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2025-2026学年福建省厦门市海沧区北附学校教育集团九年级（下）段考化学试卷（3月份）
一、选择题
1.“四月清和雨乍晴，南山当户转分明”，四月的气温，已是清明和暖，适合户外活动。下列有关活动一定涉及有化学变化的是( )
A. 包青团 B. 烧檀香 C. 摘艾草 D. 放风筝
2.兴趣小组的同学在老师的带领下组装了微型空气质量“检测站”，用于监测当地空气中的主要污染物。某日相关数据如图。下列说法不正确的是( )
A. 空气质量指数越大表示空气质量越好 B. 空气中、过多会形成酸雨
C. 除已监测到的污染物外，还需监测 D. 为改善空气质量，提倡“绿色出行”
3.规范操作是实验成功的保证。以下实验基本操作正确的是( )
A. 稀释浓硫酸 B. 测定溶液的
C. 蒸发 D. 溶解
4.三国演义中，诸葛亮七擒孟获时遇到“哑泉”溶有，士兵们饮后沙哑失声，后来饮了“安乐泉”水溶有后方才转危为安。下列有关叙述错误的是( )
A. “哑泉”水可能为蓝色 B. “安乐泉”水质偏碱性
C. 铁釜适宜用来盛放“哑泉”水 D. 解“哑泉之毒”过程中发生复分解反应
5.我国科学家成功合成了新型催化剂，能将二氧化碳高效转化为甲醇。下列关于甲醇的说法正确的是( )
A. 甲醇由个碳原子、个氢原子和个氧原子构成
B. 甲醇中碳、氢、氧元素的质量比为：：
C. 甲醇属于氧化物
D. 甲醇中碳元素的质量分数为
6.如图是地摊小火锅常用的酒精炉。下列说法错误的是( )
A. 固体酒精做燃料，说明其具有可燃性
B. 可移动金属片材质为黄铜，与纯铜相比，黄铜硬度更大
C. 合上金属片时酒精熄灭，其原因是隔绝了空气
D. 逐渐合上金属片时，酒精燃烧产物只有和
7.下列鉴别、检验和除杂括号内为杂质的方法合理的是( )
选项 混合物 实验方案
鉴别和固体 取样，加水溶解，比较温度变化
验证、、的金属活动性顺序 分别将铁片、铜片放入硝酸银溶液中，观察现象
检验中含有的少量 通入澄清石灰水，看是否变浑浊
除去中的 将混合气体通过灼热的碳层
A. B. C. D.
8.形成化学观念，发展科学思维。下列推理正确的是( )
A. 微粒观：离子是带电的微粒，则带电的微粒一定是离子
B. 分类观：化合物由不同种元素组成，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
C. 能量观：化学变化通常伴随能量改变，则有能量改变的变化一定是化学变化
D. 转化观：中和反应有盐和水生成，则生成盐和水的反应一定是中和反应
9.镁被誉为“世纪最具开发应用潜力、绿色的战略性原材料”。用海水晒盐得到苦卤、等物质，从苦卤中提取镁的部分流程如图所示。
下列说法不正确的是( )
A. “苦卤”属于混合物
B. 中和池中反应的化学方程式为：
C. 该流程中产生的可用于制作漂白液，其反应原理为：，则的化学式为
D. 在电解槽中发生的反应为化合反应
10.史记正义记载“垦畦浇晒”产盐法，过程如图。卤水含大量和等物质，结合溶解度曲线分析，下列说法正确的是( )
A. 晶体是，晶体是
B. “过箩”到“晒制”，的质量分数一直变大
C. “母液”中含有和
D. 降温结晶可除去溶液中的少量
二、非选择题
11.建立“宏观物质、微观构成、化学符号”是化学学习的特有方式。
Ⅰ、图中的和是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息，、、、是种粒子的结构示意图，请完成下列空白。
氟元素属于______ 填“金属”或“非金属”元素，钙元素的相对原子质量为______ 。
和是不同种元素，它们的最本质的区别是______ 。
、、、结构示意图中，化学性质相似的原子是______ 填字母。
表示的粒子符号是______ 。
Ⅱ、氢气是一种清洁能源，氢能产业技术主要包括氢气的制取、储运及应用。
电解水制氢。有研究认为，一定条件下电解水的过程中，某电极上发生的变化如图所示。
“阶段一”中，生成的“”是一种阴离子，其离子符号为______ 。
“阶段三”中，气泡从电极表面脱离后，在溶液中向上运动时，所受压强逐渐减小，体积逐渐增大。从微观粒子的视角，对气泡体积增大进行解释：______ 。
相同条件下，若电极表面的气泡难以脱离，则不利于氢气的产生。原因是______ 。
12.我国的制盐历史悠久，最早可以追溯到神农时代公元前年公元前年。
说文解字讲：“盐，卤也”。甲骨文中的“卤”如图蕴含的获取盐的方法是______ 。
印染使纺织品颜色更加丰富。印染时，先向水中加入染料形成染液，再向染液中加入和提高染色效果。若染液中有和固体时，会导致染色不均和固色率低。、的溶解度曲线如图所示。
、的溶解度受温度影响较大的是______ 填化学式。
时，饱和溶液中溶质的质量分数是______ 计算结果精确到。
固色时，需先用的水充分溶解，再将溶液分多次加入染液中。控制温度在的理由是______ 。
现有一瓶溶质质量分数为的溶液，兴趣小组用它配制质量分数为的溶液选种。计算需要的溶液______ ，水______ 。
13.废旧电池的回收利用可有效避免环境污染和资源浪费。从废锌镍电池负极片主要成分为、、铜网等中回收的一种流程如图所示。
回答下列问题：
“酸溶”前，将负极片变成固体粉末的目的是______ 。
铜块能制成铜网是利用了铜的______ 填“延展性”或“导热性”。
将“酸洗”和“酸溶”后的溶液混合的目的是______ 。
用盐酸进行“酸溶”，发生反应的化学方程式是______ 。任写一个
铜的金属活动性比锌的______ 填“强”或“弱”，结合流程说明依据：______ 。
14.氢氧化锂在航天器中可用于吸收。工业上用电解法制得的溶液中含有。有关物质的溶解度如表：
温度
溶液的______ 填“”“”或“”。
电解法制得的溶液中，的质量分数为，的质量分数为。
该溶液中的质量为______ 。
将该溶液蒸发溶剂并降低温度到，当剩余水的质量为时，析出晶体的质量为______ ，所得溶液是的______ 填“饱和”或“不饱和”溶液。
从该溶液中提取，应采用______ 填“蒸发结晶”或“降温结晶”法。
从物质构成的微观角度解释：氢氧化锂与氢氧化钠化学性质相似，原因是______ 。
相同条件下，不同吸收剂吸收二氧化碳的最大质量关系如图所示，由图可知，舱外航天服选用氢氧化锂作吸收剂的原因是______ ，化学反应方程式为______ 。
也可以通过下列途径转化，其反应的微观示意图如下：
该反应的化学反应方程式为______ 。
15.临床治疗“胃酸过多症”的抗酸药有氢氧化铝片、碳酸氢钠片、铝碳酸镁片等。抗酸药的标准之一是药物发生疗效时，胃液保持在之间最宜，过高会导致胃痛等不适症状。回答下列问题。
铝碳酸镁的化学式为，其中含有______ 种非金属元素。
碳酸氢钠俗称______ ，治疗胃酸过多时，发生的主要反应的化学方程式为______ 。
上述三种药物中，利用中和反应原理治疗胃酸过多症的是______ 。
已知铝碳酸镁片是当今的主流抗酸药，为探究铝碳酸镁片相比碳酸氢钠片的优势，实验室用的稀盐酸模拟胃酸过多时的胃液。将上述稀盐酸以相同的滴速分别滴入等质量两种药粉的悬浊液中，测得随滴入盐酸体积的变化如图所示。
当滴加的盐酸体积为时，此时往溶液中滴加紫色石蕊试剂，溶液显______ 色。
结合图像分析，铝碳酸镁片作为抗酸药除了能将胃液的保持在之间，减少胃部不适，还具有的优势为______ 。
16.化学是一门以实验为基础的自然科学，实验室有如图装置：
仪器的名称是______ 。
实验室用装置制取的化学方程式为______ ，与装置相比，装置的优点是______ ，若用装置收集氧气，检验氧气集满的操作是______ 。
“电石灯”图可用于照明，其工作原理图是电石与水剧烈反应生成乙炔，又称电石气，乙炔在喷气口点燃产生火焰，工业上利用乙炔燃烧产生高温切割图和焊接金属。
“电石灯”制乙炔与______ 填或装置原理类似。
由工作原理图推知，常温下乙炔在水中的溶解性为______ 。填“易溶”或“微溶”
“电石灯”照明时，能量转化形式为化学能转化为______ 能和热能。
切割金属时调节切割枪两个阀门以获得合适的火焰温度，若冒出黑烟，此时调节______ 填“氧气”或“乙炔”阀门增加气体的量使黑烟消失、火焰更明亮。
17.为应对冬季降雪给交通带来的不便，各地常采取机械除雪、人工除雪、融雪剂撒布等方式开展除雪保通工作。项目小组对融雪剂融雪原理、融雪剂成分及对环境的影响产生兴趣并展开探究。
任务一：了解融雪剂融雪原理
【实践调研】小组同学经过实地走访了解到，常见融雪剂的主要成分是氯盐，本地使用的某种融雪剂可能由氯化钠、硝酸钠、氯化钙、硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成。撒融雪剂融雪的原理是所形成的溶液凝固点 ______选填“升高”或“降低”
任务二：探究融雪剂成分
小组同学为探究上述融雪剂成分，设计并完成了以下实验。
已知：氯化银为白色沉淀。
、该融雪剂一定含有 ______，一定不含有 ______。
、生成白色沉淀的化学方程式是 ______，白色沉淀的化学式是 ______。
任务三：调查融雪剂对环境的影响
【查阅资料】常见融雪剂的危害
氯化钠 氯化钙 氯化镁 氯化钾
对金属的腐蚀
对水泥的腐蚀 强烈破坏 强烈破坏 轻微破坏 无破坏
对土壤的影响 造成土壤板结 土壤轻度板结 影响较小 改良土壤碱性
【反思评价】常见融雪剂中危害最大的成分是 ______、你对道路除雪行动提出的一点建议是 ______。
18.取一定量固体样品放入烧杯中，然后将一定溶质质量分数的盐酸逐滴加入样品中，边加边搅拌，测得生成气体的质量与所加盐酸的质量关系如图所示。请分析并计算：
恰好完全反应时产生气体的质量是______ 。
计算所加盐酸的溶质质量分数。写出计算过程
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.非金属 质子数或核电荷数 气泡向上运动时，所受压强逐渐减小，气体分子间的间隔变大气泡覆盖在电极表面，阻碍电极与水的接触，降低电极的有效反应面积，使电解水的反应速率减慢
12.蒸发结晶 该温度范围内，碳酸钠溶解度较大，能充分溶解
13.增大反应物之间的接触面积，使反应更充分、更快 延展性 提高锌元素的利用率 或 弱“酸洗”时铜网表面的粉末含等中锌能反应而铜不反应或流程中锌能溶解在酸中
14. 不饱和降温结晶 溶液中都含有相同的氢氧根离子 吸收剂质量相同时，氢氧化锂吸收二氧化碳的最大质量更大，更适合航天器减重使用
15.或三 小苏打 氢氧化铝片 红中和胃酸能力更强，作用时间更长
16.集气瓶 可以控制反应的速率用带火星的木条放在瓶子端管口，若木条复燃，证明氧气收集满 微溶光氧气
17.降低；
、；；
、；；
氯化钠；减少融雪剂使用答案不唯一
18.
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