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(共37张PPT)
第三单元复习
（部编）三年级
下
新课导入：
今天我们复习的内容是三年级下册第三单元，老师将从单元主体目标、字词句以及语文园地相关重点知识入手，带领大家回顾知识，加深理解！
本单元以“中华优秀传统文化”为主题，由《古诗三首》《纸的发明》《赵州桥》《一幅名扬中外的画》4 篇课文构成，这些课文从不同方面展现了中华优秀传统文化的魅力。《古诗三首》描绘了春节、清明节和重阳节时的节日情景、节日习俗；《纸的发明》介绍了纸的发明过程，阐明了纸的发明极大地促进了人类社会的进步和文化的发展；《赵州桥》介绍了赵州桥的设计建造特点，显示了中国古代劳动人民的智慧和才干；《一幅名扬中外的画》具体描绘了北宋都城汴京热闹的场面，展现了古都的风貌和当时普通百姓的生活情景。
单元概览
本单元的重点字词主要集中在精读课文中必需要掌握的生字新词，同时也囊括了重点词语的运用与迁移练习，希望同学们努力回顾所学，并以此为基点查缺补漏，完善自己的知识体系。
重点字词盘点
易读错的字。
屠 苏
tú
欧洲
zhōu
保 存
cún
朝 鲜
xiǎn
前 爪
zhǎo
创 造
chuàng
马笼头
lóng
摊 贩
tān fàn
毛 驴
lǘ
制 作
zhì
拱 桥
gǒng
官 吏
lì
多音字。
qiē （ ）
qiè （ ）
切
pián（ ）
biàn（ ）
便
切断
一切
便宜
方便
zhǎo（ ）
zhuǎ（ ）
爪
前爪
爪子
shèng（ ）
chéng（ ）
乘
一乘
乘客
多音字。
lěi （ ）
lèi （ ）
累
xiān（ ）
xiǎn（ ）
鲜
积累
劳累
新鲜
朝鲜
lóng（ ）
lǒng（ ）
笼
马笼头
笼罩
léi （ ）
果实累累
词语听写
jì lù
（ ）
fú hào
（ ）
yù wàng
（ ）
líng hún
（ ）
jiè yòng
（ ）
符 号
欲 望
灵 魂
借 用
rèn hé
（ ）
jiǔ diàn
（ ）
fàng mù
（ ）
xiōng dì
（ ）
酒 店
任 何
放 牧
兄 弟
dú zì
（ ）
yì xiāng
（ ）
jiā jié
（ ）
wěi dà
（ ）
独 自
异 乡
佳 节
伟 大
dǎ lāo
（ ）
bǎo cún
（ ）
dà yuē
（ ）
记 录
打 捞
保 存
大 约
jīng yàn
（ ）
ōu zhōu
（ ）
shè huì
（ ）
jié shěng
（ ）
经 验
欧 洲
社 会
节 省
shí jiàng
（ ）
xiàn chéng
（ ）
shè jì
（ ）
lì shǐ
（ ）
县 城
石 匠
设 计
历 史
chuàng jǔ
（ ）
ér qiě
（ ）
zhì huì
（ ）
创 举
而 且
智 慧
按要求写词语。
1.近义词。
方便—
创造—
精美—
节省—
保存—
保留
便利
制造
节约
精致
惊扰—
打扰
2.反义词。
便宜—
减轻—
粗糙—
美观—
笨重—
轻便
昂贵
加重
丑陋
细腻
节省—
浪费
3.词语搭配。
（ ）石料
（ ）重量
（ ）造纸术
（ ）地保存
节省
减轻
改进
完整
（ ）地溜达
（ ）的图案
（ ）的遗产
热 闹
精美
（ ）的场面
悠闲
宝贵
4.四字词语。
学富五车 世界闻名 回首遥望 双龙戏珠
名扬中外 来来往往 形态各异 清清楚楚
AABB式:
含有数字:
清清楚楚
千门万户
来来往往
5.特殊词语。
本单元的重点句子主要集中在精读课文中必需要掌握的经典句子，包括一些名言例句，以及出彩的修辞方法运用的句子。希望同学们努力回顾所学，并以此为基点查缺补漏，完善自己的知识体系。
重点句子积累
句子赏析。
1.排比句
例：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；
有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还
有的刻着双龙戏珠。
赏析：运用排比的修辞手法，形象生动地写出了龙的形
态，突出了赵州桥的美观。
句子赏析。
2.过渡句
例：这座桥不但坚固，而且美观。
赏析：这句话起着承上启下的作用，隐含的意思是前面
的内容讲了“坚固”，后面的内容将要讲“美观”。课
文使用这样的表达方式，使文章显得条理清楚。
按课文内容填空。
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
本诗的作者是_____代诗
人________这首诗中描写了
______时热闹、欢乐和万象
更新的祥和景象。
宋
王安石
1.《元日》
春节
2.《清明》
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
清明时节雨纷纷，
本诗的作者是_____代诗人_______。这首诗中描写了清明时节_____________的景象，表现了诗人孤身行路时的_______情绪。
唐
杜牧
细雨纷纷
悲伤
3.《九月九日忆山东兄弟》
每逢佳节倍思亲。
遍插茱萸少一人。
遥知兄弟登高处，
独在异乡为异客，
本诗的作者是_____代诗人_______。这首诗中描述了诗人独在异乡，在__________想起了远方的亲人______、插戴茱萸的情景，表达了作者__________的感情。
唐
王维
重阳佳节
怀乡思亲
登高
5.《赵州桥》是一篇说明文，向我们介绍了赵
州桥的 、 和 ，赞美了中国
古代劳动人民的 和 。
4.《纸的发明》介绍了我国古代书写材料的变化
和 的发展过程以及 的历史影响，
赞扬了古代劳动人民的 。
造纸术
智慧
雄伟
坚固
美观
智慧
才干
造纸术
5.《赵州桥》是一篇说明文，向我们介绍了赵
州桥的 、 和 ，赞美了中国
古代劳动人民的 和 。
4.《纸的发明》介绍了我国古代书写材料的变化
和 的发展过程以及 的历史影响，
赞扬了古代劳动人民的 。
造纸术
智慧
雄伟
坚固
美观
智慧
才干
造纸术
6.《一幅名扬中外的画》指的是 时候，有位
叫 的画家，他画了一幅著名的画——
《 》，画的是北宋都城汴京热闹
的场面。
北宋
清明上河图
张择端
背诵。
文房四宝：笔墨纸砚
雅人四好：琴棋书画
中医四诊：望闻问切
知识巩固演练
本单元复习重点已经展示完毕，接下来我们通过习题再次进行巩固，请同学们认真答题，检验自己本节复习课的学习成果，以内化知识，达到熟练掌握的程度！
一、看拼音写词语。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
借问 兄弟 记录 历史 县长
石匠 而且 灵魂 佳节 伟大
知识巩固演练
jiè wèn xiōng dì jì lù lì sh xiàn zh ng
shí jiàng ér qi líng hún jiā jié w i dà
A．屠苏（sū） 税务局（suì）
B．携带（xié） 档案馆（dàng）
C．横跨（héng） 咖啡馆（jiā）
D．面貌（miào） 阅览室（yuè）
二、下列画线字的读音完全正确的一项是（ ）
B
A．剪碎或切断一浸一捣一捞一晒。
B．剪碎或切断一捣一浸一捞一晒。
C．剪碎或切断一浸一捞一捣一晒。
D．剪碎或切断一捣一捞一浸一晒。
三、下列介绍蔡伦造纸的过程，正确的一项是（ ）
A
（1）《元日》这首诗的作者是宋代诗人__________。“元日”指___________。这首诗中描写的春节风俗有___________、____________、_____________。
（2）从王维的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”这两句诗中，可以看出重阳节有_____、_________的习俗，表达了诗人_____________之情。
（3）《纸的发明》一文按照_______顺序介绍了纸的发明，表达了作者___________之情。
（4）“文房四宝”是指____、墨、____、砚，“雅人四好”指____、____、书、_____。
四、根据课文内容填空。
王安石 农历正月初一 放爆竹 饮屠苏酒 换新桃符
登高 插茱萸 对亲人的思念
时间 对中华民族祖先的聪明才智的赞美
笔 纸 琴 棋 画
课堂总结
在本节课的学习中，我们针对第三单元的知识进行了复习和巩固，相信同学们都能够查缺补漏，找到了自己的短板并能在以后的复习中针对性的掌握。
例文参考
在本节课的最后，老师为大家提供了一篇习作例文进行参考，希望同学们能学以致用，有效达成本单元的能力目标。
习作例文
习作例文
春节
春节，是我国的传统节日。
相传，熬夜又称“熬福”，睡得越晚，来年的福气就越多。每到过春节的时候，家家户户都会精心挑选一幅对联贴在门上，有人对我说过：“对联要对仗工整、平仄协调、文字简洁精巧，读起来朗朗上口，它是中华文化独特的艺术形式，是中国传统文化的瑰宝。”
习作例文
春节到，一时间，红红的灯笼挂满了每家商店的门口，过年的前一两天，大街上还人山人海，十分热闹呢！现在，大街上几乎没有人影。去年春节那天下了一场大雪，不管是远处的山还是近处的树，都被盖上了一层厚厚的棉被，整个大地看上去和圣诞老人的胡子一样白。
人们都在家里忙碌地杀鸡宰羊、煮肉、炸丸子、蒸馒头、穿新衣服新鞋子等等，所以大街上的行人很少，每条大街的上空都飘荡着浓浓的香味。
习作例文
春节这天，我们吃完了饺子，就开始看春晚，春晚里有滑稽的小丑表演、让人大笑的相声等等。“咚！咚！咚！”，沉重的钟表敲响了12点钟的时刻，我和爸爸拿起准备好的烟花，飞快地奔向小广场，其他的人就留在家里看我们放烟花。忽然，一个烟花划过了沉寂的夜空，随着一声炸响，烟花就像一朵朵菊花，纷纷展开美丽的花瓣慢慢地消失在了夜色中，随着这个烟火炸响，其他人家的烟花也被纷纷点燃，顿时，无数的烟花绽放，夜空上一片万紫千红、五光十色。
习作例文
春节，一年只有一次，我希望每天都能像春节时一样，全家人团聚在一起，可以永远开开心心，快快乐乐的！
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