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第八单元复习
（部编）一年级
下
新课导入：
今天我们复习的内容是一年级下册第八单元，老师将从单元主体目标、字词句以及语文园地相关重点知识入手，带领大家回顾知识，加深理解！
本单元围绕“问号”这个主题，编排了《棉花姑娘》《咕咚》《小壁虎借尾巴》3 篇课文。这3 篇课文融科学知识和生活常识于故事情节中，既有教育性，又富有童趣。《棉花姑娘》告诉学生不同的动物能消灭不同地方的害虫；《咕咚》以湖中“咕咚”的声音引起小动物们惊惶逃窜的故事，让学生初步懂得遇事要学会思考，不要盲目跟从；《小壁虎借尾巴》则让学生知道动物的尾巴有不同的作用，壁虎的尾巴有再生功能。
单元概览
本单元的重点字词主要集中在精读课文中必需要掌握的生字新词，同时也囊括了重点词语的运用与迁移练习，希望同学们努力回顾所学，并以此为基点查缺补漏，完善自己的知识体系。
重点字词盘点
易读错的字。
棉 花
mián
姑 娘
gū niang
治 病
zhì
然 后
rán
水 瓢
piáo
吐 出
tǔ
掉 下
diào
小 鹿
lù
带 领
lǐng
拨 开
bō
甩 手
shuǎi
傻 笑
shǎ
牙 刷
shuā
梳 子
shū
香 皂
zào
洗 澡
zǎo
bìng rén
hào qí
shù gàn
bié rén
zhōng yī
qī gè
gēn zhe
kě pà
xià rén
xīng xing
星
人
病
人
中
医
别
人
树
干
好
奇
七
个
星
吓
可
怕
跟
着
家
dà jiā
zhuō chóng
dōu yǒu
dà xiàng
shān yáng
pá shān
yì tiáo
cǎo fáng
nín hǎo
jiě jie
姐
条
大
有
虫
大
山
羊
象
都
捉
爬
山
姐
您
好
草
房
一
1.量词搭配。
一（ ）蛇
一（ ）木瓜
一（ ）小鱼
一（ ）小虫子
条
条
个
群
2.字词搭配。
（ ）的叶子
（ ）的棉花
碧绿碧绿
雪白雪白
（ ）的蚜虫
（ ）的小虫子
可恶
圆圆
（ ）的果子
红红
（ ）的树
高高
（ ）地说
（ ）地问
高兴
惊奇
（ ）病
（ ）害虫
治
捉
（ ）蚊子
（ ）着尾巴
捉
（ ）水
拨
（ ）蝇子
赶
（ ）着尾巴
摆
（ ）方向
掌握
甩
3.与个人卫生有关的词语。
毛巾
脸盆
梳子
梳头
刷牙
香皂
卫生间
牙刷
洗澡
洗脸
擦手
4.带有相同偏旁的字词。
狮
猴
鸭
鸡
猫
鸦
蚂蚁
蜻蜓
蝴蝶
鸟字边：
反犬旁：
虫字旁：
5.和心情有关的词语。
生气
高兴
难过
害怕
本单元的重点句子主要集中在精读课文中必需要掌握的经典句子，包括一些名言例句，以及出彩的修辞方法运用的句子。希望同学们努力回顾所学，并以此为基点查缺补漏，完善自己的知识体系。
重点句子积累
句子积累。
yè zi shàng yǒu xǔ duō kě wù de yá chóng
1. 叶 子 上 有 许 多 可 恶 的 蚜 虫。

2. 小 鱼 摇 着 尾 巴， 在 河 里 游 来 游 去。

xiǎo yú yáo zhe wěi ba zài hé lǐ yóu lái yóu qù
课文讲述了___________请_______、啄木鸟、青蛙给自己治病,最后__________治好了棉花姑娘
的病的故事。
按课文内容填空。
1.《棉花姑娘》
棉花姑娘
七星瓢虫
燕子
这篇民间故事讲的是树上一个_____熟了，掉进___里，_____听见“_____”一声响，吓得边跑边叫，许多动物都跟着跑起来，多亏_____拦住了大伙，问明情况,最后知道“咕咚”就是熟了的木瓜掉进湖里发出的声音。
2.《咕咚》
木瓜
兔子
咕咚
湖
野牛
课文讲述了________向小鱼、______和燕子借尾巴，但因为它们的尾巴各有用途而______借到的故事。我们知道了动物的尾巴是一种自我保护的方式，并且壁虎的尾巴可以______。
3.《小壁虎借尾巴》
老牛
再生
小壁虎
没有
背诵。
画 鸡
平生不敢轻言语，
头上红冠不用裁，
[明] 唐 寅
huà jī
míng táng yín
tóu shàng hóng guān bú yòng cái
píng shēng bù gǎn qīng yán yǔ
一叫千门万户开。
yí jiào qiān mén wàn hù kāi
满身雪白走将来。
mǎn shēn xuě bái zǒu jiāng lái
一、读拼音，写字词。
练习巩固
1. 瓢虫治好了棉花 的病。
qī xīng
jiě jie
2.一 蛇 过来 山 道 。
tiáo
pá
gēn
yáng
bié
七 星
姐 姐
条
爬
跟
羊
别
二、加一加,组成新字再组词。
大
可
+
=
日
生
+
=
口
下
+
=
你
心
+
=
奇怪
奇
星星
星
吓唬
吓
您好
您
三、我会填量词。
一（ ）桃树 一（ ）兔子
一（ ）书 一（ ）彩虹
一（ ）雨伞 一（ ）房子
棵
本
把
只
道
间
四、我会填。
1.小鱼在水里（ ）来（ ）去。
2.燕子在空中（ ）来（ ）去。
3.小狗在地上（ ）来（ ）去。
4.壁虎在墙壁（ ）来（ ）去。
飞
游
游
飞
跑
跑
爬
爬
五、我会填空。
（ ）捉树干里的害虫
（ ）捉田里的害虫
（ ）捉空中的害虫
（ ）吃叶子上的害虫
啄木鸟
青蛙
燕子
蛇
六、我会照样子写一写。
例：碧绿碧绿的叶子
碧绿碧绿的
碧绿碧绿的
例：雪白雪白的棉花
雪白雪白的
雪白雪白的
荷叶
青草
纸
墙壁
七、我会仿写词语。
例：碧绿碧绿的叶子
火红火红
（ ）的太阳
（ ）的落叶
（ ）的花朵
（ ）的夜晚
金黄金黄
粉红粉红
漆黑漆黑
八、按课文内容填空。
1.原来“咕咚”的声音是从高高的树上掉进（ ）发出的声音。
2.小壁虎分别向（ ）和（ ）、（ ）
借尾巴，但是没有借到，最后他自己（ ）。
湖里
小鱼
老牛
燕子
长出一条新尾巴了
九、课内阅读。
啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你棒我捉害虫吧！”啄木鸟说:“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
1.这段写的是____ 与 的对话。
棉花姑娘
啄木鸟
2.啄木鸟为什么不帮助棉花姑娘捉害虫呢 ( )
A.因为啄木鸟太忙了。
B.因为啄木鸟只会捉树干里的害虫。
B
3.棉花姑娘和啄木鸟说话时都很有礼貌,从哪些词语可以看出来呢
棉花姑娘：
啄木鸟：
请
对不起、请
十、我会把古诗补充完整。
画鸡
明 唐寅
（ ）（ ）红冠（ ）（ ）裁，
满身雪（ ）（ ）将（ ）。
（ ）（ ）（ ）敢轻言语，
（ ）叫（ ）（ ）万户（ ）。
头
上
不
用
白
走
来
平
生
不
一
千
门
开
课堂总结
在本节课的学习中，我们针对第八单元的知识进行了复习和巩固，相信同学们都能够查缺补漏，找到了自己的短板并能在以后的复习中针对性的掌握。
例文参考
在本节课的最后，老师为大家提供了一篇常考的看图写话例文进行参考，希望同学们能学以致用，能在期末练习时学以致用。
习作例文
习作例文
习作例文
请你同学们仔细观察图片，图上有谁？他们都在干什么？然后根据图片写两三句话
习作例文
范文
下午放学后，兰兰和冬冬在教室打扫卫生。
兰兰擦玻璃，冬冬扫地。
他们把教室打扫的干干净净的。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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