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(共23张PPT)
浙教版八年级下册
第5节 家庭用电（2）
第3章 电磁及其应用
引入新课
视频：触电事故
新课教学
电给人类的生活带来了极大的方便，现代人的生活已经离不开电了。
然而使用不当时，也会给人们带来危害，如引起触电、损坏电器设备和引发火灾等事故。
所以，要学好安全用电知识，让电更好地为我们服务。
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四、触电事故
是否人体一接触到电就称为触电呢？什么是触电？
用两只手接触一节干电池的正负极，或者一只手的两个手指头捏着它的正负极，会不会触电？
不会
触电：
是指通过人体的电流达到一定值时对人体造成的伤害事故。
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通过人体的电流越大，对人体的伤害越大，人从触电到死亡的时间越短。
分析表可知：
通过人体电流的大小与哪些因素有关？
由欧姆定律可知：
通过人体电流大小与人体的电阻和加在人体上的电压有关
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人体是导体，不同的人，电阻一般是不同的。同一个人在不同状态下，人体的电阻也是不同的。所以，不同的人产生触电感觉的电压是不同的。
人体电阻的平均值是1000~2000欧，你能算出人体的安全电压吗？
一般情况下，36伏以下的电压才是安全的。
但在潮湿环境中，由于人体的电阻减小，安全电压应在24伏甚至12伏以下。
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我国家庭电路的电压220V，动力电路的电压是380V。它们虽然是低压电，但已远远超过安全电压。所以稍有不慎就会酿成触电事故。
触电的类型：
一、低压触电
1.单线触电：
如图3.5-13中，人站在地上，一只接触相线，使火线、人体、大地和供电设备构成闭合电路，电流流过人体，发生触电事故。
单线触电
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2、双线触电
如图3.5-14所示,人的一只手接触相线，另一只接触中性线，使火线、人体、大地和供电设备构成闭合电路，电流流过人体，发生触电事故。
双线触电
分析以上两个触电你能得出低压触电的原因是什么？
低压触电是因为人直接或间接与火线接触，电流会流过人体而造成触电！
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3、高压电弧触电
高压线或高压设备的电压常达几十千伏甚至几百千伏，人体即使没有直接接触它们，一旦靠近就存在触电的危险。
二、高压触电
高压带电体会在周围形成很强的电场，当人体靠近时，高压带电体与人体之间发生放电现象，容易产生高压电弧触电。
高压电弧触电
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4、跨步电压触电
高压跨步触电
如图3.5-16所示,如果高压线掉落在地上，当人经过这个区域时，两脚之间会存在相当高的电压，称为“跨步电压”。
高压线
电流从一条腿流进，另外一条腿流出，从而发生触电事故。
新课教学
视频：触电的类型
新课教学
一旦发生触电事故，我们应如何进行急救？
触电急救措施：
1、立即切断电源；
2、设法用绝缘体将触电者与带电设备脱离,如图所示.
3、必要时进行人工呼吸抢救；
4、拨打120急救电话。
注意:
触电者未脱离电源前，救护人员不准直接用手触及伤员，否则也有触电的危险。
新课教学
视频:触电急救
新课教学
五、安全用电常识
安全用电原则：
不接触低压带电体（安全电压的带电体除外），
不靠近高压带电体
新课教学
五、安全用电常识
1.将插头插入插座时，手不要接触金属插脚。
2.不要用湿的手触摸电器、插座和开关。
3.电线的绝缘层老化或破损,要及时更换。
4.不要在高压线旁钓鱼或放风筝。
5.不要使插座超负荷。
6.避免在浴室中使用电器。
7.导线旁不要放发热物体。
8.不要同时使用大量大功率用电器。
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视频：安全用电
新课教学
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当堂检测
1．我市即将迎来夏季用电高峰，为了节约和有序用电，下列做法可行的是（ ）
A．多开城市亮丽工程的景观灯和霓虹灯
B．停止向所有工厂、企业和商店供电
C．让长期不使用的家用电器处于待机状态
D．离开教室后及时关掉电灯和电风扇
D
当堂检测
2.用电器在使用时，为安全起见，常把一些用电器的金属外壳保护接地。而小明爸爸硬要把三孔插座的接地孔接在零线上（如图），认为这也是安全的。实际生活中一只电茶壶接在图中三孔插座上，一个人的手刚好碰到电茶壶的金属外壳，如果突然遇到下列情况，可能会造成触电的是( ) 　
A．当开关闭合灯亮时
B．当开关断开灯灭时
C．当开关闭合灯亮时，突然零线的保险丝断了
D．当电茶壶中的电源线（火线）与金属外壳相碰时，火线上的保险丝立刻熔断
C
当堂检测
3.人体接触220V裸线触电，而鸟儿2脚站在高压裸电线上却相安无事，这是为什么？ ( )
A.鸟儿电阻小 B.鸟儿干燥不导电
C.鸟儿两只脚在同一根线上 D.鸟儿体积小
C
4.下列做法中，符合安全用电要求的是（　　）
A．使用测电笔时，手要与笔尾金属体接触
B．发现有人触电时，立即用手把人拉开
C．开关安装在电灯和零线之间
D．雷雨天气躲在大树底下避雨
A
板书设计
第5节 家庭用电(2)
直接或间接接触火线
不接触低压带电体
不靠近高压带电体
安全用电
触电：电流通过人体达到一定值时对人体造成的伤害事故。
触电类型
安全用电原则：
低压触电
高压触电:电弧触电 跨步触电
单线触电
双线触电
布置作业
1、复习本节课所学的主要内容；
2、完成作业本中相应练习；
3、复习第3章,准备单元测试。3.5家庭用电（2）课后检测
班级 姓名
1.下列关于人体触电的说法正确的是（ ）
A．只要有电流通过人体就会发生触电事故
B．只有高压电才会发生触电事故，低压电路不会触电
C．发现有人触电，应迅速把他拉开，使他脱离电源
D．高压电不但接触会触电，就是靠近它也会发生触电事故
2.在物理实践活动中，小明同学利用家中墙壁上的插座改装成一只壁灯，经测试原插座安装规范，小明同学设计的外墙面板插座接照明灯的电路图符合安全用电原则的是（ ）
3.电给人类的生活带来了极大的方便，然而使用不当时，也会给人们带来危害，如引起触电、损坏电器设备和火灾等事故。下列做法中符合安全原则的是（　　）
A．甲图：雷雨天站在大树下避雨
B．乙图：用手指触碰插座的插孔
C．丙图：用湿抹布擦发光的灯泡
D．丁图：将冰箱的金属外壳接地
4.人体接触220V裸线触电，而鸟儿2脚站在高压裸电线上却相安无事，这是为什么？ ( )
A.鸟儿电阻小 B.鸟儿干燥不导电
C.鸟儿两只脚在同一根线上 D.鸟儿体积小
5．“安全用电，珍惜生命”是每个公民应有的意识，下列关于安全用电的说法正确的是(　　)
A．有时可在电线上晾晒衣服
B．发现有人触电，应立即切断电源，然后进行急救
C．雷雨天气可以打着雨伞在开阔的地面上行走
D．手机充电器可以永久地插在插座上
6．关于如图所示的四幅图片，下列说法正确的是(　　)
A. 图甲：使用三孔式插座是为了使用方便
B．图乙：三脚插头内有一根导线与用电器的金属外壳相连
C．图丙：保险丝烧断一定是发生了短路
D．图丁：高压警示牌提醒我们安全电压为220 V
7.当发现有人触电时下列做法中正确的是（　　）
A．立即用剪刀剪断电线
B．立即用手将触电人拉开
C．立即切断电源或用干燥木棒将电线挑开
D．立即打电话报警
8.小李家中的电灯不亮，电冰箱等用电器也不工作，但检查保险丝没有熔断，用测电笔测试所有的导线接头及用电器时，测电笔氖管均发光，则他家的电路故障可能是（ ）
A.入户电源线的火线某处断路
B.入户电源线的零线某处断路
C.入户电源线的某处火线和零线短路
D.供电局停电
9.为了防止发生触电事故，我们必须遵守安全用电原则。为了更换一个灯泡，下列操作流程符合安全用电原则的是（　　）
A．更换灯泡→切断电源→通电测试
B．切断电源→通电测试→更换灯泡
C．通电测试→更换灯泡→切断电源
D．切断电源→更换灯泡→通电测试
10.用电器在使用时，为安全起见，常把一些用电器的金属外壳保护接地。而小明爸爸硬要把三孔插座的接地孔接在零线上（如图），认为这也是安全的。实际生活中一只电茶壶接在图中三孔插座上，一个人的手刚好碰到电茶壶的金属外壳，如果突然遇到下列情况，可能会造成触电的是( ) 　
A．当开关闭合灯亮时
B．当开关断开灯灭时
C．当开关闭合灯亮时，突然零线的保险丝断了
D．当电茶壶中的电源线（火线）与金属外壳相碰时，火线上的保险丝立刻熔断
11.测电笔用来辨别火线和零线。
（1）如图所示的甲、乙两种使用测电笔的方法中，方法 是正确的，用正确的方法测下面的一个插座，发现测插座的A孔时氖管发光，则A孔接的是 线。
（2）测电笔内部有一个大电阻，这样当测电笔的笔尖接触家庭电路的火线时，使得加在人体上的电压在安全电压(36伏以下)范围内，若测电笔氖管发光时的电流为0.25毫安，则此大电阻的阻值应不小于多少欧？(不计氖管发光时的电阻)
参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D A D C B B C B D C
11.（1）乙 火 （2）736千欧

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