资源简介

(共42张PPT)
答司马谏议书
王安石
书——在这里是“书信”的意思，一种古代文体，多用以记事陈情。
答——“答复、回复”之意。
谏议——则指是“谏议大夫”这个官职，此处指司马光。
回复谏议大夫司马光的信
解 题
书，古代文体，书信。古人写信，多有题目，说明是写给谁的信，信题多为“报……书”“答……书”“与……书”“上……书”“寄……书”等，例如《答司马谏议书》（王安石）、《与朱元思书》（吴均）、《上枢密韩太尉书》（苏辙）等等。
王安石，字介甫，号半山，抚州临川人，晚年退居江宁，封荆国公，世称王荆公，他是北宋著名的政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。作品有《临川先生文集》。
作者简介
写作背景：北宋中期，社会矛盾尖锐。宋神宗任命王安石为参知政事，实行变法，力图通过整军理财以求富国强兵。新法的实行，抑制了大官僚大地主和豪强的特权，激起既得利益者的强烈反对。保守派代表人物司马光一再致书王安石，要求罢黜新法，恢复旧制。王安石以此信作答，信中逐条驳斥对方对新法的责难，批判了士大夫因循守旧、苟且偷安、不恤国事的保守思想，表示了坚定不移地推行新法的决心。
朗读课文,疏通文意
某启：昨日蒙教。窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也。虽欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨；重念蒙君实视遇厚，于反复不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。
某：古人在信稿上用“某”，代替自己的名字。
启：写信说明事情。
蒙：承蒙
窃：我私下，谦词。
君实：司马光的字。
游处：交游相处，交往
每：往往，常常。
操：持，坚持
术：方术，方法，这里指政治主张。
强聒：勉强作解释。聒：聒噪
某启：昨日蒙教。窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也。虽欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨；重念蒙君实视遇厚，于反复不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。
见察：被动，被理解。
略：简略
上报：写回信。
辨：同“辩”，辩解
重念：又考虑到
视遇：看待，对待
反复：指书信往来
卤莽：简慢无礼。
具道所以：详细地说出我之所以这样做的理由
冀：希望
见恕：原谅我 见，放v.前，表示对自己怎么样。根据语境，可译为“我、你、他”等三个人称。
司马光因反对新法，曾三次写信给王安石，其中第一封长达三千字。王安石收到后曾写一封短信回复，即此处所说的“略上报”。
安石启：昨天承蒙（您来信）指教，我私下认为与君实您交往相好的日子很久了，但是议论起政事来（意见）常常不一致，（这是因为我们）所坚持的政治主张多有不同的缘故啊。即使我勉强作解释，（但）最终一定不能被（您）理解，所以只简略地给您写回信，不再一一为自己辩解了。又考虑到君实您一向以宽厚待我，在书信往来上不应该简慢无礼，所以现在详细地说出我之所以这样做的理由，希望您或许能够原谅我吧。
盖儒者所争，尤在于名实。名实已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷①，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人，不为拒谏。至于怨诽之多②，则固前知其如此也。
盖：发语词
儒者：这里指读书人
名实：名义和实际
得：掌握
所以：......的原因
见：我
侵官、生事等见注释
以致：因而招致
则：却
以谓：以为，认为
人主：君主，皇帝
议：商议 修：修正
盖儒者所争，尤在于名实。名实已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷①，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人，不为拒谏。至于怨诽之多②，则固前知其如此也。
①状语后置：议法度而于朝廷修之
有司：负有专责的官吏
举：实行 以：用
辟邪说：
批驳不正确的言论
难壬人：
责难巧言谄媚的小人
怨谤：怨恨，指责
②定语后置
固前知：
本来预先就知道
读书人所争论的（问题），特别注重于名义和实际（是否相符）。如果名义和实际的关系已经明确了，那么天下的道理也就掌握了。现在君实您指教我的原因，是认为我（推行新法）侵犯其他机构的职权，制造了事端，争夺了财物，拒绝别人的劝告，因而招致天下人的怨恨和诽谤。我却认为从皇帝那里接受命令，商议法令制度，又在朝廷上修正，把它交给负有专责的官吏（去执行），不算是侵犯其他机构的职权。实行古代贤明君主的政策，用它来兴利除弊，（这）不能算是制造事端；为天下治理整顿财政，（这）不能算是（与民）争夺财利；批驳不正确的言论，责难巧言谄媚的小人，（这）不能算是拒绝别人的劝告。至于（社会上对我产生）那么多怨恨和诽谤，那是我本来预先就知道它会这样的。
习：习惯
苟且：得过且过，没有长远打算
恤：忧虑，顾念。
同俗自媚于众：附和世俗，向众人献媚讨好。
乃：却 量：考虑
众寡：多少
抗：抵抗，斗争。
②宾语前置，“为何”
汹汹：大吵大闹
胥怨：相怨，指百姓对上位者的怨恨。
人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为②而不汹汹然？盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣；如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。
人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为②而不汹汹然？盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣；如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。
非特：不仅
为：因为 度：计划
度义而后动：考虑到（事情）适宜就采取行动。
是：认为正确
可悔：值得反悔的地方
如：如果
膏泽：施加恩惠
当：应当
事事：做事。前一“事”字是动词，后一“事”字是名词。
守：墨守 知：领教
人们习惯于得过且过（已）不是一天（的事）了。士大夫们多数把不顾念国家大事、附和世俗（的见解），向众人献媚讨好当做好事，皇上却想改变这种现状，而我不考虑政敌的多少，想要尽力帮助皇上来抵抗他们，那么那些人又为什么不（对我）大吵大闹呢？盘庚迁都（的时候），对上位者怨恨的是老百姓，不仅仅是朝廷上的士大夫（加以反对）而已；盘庚不因为有人怨恨就改变自己的计划，他考虑到（事情）适宜就采取行动，认为正确就看不出值得反悔的地方。如果君实您责备我是因为（我）在此位任职很久，没能帮助皇上干一番大事业，施加恩惠给人民，那么我自知有罪了；如果说现在应当什么事都不去做，墨守前人的陈规旧法就行了，那就不是我敢领教的了。
概括第一段主要内容：
交代写信的原因和目的
1.“重念蒙君实视遇厚，于反复不宜卤莽。”
2.司马光写了一封长信，对王安石的变法横加指责，故王安石写此信为自己辩解。
1.王安石认为自己与司马光对待国家大事的意见不合的根本原因是： 。
2.王安石此次回信的原因是： ， ， ， 。
1.所操之术多异故也
2.重念蒙君实视遇厚 ，于反复不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也
司马光如何指责王安石？王安石如何辩解的？
司马光：
侵官 生事 征利 拒谏
天下怨谤
王安石：
人——“习于苟且”
士大夫——“不恤国事”“同俗自媚于众”
上——“欲变此”
从文中看，王安石为什么要进行这场变法？
文理探究：试概括王安石对待变法的态度，并找到相关语句。
态度：坚持变法、义无反顾
相关句子：“上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之”，“度义而后动，是而不见可悔故也”，“如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知”。
作者引用“盘庚迁都”这一历史典故的意图是什么？文中哪些语句集中体现了他的这种态度？
盘庚迁殷是发生在商朝中后期的一次历史事件，是指盘庚继位后，为了挽救政治危机，决定迁都于殷（今河南安阳），今殷墟遗址。
盘庚迁殷几乎遭到举国上下的反对，大多数贵族贪图安逸，都不愿意搬迁。一部分有势力的贵族还煽动平民起来反对，闹得很厉害。 盘庚面对强大的反对势力，并没有动摇迁都的决心。
自盘庚迁都殷后，商族才定居下来不再迁徙。从此，政局稳定，诸侯来朝，商朝遂强盛起来。
作者引用“盘庚迁都”这一历史典故的意图是什么？文中哪些语句集中体现了他的这种态度？
1.引用“盘庚之迁”的历史事实, 意在说明“怨诽之多”并不是评定是非的唯一标准; 只要确认自己做得对, 就不会因为“壬人”的毁谤而放弃新法的推行; 同时也表明自己会像盘庚那样, 力排众议, 坚持变法, 这也表现了自己坚持变法的决心。
2.“度义而后动，是而不见可悔故也”；“如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知”。
1.王安石认为读书人最看重的是：
2.王安石认为“名”与“实”与“理”之间的关系是：
3.司马光认为变法应该停止的原因是：
4.王安石用以驳斥“侵官”一说的根据是：
5.王安石用以驳斥“生事”一说的根据是：
盖儒者所争，尤在于名实 。
名实已明 ， 而天下之理得矣。
侵官、生事、征利、拒谏 ， 以致天下怨谤也。
议法度而修之于朝廷 ， 以授之于有司
举先王之政， 以兴利除弊
6.王安石用以驳斥“征利”一说的根据是：
7.王安石用以驳斥“拒谏”一说的根据是：
8.王安石认为变法有其施行的社会因素的句子是：
9.盘庚并没有怨声载道而改变自己的迁都计划的原因是：
10.王安石点出司马光政治观点的本质即无为和守旧的句子是：
为天下理财
辟邪说，难壬人
人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。
度义而后动，是而不见可悔故也 。
如曰今日当一切不事事 ，守前所为而已
对比阅读司马光《与王介甫书》和王安石《答司马谏议书》的相对应内容，你认为谁说的更有道理？
司马光的论述 支持谁？ 王安石的反驳
自古圣贤所以治国者，不过使百官各称其职、委任而责其成功也；其所以养民者，不过轻租税、薄赋敛、已逋责也。介甫以为此皆腐儒之常谈，不足为，思得古人所未尝为者而为之。于是财利不以委三司而自治之，更立制置三司条例司，聚文章之士及晓财利之人，使之讲利。……是知条例一司已不当置而置之，又于其中不次用人，往往暴得美官，于是言利之人皆攘臂圜视，炫鬻争进，各斗智巧，以变更祖宗旧法，大抵所利不能补其所伤，所得不能偿其所亡，徒欲别出新意，以自为功名耳，此其为害已甚矣。
侵官
受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官
逻辑谬误：诉诸权威、偷换概念
司马光的论述 支持谁？ 王安石的反驳
又置提举常平、广惠仓,使者四十余人，使行新法于四方。先散青苗钱，次欲使比户出助役钱，次又欲更搜求农田水利而行之。所遣者虽皆选择才俊，然其中亦有轻佻狂躁之人，陵轹州县，骚扰百姓者。于是士大夫不服，农商丧业，故谤议沸腾，怨嗟盈路，迹其本原，咸以此也。
生事
举先王之政，以兴利除弊，不为生事
逻辑谬误：诉诸权威、转移话题
司马光的论述 支持谁？ 王安石的反驳
今介甫为政，首建制置条例司，大讲财利之事。又命薛向行均输法于江、淮，欲尽夺商贾之利；又分遣使者散青苗钱于天下而收其息，使人人愁痛，父子不相见，兄弟妻子离散，此岂孟子之志乎？
征利
为天下理财，不为征利
逻辑谬误：诉诸正义
司马光的论述 支持谁？ 王安石的反驳
介甫素刚直，每议事于人主前，如与朋友争辩于私室，不少降辞气，视斧钺鼎镬如无也。及宾客僚属谒见论事，则唯希意迎合，曲从如流者，亲而礼之；或所见小异，微言新令之不便者，介甫辄艴然加怒，或诟骂以辱之，或言于上而逐之，不待其辞之毕也。明主宽容此，而介甫拒谏乃尔，无乃不足于恕乎？昔王子雍方于事上而好下佞己，介甫不幸亦近是乎？
拒谏
辟邪说，难壬人，不为拒谏
逻辑谬误：以偏概全
司马光的论述 支持谁？ 王安石的反驳
今介甫从政始期年，而士大夫在朝廷及自四方来者，莫不非议介甫，如出一口；下至闾阎细民、小吏走卒，亦窃窃怨叹，人人归咎于介甫，不知介甫亦尝闻其言而知其故乎？
逻辑谬误：以偏概全、类比错误
怨谤
◎至于怨诽之多，则固前知其如此也
◎人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善，……则众何为而不汹汹然？
◎盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。
小结：王安石的驳辩只有形式上的严谨，却有内容上的缺失，严格来说就是存在逻辑上的谬误。包括诉诸权威、偷换概念、以偏概全、诉诸正义等逻辑谬误。
代司马光给王安石写一份回信。
（可以就其中的一点展开论述，有兴趣的写完整的回信；可用白话，鼓励尝试文言。）
无由会晤，不任区区向往之至。
无由：没有机会。
不任：不胜。
区区：拳拳，专诚、恳挚的意思。
没有机会（与您）见面，内心实在仰慕得很。
本文逐条驳斥司马光对新法的责难，批判了士大夫因循守旧、苟且偷安、不恤国事的保守思想，表示了坚定不移地推行新法的决心。
写作特色
1.行文简洁,结构严谨
除开头和结尾段用几句酬答的礼貌语言以外, 紧紧扣住保守派几个主要论点进行驳斥,只驳论点不涉及其他事情,结构非常严谨,驳斥时针对其要害,言简意明,使文章短小精悍。
写作特色
2. 论证方法多样
(1)直接反驳,如“为天下理财,不为征利”。
(2)举出根据进行反驳,如“某则以谓受命于人主, 议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官”, 这里就举出了有利的根据,说明不是自己独出心裁, 而是受命于皇帝,是朝廷议过的法度,指出这不是我个人的行为,而是合理合法的。
(3)举出史实进行反驳,如“盘庚迁都”。
写作特色
3.气势磅礴，寓刚于柔。
（1）立足于理，理足则气势。
（2）擅于排比，连用排比驳斥对方，则势如破竹，无可阻挡。
（3）擅用反语，如“欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？”
1．下列各句中，字词的解释有误的一项是(　　)
A．窃以为与君实游处相好之日久　　游处：交游相处
B．重念蒙君实视遇厚 视遇：看待
C．虽欲强聒，终必不蒙见察 强：加强
D．未能助上大有为，以膏泽斯民 膏泽：施加恩泽
答案　C
解析　强：勉强。
2．下列各句中，红色字的意思与例句相同的一句是(　　)
例句：度义而后动
A．一夜飞度镜湖月
B．相如度秦王虽斋，决负约不偿城
C．与陈涉度长絜大，比权量力
D．吾忘持度
答案　B
解析　B项与例句都是“考虑、揣度”之意。
A项渡过。C项量长短。D项，标准。
3．下列各句中，红色词的意思与现代汉语相同的一项是(　　)
A．故略上报
B．于反复不宜卤莽
C．而世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远
D．以为侵官、生事、征利、拒谏
答案　D
解析　D项生事：制造事端。
A项古义：写回信。B项古义：书信往来。C项古义：不同寻常。
4．下列各句中红色的字，从词类活用角度看与其他三项不同的一项是(　　)
A．如曰今日当一切不事事
B．籍吏民，封府库
C．范增数目项王
D．君为我呼入，吾得兄事之
答案　D
解析　A项“事”、B项“籍”、C项“目”，都是名词用作动词。
D项“兄”，名词作状语。
5．下列各句从句式角度看与其他三项不同的一项是(　　)
A．某则以谓受命于人主
B．议法度而修之于朝廷
C．客之美我者，欲有求于我也
D．举先王之政
答案　D
解析　D项为陈述句。A、B、C三项为介宾后置句。

展开更多......

收起↑