统编版语文一年级下册看图写话训练——老鹰捉小鸡+植树 课件

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统编版语文一年级下册看图写话训练——老鹰捉小鸡+植树 课件

资源简介

(共25张PPT)
统编版语文一年级下册
看图写话训练
老鹰捉小鸡
课前提醒
课上认真听,课下没烦恼。
好词及时记,坚持读佳句。
开动小脑筋,不懂进度条。
争当小标兵,我们一定行!
时间
地点

干什么
感受
时间
一天
xx的一天
春、夏
季 节
一天中的某个具体时刻
一天早上
一天中午
地点
草地
山坡
公园
小朋友们

干什么
感受
玩“老鹰捉小鸡”的游戏
开心、激动
一句话概括
小军、小红
天气晴朗的一天,小朋友们在空地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏,很开心。
1.这个游戏怎么玩?
小军当“老鹰”,小红当“鸡妈妈”,其他四个小伙伴当“小鸡”。
2.大家玩起来是什么样子?
“老鹰”一会儿朝左跑,一会儿朝右跑。
“鸡妈妈”张开双手,拼命地保护着“小鸡”,不被抓住。
2.大家玩完游戏心情怎么样?
玩得都很开心。
“鸡妈妈”张开双手,跑来跑去,拼命地保护着“小鸡”。
“老鹰”一会儿朝左跑,一会儿朝右跑,想要抓住“小鸡”可真不容易啊!
一天,天气晴朗,小朋友们来到户外的空地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。 小军当“老鹰”,小红当“鸡妈妈”,其他四个小伙伴当“小鸡”。“老鹰”一会儿朝左跑,一会儿朝右跑,想要抓住“小鸡”可真不容易啊!“鸡妈妈”张开双手,拼命地保护着“小鸡”。大家跑来跑去,玩得都很开心。
时间
地点

干什么
感受
一天,阳光明媚,小朋友们来到草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小军当“老鹰”,小红当“鸡妈妈”,剩下四个伙伴当“小鸡”。“小鸡们”站在“鸡妈妈”身后,一个接一个,紧紧地抓住前面小朋友的衣服。
只见“老鹰”眼珠骨碌碌转了几下,一会儿猛地向左扑,一会儿突然向右冲,吓得后面的“小鸡”连连尖叫。“鸡妈妈”张开双臂左挡右拦,嘴里不忘对“小鸡们”喊着:“别掉队啊!”大家跑得上气不接下气,都玩得格外开心,笑声一直在草地上回荡。
“老鹰捉小鸡”这个游戏真好玩儿!
说了什么
一天,几朵白云飘在蓝蓝的天上。一群小朋友来到草地上,一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
大家叽叽喳喳地选角色。小军说:“我要当老鹰!”小红说:“我要当鸡妈妈!”剩下的四个小伙伴则当小鸡。
游戏开始了。“老鹰”伸开胳膊扇了扇,一会儿猛地朝左边跑去,一会儿又猛地向右边冲去,想从“鸡妈妈”身后抓到“小鸡”。“鸡妈妈”张开双臂,像撑开一把大伞,紧紧保护着“小鸡”们,嘴里还喊着:“小鸡们快跟上,千万别被抓走啦!”“小鸡”们跟着“鸡妈妈”,跑得上气不接下气。
开心的笑声像铃铛一样,在草地上响个不停。“老鹰捉小鸡”真好玩儿啊!
环境
内心想法
像什么
植 树
课前提醒
课上认真听,课下没烦恼。
好词及时记,坚持读佳句。
开动小脑筋,不懂进度条。
争当小标兵,我们一定行!
时间
地点

干什么
感受
时间
一天
xx的一天

季 节
一天中的某个具体时刻
一天早上
一天中午
地点
草地
山坡
公园
同学们

干什么
感受
植树
开心、高兴、有成就感
一句话概括
小宇和小欣
植树节到了,小宇和小欣一起在学校的空地上植树。
1.树要怎么种?
先挖坑,
再移进去苗、填土,
最后浇水。
2.他们可能对小树说什么?
小树,你要健康长大哟!
3.小树被栽好以后,可能会对小朋友们说什么?
谢谢你们,我会快快长大,为你们撑起一片绿荫。
植树节到了,小宇和小欣一起在学校的空地上植树。他们分工合作,小宇先挖了一个树坑,把树苗移进坑里,然后用土把坑填实。小欣提来一桶水,给小树浇了水。小树栽好了,两个人都露出了灿烂的笑容。
时间
地点

干什么
感受
植树节到了,这天阳光明媚,老师带着同学们一起在学校的空地上植树。小宇和小欣分到了一组。他们分工合作,小宇先挖了一个大大的树坑,然后小心翼翼地把树苗放进坑里,最后用铁锹铲土,把树坑填实。小欣提来满满一桶水,给小树浇上水。小树喝饱水,站得笔直,叶子在春风里轻轻摇摆,好像在说:“谢谢你们!我要快快长大,为你们撑起一片绿荫。”两个人看着亲手栽好的小树,露出了灿烂的笑容。
老师看着一棵棵新栽的小树苗,笑着对同学们说:“现在你们都是植树小能手啦!让我们一起期待小树快快长成参天大树吧!”
说了什么
3月12日,植树节到啦!这天阳光明媚,风暖暖的,老师带着同学们在操场边的空地上植树。
小宇和小欣一组,他们分工合作。小宇拿起铁锹,用力地挖树坑。他弯着腰,一下一下把土挖出来,额头上很快冒出了亮晶晶的汗珠。不一会儿,小宇就挖了一个圆圆的树坑。
然后,小欣小心翼翼地把小树苗放进坑里,扶得直直的。小宇用铁锹把土填回去,还用脚轻轻踩了踩,生怕小树苗站不稳。最后,小欣提来一桶水,给小树苗浇上水,满怀期待地说:“小树苗,快快长高啊!”
看着站得笔直的小树苗,小宇和小欣都露出了灿烂的笑容。微风一吹,小树苗的叶子轻轻晃动着,好像在跟他们说“谢谢”呢!
说了什么
环境
根据动作加想象
谢谢观看

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