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2025-2026学年上海市浦东新区三林中学北校九年级（下）月考化学试卷（3月份）
1.空间站水与气体循环系统
空间站是相对封闭的环境，“水氧碳”循环是航天员长期驻留的关键。如图为该系统核心工作原理示意图：
水净化系统中使用的反渗透膜，能让水分子、氧分子通过，阻挡其他杂质，该过程类似于化学实验中的 ______ 操作。
若要除去水中异味和色素，可选用活性炭，利用其 ______ 性。
水电解系统中，反应的化学方程式为 ______ 。
2.天宫课堂实验探秘
水球演示实验
王亚平老师在“天宫课堂”中演示：向水膜上持续加水，水膜逐渐聚集成大水球，滴入颜料后，水球整体变成蓝色。结合分子性质和水的相关知识，回答下列问题：
下列关于该实验的说法，不正确的是 ______ 。
A.太空中水分子依然在不断运动
B.水分子间存在间隔，是水膜能聚集成水球的原因之一
C.颜料能溶解在水中，说明水是良好的溶剂
D.水膜变成水球，是水分子本身体积变大导致的
太空中水球呈现蓝色，与地球上的大海呈蓝色原理相似，均与光的散射有关。从物质分类角度，水属于 ______ 不定项。
A.纯净物
B.氧化物
C.混合物
D.单质
3.材料实验
航天员展示了无容器材料实验柜中锆金属的熔化与凝固过程，锆元素的信息如图所示：
下列关于锆元素的说法，正确的是 ______ 。
A.锆原子的质子数为
B.锆原子的中子数为
C.锆的相对原子质量为克
D.锆属于非金属元素
无容器环境下，锆金属能顺利熔化且不与其他物质反应，说明锆的化学性质 ______ 填“活泼”或
“稳定”。熔化过程属于 ______ 变化填“物理”或“化学”。
若金属是飞船所用材料之一，欲探究金属与铜、铝的活动性顺序，进行以下探究活动是生活中常见的金属，溶液是无色液体
【提出问题】、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的？
【猜想与假设】；；______ 。
【设计与实验一】甲同学取丝、铜丝、铝丝分别插入支分别盛有等体积等浓度的稀盐酸的试管中，记录的现象如表：请完成表格中的横线部分内容：
实验操作 丝 铜丝 铝丝 实验结论
刚开始的现象 有少量气泡产生 无气泡 无气泡 ______ ；
几分钟后的现象 有少量气泡产生 无气泡 有大量气泡产生 ______
【交流与表达】同学们对上述实验得出两种不同结论的现象进行了讨论，明白了实验刚开始时插入铝丝的试管中无气泡产生的原因，该原因是 ______ 。
【实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序，同学们取粗细相同、打磨干净的丝和铝丝及相关溶液，又进行了如图所示的实验。试管乙中观察到的现象是 ______ 。
【交流与表达】同学们经过讨论后认为该实验可以优化，只需要做 ______ 两支试管的实验就可以得出正确的结论。
4.空间站需从空气中获取高浓度氧气，采用分子筛技术“筛”出氧分子，原理如图所示：
由此可知两种分子的大小： 选填“”或“”，获得的高浓度的氧气属于 选填“纯净物”或“混合物”。
结合日常学习，写出一种实验室制取氧气的化学方程式 。
5.航天员呼出的需及时处理，空间站有两种核心处理方式。
方式：采用过氧化钠固体吸收航天员呼出的二氧化碳，生成物是碳酸钠和氧气。
此反应的化学方程式为 ______ 。
方式：利用特种反应器将二氧化碳转化为水图，再对水进行电解，产生氧气供人呼吸使用。
萨巴蒂尔反应器”可以除去反应的微观示意图图如图，请在方框中补全另一种产物要求数目的微粒图示。
以上两种太空中处理二氧化碳的方式，哪一种更适合长期飞行的载人航天器？______ 填“方式”或“方式”，试简述依据？______ 。
6.家用燃气灶中的化学变化与安全使用
家用燃气灶燃烧天然气主要成分为甲烷，天然气的燃烧过程蕴含化学变化，其使用规范与实验室加热操作的“规矩之道”相通。
下列关于燃气灶燃烧过程的说法，正确的是 ______ 不定项。
A.燃烧属于化学变化，因为有新物质生成
B.油锅着火，盖上锅盖以隔绝氧气灭火
C.油锅着火，放青菜以降低着火点
D.调节燃气灶风门，可改变氧气的供应量，从而影响燃烧的充分程度
燃气灶炉架常用铸铁材质，若炉架表面出现锈迹，可用厨房中的 ______ 填“食醋”或“料酒”轻微擦拭。
甲烷中碳元素的质量分数为 ______ ；充分燃烧属于 ______ 填“置换”“复分解”或“氧化”反应；从微观角度看，该反应前后 ______ 填“分子种类”或“原子种类”不变，体现质量守恒定律。甲烷充分燃烧过程中，若生成二氧化碳，消耗甲烷的质量为多少？根据化学方程式列式计算
燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类利用燃烧反应的历史可追溯到远古时代。同学们设计了如下。实验探究燃烧的条件。
【实验内容】实验：用棉球分别蘸取酒精和水，分别加热片刻如图所示，观察现象。
实验：从乒乓球和滤纸上各剪下同样大小的碎片，分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部如图所示，观察现象。
【解释与结论】
实验观察到蘸有酒精的棉球燃烧，蘸有水的棉球不燃烧。说明燃烧的条件之一是 ______ 。
实验观察到的现象是 ______ 。说明可燃物燃烧的条件之一是：温度达到可燃物的着火点。
7.某一罐碳酸饮料主要含水，蔗糖，二氧化碳，氯化钠等，其饮料成分中属于有机物的是( )
A. 水 B. 蔗糖 C. 二氧化碳 D. 氯化钠
8.化石能源和金属资源都是重要的资源，下列做法不利于节约资源的是( )
A. 大力开发风能 B. 铁制品镀铬防锈
C. 废旧钢铁制品不回收直接丢弃 D. 调大燃气灶进风口使燃气充分燃烧
9.生产、生活、科技、环保等都离不开化学。
海产品鱼虾中富含基本营养素中的 ______ 。
A.糖类
B.油脂
C.蛋白质
D.维生素
用于制造人造骨骼、航天飞机等的钛合金属于 ______ 。
A.有机合成材料
B.金属材料
C.天然有机高分子材料
D.无机非金属材料
配制好的波尔多液硫酸铜和熟石灰混合而成装在铁桶内，会降低肥效，原因是 ______ 用化学方程式表示；
使用新能源能够减少温室气体的排放。下列属于新能源的是 ______ 不定项。
A.氢能
B.风能
C.太阳能
D.石油
10.氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下：
温度
水
水
请依据上述溶解度及其溶解度曲线，回答问题：
图中能表示溶解度曲线的是 ______ 填“甲”或“乙”。
室温时，需氯化钠溶液用于实验。请将配制该溶液的实验方案补充完整：称取氯化钠固体于烧杯中，______ ，溶解，装瓶贴标签。
从含有硝酸钾和氯化钠的混合物中提纯硝酸钾，进行如下实验。实验中不考虑各种损耗
该实验中提纯硝酸钾采用的是 ______ 的方法。
固体的成分及质量是 ______ 。
11.某化学兴趣小组的同学们在探究酸、碱的化学性质时，进行了如图所示实验：
向试管中加入过量的稀硫酸，充分反应后观察到黑色固体溶解，溶液无色变 ______ 色。
继续向试管中加入一定量的氢氧化钠溶液，观察到生成蓝色沉淀。生成蓝色沉淀所发生反应的化学方程式为 ______ 。
静置一段时间后，同学们观察到上层清液呈无色，对其溶质的成分进行如下探究：
【提出问题】上层清液中的溶质是什么？
【查阅资料】硫酸钠溶液呈中性
【作出猜想】
猜想：硫酸钠、氢氧化钠 猜想：硫酸钠、硫酸 猜想：硫酸钠
同学们讨论后，认为猜想不成立，其理由是 ______ 。
【进行实验】
为验证其余猜想，小明同学测得溶液的 ______ 填“”、“”或“”。得出猜想成立的结论。
【拓展反思】
要验证猜想成立，还可以取样后加入 ______ 填试剂名称。
参考答案
1.过滤 吸附
2.
3. 稳定物理 铝在空气中易与氧气反应，表面形成一层致密的氧化铝薄膜，氧化铝先与稀盐酸反应 表面有一层红色物质析出，溶液由蓝色逐渐变成无色 甲、乙
4.
混合物
或

5. 方式方式需要定期更换过氧化钠，这会增加飞行成本和维护难度，而方式可以将二氧化碳转化成水和甲烷，配合水的电解还能实现氧气的再生，形成了一个循环利用的系统，减少了航天器对地球物资补给的依赖，更适合长期飞行
6. 食醋 ；氧化；原子种类； 燃烧需要可燃物乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧
7.
8.
9.
10.乙 量取的水加入烧杯中 降温结晶固体的成分为硝酸钾和氯化钠的混合物，硝酸钾的质量为，氯化钠的质量为
11.蓝 上层清液为无色，若有硫酸剩余，溶液中会有铜离子，溶液呈蓝色，与现象不符 无色酚酞溶液答案不唯一
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