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统编版语文一年级下册
看图写话训练
大象的长鼻子
课前提醒
课上认真听，课下没烦恼。
好词及时记，坚持读佳句。
开动小脑筋，不懂进度条。
争当小标兵，我们一定行！
时间
谁
干什么
感受
地点
时间
谁
干什么
感受
地点
森林里
小河边
河对岸
大象、小猪、小猴、小兔
大象用鼻子跟大家一起玩耍；
大象用鼻子送小动物们过河；
大象用鼻子喷洒水
大家都非常开心
一开始只有大象和小猪，小兔和小猴是怎么加入它们一起玩耍的？
被大象和小猪邀请来的
路过看到大象和小猪玩得很开心，所以加入它们。
大象为什么用鼻子送小猪、小猴、小兔去河对岸？去河对岸干什么？
小猪、小猴、小兔不会游泳
看到河对岸有鲜花，去摘鲜花。
看到河对岸有野果子，去摘果子。
大象为什么要用鼻子给它们洒水？
到了下午，天气变热了，大象用鼻子洒水给它们降温。
大家都很开心
一天早上，小猪来找大象玩。大象笑着说：“我们多找几个朋友一起玩吧。”
??他们找来了小兔和小猴。大象把长长的鼻子伸到地面上，让大家先爬到他的身上，再顺着他的鼻子滑下来。大家在“大象鼻子滑梯”上玩得开心极了。
??过了一会儿，大家想去小河对岸采果子，可是他们不会游泳。大象灵机一动，把长鼻子伸到对岸，搭成了一座“桥”，小动物们都顺利过了河。
??到了下午，大家又热又累。大象见状吸满一鼻子水喷洒在大家身上，大家开心得手舞足蹈。
时间
谁
地点
干什么
感受
森林里住着一只大象，小动物们都喜欢他的长鼻子，因为长鼻子的用处可多了！
??这天早上，大象看到小猪闷闷不乐地坐在草地上，便想逗小猪开心。于是大象用自己的长鼻子把小猪举得高高的，小猪开心极了。路过的小兔和小猴，见到这热闹的一幕，赶来加入。大象灵机一动，他把长鼻子弯成滑梯的样子，让大家先爬到他的背上，再排队从“滑梯”上滑下来，他们玩得十分投入。
??过了一会儿，大家发现小河对岸有不少野果，想要去采些果子吃。可是怎么过去呢？大象趴下身子，伸出长长的鼻子搭了一座“桥”。大家稳稳当当地从“桥”上走过去，顺利到达了对岸。
??到了下午，看见大家玩得满头大汗，大象又有了新主意。他吸满一鼻子水，然后高高扬起长鼻子，将水喷洒在大家身上，给大家带来了阵阵清凉。小动物们又蹦又跳，开心极了！
不听劝的小兔子
课前提醒
课上认真听，课下没烦恼。
好词及时记，坚持读佳句。
开动小脑筋，不懂进度条。
争当小标兵，我们一定行！
时间
谁
干什么
感受
地点
时间
谁
干什么
感受
地点
近视了
（示例）
时间
地点
谁
干什么
感受
从第①幅图中我们能够看出小兔喜欢干什么？
从第①幅图中我们能够看出小兔喜欢干什么？
小兔子喜欢看书
童话书、故事书
坐着看书太累了，草堆躺着真舒服！
小兔，不能这样看书，这样对眼睛不好。
躺着
强烈的太阳光
晒着太阳，躺着读书，太幸福了！
小兔，不能在强光下看书，眼睛会近视的呀。
带上眼镜
后悔

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