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(共13张PPT)
数据趋势我预测
四年级下册·第二单元·第二节
环节一：导入
四年级各班代表参与阅读评选活动
阅读小能手
可以根据阅读量数据变化的规律来推选
环节一：导入
环节二：动手实践
四年级各班代表月阅读量统计表（单位：页） 班级代表 四年级1班代表 四年级2班代表 四年级3班代表 四年级4班代表
第一周
第二周
第三周
第四周
环节二：动手实践
四年级各班代表月阅读量统计表（单位：页） 班级代表 四年级1班代表 四年级2班代表 四年级3班代表 四年级4班代表
第一周 135 60 100 120
第二周 30 98 108 83
第三周 80 38 112 68
第四周 50 80 104 36
环节二：动手实践
环节三：知识积累
小知识
可视化图表已经成为数据管理的重要帮手。条形图、柱形图和饼图等能直观、清晰地呈现数据，有的数据图表还能呈现数据的变化趋势。
环节三：知识积累
横轴 代表 阅读月份
纵轴 代表 借阅次数
1. 整体借阅次数呈逐年上升趋势
2. 仅寒假前后出现唯一回落节点
3. 开学初期借阅基数全年最低
4. 学期末借阅次数达全年峰值
环节三：知识积累
小知识
折线图是一种展示数据变化趋势的图表，它通过连接一系列数据点来显示数据随时间或其他变量的变化趋势。通过观察折现的走势，可以看出数据的变化（上升、下降或保持稳定）趋势。
环节四：深入探究
小知识
数据的变化趋势与折线的陡峭程度密切相关。
折线上升或下降的幅度越陡，数据增长或减少的速度越（快/慢）
折线上升或下降的幅度越缓，数据增长或减少的速度越（快/慢）
环节四：深入探究
小知识
数据的变化趋势与折线的陡峭程度密切相关。
折线上升或下降的幅度越陡，数据增长或减少的速度越快
折线上升或下降的幅度越缓，数据增长或减少的速度越慢
环节四：深入探究
数据趋势我预测
四年级下册·第二单元·第二节

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