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课前律动
5.动物儿歌
5.动物儿歌
书 写 评 价 标 准 左窄右宽
横变提
重要笔画占格正确
指
导
书
写
学习活动一
自由朗读课文，读准字音，读通句子。
学习活动二
听老师读儿歌，用〇圈出儿歌里藏了哪些动物宝宝。
qīng tíng
蜻 蜓
hú dié
蝴 蝶
qiū yǐn
蚯 蚓
mǎ yǐ
蚂 蚁
kē dǒu
蝌 蚪
zhī zhū
蜘 蛛
蜻蜓
蝴蝶
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
蚯蚓
小动物们把拼音带走了，你还会读嘛？
观察课文中这些小动物的名字，里面藏了一个秘密？
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
这些小动物的名字都是形声字。
形旁
声旁
虫
蜻
蚯
蜓
蚓
蝴
蚁
蚂
蝌
识字大转盘
qīnɡ
青
qiū
丘
tínɡ
廷
yǐn
引
hú
胡
yì
义
mǎ
马
kē
科
蜈
蚣
蚊
虾
蛔
蛟
你还知道哪些小动物的名字里带“虫字旁”？
学习活动三
动物们的本领是什么，拿出尺用“___”画出来。
展翅飞
造宫殿
游得欢
zhǎn chì fēi
zào gōng diàn
yóu de huān
捉迷藏
运食粮
结网忙
zhuō mí cáng
yùn shí liáng
Jié wǎng máng
蜻蜓展翅飞，
蝴蝶捉迷藏。
蚯蚓造宫殿，
蚂蚁运食粮。
蝌蚪游得欢，
蜘蛛结网忙。
拍手读
是谁半空展翅飞？
是谁花间捉迷藏？
是谁土里造宫殿？
是谁地上运食粮？
是谁池中游得欢？
是谁房前结网忙？
趣读儿歌
你发现了什么特点？
蜻蜓哪里展翅飞？
蝴蝶哪里捉迷藏？
蚯蚓哪里造宫殿？
蚂蚁哪里运食粮？
蝌蚪哪里游得欢？
蜘蛛哪里结网忙？
趣读儿歌
你发现了什么特点？
蜻蜓半空干什么？
蝴蝶花间干什么？
蚯蚓土里干什么？
蚂蚁地上干什么？
蝌蚪池中干什么？
蜘蛛房前干什么？
趣读儿歌
你发现了什么特点？
你发现了什么特点？
谁（什么动物）
在哪里
干什么
活动四：探秘“趣读厅”
谁
在
哪里
干什么。
活动五：才艺交锋竞锋芒
阅读推荐书目《昆虫记》
（以下作业二选一）
给父母读自己创编的《动物儿歌》
也可以拿起画笔画出自己喜欢的动物朋友，写出他的本领
课
后
拓
展
一只可爱的小蜻蜓飞来了，它想与同学们一起展翅飞，谁来表演一下？
蜻蜓半空展翅飞，
“展翅飞”生动地写出了蜻蜓飞的样子，“展翅飞”就是张开翅膀、打开翅膀飞！
蜻蜓半空展翅飞，
在
谁
哪里
干什么
蝴蝶
花间
捉迷藏
蝴蝶花间捉迷藏
①“捉迷藏”是什么意思？蝴蝶不是人，怎么还会捉迷藏？它会飞到哪里藏起来？
②加上动作读一读。
谁
哪里
干什么
蚯蚓
土里
造宫殿
在
蚯蚓土里造宫殿，
①小小的蚯蚓怎么造宫殿？
②多么勤劳的蚯蚓，多么能干的蚯蚓，我们来夸夸它！
在
谁
哪里
干什么
蚂蚁
地上
运食粮
搬
蚂蚁地上运食粮。
①演一演：蚂蚁怎么运食粮呢？
②说一说：这是一群怎样的蚂蚁？四字词语
在
谁
哪里
干什么
蝌蚪
池中
游得欢
哪个字可以读出蝌蚪的心情？
蝌蚪池中游得欢，
蜘蛛在房前结网忙
下 课
Thanks!
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