母所藏人参亦因年代久远失效,最终薛宝钗帮忙在外面买到,暗喻贾府内囊已尽,经济根基彻底动摇。
晴雯被逐与惨死
王夫人受王善保家的谗言构陷,以“狐狸精”“带坏宝玉”为由,将重病的晴雯从炕上拖出,强行赶出大观园。晴雯身无分文,寄居表哥家,病中无人照料,奄奄一息。
宝玉私自出门看望病重的晴雯,两人哭诉衷肠,铰下指甲、互换贴身红绫袄作为纪念。宝玉回来后彻夜叹息,并梦见晴雯辞别,预感她已含冤而死。
芳官等优伶出家
王夫人清洗怡红院,驱逐芳官、藕官、蕊官等小戏子。芳官不甘受辱,与藕官、蕊官一同出家为尼,以极端方式斩断尘缘。水月庵的智通和地藏庵的圆心,趁机打着佛法平等的幌子,将芳官等人拐走,实则为获取免费劳动力,佛门并非清净解脱之地。
王夫人肃清大观园
本次清园是抄检大观园的后续清算,除晴雯外,四儿(蕙香)因“同日生做夫妻”的戏言被逐,司棋因与潘又安私通违背礼教被逐。宝玉痛心却无力阻拦,仅能暗自垂泪,大观园理想乐园彻底崩塌。
关键人物分析
晴雯
至死坚持“枉担虚名”,以生命反抗污名化,是封建压迫下最具反抗性的丫鬟悲剧符号。撕扇、补裘、倒箱抗抄检的刚烈“爆炭”性格,在此回以惨烈死亡达到悲剧高潮,其命运与判词完全印证。
王夫人
作为封建礼教的坚决维护者,仅凭谗言便对众丫鬟展开清洗,以“净化”之名行迫害之实,借清理丫鬟争夺对宝玉的控制权,行为严苛冷酷,尽显伪善与专断。
贾宝玉
晴雯之死彻底打破其“护花”幻想,开始直面封建现实的残酷,精神逐步觉醒,为后续“悬崖撒手”铺垫。虽痛心疾首却不敢违抗母命,体现贵族公子反抗的软弱性。
芳官
被贾府买来取乐,又被视为“祸水”,出家是底层优伶对命运的唯一反抗,与藕官、蕊官共同代表被侮辱与被损害的底层女性群体。
司棋
迎春贴身丫鬟,性格刚烈、敢爱敢恨,因自由恋爱被逐,是封建礼教扼杀自由爱情的悲剧代表。
惜春
性格孤冷绝情、孤僻自保,为避牵连执意驱逐丫鬟入画,是封建家族中冷漠避世的典型形象。
迎春
绰号“二木头”,懦弱无能、逆来顺受,面对司棋被逐无力保护,只会含泪妥协,是封建家族中任人摆布的“懦小姐”。
王善保家的
邢夫人陪房,因私怨进谗言诬陷晴雯,是触发晴雯被逐、怡红院清洗的直接导火索,也是贾府房族矛盾的具象化人物。
袭人
顺从封建礼教,深得王夫人信任而被留下,与晴雯的被逐形成鲜明对比,凸显其温顺守礼的性格特征。
智通、圆心
水月庵、地藏庵尼姑,伪善贪婪,借佛法之名拐骗优伶充当劳力,揭露佛门并非清净地,而是另一重封建压迫牢笼。
重要线索信息
贾府经济困境凸显
人参从救命良药沦为朽糟烂木,成为贾府经济入不敷出、彻底衰败的核心物证,呼应前文典当金银家伙的情节,预示家族经济走向崩溃。
封建礼教的残酷压迫
司棋因自由恋爱受惩、晴雯因貌美性烈被污蔑、芳官因身份低贱被驱逐,集中展现封建礼教对人性、爱情与尊严的无情碾压,抄检清园的余波标志大观园理想世界彻底幻灭。
判词预言线索
晴雯判词“霁月难逢,彩云易散。心比天高,身为下贱……”与本回惨死情节完全印证,强化《红楼梦》“千红一哭、万艳同悲”的薄命主题。
佛门伪善线索
芳官等人出家并非解脱,而是落入尼姑的剥削陷阱,打破“佛门清净”的幻想,深化对封建社会黑暗面的批判。
谶纬伏笔线索
怡红院海棠枯败,预兆晴雯夭亡,是《红楼梦》“草木兆人”象征手法的典型体现。
房族矛盾线索
清园逐人的深层动因是邢夫人(长房)与王夫人(二房)的权力斗争,家族内部的自相倾轧,加速了贾府的衰败。
本回作用与独特性
结构上转折
晴雯、芳官等“异类”被清除,为抄检大观园后的全面崩塌收尾;宝玉从“富贵闲人”转向对家族伦理的怀疑,精神觉醒加速,同时为第七十八回《芙蓉女儿诔》的创作做直接铺垫。
主题深化
晴雯之死是千红一哭的缩影,揭露封建制度对个体生命价值的践踏。芳官等人出家并非解脱,而是被迫遁入另一重牢笼,悲剧层次进一步升级。
艺术手法的独特性
对比艺术:晴雯病榻的凄冷与王夫人诵经的“慈悲”形成尖锐对比,撕开礼教伪善面目;迎春懦弱、探春刚烈、惜春冷漠的性格对比,丰富人物群像。
象征艺术:人参朽烂象征贾府从“补天”到“塌天”的不可逆衰败;海棠枯败象征晴雯夭亡,双重象征强化悲剧意蕴。
版本细节差异:通行本中晴雯用剪刀铰指甲,程乙本中晴雯以牙咬指甲,程乙本更凸显其病重虚弱、深情决绝的状态,艺术感染力更强。
悲剧层次叠加
融合个体悲剧、女性群体悲剧与家族衰败悲剧,将个人命运升华为封建时代的挽歌。
高频考点梳理
回目对应:“俏丫鬟”指晴雯,“美优伶”指芳官。
判词考点:晴雯判词内容及与本回情节的对应关系。
性格考点:晴雯“心比天高”的情节体现;迎春、探春、惜春的性格差异。
经济考点:人参事件的象征意义,贾府“内囊已尽”的具体表现。
住所考点:蘅芜苑(宝钗)、潇湘馆(黛玉)、怡红院(宝玉)的环境特征与人物塑造的关联。
丫鬟归属:司棋→迎春,侍书→探春,入画→惜春,需精准区分。
情节因果链:绣春囊事件→抄检大观园→第七十七回清园逐人的逻辑关联。
易错点辨析
大观园诗社为海棠诗社,并非“怡红社”。
柳湘莲所骂“不干净”的是宁国府,而非荣国府。
探春居所是秋爽斋,李纨居所是稻香村,切勿混淆。
惜春的丫鬟是入画,探春的丫鬟是侍书,不可张冠李戴。
芳官等人出家并非自愿修行,而是被尼姑拐骗为免费劳动力。
总结
晴雯的抱屈而亡与芳官的斩情出家,以鲜血与决绝宣告大观园理想世界的彻底幻灭。此回撕去一切温情的面纱,将封建家族的吃人本质赤裸呈现。曹雪芹以晴雯之死为枢纽,让宝玉的精神启蒙与贾府的崩解形成共振,最终将个人悲剧升华为时代挽歌。
【专项训练】
1.“霁月难逢,彩云易散。心比天高,身为下贱。风流灵巧招人怨。寿夭多因诽谤生,多情公子空牵念。”是以下哪位女子的判词?( )
A.秦可卿 B.袭人 C.晴雯 D.香菱
2.“俏丫鬟抱屈夭风流美优伶斩情归水月”中的“俏丫鬟”“美优伶”分别是谁?( )
A.晴雯蕊官 B.五儿 芳官 C.金钏藕官 D.晴雯芳官
3.都云晴雯“心比天高”,以下情节中不能体现她这一特点的一项是( )
A.她“勇补雀金裘”“千金撕扇”和“抄检大观园”时的倒箱之举,均可显现她的心性之高。
B.她从贾母身边被送到宝玉房里时起,她就像袭人一样把自己当作了宝玉房里的人,俨然以主人的身份出现。
C.在晴雯被撵出大观园之后,宝玉偷偷去看她时,她铰下指甲交于宝玉,并和他换了贴身内衣,哭道:“回去他们看见了要问,不必撒谎,就说是我的,既担了虚名,越性如此,也不过这样了。”
D.宝玉央告一个婆婆带路到被逐的晴雯家探望,晴雯见了又惊又喜,又悲又痛,一把抓住宝玉的手,二人都哽咽起来。
4.下列说法中不正确的一项是( )
A.《红楼梦》第六十六回,“情小妹耻情归地府,冷二郎一冷入空门”中的情小妹是尤三姐,冷二郎是柳湘莲。
B.贾宝玉佩戴的玉叫通灵宝玉,薛宝钗佩戴的是金锁,史湘云佩戴的是金麒麟。
C.丫鬟中晴雯最具叛逆性格,涉及到她的情节有“勇晴雯病补雀金裘”、“俏丫鬟抱屈夭风流”、“撕扇子作千金一笑”。而花袭人则温柔和顺。
D.在《红楼梦》里,大观园成立了一个诗社---怡红社,其成员有稻香老农(李纨)、潇湘妃子(黛玉)、蘅芜君(宝钗)、怡红公子(宝玉)、蕉下客(探春)、菱洲(迎春)、藕榭(惜春)。
5.以下情节中能够体现贾府表面上穷奢极欲、经济基础实质上却已经动摇的一项是( )
A.贾府一顿普通的螃蟹宴,要花费二十多两银子,刘姥姥感叹道:“这一顿的钱,够我们庄稼人过一年的了。”
B.贾府拥有名目繁多的珍贵器玩,小说里说:“别讲银子成了土泥,凭是世上有的,没有不是堆山积海的。”
C.王熙凤生病,要配调经养荣丸,需用上等人参二两,王夫人遍寻不见,只好来找贾母,贾母赶忙让鸳鸯称二两给王夫人,谁知大夫看了,说贾母的人参年代久远,已经失去药效了。
D.作品写了两件婚丧喜事,丧事是宁国府的秦可卿出丧,喜事是荣国府的元妃省亲。秦可卿的一口棺材,就花费了千把两银子。元妃省亲时,单单买戏子和彩灯就花了五万多两银子。
6.下列说法中不正确的两项是( )( )
A.《红楼梦》七十回之后,贾府的败象越来越明显。如第七十二回写到贾琏、凤姐与平儿商议典当贾母的“金银家伙”以解燃眉之急。恰到这时,夏太监又传话来“借”银子,令贾琏哭笑不得,妄想“这会子再发个三二百万的财就好了”。
B.贾母的八十大寿,祝寿的礼仪死气沉沉,草草收场。而且就在这一天王熙凤遭到了邢夫人的尖刻的嘲讽,这对王熙凤来说,是一次不可容忍的打击,这就进一步暴露了她们之间的关系已经激化到剑拔弩张的程度。
C.鸳鸯刚烈勇敢,同时又是一个充满爱心、同情心的宽厚善良的少女。她在大观园里无意间撞上了迎春的大丫头司棋与其姑舅兄弟潘又安幽会。这对司棋来说,无异于大祸临头,但鸳鸯信守承诺,从未将此事告诉任何人。后来潘又安畏罪逃跑,司棋病倒。善良的鸳鸯来探望司棋时还“立身发誓”:“我告诉一个人立刻现死现报!”并嘱咐司棋:“你只管放心养病,别白糟蹋了小命儿。”
D.惜春的性格一向孤冷。她通常的表现是胆小怕事,乖僻离群,心底里是对现状悲观绝望,避免牵累。她的丫头侍书私藏了哥哥交存的银锞子,被人疑为贼赃;凤姐尤氏都以为这不算什么过失,可是这主人自己毫无正义与同情,坚决地要把一个可怜的丫头撵走,并且还由此把问题扩大到与宁府断绝关系。
E.芳官是一个美丽的小优伶,作者把她写成一朵活泼浓艳而怒开着的小花朵。但她的一切言行都表现在阳面上,因此王夫人撵晴雯时,把她和四儿一齐都驱逐出去。王夫人知道芳官是怎样压倒过她自己的干娘,怎样和别人吵架,还认为她成精鼓捣,“调唆宝玉,无所不为”,于是叫了她们几个小优伶的干娘都领了去配女婿。却没有想到这个唱戏出身、年纪幼小的孩子会忽然想去当尼姑!
7.《红楼梦》中抄检大观园时,在入画的箱子里寻出一大包金银锞子、一副玉带板子和一包男人的靴袜等物:在司棋的箱子里发现一双男子的锦带袜、一双缎鞋和一个小包袱,包袱里有一个同心如意和她表弟潘又安写的大红双喜笺。
入画和司棋分别是谁的丫鬟?在处置入画和赶走司棋时,她们的主子各是什么态度?这反映了她们的主子在性格上有怎样的差异?
8.(甲)某班语文科代表发现《红楼梦》第七十三回描述贾宝玉读书的心情、态度与当代中学生读书的情况有相似之处,请你简要概括。
(乙)某班“云裳”学习小组研讨贾府兴衰的议题时,找到两处很有意思的地方。请综合两处的文字,试作批注,与“云裳”学习小组成员交流你的观点。(不少于50字)
(贾琏)说着,向鸳鸯道:“这两日,因老太太千秋,所有的几千两都使了。几处房租、地租,统在九月才得,这会子竟接不上。明儿又要送南安府里的礼,又要预备娘娘的重阳节,还有几家红白大礼,至还得三千两银子用,一时难去支借。俗语说的好:‘求人不如求己。’说不得姐姐担个不是,暂且把老太太查不着的金银家伙,偷着运出一箱子来,暂押千数两银子,支腾过去。不上半月的光景,银子来了,我就赎了交还,断不能叫姐姐落不是。”鸳鸯听了,笑道:“你倒会变法儿!亏你怎么想了!”
(第七十二回)
话说王夫人见中秋已过,凤姐病已比先减了……仍命大夫每日诊脉服药,又开了丸药方来,配调经养荣丸。因用上等人参二两,王夫人命人取时,寻了半日,只向小匣内寻了几枝簪挺粗细的。王夫人看了嫌不好,命再找去,又找了一包须末出来。……彩云只得又去找,拿了几包药末说:“我们不认得这个,请太太自看。除了这个再没有了。”王夫人打开看时,也都忘了,不知是些什么东西,并没有一枝人参。王夫人没法,只得亲身过来请问贾母。贾母忙命鸳鸯取出当日所余的来,竟还有一大包,皆有手指头粗细的,遂称二两与王夫人。……周瑞家的又拿了进来说:“……这一包人参,……但年代太陈了。这东西比别的不同,凭是怎样好的,只过了一百年后,自己就成了灰了。如今这个虽未成灰,然已成了朽糟烂木,也无性力的了。请太太收了这个,倒不拘粗细,好歹再换些新的倒好。”王夫人听了,低头不语,半日才说:“这可没法了,只好去买二两来罢。”
(第七十七回)
9.根据要求,回答问题。
《红楼梦》第七十七回:
司棋见了这般,知不能免,因跪着哭道:“姑娘好狠心!哄了我这两日,如今怎么连一句话也没有?”……迎春含泪道:“我知道你干了什么大不是,我还十分说情留下,岂不连我也完了……依我说,将来终有一散,不如你个人去罢。”
《红楼梦》第七十四回:
探春早得了抄检的消息,遂命众丫鬟秉烛开门而待。当王熙凤等人到了探春处时,探春先是让众人搜自己的箱柜,之后——
探春道:“我的东西倒许你们搜阅;要想搜我的丫头,这却不能……你们不依,只管去回太太,只说我违背了太太,该怎么处治,我去自领。”
(1)请结合材料中的相关细节,简要分析迎春、探春两人的性格特点。
(2)请依据迎春、探春两姐妹在抄检中的不同反应,并结合原著中的其它相关内容,简要分析迎春、探春这两位女性形象悲剧命运的内涵。
10.《红楼梦》阅读。
晴雯被逐回家,宝玉探望一节,通行本与程乙本都有留指甲、换小袄的情节,但表述有异,试比较有哪些差异,并说说你认为哪个版本表述效果更好。
通行本:晴雯拭泪,就伸手取了剪刀,将左手上两根葱管一般的指甲齐根铰下,又伸手向被内将贴身穿着的一件旧红绫袄脱下,并指甲都与宝玉道:“这个你收了,以后就如见我一般。快把你的袄儿脱下来我穿。”
程乙本:晴雯拭泪,把那手用力拳回,搁在口边,狠命一咬,只听咯吱一声,把两根葱管一般的指甲齐根咬下,拉了宝玉的手,将指甲搁在他手里。又回手扎挣着,连揪带脱,在被窝内将贴身穿着的一件旧红绫小袄儿脱下,递给宝玉。不想虚弱透了的人,哪里禁得这么抖搂,早喘成一处了。
阅读下面《红楼梦》的相关文字,完成下面小题。
大观园中,__________院落清旷,“四面群绕各式石块,竟把里面所有房屋悉皆遮住”,且无一株花木,但见许多异草,宝钗在此居住;__________院内有数楹修舍,翠竹掩映后院有大株梨花兼着芭蕉,黛玉在此居住;__________粉墙环护,绿柳周垂,游廊相接。院中点衬山石,一边种着数本芭蕉,一边乃一棵西府海棠,丝垂翠缕,葩吐丹砂,宝玉在此居住。
11.在上面文段横线处填上相应的住所名字。将填写后的答案写在答题卡上。
12.下列与上面三处住所有关的故事情节,表述不正确的一项是( )
A.第十七回,在“大观园试才题对额”时,宝玉为一处题写了一副对联“吟成豆蔻才犹艳,睡足酴醾梦也香”,这里后来成了宝钗的住所。
B.第四十回,贾母见黛玉住处的窗纱褪色,便责人更换,把绿色的窗纱换成了银红色的“软烟罗”,与院内植物色彩搭配和谐,甚是好看。
C.第四十一回,喝醉了的刘姥姥出恭回来,晕晕乎乎进入了黛玉的卧房,在欣赏了一番屋内的摆设之后,便歪身睡倒,在黛玉的床上酣眠。
D.第七十七回,宝玉住处海棠突然枯萎,他便把此事和晴雯的命运联系起来,他认为这株海棠与天下其他有情有理的东西一样,极有灵验。
13.小说中的环境描写与人物形象塑造是有密切关系的。请从上面三处住所中任选一处,简析环境描写与文中人物形象塑造的关系。
阅读《红楼梦》选文,完成下面小题。
文本一
一语未了,人报:“太太来了。”凤姐听了诧异,不知为何事亲来,与平儿等忙迎出来。只见王夫人气色更变,只带一个贴己的小丫头走来,一语不发,走至里间坐下。凤姐忙奉茶,因陪笑问道:“太太今日高兴,到这里逛逛。”王夫人喝命:“平儿出去!”平儿见了这般,着慌不知怎么样了,忙应了一声,带着众小丫头一齐出去,在房门外站住,越性将房门掩了,自己坐在台矶上,所有的人,一个不许进去。凤姐也着了慌,不知有何等事。只见王夫人含着泪,从袖内掷出一个香袋子来,说:“你瞧。”凤姐忙拾起一看,见是十锦春意香袋,也吓了一跳,忙问:“太太从那里得来?”王夫人见问,越发泪如雨下,颤声说道:“我从那里得来!我天天坐在井里,拿你当个细心人,所以我才偷个空儿。谁知你也和我一样。这样的东西大天白日明摆在园里山石上,被老太太的丫头拾着,不亏你婆婆遇见,早已送到老太太跟前去了。我且问你,这个东西如何遗在那里来?”
…………
一时,周瑞家的与吴兴家的、郑华家的、来旺家的、来喜家的现在五家陪房进来,余者皆在南方各有执事。王夫人正嫌人少不能勘察,忽见邢夫人的陪房善保家的走来,方才正是他送香囊来的。王夫人向来看视邢夫人之得力心腹人等原无二意,今见他来打听此事,十分关切,便向他说:“你去回了太太,也进园内照管照管,不比别人又强些。”这王善保家正因素日进园去那些丫鬟们不大趋奉他,他心里大不自在,要寻他们的故事又寻不着,恰好生出这事来,以为得了把柄。又听王夫人委托,正撞在心坎上,说:“这个容易。不是奴才多话,论理这事该早严紧的。太太也不大往园里去,这些女孩子们一个个倒像受了封诰似的。他们就成了千金小姐了。闹下天来,谁敢哼一声儿。不然,就调唆姑娘的丫头们,说欺负了姑娘们了,谁还耽得起。”王夫人道:“这也有的常情,跟姑娘的丫头原比别的娇贵些。你们该劝他们。连主子们的姑娘不教导尚且不堪,何况他们。”王善保家的道:“别的都还罢了。太太不知道,一个宝玉屋里的晴雯,那丫头仗着他生的模样儿比别人标致些,又生了一张巧嘴,天天打扮的像个西施的样子,在人跟前能说惯道,掐尖要强。一句话不投机,他就立起两个骚眼睛来骂人,妖妖娇娇,大不成个体统。”
…………
又到探春院内,谁知早有人报与探春了。探春也就猜着必有原故,所以引出这等丑态来,遂命众丫鬟秉烛开门而待。众人来了,探春故问何事。凤姐笑道:“因丢了一件东西,连日访察不出人来,恐怕旁人赖这些女孩子们,所以越性大家搜一搜,使人去疑,倒是洗净他们的好法子。”探春冷笑道:“我们的丫头自然都是些贼,我就是头一个窝主。既如此,先来搜我的箱柜,他们所有偷了来的都交给我藏着呢。”说着便命丫头们把箱柜一齐打开,将镜奁、妆盒、衾袱,衣包若大若小之物一齐打开,请凤姐去抄阅。
…………
凤姐笑道:“既然丫头们的东西都在这里,就不必搜了。”探春冷笑道:“你果然倒乖。连我的包袱都打开了,还说没翻。明日敢说我护着丫头们,不许你们翻了。你趁早说明,若还要翻,不妨再翻一遍。”凤姐知道探春素日与众不同的,只得陪笑道:“我已经连你的东西都搜查明白了。”探春又问众人:“你们也都搜明白了不曾?”周瑞家的等都陪笑说:“都翻明白了。”那王善保家的本是个心内没成算的人,素日虽闻探春的名,那是为众人没眼力没胆量罢了,那里一个姑娘家就这样起来,况且又是庶出,他敢怎么。今见探春如此,他只当是探春认真单恼凤姐,与他们无干。他便要趁势作脸献好,因越众向前拉起探春的衣襟,故意一掀,嘻嘻笑道:“连姑娘身上我都翻了,果然没有什么。”凤姐见他这样,忙说:“妈妈走罢,别疯疯颠颠的。”一语未了,只听“拍”的一声,王家的脸上早著了探春一掌。探春登时大怒,指着王家的问道:“你是什么东西,敢来拉扯我的衣裳!我不过看着太太的面上,你又有年纪,叫你一声妈妈,你就狗仗人势,天天作耗,专管生事。如今越性了不得了。你打谅我是同你们姑娘那样好性儿,由着你们欺负他,就错了主意!你搜检东西我不恼,你不该拿我取笑。”说著,便亲自解衣卸裙,拉着凤姐儿细细的翻。又说:“省得叫奴才来翻我身上。”凤姐、平儿等忙与探春束裙整袂,口内喝着王善保家的说:“妈妈吃两口酒就疯疯癫癫起来。前儿把太太也冲撞了。快出去,不要提起了。”又劝探春休得生气。探春冷笑道:“我但凡有气性,早一头碰死了!不然岂许奴才来我身上翻贼赃了。明儿一早,我先回过老太太太太,然后过去给大娘陪礼,该怎么,我就领。”那王善保家的讨了个没意思,在窗外只说:“罢了,罢了,这也是头一遭挨打。我明儿回了太太,仍回老娘家去罢。这个老命还要他做什么!”探春喝命丫鬟道:“你们听他说的这话,还等我和他对嘴去不成。”侍书等听说,便出去说道:“你果然回老娘家去,倒是我们的造化了,只怕舍不得去。”凤姐笑道:“好丫头,真是有其主必有其仆。”探春冷笑道:“我们作贼的人,嘴里都有三言两语的。这还算笨的,背地里就只不会调唆主子。”平儿忙也陪笑解劝,一面又拉了侍书进来。周瑞家的等人劝了一番。凤姐直待服侍探春睡下,方带着人往对过暖香坞来。
文本二
可巧这日尤氏来看凤姐,坐了一回,到园中去又看过李纨。才要望候众姊妹们去,忽见惜春遣人来请,尤氏遂到了他房中来。惜春便将昨晚之事细细告诉与尤氏,又命将入画的东西一概要来与尤氏过目。尤氏道:“实是你哥哥赏他哥哥的,只不该私自传送,如今官盐竟成了私盐了。”因骂入画“糊涂脂油蒙了心的。”……入画听说,又跪下哭求,说:“再不敢了。只求姑娘看从小儿的情常,好歹生死在一处罢。”尤氏和奶娘等人也都十分分解,说他“不过一时糊涂了,下次再不敢的。他从小儿伏侍你一场,到底留着他为是。”……尤氏心内原有病,怕说这些话。听说有人议论,已是心中羞恼激怒,只是在惜春分上不好发作,忍耐了大半。今见惜春又说这句,因按捺不住,因问惜春道:“怎么就带累了你了?你的丫头的不是,无故说我,我倒忍了这半日,你倒越发得了意,只管说这些话。你是千金万金的小姐,我们以后就不亲近,仔细带累了小姐的美名。即刻就叫人将入画带了过去!”说着,便赌气起身去了。惜春道:“若果然不来,倒也省了口舌是非,大家倒还清净。”尤氏也不答话,一径往前边去了。不知后事如何。
(选自《红楼梦》第七十四,有删节)
文本三
周瑞家的听说,会齐了那几个媳妇,先到迎春房里,回迎春道:“太太们说了,司棋大了,连日他娘求了太太,太太已赏了他娘配人,今日叫他出去,另挑好的与姑娘使。”说着,便命司棋打点走路。迎春听了,含泪似有不舍之意,因前夜已闻得别的丫鬟悄悄的说了原故,虽数年之情难舍,但事关风化,亦无可如何了。那司棋也曾求了迎春,实指望迎春能死保赦下的,只是迎春语言迟慢,耳软心活,是不能作主的。司棋见了这般,知不能免,因哭道:“姑娘好狠心!哄了我这两日,如今怎么连一句话也没有?”周瑞家的等说道:“你还要姑娘留你不成?便留下,你也难见园里的人了。依我们的好话,快快收了这样子,倒是人不知鬼不觉的去罢,大家体面些。”迎春含泪道:“我知道你干了什么大不是,我还十分说情留下,岂不连我也完了。你瞧入画也是几年的人,怎么说去就去了。自然不止你两个,想这园里凡大的都要去呢。依我说,将来终有一散,不如你各人去罢。”周瑞家的道:“所以到底是姑娘明白。明儿还有打发的人呢,你放心罢。”司棋无法,只得含泪与迎春磕头,和众姊妹告别,又向迎春耳根说:“好歹打听我要受罪,替我说个情儿,就是主仆一场!”迎春亦含泪答应:“放心。”
(选自《红楼梦》第七十七回,有删节)
14.下列对选文及其相关的内容理解与分析,不正确的一项是( )
A.贾府为了迎接元春省亲,修建了大观园。元春省亲后,让家中的姐妹寡嫂以及在姐妹丛中长大的宝玉,一起住进了园中。贾宝玉住的是怡红院,黛玉住的是潇湘馆,宝钗住的蘅芜苑,迎春住的是缀锦楼,探春住的是稻香村,惜春住的是蓼风轩,李纨住的是秋爽斋。
B.傻大姐在园中捡到绣春囊,被邢夫人撞见。邢夫人命人将其交给王夫人。王夫人怒气冲冲地去责问凤姐。凤姐跪着哭辩。王夫人只好说自己气急了,拿话激凤姐。凤姐建议派周瑞媳妇、旺儿媳妇等以查赌为名,把年纪大的、咬牙难缠的拿个错儿撵出去配人。
C.凤姐在面对宝玉和探春询问时,都选择撒谎说“丢了一件东西”。这表现出她左右逢源、圆滑世故的性格特征。宝玉的旧物件在怡红院和潇湘馆的丫鬟中搜查出来,与书中宝玉赠物的情节形成照应,主要表现宝玉多情且追求平等的性格特征。
D.抄检大观园时,怡红院的丫头们无不战战兢兢、俯首帖耳,任人搜查,晴雯却把自己的箱子往地上一倒,还顶撞了领头抄检者,她和探春一样有着蔑视权贵、敢于反抗的倔强性格,坚决捍卫自己的人格尊严。
15.下列对选文及其相关艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.抄检大观园选择在贾母安寝和众人入园之后,一方面是担心惊扰到贾母,另一方面也是要尽量做到全面查检,防止通风报信,有所遗漏。从探春故意“命众丫头秉烛开门而待”到公然声明不能搜她的丫头再到言辞上步步紧逼,出手并痛骂王善保家的,情节一波三折,引人入胜。
B.在描写探春打王善保家的那一巴掌时,先写声音,然后才写这声音发自的动作,这凸显了这一巴掌打得响亮,烘托了探春不畏强权的个性特征。探春勇于担当,敢于反抗等性格特征主要是通过对其语言、动作等正面描写来表现,凤姐对侍书“有其主必有其奴”的赞许也是从正面表现探春的。
C.凤姐与王善保家的在不搜查蘅芜苑一事上达成共识,虽一笔带过,但隐藏的信息极为丰富,某种程度上暗示了薛家举足轻重的地位。抄检大观园第二天,薛宝钗便急着找借口搬出大观园,她害怕众人怀疑,意在表现宝钗心气高,且心思缜密。
D.大观园是作者精心虚构的一座人间仙境,相对而言,这里没有功名利禄等世俗欲望的干扰,也没有外面世界的污浊恶臭。但它只是一种理想,是依托现实世界的外在形式,自然不能避免世俗的侵扰。作者精心设计了“抄检大观园”这一事件,表现大观园终将毁灭的悲剧结局。
16.下列是对《红楼梦》整本书阅读的理解与分析,请做出判断(对的打“√”,错的打“×”)。
(1)《红楼梦》是中国古代小说艺术的一座高峰。它不以波澜壮阔的场面或曲折离奇的情节取胜,而是在日常生活的细腻叙写中寄寓作者对社会人生的透彻观察和深刻思索。内容深广,折射历史,反映社会,书写人生,是一部艺术化的中国古代社会文化百科全书。( )
(2)柳湘莲向宝玉说起自己定亲一事。宝玉笑道:“大喜,大喜!难得这个标致人,果然是个古今绝色,堪配你之为人。”湘莲却因此起疑,怀疑起尤三姐的为人,并说荣国府里除了那两个石头狮子干净,只怕连猫儿狗儿都不干净。宝玉听后,羞红了脸。柳湘莲自惭失言。( )
(3)《红楼梦》注重圆形人物的刻画,给我们留下一个个性格丰满,立体感强的人物。尤其突出地表现在善于刻画人物性格的多义性与复杂性。如宝钗和袭人,既写她们满脑旧观念,又写她们身上有许多可爱之处。即便对宝玉、黛玉这样倾注了作者理想的人物,也没有落入“叙好人完全是好”的窠臼。( )
(4)在太虚幻境中,贾宝玉翻阅了“金陵十二钗”的画册判词,听仙女们演唱“红楼梦十二支曲”,饮了千红一窟的美酒,品了万艳同杯的香茗。其中贾迎春的判词是:“子系中山狼,得志便猖狂。金闺花柳质,一载赴黄粱。”史湘云的曲词是:“一帆风雨路三千,把骨肉家园齐来抛闪。恐哭损残年,告爹娘,休把儿悬念……”( )
17.文本二提到的“尤氏”是惜春什么人?抄检大观园时,从迎春丫环司棋和惜春丫环入画处都搜出了物件,在处置司棋和入画时,迎春和惜春各是什么表现?分别体现了她们什么样性格?请简要概括。
18.在抄检大观园中,“王善保家的”表现尤为积极,作者为什么在这个事件中设置这么一个人物?请结合文本,简要分析此处小说的艺术构思。
参考答案与解析
答案:C
解析:本题考查学生鉴赏名著的文学形象和分析故事情节的能力。“霁月难逢,彩云易散”暗合“晴雯”之名(“霁”喻晴,“雯”指彩云),象征她品格高贵却命运坎坷。“心比天高,身为下贱”突出晴雯出身奴婢(被卖为奴),但性格刚烈、不甘屈辱,反抗封建礼教。“风流灵巧招人怨”指她貌美聪慧(眉眼似林黛玉),却因锋芒毕露遭人嫉妒诽谤。“寿夭多因诽谤生,多情公子空牵念”对应晴雯被王夫人诬陷“狐媚惑主”,最终病重被逐、含冤而死,宝玉作《芙蓉女儿诔》悼念却无力挽回。因此这里描述的是晴雯。A.判词为“情天情海幻情身……”,聚焦情欲与家族衰败,与此无关。B.判词强调“枉自温柔和顺……”,性格温顺顺从,与晴雯叛逆形成反差。D.判词为“根并荷花一茎香……”,侧重身世飘零,不涉及“心比天高”等特质。
答案:D
解析:本题考查学生名著阅读的能力。“俏丫鬟抱屈夭风流 美优伶斩情归水月”是《红楼梦》第七十七回的回目,“俏丫鬟”指的是晴雯,“美优伶”指的是芳官。
答案:D
解析:本题考查学生对经典名著的人物形象的理解和分析的能力。D.“晴雯见了又惊又喜,又悲又痛,一把抓住宝玉的手,二人都哽咽起来”体现出的是晴雯对宝玉的深情,无法体现“心比天高”的特点。
答案:D
解析:本题考查学生对经典名著基本内容的把握能力。D.“怡红社”错误,应该是海棠诗社。
答案:C
解析:本题考查学生阅读名著的能力。ABD都是在强调贾府的穷奢极欲。C.“需用上等人参二两,王夫人遍寻不见”,“无人参”,其谐音就是“无人生”,“贾母的人参年代久远,已经失去药效了”暗示贾府表面上穷奢极欲、经济基础实质上却已经动摇。
答案:AD
解析:本题考查学生名著阅读的能力。A.“贾琏、凤姐与平儿”错误,应是贾琏、凤姐与鸳鸯商议典当贾母的“金银家伙”。D.“她的丫头侍书”错误,惜春的丫鬟是入画。
答案:(1)惜春、迎春。(2)惜春的态度是“立逼凤姐带了去”,“或打或杀或卖”,“一概不管”;惜春:怕受牵累,孤介无情。迎春的态度是“含泪”劝司棋离开;迎春:懦弱麻木,听之任之。
解析:本题考查学生对经典名著的人物形象和文章内容的理解、分析能力。入画和司棋分别是惜春和迎春的丫鬟。抄检大观园的情节主要发生在《红楼梦》七十四回。傻大姐在园子里捡到绣有春宫图的香袋,误交到王夫人手里。之后凤姐被迫同意和王善保家的晚上抄检大观园。在怡红院,脾气比较暴躁的晴雯将所有东西倒出来;在探春房中,探春维护手下人,大闹了一场,最后王善保家的被打了一巴掌;在迎春房中,查出王善保家的亲戚--司棋与表哥潘又安私通之物;在惜春房中,在入画的箱子里寻出一大包金子、一副玉带板子和一包男人的靴袜等物,惜春于是下了狠心,抛弃了入画。搜查过后,晴雯、入画、司棋等丫鬟悲惨地被撵出园外,而芳官、蕊官等小丫鬟被迫到水月庵削发为尼。当时,惜春赶走入画,是下了死决心的,她让自己的嫂子领出去,或打或杀或卖,她都不管,这是惜春一生孤僻处,体现了惜春怕受牵累,孤介无情。而司棋不是迎春赶走的,是她自己犯了事,不得不走,迎春“含泪”劝司棋离开,虽然心有不舍,但因懦弱,也不能为她求情说什么。且迎春又是没了母亲的庶出女孩,她只有拿起那太上感应篇来看。体现了迎春的懦弱麻木,听之任之。
答案:(甲)要想着温习功课,提防检查;痛恨考试套路(写八股文);喜欢读诗、写诗。(乙)批注示例:贾母是贾府的支柱和权威,她见证了贵族家庭的繁盛和富贵,人参和金银意味着家族的生命力和气象,但今不如昔,家族在经济(吃穿等用度等)方面呈现出衰败的迹象。
解析:本题考查学生阅读名著的能力。(甲)《红楼梦》第七十三回描述贾宝玉读书,赵姨娘伺候贾政安歇,期间贾政提起要查问贾宝玉功课,小丫头儿偷偷到怡红院报信。宝玉慌张,连夜准备,若温习这个,又恐明日盘诘那个;若温习那个,又恐盘驳这个。况一夜之功,亦不能全然温习。因此越添了焦躁。自己读书不致紧要,却带累着一房丫鬟们皆不能睡,宝玉一边又关怀这个,体贴那个。可知无论是宝玉还是中学生功课要一直学习,不停的温习,提防检查;宝玉痛恨贾政的询问功课,中学生不喜欢考试套路;宝玉喜欢读诗、写诗,中学生也有类似的喜好。(乙)“这两日,因老太太千秋,所有的几千两都使了。几处房租,地租,统在九月才得,这会子竟接不上”,即贾府衰败已见端倪;“贾母忙命鸳鸯取出当日所余的来,竟还有一大包,皆有手指头粗细的,遂称二两与王夫人”,即贾母是贾府的支柱和权威,她见证了贵族家庭的繁盛和富贵;“寻了半日,只向小匣内寻了几枝簪挺粗细的。王夫人看了嫌不好,命再找去,又找了一包须末出来”“这一包人参,但年代太陈了。这东西比别的不同,凭是怎样好的,只过了一百年后,自己就成了灰了。如今这个虽未成灰,然已成了朽糟烂木,也无性力的了。请太太收了这个,倒不拘粗细,好歹再换些新的倒好。”即人参和金银意味着家族的生命力和气象,但今不如昔,家族在经济方面呈现出衰败的迹象。
答案:(1)迎春:软弱怯懦,逃避责任,是胆小怕事的“懦小姐”;探春:果敢刚烈,自尊护下,是有勇有谋的“敏探春”。(2)迎春的“怯懦逃避”与她对家族事务的麻木、对自身命运的被动接受,注定了她日后嫁入孙家的悲惨结局,表明在封建婚姻制度下,软弱者只能成为家族利益交换的牺牲品的悲剧命运。探春的“果敢反抗”虽显“才自清明志自高”,但她的反抗终究局限于“维护家族体面”,无法突破封建礼教与男权社会的桎梏,最终“生于末世运偏消”,远嫁他乡,纵有才华也难改“女儿身”的束缚与家族衰败大背景的悲剧命运。两人的不同反应,实则是封建贵族女性的“两种悲剧样本”:无论退让还是抗争,都无法摆脱时代与家族赋予的“必然性悲剧”。
解析:(1)本题考查学生对经典名著的人物形象的鉴赏能力。迎春面对司棋的哀求,她明知对方“干了什么大不是”,却无半句维护,反而以“连我也完了”推脱,甚至直言“终有一散”劝司棋离开,毫无担当与恻隐之心,是胆小怕事、逃避责任的“懦小姐”。探春提前得知抄检消息,秉烛开门以待,主动让搜自身箱柜,却坚决拒绝搜查丫鬟,直言“要想搜我的丫头,这却不能”,更愿“自领”违背太太的处分,既坚守原则又保护下属,是有勇有谋、不容侵犯的“敏探春”。(2)本题考查学生对经典名著的人物形象、思想内涵的理解、分析能力。迎春的悲剧源于其懦弱麻木:抄检中对丫鬟的弃之不顾,正是她对自身命运被动接受的缩影。原著中她被父亲贾赦当作抵债工具嫁给孙绍祖,面对暴虐逆来顺受,最终悲惨离世。她的悲剧是封建婚姻制度下,软弱女性沦为家族利益交换牺牲品的必然结果。探春虽“才自清明志自高”,抄检中的反抗尽显锋芒,原著中她理家时的才干更令人赞叹,但她的反抗始终局限于维护家族体面,无法突破封建枷锁。她因“生于末世运偏消”,最终远嫁海外,虽然腹有旷世才华,却无法改变女性在封建家族衰败大背景下的悲剧宿命。两人一退一抗,却同为封建时代贵族女性的悲剧样本,印证了在时代与家族的双重桎梏下,女性无论如何选择,都难以摆脱命运的必然悲剧。
答案:通行本:晴雯留指甲,是用剪刀剪;再将小袄脱下,一并交与宝玉。程乙本:晴雯留指甲,是将指甲放入口边,用牙用力咬,伴之咯吱声,咬下交给宝玉,再细写其如何脱袄的动作和神态。效果:通行本的描写过于简单,粗略,动作和语言都太干涩,不能表现出晴雯此时身体的虚弱,以及内心强烈的情感,而程乙本描写更细腻,将人物无力而又拼力,想要将指甲和贴身衣物交与宝玉的心理,临死之前挣扎描绘出来,令人读来倍感痛心,表达效果更好。
解析:本题考查学生整本书阅读和分析人物形象的能力。比较差异:首先是留指甲的方式不同。通行本中使用剪刀剪下指甲,方式相对平和、简单;而程乙本中用牙齿咬下指甲,伴之以咯吱声,方式更加剧烈,富有情感色彩。其次是脱小袄的过程不同。通行本中晴雯“伸向被内将贴身穿的一件旧红绫袄脱下”,描述较为简洁;程乙本中晴雯“回手扎挣着,连揪带脱,在被窝内将贴身穿着的一件旧红绫小袄儿脱下”,描述了更多的动作细节,如“扎挣”“连揪带脱”,突出了她的虚弱和挣扎。比较效果:从表达效果来看,程乙本的描述更为细腻和生动。它通过具体的动作和声音细节,如咬指甲的“咯吱”声、脱袄时的“扎挣”和“连揪带脱”,以及随后的喘息,将晴雯在病重时的无力与挣扎、对宝玉的深情与不舍,以及临死的决绝与悲戚都表现得淋漓尽致。这种细腻的描写使得读者能够更加深入地感受到人物的内心世界和情感变化,从而增强了文本的感染力和艺术效果。相比之下,通行本的描述虽然简洁明了,但在情感表达和细节描写上略显不足,难以充分展现晴雯这一角色的复杂情感和身体状况。
答案:1蘅芜苑 2潇湘馆 3怡红院
解析:本题考查学生识记名著相关情节和内容的能力。结合“四面群绕各式石块,竟把里面所有房屋悉皆遮住”以及“宝钗在此居住”可知,第一空为“蘅芜苑”。结合“翠竹掩映后院有大株梨花兼着芭蕉,黛玉在此居住”可知,第二空为“潇湘馆”。结合“院中点衬山石,一边种着数本芭蕉,一边乃一棵西府海棠,丝垂翠缕,葩吐丹砂,宝玉在此居住”可知,第三空为“怡红院”。
答案:C
解析:本题考查学生对名著情节的理解和分析能力。C.“晕乎乎进入了黛玉的卧房,在欣赏了一番屋内的摆设之后,便歪身睡倒,在黛玉的床上酣眠”错误。“黛玉”应为“宝玉”。
答案:示例:蘅芜苑里“山石把里面所有房屋悉皆遮住”,种了各色香草,“没有一株花木”,与宝钗为人处世低调内敛、藏愚守拙的处世哲学相合,也与她不喜欢花儿粉儿的生活态度相合。
解析:本题考查学生识记名著相关情节以及分析环境特点的能力。解答时,要了解三处处所的环境特点,再选择自己熟悉的一处,分析环境描写与文中人物形象塑造的关系即可。如,蘅芜苑的室内布置是这样的“雪洞一般,一色玩器全无,案上只有一个土定瓶中供着数枝菊花,并两部书,茶奁茶杯而已。床上只吊着青纱帐幔,衾褥也十分朴素。”贾母一见这样的室内布置立刻说,“年轻的姑娘们,房里这样素净,也忌讳。”这样冷寂的室内装饰风格也正是薛宝钗清冷性格特征的外在反映,也是其命运的孤寂守寡的暗示和征兆。如,潇湘馆是林黛玉客居荣国府的住所。引用舜的潇湘二妃娥皇、女英的典故命名。潇湘馆中以竹子最盛,凤尾森森,龙吟细细,一片翠竹环绕。翠竹,象征的是一种不屈不挠的可贵品质,高洁中带着孤傲,含蓄里透着活力,黛玉的诗号潇湘妃子,正是这样一种高贵而自然脱俗,婀娜而风姿绰约的魅力。竹的外形,竹的神韵,无一不与林黛玉交融,叠印,可谓竿竿翠竹映潇湘,竹成了林黛玉绝妙的象征。翠竹竿竿青欲滴,它修长,苗条,随风摇动,正合林黛玉纤巧婀娜的身段和弱柳扶风的步态;竹不与群芳争艳,永远清秀质朴,与林黛玉不事浓妆艳抹及清高孤傲的性格相契合;竹秋斗风霜,冬傲冰雪的不屈风貌,与黛玉的叛逆性格十分相似。斑竹一枝千滴泪,竹又衬着号称潇湘妃子的林黛玉对爱情的执着与以泪洗面的悲剧命运。如,怡红院,《红楼梦》中大观园的主景之一,男主角宝玉的住所。试才题额时,宝玉题为“红香绿玉”,取意蕉棠两植。元宵省亲时,元春不喜“香玉”二字(因暗指黛玉),改为“怡红快绿”,赠名“怡红院”,宝玉因号“怡红公子”。宝玉题诗云:“深庭长日静,两两出婵娟。绿蜡春犹卷,红妆夜未眠。凭栏垂绛袖,倚石护清烟。对立东风里,主人应解怜。”绿蜡,宝玉原写作“绿玉”,宝钗恐拂元春心意,故改为绿蜡,典出唐诗“冷烛无烟绿蜡干”。西府海棠又名“女儿棠”,“红若施脂,弱如扶病,近乎闺阁风度”,象征宝玉“意淫”;室内四壁窗槅雕镂“花团锦簇,玲珑剔透”,象征宝玉文思敏捷、才气过人。
答案:A
解析:本题考查学生对文章内容的理解和分析能力。A.“探春住的是稻香村,李纨住的是秋爽斋”说法错误。应是探春住的是秋爽斋,李纨住的是稻香村。
答案:B
解析:本题考查学生对文章内容和艺术特色的分析鉴赏能力。B.“凤姐对侍书‘有其主必有其奴’的赞许也是从正面表现探春的”分析错误,凤姐对侍书的赞许是从侧面表现探春的。
答案:(1)√ (2)× (3)√ (4)×
解析:本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。(1)正确。(2)“并说荣国府里除了那两个石头狮子干净,只怕连猫儿狗儿都不干净”说法错误,应是说宁国府。(3)正确。(4)“史湘云的曲词是:‘一帆风雨路三千,把骨肉家园齐来抛闪。恐哭损残年,告爹娘,休把儿悬念……’”说法错误。“一帆风雨路三千,把骨肉家园齐来抛闪。恐哭损残年,告爹娘,休把儿悬念……”是探春的曲词。史湘云的判词为“富贵又何为?襁褓之间父母违。转眼吊斜晖,湘江水逝楚云飞”。
答案:1嫂子 2态度:迎春,含泪劝司棋离开(或求自保不为司棋分辨求情);惜春,撵走毫无过错的入画(立逼凤姐带走入画,或打或杀或卖,一概不管,坚决让尤氏把入画带走)。3性格:迎春老实无能,懦弱怕事;惜春冷漠无情,孤僻自保。
解析:本题考查学生对经典名著的人物形象、思想内涵和艺术特色的理解、分析能力。尤氏是贾珍的妻子,而惜春是贾珍的妹妹,所以尤氏是惜春的嫂子。在查抄大观园的过程中,迎春胆小怕事,害怕受到牵累,不为司棋分辨求情,面对司棋的哀求,只能含泪劝司棋离开。而惜春则是表现出非常冷漠的态度,让凤姐带走入画,或打或杀或卖,一概不管,坚决让尤氏把入画带走。从对待仆人的态度上,可以反映出迎春和惜春的性格特点。迎春老实无能,懦弱怕事,有“二木头”的诨名。她不但作诗猜谜不如姐妹们,在处世为人上,也只知退让,任人欺辱,这从她不敢为司棋求情可以看出她老实无能,懦弱怕事的性格。而惜春孤僻冷漠,“心冷嘴冷”,抄大观园时,她下定决心,执意赶走王熙凤同意原谅的丫鬟入画,对其哀求无动于衷,从中可以看出其冷漠无情,孤僻自保的性格特征。
答案:1在情节叙述上,串联故事,推动情节发展。抄检大观园的各个地方,就是按照王善保家的抄检顺序来组织的。王善保家的言行也推动了情节的发展,如掀探春的衣襟等。2在人物塑造上,以王善保家的阴毒奸险反面衬托大观园中女儿们不惧强权、勇于反抗的青春清净。抄检大观园,只因王善保家的素日进园去,那些丫鬟们不大趋奉她,她心里大不自在,便借机想报复大观园中女孩儿们。3在主题表现上,反映了贾府内部复杂的矛盾冲突和终将走向没落衰亡的悲剧结局,王善保家的是邢夫人的陪房,抄检大观园其实是长房邢夫人与二房王夫人之间的“房族之争”,而这种斗争从家里自杀自灭起来,最终使得贾府一败涂地。
解析:本题考查学生探讨作者的创作意图的能力。王善保家的这一人物在查抄大观园这一节中起重要的作用。这一人物在小说中多处出现,她欺软怕硬,贪婪受赂,多次为难大观园中的丫鬟们。大观园丫鬟们不大趋奉她,曾经被晴雯痛骂。她心里大不自在,便借机想报复大观园中女孩儿们。这是一个典型的阴毒的反面形象。正是通过这一形象,反衬了大观园中女儿们不惧权贵、勇于反抗的青春清净。其次,这一人物在情节上起到串联故事,推动情节发展的作用。在刚开始,她推波助澜,极力促成查抄大观园,还点名晴雯,抄检大观园就是按照王善保家的抄检顺序来组织的。在抄检的过程中,抖机灵掀探春的衣襟,结果被探春打了一耳光,还被丫鬟侍书抢白了一顿。所以王善保家的言行也推动了情节的发展。最后,在主题表现上,反映了贾府内部复杂的矛盾冲突和终将走向没落衰亡的悲剧结局。王善保家的是邢夫人的陪房,她参与查抄行动时代表邢夫人,而查抄的缘起则是因为邢夫人发现傻大姐捡到的绣春囊,借机向王夫人发难。所以,抄检大观园其实是长房邢夫人与二房王夫人之间的“房族之争”,而这种斗争从家里自杀自灭起来,最终使得贾府一败涂地。

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