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(共21张PPT)
第五课 我国的政治制度
5.1 人民代表大会制度
核 心 素 养 目 标
1.深刻理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，认同该制度的优越性，坚定制度自信。（政治认同）
2.明确国家的一切权力属于人民，了解人民代表大会与一府一委两院的关系，树立宪法法律至上的观念。（法治观念）
3.了解人大代表的职责，掌握联系人大代表的渠道，培养依法参与民主生活的意识和能力。（责任意识）
自 主 学 习 P50
1.1949年9月，具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》庄严宣告，新中国实行 。
2.1954年9月，一届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法》将人民代表大会确立为我国的 。
3.国家的一切权力属于 。
4.人民代表大会产生国家 、 、 、检察机关。
5.人民代表大会制度是坚持 、 、 有机统一的根本政治制度安排，它最大限度保障人民当家作主。
人民代表大会制度
根本政治制度
人民
行政机关
依法治国
人民当家作主
党的领导
监察机关
审判机关
破译“现代金榜”结合教材P46生活观察
十四届全国人大一次会议议程
审议政府工作报告。
审查国民经济和社会发展计划草案。
审查中央和地方预算草案。
审议最高人民法院、最高人民检察院工作报告。
审议国务院机构改革方案、选举和决定任命国家机构组成人员
小组议事堂
从这份“金榜”中，信使能看出
1.哪些国家机关向谁汇报工作？
2.权利又在谁的手中呢？
3.这种汇报工作的制度是什么制度呢？
4.这种制度的基本内容又是什么呢
人民代表大会制度
行政机关、监察机关、审判机关、检察机关向人民代表大会汇报工作。
我国的一切权利属于人民
权力归属：国家的一切权力属于人民。
权力机关：人民通过民主选举选出代表，组成 各级人民代表大会作为国家权力机关。
机关产生：由人民代表大会产生国家行政、监察、审判、检察机关，依法行使职权，对人大负责，受人大监督。
运行原则：实行民主集中制。
人民代表大会制度的基本内容
人民代表大会制度的产生与确立
探索期：
革命根据地的“工农兵代表大会制度”、“豆选法”。
宣告期：
1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》庄严宣告实行人民代表大会制度。
确立期：
1954年一届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法》将其确立为我国的根本政治制度。
符合中国国情和实际的历史选择！
信使的考验（一）
古代信使想绘制一张现代主体逻辑关系图，请你帮他将序号填进正确排序中：
①人民代表大会 ②人大代表 ③人民 ④人民政府
正确排序是：( )
A. ①→②→④→③ B. ③→①→②→④
C. ③→②→①→④ D. ①→②→③→④
C
人大代表是国家权力机关组成人员；
全国人民代表大会是最高国家权力机关。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
小组探究
这位“无令牌官员”的真实身份是什么？
他是怎样产生的？
他的职权和义务分别是什么？
“无令牌官员”的秘密 结合P47的探究与分享
信使发现，这位没有古代“令牌”的官员，不仅认真倾听老百姓的烦心事，还积极履职尽责，在常委的推动下，各部门吸收代表的建议，获取“金点子”，着力推动高质量发展。等等。
人民代表
人大代表与权力机关
广大人民
通过民主选举
选出人大代表
组成
各级人民代表大会（国家权力机关）
人民法院(审判)
监察委员会
产生/监督
人民政府(行政)
人民检察院(检察)
人大代表的职权与义务
如何联系“无令牌官员”？结合教材P48方法与技能
信使锦囊：如果古代信使想帮现代百姓反映问题，可以怎么做？
途径一：【人大代表联络站】
各级人大设立，为人大代表开展活动、履行职责提供服务。
途径二：【人大代表之家】
人民代表大会闭会期间人大代表开展活动的重要平台。
途径三：【人大代表述职】
代表向选区选民述职，接受测评，密切联系群众。
人民代表人民选，选好代表为人民
信使的考验（二）
信使在现代报纸上看到：《关于加强生育支持政策的建议》《关于推进城市适老化适幼化改造的建议》……一份份来自人大代表的议案建议，将基层真实声音传递上去。这体现人大代表履行的职权是( )
A. 审议报告 B. 任免权 C. 提出议案（提案权） D. 立法权
C
信使深入乡村发现：小区居民楼设有“人大代表联络站”，群众有了烦心事都能进来说一说；偏远村落也设有“人大代表联络站”，群众在人大代表的带领下探索产业富民之道……由此可见，“人大代表联络站”发挥的作用是( )
A. 畅通民主渠道，密切联系人民群众B. 加强民主管理，全面推行政务公开
C. 实施民主监督，规范人大权力运行D. 完善民主决策，建立健全法治体系
A
为什么能保障人民当家作证呢？结合教材P49页的探究与分享
代表具有广泛性；有利于最大限度保障人民当家作主，实现全过程人民民主。
制度的优越性
根本性质：
最大限度保障人民当家作主，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体
实践证明：
是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度
有机统一：
是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排
国家兴旺的基石
这四点是为实现新时代新征程党和人民的奋斗目标提供坚实制度保障。
信使的考验（三）
A. 一切权力属于公民
B. 公民能直接参政议政
C. 保证人民当家作主
D. 公民依法行使立法权
C
信使的考验（四）
十四届全国人大三次会议通过了修改代表法的决定。一大亮点是增加了“密切国家机关同人大代表的联系、密切人大代表同人民群众的联系”制度机制。此次修法( )
有利于人大代表承担执政兴国的重大职责
体现了中国特色社会主义法律体系在不断完善
为人大代表发挥好桥梁纽带作用提供更加坚实的法律保障
有利于人大代表履行政治协商、民主监督和参政议政的职能
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
C
修法体现了中国特色社会主义法律体系在不断完善，为代表发挥桥梁纽带作用提供了坚实的法律保障！
终极考验 信使的卷宗排序
提出议案是代表履职重要方式。请帮信使将以下议案的形成和落实路径进行合乎逻辑的排序：( )
① 人大代表围绕人民需求撰写议案
② 政府执行、落实人大通过的议案
③ 人大代表行使表决权，通过议案
④ 人民前往人大代表之家反映需求
A. ①-③-②-④
B. ④-③-②-①
C. ①-②-④-③
D. ④-①-③-②
D
信使留下的治理画卷
易错混淆
1.人民-----国家的主人
2.人大代表----国家权力机关组成人员
3.人民代表大会---国家权力机关
4.人国人民代表大会---最高国家权力机关
5.人民代表大会制度----根本政治制度
6.社会主义制度----我国根本制度
接力信使的使命
基础关
（必做题）
请列举出人大代表行使的四项职权，并查阅资料，写出我们省/县的一名全国人大代表的名字及其关注的领域。
挑战关
（实践题）
假如你是一名小人大代表，你发现学校周边的交通拥堵问题严重。请你模拟人大代表的职责，起草一份《关于改善学校周边交通环境的建议》
进阶关
（选做题）
结合今年“全国两会”的新闻报道，搜集一份人大代表提交的《议案》或《建议》。运用本节课所学知识，简要评析该议案是如何体现“人大代表为人民”的

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