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浙教版初中七年级下册期中模拟卷A
科 学
考生注意：
1.本试题卷分选择题部分和非选择题两部分，共6页，满分160分，考试时间120分钟。
2.答题前，请认真审题、细心规范答题。
3.本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16
选择题部分
一．选择题（本大题有15小题，每题3分，共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）
1.蚕能合成并分泌蚕丝蛋白，形成天然蚕丝，是重要的经济昆虫，如图表示家蚕的四个发育阶段，其发育的先后顺序是（　　）
① ② ③ ④
A.④②③① B.①②③④ C.②③④① D.④②①③
2.植物的开花结果不仅给自然界带来美丽的风景，更为植物的生殖带来生命的延续。在开花传粉过程中，花粉管萌发后到花粉管进入子房前，两个精子存在于（　　）
A.花粉粒中 B.雌蕊的柱头中 C.花粉管中 D.子房内的胚珠中
3.鸟类是卵生动物，它的受精卵中有一个很大的卵黄，可以为卵内的胚胎提供营养。玉米种子中与鸟类受精卵中的卵黄功能相似的是（　　）
A.种皮 B.子叶 C.胚乳 D.胚芽
4.如图所示是人体内的结构，有关叙述正确的是（　　）
A.a是一个器官，由保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成
B.b是一个器官，和口腔、食道、小肠、大肠、肝脏等构成消化系统
C.c是一个系统，和消化系统、呼吸系统等构成人体
D.d是一个组织，由上皮细胞、肌肉细胞和神经细胞构成
（第4题图） （第5题图）
5.腹中十月，是无声的守护，一朝分娩，是无畏的绽放。母亲的伟大，始于生命最初的相遇。如图为女性的生殖系统示意图，下列说法正确的是（　　）
A.①是女性重要的生殖器官，其分泌的激素能够促进女性第一性征的发育
B.精卵结合发生在②中，受精卵移入③后开始细胞分裂
C.③是子宫，着床是指受精卵埋入子宫内膜的过程
D.怀孕大约38周后，胎儿发育成熟，通过④阴道正常产出
6.下列关于被子植物生长、发育、繁殖的叙述，正确的是（　　）
A.被子植物都能开出艳丽的花朵
B.精子和卵细胞在花粉管内结合形成受精卵
C.受精卵发育成胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根、胚乳
D.种子从萌发到长出幼叶前，有机物不断减少
7.我国北斗卫星导航系统应用了铷原子钟。如图是铷在元素周期表中的信息。下列有关铷的说法正确的是（　　）
A.铷元素属于非金属元素 B.铷原子的质量是85.47g
C.一个Rb+中含有36个电子 D.铷原子核内有37个中子
（第7题图） (第8题图)
8.今有四种粒子的结构示意图，下列说法错误的是（　　）
A.只有②表示的是中性原子，在化合物中通常显+2价
B.只有①表示的元素是非金属元素
C.它们对应的原子，其核外有相同的电子层数
D.①④表示的分别是阴离子、阳离子
9.将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于不同温度中，培养24小时后，观察结果如下表所示，下列产有关分析错误的是（　　）
培养基 处理方法 温度 观察现象
1 接种细菌 40℃ 全表面呈浑浊
2 接种细菌 0℃ 全表面清晰
3 接种细菌 100℃ 全表面清晰
4 接种细菌，并置一吸有抗生素X的圆纸片于其上 40℃ 全表面呈浑浊
5 接种细菌，并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上 40℃ 纸片周围呈现一清晰区，其余表面则呈浑浊
A.1，4，5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落
B.以上实验运用控制变量法、对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响
C.依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗
D.将培养基2和3再放在40℃一段时间，观察到的现象都是全表面清晰
10.下列关于细菌、真菌与人类生活关系中的叙述，不正确的是（　　）
A.酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌
B.制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌
C.细菌能够使食品腐败、伤口化脓，所以细菌都是有害的
D.细菌和真菌的主要区别是细菌没有成形的细胞核
11.两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮（NO2）气体，用玻璃板隔开后按图示水平放置，抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴静置较长时间后，两瓶中气体颜色变得相同。此实验现象（　　）
A.说明分子间存在相互作用的斥力 B.说明气体分子在不停地做热运
C.说明分子间存在相互作用的引力 D.与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同
(第11题图) (第12题图)
12.如图是水电解时的微观粒子模型，由该图可知（　　）
A.水是由氢气和氧气组成的 B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.水分子含有氢分子和氧分子 D.水电解过程中产生了新的分子
13.下列有关分子和原子的说法中，正确的是（　　）
A.分子可以再分，原子不能再分
B.分子可直接构成物质，而原子要先构成分子后才能构成物质
C.分子能保持物质的化学性质，原子不能保持物质的化学性质
D.分子在化学变化中可分解产生原子，这些原子又重新组合构成别的分子
14.我国已完成两次月球采样，实现从月球正面到背面的历史性跨越。科学研究院团队从月球带回的月壤样品中存在的钛（Ti）含量进行研究。Ti的相对原子质量为49，原子序数是22，则钛原子的核电荷数为（　　）
A.71 B.49 C.27 D.22
15.下列化学用语中，关于数字表示的意义正确的是（　　）
A.SO2：表示二氧化硫中含有2个氧原子 B.Al3+：表示1个氯离子带3个单位正电荷
C.2Cu：表示2个铜元素 D.3CO：表示3个CO分子
非选择题部分
二、填空题（本大题有8小题，共25空，每空2分，共50分）
16.海水稻就是一种耐盐碱水稻，优质品质可以亩产400-600公斤，袁隆平爷爷说：海水稻如果扩大到一亿亩，可多养活8000万人口。如图为海水稻的结构层次，请回答下列问题。
（1）若A表示细胞，则过程①主要体现了细胞的 （填“生长”、“分裂“或“分化“）。
（2）若C表示水稻谷粒，则C在结构层次上属于 。
（3）与人相比，海水稻的结构层次少了一级，这一层级是 。
（4）图B中的 组织，能使海水稻经受海风的吹袭而不倒伏。
17.人工种子（如图A）是通过组织培养技术，把植物组织细胞培养成与天然种子胚相似的胚状体，然后将它包埋于有一定营养成分和保护功能的介质中。
（1）这里的具有保护功能的介质相当于种子结构中的 。
（2）人工种子萌发成幼苗的过程与普通种子一样，根据其幼苗细胞干重（细胞去除水分后的净重）和鲜重（细胞含水的重量）的变化绘制了两条曲线（即图B中的甲和乙），其中表示其幼苗细胞干重变化的曲线是 。
（3）请写出组织培养的优点 。
（第19题图） （第20题图）
18.如图所示是草履虫的结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）草履虫生活在水中，食物先通过 （填序号）进入细胞质内，该结构开口朝前是为了 ，体现形态结构与功能相统一，与环境相适应。
（2）在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的表层，因为 。我们在装片放少许棉花纤维是为了 。
19.图1是教材中的气体扩散实验，两只分别装有空气和二氧化氮气体的玻璃瓶瓶口相对，中间用玻璃板隔开。抽去玻璃板，使两个瓶口相互紧贴，观察现象。
（1）为了使实验更具有说服力，二氧化氮气体应装在 （填“A”或“B”）瓶中。
（2）有学生提出可以使用图2的方式进行实验，如果是你，会选择哪种方式？并说明选择的理由。 。
（第19题图） （第20题图）
20.汽车尾气已成为污染空气的主要来源。如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程，请根据示意图回答下列问题。
（1）该反应前后化合价没有变化的元素有 。（用符号表示）
（2）尾气处理后生成物有 种；其中产物里单质和化合物的个数比为 。
（3）分析以上微观过程模拟图，从微观角度总结一条规律： 。
21.（1）钾、氟原子在结合过程中要失去、得到电子的原因是它们都要形成稳定结构；它们形成的化合物由 （填“分子”、“原子”或“离子”）构成。
（2）某元素R的原子序数为m，能够形成核外有x个电子的Rn+离子，则m= 。
（3）A原子最外层电子数为7，B离子的符号为B3+，则A、B元素形成化合物的化学式 。
22.热熔胶是一种在常温下为固态的粘合剂，用热熔胶枪给热熔胶加热时，很快就会闻到熔胶的气味，这说明 。热熔胶被胶枪挤出，并“粘”在物体上，这是说明分子间存在 。
23.下表是元素周期表的一部分，如图是部分元素的原子或离子的结构示意图。
（1）表中与氧元素具有相似化学性质的元素是 。
（2）从原子结构分析，表中Mg、S、Cl三种元素排在同一横行（周期）是因为 相同。
（3）图中属于阳离子的是 （填符号）。
三、实验探究题（本大题有5小题，共19空，每空3分，共57分）
24.科学课上同学们开展“制作花的结构图鉴”学习活动，如图为小明制作的梅花结构图鉴。
（1）在解剖时，为不损伤花的各个结构，解剖的顺序
应为 （选填“白内到外”或“由外到内”）。
（2）胚珠在受精完成后将会发育成 。
（3）请根据评价量规，针对指标二对小明的梅花图
鉴评定等级，并说明理由：该图鉴评定等级为 ，理由 。
花的结构图鉴评价量规
评价指标 作品等级
优秀 合格 待改进
指标一：结构完整 结构完整 结构较完整，但缺少1﹣2个结构 结构不完整，缺少2个以上结构
指标二：注释说明 所有结构注释正确 1﹣2个结构注释错误 2个以上结构注释错误
25.小滨在学校美食节上购买了一袋面包，因忘记食用，一星期后发现发霉了。为探究“面包上霉菌生长的环境因素”，小滨进行了如下操作：取甲、乙、丙三只相同的培养皿，分别放入相同的两小块面包，在空气中暴露30分钟（让霉菌孢子进入），再按下表中的方法处理，观察并记录实验现象。
组别 实验处理 放置时间 实验现象
甲 不烘烤，加盖后室温下放置 6﹣7天 发霉
乙 在烘箱中烘烤2分钟，晾凉后加盖在室温下放置 6﹣7天 不发霉
丙 不烘烤，加盖后放入冰箱冷藏室（4℃） 6﹣7天 不发霉
（1）霉菌和细菌在细胞结构上的最大区别是 。
（2）甲组在实验中的作用是 。
（3）选择乙、丙两组进行研究，能否得出霉菌生长与温度有关的结论，并说明理由 。
（4）若要探究霉菌生长与空气的关系，还需增加一组实验，该实验处理方法是 。
26.小东利用如图装置，进行电解水实验，并在水中加入一定量的硫酸溶液（电解过程中硫酸本身不会减少）。
实验编号 ① ② ③ ④
硫酸溶液浓度 0.5% 1.0% 1.5% 2.0%
氢气体积/毫升 5 5 5 5
时间/秒 300 100 60 50
（1）实验中加入硫酸溶液的目的是 。
（2）实验结束后，关闭电源，打开 （选填“a”或“b”）处活塞，将带火星的木条放在玻璃管口，可观察到木条复燃。
（3）本实验通过比较　收集相同体积氢气所需的时间 。
（4）如表是在其它条件不变的情况下，改变溶液浓度时得到的实验数据。请结合表格内容，分析随着电解水实验的进行，产生氢气的速度变快的原因是 。
27.人们对相对原子质量的认识经历了不断修正和完善的过程。
材料一：19世纪初，有科学家认为：氢是母体，其他元素的相对原子质量理论上都是氢的相对原子质量的整数倍。
材料二：1886年，英国科学家克鲁克斯大胆假设：同一元素的原子，可以有不同的相对原子质量。某元素的相对原子质量是其不同原子的相对原子质量的平均值。
材料三：1961年，国际上采用碳﹣12原子质量的1/12，作为相对原子质量的标准，确定各种同位素原子的相对原子质量。某元素的相对原子质量是其各种同位素原子的相对原子质量乘以各自在该元素中所占的百分比之和。
（1）下列元素的相对原子质量不支持材料一的是 。
A.O﹣16 B.Cl﹣35.5 C.Ag﹣108
（2）在克鲁克斯的假设中，同一元素的原子，可以有不同的相对原子质量。这是因为原子结构中的某种微粒数不同，该微粒的名称是 。
（3）氯元素的相对原子质量是35.5，自然界氯元素仅有35Cl和37Cl两种同位素原子。根据材料三可以推出，氯元素中，35Cl和37Cl这两种同位素原子的个数之比为 。
（4）氢元素有两种常见的同位素：氕（H﹣1）和氘（H﹣2）。假设在一个水分子样本中，氕和氘的原子个数比为99：1，请计算这种水分子的平均相对分子质量 。
28.小明是个科学迷，他为了研究分子的性质，设计了如下实验：甲、乙两相同塑料管壁上各粘有一张相同的滤纸条，滤纸条上每隔2厘米滴有一滴酚酞试液，
在橡皮塞上各固定一个小药瓶，里面都装有等量的浓氨水，甲中瓶
塞塞紧，乙中不塞瓶塞。
知识链接：①浓氨水易挥发 ②酚酞试液遇到挥发出来的氨气会变红
（1）预测实验结果（现象）是 。
（2）小李认为该实验只能证明分子会向上运动，不能证明分子在不停地做无规则运动，你觉得可以如何改进？ 。
（3）如果要研究分子运动与温度的关系，请你在本实验基础上继续实验，可以增加一个步骤 。
四、综合题（本大题有2小题，第29题4分，第30题4分，共8分）
29.人体缺乏维生素C（简写Vc）就会患坏血病，哥伦布探险时的许多船员就因此死亡。如图所示为某种“维生素C”说明书的一部分。请回答：
药品名：维生素C 化学式：C6H8O6 规格：每片100mg， 含Vc不少于10% 用法：饭后服用 用量：一日三次，每次X片
若正常成年人每天最低需要维生素C60毫克。
①60毫克维生素C中氧元素的质量为多少毫克？
②若完全由此药物补给，则每天至少服用几片？
30.尿素是一种重要的化工原料，主要用做化肥、动物饲料、炸药等，其化学为CO（NH2）2，试列式计算：
（1）尿素的相对分子质量；
（2）尿素中碳元素和氮元素的质量比。
浙教版初中七年级下册期中模拟卷A参考答案
科 学
选择题（本大题有15小题，每题3分，共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A C C B D D C C D C
11 12 13 14 15
B D D D D
二、填空题（本大题有8小题，共25空，每空2分，共50分）
16.（1）分化（2）器官（3）系统（4）机械
17.（1）种皮（2）乙（3）短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。
18.（1）③；更好地觅食（2）表层氧气充足；限制草履虫的运动
19.（1）B；（2）选图1，由于两种气体的密度不同，所以空气的瓶子在上，以避免气体自身重力和对流现象的干扰；选图2，可以排除重力对实验的影响。
20.（ 1 ） O。（2）两；1：2。（3）从微观角度看，化学反应前后分子的种类发生了变化，而原子的种类和数目都没有发生变化。
21.（1）离子；（2）m＝n+x；（3）BA3。
22.温度越高，分子运动越快；引力。
23.（1）硫（2）原子的核外电子层数。（3）Mg2+。
三、实验探究题（本大题有5小题，共19空，每空3分，共57分）
24.（1）由外到内；（2）种子；（3）优秀；图中花的结构完整，所有结构都标注正确。
25.（1）有无成形的细胞核（2）作为对照（3）不能，没有控制单一变量（4）不烘烤、加盖后放入密封容器后抽成真空
26.（1）增强水的导电性（2）b（3）收集相同体积氢气所需的时间（4）硫酸溶液的浓度逐渐增大，溶液的导电性增强。
27.（1）B；（2）中子；（3）3：1；（4）18.02。
28.（1）乙中滤纸条自下而上出现红点；（2）在塑料管壁上四周都贴上这样的滤纸条，观察红点出现的先后是否有规律；（3）按照乙的条件，重新设置一个管丙，将管丙浸入冰水中，观察红点出现的时间，与乙进行比较。
四、综合题（本大题有2小题，第29题4分，第30题4分，共8分）
29.①32.7；②6。
30.（1）60；（2）3：7；

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