资源简介

统编版河南省初中语文2026年中考复习：材料概括与信息提取
一、考点深度解析（河南考情精准溯源）
（一）考查地位与分值分布
材料概括与信息提取是河南中考语文核心必考题型，贯穿全卷四大核心板块，近3年（2023—2025）分值稳定在4—8分，具体分布结合河南真题如下：在积累与运用板块，2023年考查3分、2024年考查4分、2025年考查3分，常见题型为新闻拟题、关键词提取；在现代文阅读（记叙文/说明文）板块，2023年和2024年均考查3分，2025年考查4分，常见题型为段落概括、信息筛选；在非连续性文本阅读板块，2023年考查2分、2024年和2025年均考查1分，常见题型为多材料整合、图表转换；在综合性学习板块，2023年考查2分，2024年和2025年均未单独考查（轮空），常见题型为活动信息提炼、结论总结。
注：2024—2025年综合性学习未单独考查，但非连续性文本中多材料整合难度提升，预计2026年综合性学习将回归考查，重点为图表转换+本土素材整合。
（二）命题核心特点（结合河南真题，精准对标）
1.素材本土化，贴合课标要求：近3年真题素材均围绕河南本土，如2023年“河南非遗进校园”、2024年“河南小麦生产”、2025年“河南龙门石窟保护”，紧扣统编版教材“实用性阅读与交流”任务群，侧重考查“解决实际问题”的语言运用能力。
2.题型重基础，难度有梯度：基础题（直接提取、新闻拟题）占70%，难度较低；提升题（多材料整合、图表转换）占30%，侧重考查思维的条理性和全面性，无偏题、怪题。
3.评分严标准，失分有规律：采用“要点化评分”，每个核心要点1—2分，漏点、超字数、表述不准、主观臆断为主要失分点（近3年真题失分率Top3）。
4.趋势明朗化，侧重综合能力：非连续性文本（多材料+图表）考查频率上升，要求考生具备“跨材料比对、筛选、整合”的综合能力，而非单一的信息提取。
（三）课标依据与核心素养要求（2022版课标精准解读）
核心素养导向：聚焦“语言建构与运用”“思维发展与提升”两大核心素养，具体要求：
1.能从多种材料（文字、图表、音频等）组合中，筛选、提取、整合有价值的信息，区分事实与观点。
2.能根据不同文体（记叙、说明、议论、新闻）的特点，提炼核心内容，规范、简洁地表达信息。
3.能运用提取的信息解决实际问题（如拟写标题、总结结论、完成活动任务），体现语言的实用性。
二、核心知识精讲（分题型、配真题、给模板）
本部分结合河南近3年真题，细化题型分类，补充高分答题模板，规避易错点，实现“学、练、考”一体化。
（一）单则材料概括（基础题型，必拿分）
核心原则：删冗余、留主干、合要素、准表达，不同文体适配不同答题模板，结合河南真题示例讲解。
1. 记叙类材料（故事、事件、人物事迹）
核心要素：人物（主体）+ 时间（可选）+ 地点（可选）+ 事件（起因→经过→结果）+ 核心意义（可选）
高分模板：谁（主体）+ 在什么情况下 + 做了什么事 + 结果如何（+ 体现的意义/价值）
河南真题示例（2023年改编）：
材料：为传承中原文化，郑州某中学开展“中原文化进校园”活动，组织学生参观河南博物院、学习剪纸技艺、传唱豫剧经典，让学生在实践中感受传统文化的魅力。
标准答案：郑州某中学开展“中原文化进校园”活动，组织学生通过多种实践形式感受传统文化魅力。（3分，要点：主体+事件+形式+意义）
易错提醒：不遗漏“实践形式”这一细节（参观、学剪纸、传唱），避免概括过宽（如“学校开展文化活动”，未体现“中原文化”核心）。
2. 说明类材料（事物、事理、科普）
核心要素：说明对象 + 核心特征（功能、原理、用途、特点）+ 价值/意义（可选）
高分模板：本文（文段）主要介绍了______（说明对象）的______（特征1）、______（特征2），以及其______（价值/用途）。
河南真题示例（2024年改编）：
材料：河南烩面是河南传统特色美食，以优质高筋面粉为原料，辅以羊肉高汤、海带、粉丝等配料，具有汤鲜、面劲、味醇的特点，是河南饮食文化的重要符号。
标准答案：文段介绍了河南烩面的原料、配料、特点，以及其作为河南饮食文化重要符号的价值。（3分，要点：对象+原料+特点+价值）
易错提醒：避免只概括“河南烩面是特色美食”，遗漏核心特征（原料、特点），导致要点不全。
3. 议论类材料（观点、评论、道理）
核心要素：中心论点 + 分论点（可选）+ 论据核心（可选）
高分模板：文段围绕______（话题），论述了______（中心论点），强调了______（核心观点/道理）。
河南真题示例（2025年改编）：
材料：传承非遗不仅是保护文化遗产，更是传承民族精神。河南作为非遗大省，应加大非遗传播力度，让非遗走进日常生活，让更多人了解、热爱中原传统文化。
标准答案：文段围绕非遗传承，论述了传承非遗的意义，强调河南应加大非遗传播力度，让非遗融入日常生活。（3分，要点：话题+意义+观点）
易错提醒：区分“观点”与“事实”，不把论据当论点（如不概括为“河南是非遗大省”，这是事实，不是论点）。
4. 新闻类材料（拟标题、写导语、概括内容）
河南中考高频题型，近3年每年必考，重点考查“简洁性、准确性”。
拟标题（2分）：高分模板为主体 + 核心事件，要求控制在15字以内，无修饰、无冗余。河南2023年真题示例：材料为2023年5月18日，河南省“非遗进校园”启动仪式在郑州举行，全省100所中小学将开展非遗课程，标准答案为河南“非遗进校园”启动仪式举行（13字，满分）。易错提醒：不添加时间、地点（除非是核心信息），不超字数，避免“河南省举行‘非遗进校园’启动仪式”这类冗余表述（多2字）。
2.写导语（3分）：高分模板为时间 + 地点 + 主体 + 核心事件 + 结果/意义，
要求简洁明了，不冗余。河南2024年真题示例：材料为2024年6月，河南省小麦丰收，总产量达760亿斤，占全国总产量的四分之一，为国家粮食安全提供了有力保障，标准答案为2024年6月，河南省小麦丰收，总产量达760亿斤，占全国四分之一，保障国家粮食安全。（3分，要点齐全）
3.概括内容（3分）：高分模板为时间 + 主体 + 事件 + 结果/影响，比导语更简洁，不用过于详细。
（二）多材料信息整合（高频难点，拉分点）
河南中考近2年重点考查题型，多为2—3则主题相关的非连续性文本（文字+图表/文字+文字），核心考查“找共性、析差异、归结论”的能力。
1. 核心解题步骤（结合真题，可直接套用）
①审题干：明确“概括对象”（如“河南小麦生产的特点”）、“答题要求”（分点/不分点、字数）、“分值”（4分一般4个要点）。
②读材料：每则材料圈画“关键词、核心句、转折词（但、然而）、数据”，标注每则材料的核心内容（1句话概括每则材料）。
③整合成：共性信息即多则材料都提到的内容，需合并为一个要点；差异信息即每则材料独有的内容，需分点呈现；结论信息即根据材料内容提炼出的整体结论（如“河南重视XX，推动XX发展”）。
④规范表达：客观、简洁、分点（建议用①②③④），不主观推断，不遗漏核心要点。
2. 河南真题示例（2025年真题）
材料1：河南龙门石窟是世界文化遗产，开凿于北魏时期，现存窟龛2345个，造像10万余尊，是中国古代石刻艺术的巅峰之作。
材料2：近年来，河南省加大龙门石窟保护力度，采用数字化技术对造像进行扫描、存档，修复受损造像，同时完善景区配套设施，提升游客体验。
材料3：龙门石窟不仅是旅游胜地，更是中原文化的重要载体，每年吸引数百万中外游客前来参观，推动中原文化走向世界。
题干：请整合以上三则材料，概括龙门石窟的相关信息。（4分）
标准答案：①龙门石窟是世界文化遗产，开凿于北魏，现存窟龛、造像数量多，
是中国古代石刻艺术巅峰；②河南加大对龙门石窟的保护力度，采用数字化技术修复造像、完善配套；③龙门石窟是旅游胜地，也是中原文化载体，推动中原文化对外传播。（4分，3个核心要点+1个隐性结论，漏1点扣1分）
高分技巧：每则材料对应1个核心要点，最后补充整体结论，确保要点全面，不遗漏“数字化保护”“文化载体”等关键信息。
3. 常见类型与答题模板
多材料整合常见三种类型，分别对应不同答题模板和易错提醒：一是文字+文字（同主题）类型，答题模板为①材料1侧重______；②材料2侧重______；③综合来看，______（结论），易错点为不重复概括、不遗漏某一则材料的核心信息；二是文字+图表类型，答题模板为①文字材料说明______；②图表显示______（数据/趋势）；③两者结合，______（结论），易错点为图表信息要转化为文字，不直接抄数据；三是多则材料（找异同）类型，答题模板为相同点：______；不同点：材料1______，材料2______，易错点为异同点要精准，不模糊（如“都提到非遗”，需具体说明“都提到非遗传承”）。
（三）图表信息提取与转换（特色题型，易失分）
河南中考常考图表：表格、柱状图、折线图、饼状图，核心考查“数据解读、趋势分析、语言转换”能力，避免“只抄数据，不析规律”。
1. 分类型解题技巧与模板
表格/柱状图/折线图（最常考）：核心技巧为看标题→找主体→比数据→析趋势→下结论，高分模板为______（时间/主体）内，______（对象）呈现______（上升/下降/平稳）趋势，其中______（极值，如“2025年数量最多”），整体反映了______（结论）。河南2024年真题示例：材料为2021—2025年河南非遗进校园学校数量（2021：50所、2022：70所、2023：90所、2024：120所、2025：150所），标准答案为2021—2025年，河南非遗进校园的学校数量逐年上升，从50所增长到150所，反映出河南对非遗传承的重视程度不断提高。（3分，要点：时间+趋势+数据+结论）
饼状图：核心技巧为看标题→抓占比→分主次→说规律，高分模板为______（对象）中，______（占比最高的部分）占比______，______（占比最低的部分）占比______，整体呈现______（规律，如“分布不均”“以XX为主”）。
流程图：核心技巧为按顺序→抓步骤→用衔接词→不遗漏，高分模板为完成______（事件），首先需要______，接着______，然后______，最后______。
2. 避坑技巧
① 不直接抄图表数据，需转化为“逐年上升”“占比最高”等概括性语言；② 不遗漏图表标题（标题是核心，决定概括方向）；③ 不主观推断，图表反映的趋势的结论要基于数据，不添加材料外的信息。
（四）关键词/关键信息提取（基础考点，送分题）
核心要求：3—5个关键词，精准覆盖材料核心，无冗余、无偏差，河南中考多为2分题。
解题方法：
1.抓主体词：材料围绕什么人、什么事、什么事物展开（如“龙门石窟”“河南小麦”）。
2.抓高频词：材料中重复出现的词（如“非遗”“传承”）。
3.抓核心特征词：体现事物特点、事件意义的词（如“石刻艺术”“粮食安全”）。
真题示例（2023年）：材料：河南剪纸是国家级非物质文化遗产，以简洁的线条、生动的图案，展现中原民俗文化，是河南传统文化的重要组成部分。
标准答案：河南剪纸、非物质文化遗产、中原民俗文化（2分，3个关键词，精准覆盖核心）
易错提醒：不选修饰词、冗余词（如不选“简洁的”“生动的”），不遗漏核心主体词。
三、通用解题方法（升级版四步法，适配河南中考）
结合河南中考真题失分规律，优化解题步骤，加入“失分预判”，确保每一步都贴合评分标准。
第一步：审题定向（30秒，避免答非所问）
圈画题干3个核心：① 概括对象（如“河南小麦生产的特点”）；② 答题要求（分点/不分点、字数上限）；③ 分值（预判要点数，1分1个核心要点）。
失分预判：未看清“概括对象”，如题干要求“概括河南小麦的产量”，却概括为“河南小麦的种植技术”，直接零分。
第二步：筛选信息（1分钟，避免漏点）
采用“双圈标注法”：① 圈画核心句（开头、结尾、转折句、总结句）；② 圈画关键词（主体、特征、数据、结论）。
跳读技巧：略过举例、描写、修饰、重复内容（如“例如”“比如”后的内容，可略读，提取核心观点）。
失分预判：漏圈关键词，如材料中“数字化保护”“优质专用小麦”等核心信息，导致要点不全。
第三步：整合概括（1分钟，避免表述不准）
根据文体选择对应模板，遵循“3个原则”：① 简洁性（删冗余，不超字数）；② 准确性（不添枝加叶，不主观推断）；③ 全面性（覆盖所有核心要点）。
技巧：长句变短句，用“主谓宾”结构，不用原文整句照搬（照搬原文超过50%，酌情扣分）。
失分预判：表述模糊，如“河南重视非遗”，未具体说明“重视非遗传播”“重视非遗保护”，导致要点不精准。
第四步：检查规范（30秒，避免低级失分）
对照“4个检查点”：① 要点全（对照分值，看是否有遗漏）；② 表述准（无病句、无错别字，用词恰当）；③ 字数合（不超上限，不低于下限80%）；④ 格式对（标题简洁、分点清晰）。
失分预判：错别字、病句（如“传承”写成“传呈”，“保障”写成“保章”），低级错误导致失分。
四、河南中考易错点专项剖析（精准避坑，少丢分）
结合近3年河南中考真题失分数据，总结5大高频易错点，每个易错点配“错误示例+正确示范+避坑技巧”，精准突破。
易错点1：照抄原文，未提炼整合（失分率最高，占40%）
错误示例：材料：河南博物院推出“中原青铜文明特展”，展出商周至秦汉青铜器120余件，涵盖礼器、兵器、生活用具，吸引省内外游客超5万人次参观。
错误答案：河南博物院推出“中原青铜文明特展”，展出商周至秦汉青铜器120余件，涵盖礼器、兵器、生活用具，吸引省内外游客超5万人次参观。（照抄原文，未提炼，扣1分）
正确示范：河南博物院推出中原青铜文明特展，展出多种青铜器，吸引大量游客参观。
避坑技巧：保留主谓宾，删除定状补、举例、具体数据（除非是核心数据，如“760亿斤”）。
易错点2：要点不全，遗漏核心信息（失分率30%）
错误示例：材料：豫剧《程婴救孤》亮相国家大剧院，以精湛表演、厚重剧情打动观众，展现河南戏曲艺术魅力，推动中原文化走向全国。
错误答案：豫剧《程婴救孤》亮相国家大剧院，打动观众。（遗漏“精湛表演、厚重剧情”“展现河南戏曲魅力”“推动中原文化走向全国”，扣2分）
正确示范：豫剧《程婴救孤》亮相国家大剧院，以精湛表演和厚重剧情打动观众，展现河南戏曲魅力，推动中原文化走向全国。
避坑技巧：按“分值预判要点数”，4分题至少4个要点，圈画材料时，每个核心信息标注“①②③④”。
易错点3：主观臆断，添加材料外信息（失分率15%）
错误示例：材料：河南是全国小麦主产区，2024年小麦总产量超760亿斤，占全国1/4，保障国家粮食安全。
错误答案：河南是全国小麦主产区，2024年小麦总产量超760亿斤，占全国1/4，保障国家粮食安全，应该继续扩大种植面积。（“应该继续扩大种植面积”是主观推断，材料未提及，扣1分）
正确示范：河南是全国小麦主产区，2024年小麦总产量超760亿斤，占全国1/4，保障国家粮食安全。
避坑技巧：牢记“答案全来自材料”，不添加“我认为”“应该”“希望”等主观表述。
易错点4：表述不准，用词不当/主语错误（失分率10%）
错误示例：材料：2025年6月，河南省第二十届运动会在洛阳开幕，设青少年组、成年组42个大项，参赛运动员超2万人。
错误答案：洛阳举办河南省第二十届运动会，有42个大项，2万人参赛。（主语错误，主体是“河南省”，不是“洛阳”，扣1分）
正确示范：河南省第二十届运动会于2025年6月在洛阳开幕，设42个大项，参
赛运动员超2万人。
避坑技巧：提炼时，先确定“主体”，再围绕主体展开，避免主语混淆、用词不当（如“举办”写成“举行”，需结合语境判断）。
易错点5：格式错误，标题过长/字数超标（失分率5%）
错误示例：新闻拟题：2025年6月河南省第二十届运动会在洛阳隆重开幕（18字，超15字上限，扣1分）
正确示范：河南省二十届运动会洛阳开幕（13字）
避坑技巧：新闻标题控制在15字以内，概括内容控制在题干要求的字数范围内（如“不超过50字”，答40—45字最佳）。
五、2026河南中考命题预测（精准对标，针对性备考）
（一）命题趋势（结合河南中考改革方向）
1.素材导向：继续聚焦河南本土，重点考查“中原文化、河南发展、非遗传承、科技赋能、生态保护”类素材（如河南“数字乡村”“黄河生态保护”“豫剧创新发展”）。
2.题型变化：基础题保持稳定，重点考查新闻拟题、关键词提取、单则材料概括；提升题中非连续性文本（多材料+图表）比重提升，可能出现“文字+图表+音频”的组合材料（贴合课标要求）；新增趋势为可能结合“综合性学习”，考查“活动方案信息提取”“倡议书核心内容概括”。
3.难度调整：基础题难度不变，综合题（多材料整合）难度略有提升，侧重考查“跨材料比对、隐性信息提取”能力。
（二）重点备考题型（2026年必练）
1.多材料整合（文字+图表）：重点练“找共性、析趋势、归结论”。
2.新闻类题型：重点练“拟标题、写导语”（近3年每年必考）。
3.图表转换：重点练“表格、折线图”（河南中考高频图表）。
六、实战训练（升级版，含真题+原创题，贴合2026趋势）
分“基础题、提升题、综合题”，适配河南中考分值分布，附详细解析（不仅给答案，还说明“得分点”“易错点”）。
基础题（每题3分，共12分，必拿分）
1.材料：2025年河南新增3处国家级非遗项目，分别是开封木版年画、南阳玉
雕、商丘剪纸，进一步丰富了河南非遗名录，助力非遗传承。 概括：__________
2.材料：河南黄河滩区生态治理成效显著，通过植树造林、湿地修复、污染治理等措施，滩区生态环境明显改善，成为鸟类栖息的乐园。 概括：__________
3.材料：新闻：2025年9月，河南省“校园读书节”在郑州启动，全省中小学开展读书分享、经典诵读、书香班级评选等活动，营造浓厚读书氛围。 拟标题（15字内）：__________
4.材料：河南科技馆新馆开放以来，展出各类科技展品500余件，涵盖航天、人工智能、生命科学等领域，吸引大量青少年前来参观学习。 关键词（3—5个）：__________
（二）提升题（每题4分，共8分，拉分点）
1.多材料整合： 材料1：河南是人口大省，也是教育大省，现有中小学2万余所，在校学生超1500万人，教育资源不断优化。材料2：近年来，河南加大教育投入，推进义务教育均衡发展，新增优质学位100余万个，改善农村学校办学条件。材料3：河南注重素质教育，开展体育、艺术、劳动教育，培养学生综合能力，推动教育高质量发展。题干：整合以上材料，概括河南教育发展的相关信息。（4分）整合概括：__________
2.图表转换： 材料为2021—2025年河南旅游接待人数（单位：万人次），其中2021年5000万人次、2022年6200万人次、2023年7500万人次、2024年8800万人次、2025年10000万人次。题干：提取材料中的信息，概括河南旅游接待人数的变化趋势及结论。（4分）概括：__________
（三）综合题（6分，2026年预测题型）
材料1：文字：河南豫剧是中国五大戏曲剧种之一，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，近年来，豫剧不断创新，融入现代元素，推出《唐宫夜宴》《大登殿》等新剧目，受到年轻观众喜爱。
材料2：2021—2025年豫剧年轻观众（18—35岁）占比变化情况为：2021年15%、2022年22%、2023年30%、2024年38%、2025年45%。
题干：结合文字材料和上述占比变化情况，概括豫剧年轻观众占比的变化趋势及变化原因。（6分）
概括：__________
七、参考答案与详细解析
（一）基础题
1.参考答案：2025年河南新增3处国家级非遗项目，丰富了非遗名录，助力非遗传承。（3分） 解析：得分点①2025年河南新增3处国家级非遗；②丰富非遗名录；③助力非遗传承（每点1分，漏1点扣1分）。
2.参考答案：河南黄河滩区通过多种措施推进生态治理，生态环境明显改善，成为鸟类栖息乐园。（3分） 解析：得分点①河南黄河滩区推进生态治理；②采取的措施（植树造林等，可概括）；③治理成效（环境改善、鸟类栖息，每点1分）。
3.参考答案：河南“校园读书节”郑州启动（3分） 解析：得分点①（河南“校园读书节”）；②事件（郑州启动），13字，符合要求，超字扣1分。
4.参考答案：河南科技馆、科技展品、航天、人工智能、青少年（3分） 解析：核心关键词，覆盖主体、对象、受众，少1个核心词扣0.5分，冗余词（如“新馆”）不扣分，但不加分。
（二）提升题
1.参考答案：①河南是教育大省，中小学数量多、在校学生多，教育资源不断优化；②河南加大教育投入，推进义务教育均衡发展，改善农村办学条件；③河南注重素质教育，培养学生综合能力，推动教育高质量发展。（4分） 解析：每则材料对应1个要点（3个显性要点），整体结论（推动教育高质量发展）为1个隐性要点，漏1点扣1分。
2.参考答案：2021—2025年，河南旅游接待人数逐年稳步上升，从5000万人次增长到10000万人次，整体呈现快速增长趋势，反映出河南旅游产业发展势头良好。（4分） 解析：得分点①时间范围；②趋势（逐年上升）；③数据变化（极值）；④结论（旅游产业发展好），每点1分。
（三）综合题
参考答案：变化趋势：2021—2025年，豫剧年轻观众占比逐年大幅上升，从15%增长到45%，增长势头明显。（3分）变化原因：豫剧历史悠久、文化底蕴深厚，近年来不断创新，融入现代元素，推出新剧目，吸引了年轻观众。（3分） 解析：得分点（趋势）①时间；②趋势；③数据变化（每点1分）；（原因）①豫剧自身优势；②创新举措；③吸引年轻观众（每点1分），漏点酌情扣分。
八、备考策略
结合河南中考特点，制定“分层备考、专项突破、错题复盘”的备考计划，适合初三学生日常训练和教师备课使用。
（一）分层备考，精准发力
1.基础薄弱生：重点练“单则材料概括、新闻拟题、关键词提取”，每天2—3题，确保基础题不丢分。
2.中等生：重点练“多材料整合、图表转换”，每周3—4套专项练习，突破提升题，减少失分。
3.优等生：重点练“综合题（文字+图表）、隐性信息提取”，拓展本土素材，提升综合运用能力，争取满分。
（二）专项突破，聚焦难点
1.素材积累：关注河南本土热点（如河南两会、非遗新动态、黄河生态、科技发展），每周积累1—2则相关素材，熟悉命题语境。
2.模板运用：牢记不同文体的答题模板，每道题练习时，先套用模板，再优化表述，形成答题习惯。
3.错题复盘：建立“错题本”，记录失分题，标注“失分原因”（如“漏点”“照抄原文”“主观臆断”），每周复盘1次，避免重复犯错。
（三）规范答题，养成习惯
1.书写规范：字迹工整，无错别字、病句，标点正确（尤其是分号、句号的使用）。
2.表述规范：客观、简洁、分点清晰（多要点用①②③④），不主观推断，不超字数。
3.时间规范：每道题答题时间控制在2—3分钟，避免在一道题上花费过多时间，影响整体答题节奏。
（四）教材衔接，回归基础
吃透统编版教材课后习题，重点关注“思考探究”“信息提取”类题目（如七年级下册《黄河颂》、八年级上册《中国石拱桥》课后的信息提取题），教材是中考命题的源头，掌握教材中的方法，才能灵活应对真题。
拓展素材（2026年中考预测素材，直接可用）
聚焦河南本土，整理5类高频素材，配套示例和答题思路，提前熟悉命题素材，
提升答题速度。
1.中原文化类：龙门石窟、殷墟、豫剧、少林武术、河南博物院镇馆之宝（贾湖骨笛、妇好鸮尊）。
2.河南发展类：小麦生产、数字乡村、郑汴一体化、河南自贸区、科技企业发展。
3.非遗传承类：剪纸、泥塑、木版年画、南阳玉雕、豫剧创新发展。
4.生态保护类：黄河滩区治理、南水北调中线工程、河南湿地保护、垃圾分类推进。
5.教育民生类：义务教育均衡发展、校园安全、素质教育、乡村教育振兴。

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