4《藏戏》课件

资源下载
  1. 二一教育资源

4《藏戏》课件

资源简介

(共40张PPT)
中国的戏曲历史悠久,安徽的黄梅戏明快抒情,苏州的昆曲文辞典雅,河南的豫剧铿锵大气。今天,我们一起走进西藏的传统剧种——藏戏。
藏戏
藏戏 是一种藏族戏曲剧种,藏语中叫“阿吉拉姆”或“拉姆”,是“仙女姐妹”或“仙女”的意思。经常上演的有《文成公主》《诺桑法王》《朗萨雯蚌》《卓娃桑姆》《苏吉尼玛》等。
藏戏




脱缰 吞噬 王妃 敦厚 演绎 钹
哄堂大笑 青面獠牙 随心所欲
优哉游哉 两面三刀 山南琼结
jiānɡ
shì
fēi
dūn
qiónɡ


琼结,藏语意为“房屋悬起多层”。
字词学习
(播撒)
(撒娇)



填一填:小丽向奶奶撒( )娇,要与奶奶一起播撒( )种子。


多音字
(哄堂大笑)
(哄骗)

hōnɡ
hǒnɡ
填一填:他那哄( )骗人的话,引得大家哄( )堂大笑,大家听后一哄( )而散。
(一哄而散)
hònɡ
hǒnɡ
hōnɡ
hònɡ
咆哮
雄浑
两面三刀
随心所欲
形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。
雄健浑厚;雄壮浑厚。本文指歌声雄壮浑厚。
指耍两面手法。
一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。
字词解释
课文围绕藏戏介绍了哪些方面?
概括介绍藏戏的特色
1.(1-3自然段)
藏戏的形成
2.(4-7自然段)
具体介绍藏戏的特色
3.(8-17自然段)
藏戏
总结全文
4.(18自然段)
不同的地方不仅有不同的节日风俗,还有各具特色的艺术样式。默读课文,说说藏戏有什么特色,作者是从哪几个方面写的。
根据“学习提示”,明确本节课的学习任务吧。
了解作者是从哪几个方面写藏戏的。
能说出藏戏的主要特色。
共同学习
藏戏有什么特色?在文中画出相关的句子。
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?
反问句



试着转为陈述句读一读。
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?
课文为什么不用陈述句写藏戏的特点,而是用反问句呢?
运用反问句既可以总领全文,又能激发读者的阅读兴趣,引出下文。
作者是从哪几个方面介绍藏戏的?
第4~7自然段
藏戏的起源
第8~14自然段
面具特点
第15自然段
舞台形式
第16自然段
演出方式
第17自然段
演出形态
任务要求
自读4-7自然段,用简练的语言概括每一段的主要意思。
1
连贯起来,用自己的话讲讲关于藏戏的传奇故事。
2
结合第五自然段,说说唐东杰布为什么要修桥呢?
野马脱缰般的激流
咆哮的江水
第4自然段:唐东杰布的传奇故事。
第5自然段:雅鲁藏布江上没有桥,许多涉江的百姓被吞噬。唐东杰布发誓建桥,为民造福。
第6自然段:认识了能歌善舞的七兄妹,组成第一个藏戏子班,用表演劝人行善积德,共同修桥。
第7自然段:修了58座铁索桥,成了藏戏的开山鼻祖。
起因
经过
结果
雅鲁藏布江水流湍急,唐东杰布发誓架桥,为民造福。
唐东杰布组成藏戏班子,劝人行善积德,出钱出力,共同修桥。
唐东杰布实现了架桥的宏愿,在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,也成了藏戏的创始人。
结合示意图,连贯起来,用自己的话讲讲关于藏戏的传奇故事。
起因
经过
结果
凶险的自然
一无所有
7人藏戏班子
众人出钱出力
身无分文
58座铁索桥
开山鼻祖
任务要求
快速浏览课文,阅读8-17自然段,你认为其中哪一个特色是最有魅力的,在旁边的空白处写下批注。
面具特点
在藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状基本相同。
总体概括藏戏里的面具的特点。
不同的人物所戴的面具有什么特点?根据课文内容,完成下列表格。
人物 面具特点 象征意义
国王
王妃
巫女
妖魔
村民
人物 面具特点 象征意义
国王
王妃
巫女
妖魔
村民
红色
威严
绿色
柔顺
半黑半白
两面三刀
青面獠牙
压抑和恐怖
用白布或黄布缝制,眼睛和嘴唇处挖出窟窿
朴实敦厚
国王
王妃
巫女
下列面具分别是代表的什么人物?
下面的颜色在京剧中是属于哪种性格的人?
红色
黑色
白色
忠勇侠义
正直无私
阴险狡诈
表演藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。他们别无所求,只要有观众就行。
运用了排比的修辞手法,生动形象地写出了藏戏没有舞台,道具简陋的特点。
读一读
读一读这个排比句,说说这样写的好处。
表演形式
为什么说藏戏“一出戏演他个三五天毫不稀奇”呢?
共同学习
草原
大地
江河
雪山
西藏地广人稀,生活节奏比较缓慢。表现在藏戏中,情节可以任意拖延,艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥,一段戏可以一而再、再而三地重复,观众也在吃喝玩耍中看戏,双方随心所欲,优哉游哉,一出戏演他个三五天毫不稀奇。
艺人
社会环境
自然环境
观众
演出形态
观众团团围坐,所有的剧情全靠艺人们用说唱来描述。艺人们唱着,说着,跳着,在面具下演绎着各种故事。面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明,这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的原因之一。
藏戏剧情靠说唱。
探讨了面具在藏戏中的重要作用。
演出方式
回顾全文,说说本文是采用什么结构方式介绍藏戏的?
概括藏戏主要特点
详细介绍藏戏的起源和特色
总结全文
课文在介绍藏戏的过程中,以哪些方面的内容为主?为什么选择这些方面介绍藏戏?
最具代表性,最能突显藏戏特色。
藏戏的特点
藏戏的起源
藏戏就是这样,一代一代地师传身授下去。
主要特点——
形成过程——
艺术特色——
传承方式——
戴着面具 没有舞台
演三五天
发誓架桥 募捐架桥
创立藏戏
面具 舞台 剧情 唱腔
动作 时长
师传身授
板书设计
这篇课文介绍了藏戏的 及 ,围绕藏戏的主要特点,从藏戏的 、面具、舞台形式、 等方面进行介绍,让读者对藏戏有基本认识和了解,同时感受到藏戏所折射出的少数民族风情和地域文化特色,以及蕴含的 。
形成
艺术特色
起源
演出方式
艺术魅力
随堂练习
课后欣赏藏戏中的经典曲目,和同学们分享感受。
了解我国戏曲的相关知识。
课后作业

展开更多......

收起↑

资源预览