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山东日照市莒县第三中学 2025-2026 学年八年级下学期
第一次学情自测道德与法治
第Ⅰ卷 选择题（共 40 分）
一、选择题（下列各题的选项中只有一项最符合题意，请将正确的选项涂在答题卡上。共 20 题，每小题 2 分。）
1 ．把“ 民生清单”变为“幸福账单”，山东 20 项重点民生实事 2025 年度工作方案公布。下表中的民生实事与其保障的公民权利对应一致的有( )
①新开发城乡公益性岗位 10 万个，开展职业技能培训 40 万人次——劳动权
②为符合条件的孤儿按每人每学年 1 万元标准发放助学金——人格权
③发展家庭养老床位 1 万张，确保养老机构护理型床位占比 70%以上——社会保障权和物质帮助权
④新建城乡书房 150 家，打造新型文化空间200 个——政治权利
A ．①② B ．①③ C ．①④ D ．③④
2 ．李某开了一家餐馆，当年县税务局几次通知其申报纳税，但李某拒不申报。年底，县税务局稽查核定该餐馆欠缴税款 5 万元，作出补缴税款、加收滞纳金并处以罚款的决定。李某的事例说明( )
A ．我们要正确行使依法纳税的权利
B ．任何偷逃税款的行为都要承担刑事责任
C ．依法纳税是公民的一项基本义务
D ．法律要求的必须去做，法律禁止的尽量不做
3 ．在我国，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。下列行为体现公民既在享受权利，又在履行义务的是( )
A ．李某主动按时缴纳应缴税款 B ．小亮成为了一名光荣的士兵
C ．小丽在校学习按时完成作业 D ．唐某参加县人大代表的选举
4 ．下列四幅漫画中，与其他三幅主题不一致的是( )
试卷第 1 页，共 7 页
A．
B．
试卷第 2 页，共 7 页
C．
D．
5 ．张某在商场给孩子买了一双运动鞋，孩子在家试穿时发现尺码不匹配，张某便与商家沟通，商家以离柜概不负责为由，不同意进行更换，后经多次交涉，商家最终同意更换。张某的维权方式是( )
A ．调解 B ．和解 C ．仲裁 D ．诉讼
6 ．公民的权利和义务是相统一的。关于公民的权利和义务，下列说法正确的是( )
A ．学生肖红在选举班长时把票投给了好朋友林玲肖红行使了选举权
B ．王强拍下某军港照片发给境外网友——王强履行了维护国家安全的义务
C ．学生陈成在上学路上捡到了一个手机并占为己有——陈成行使了财产权
D ．网红薇某没有按时缴纳税款——薇某的行为没有履行依法纳税的义务
7 ．甘肃省纪委监委创新监督机制，打造甘肃省乡村振兴监督信息平台，让村民不管身处何地，通过这个平台，就可以了解村里的项目和资金使用情况。该平台的打造( )
A ．拓宽了公民行使监督权的渠道 B ．体现了人民直接行使国家权力
C ．表明国家的一切权力属于公民 D ．进一步扩大了公民的政治权利
8 ．下列行为属于自觉履行法定义务的是( )
①某高校通过“ 暗补” 的形式为经济困难学生发放餐费
②张平就济南市争创全国文明典范城市建言献策
③李安自觉完成 2022 年个税申报并补缴税款
④“00 后”女大学生李希悦响应号召应征入伍
A ．①② B ．①④ C ．②③ D ．③④
9 ．公民的法定权利与法定义务是相统一的。下列能直接体现这一关系的有( )
①小王在南宁市停车收费调整听证会上提出三点建议
②小张欠钱不还变成失信人员被限制乘坐高铁和飞机
③八年级学生小胡在校认真学习，成绩优秀，遵守学校规章制度
④八年级学生小刘参加“学习雷锋”公益活动被夸赞
A ．①② B ．②④ C ．②③ D ．①④
10 ．12345 市民服务热线本是为民服务的重要渠道，却时常遇到不合理的诉求。这些诉求或
源于情绪冲动，或违背法律法规，甚至存在恶意滋扰的现象，导致真正需要解决的问题被搁置延误。对此，公民应该( )
①履行法定职责，打击恶意投诉
②学会理性参与，合理表达诉求
③推进政务公开，维护合法权益
④增强法治意识，依法行使权利
A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④
11．全国人大常委会坚持全面贯彻宪法规定、宪法原则、宪法精神， 把宪法实施和监督、宪法宣传教育贯穿到人大各项工作中，充分发挥人大保证全面有效实施宪法法律的重要作用。这是因为( )
①宪法是国家的根本法
②宪法是一切法律法规的总和
③宪法是治国安邦的总章程
④坚持依法治国首先要坚持依宪治国
A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④
12 ．2025 年 12 月 4 日是我国第十二个“ 国家宪法日” ，中央宣传部、司法部、全国普法办在全国开展丰富多彩的宪法宣传活动。下列关于宪法的表述正确的是( )
A ．宪法是党和人民意志的体现
B ．党领导人民制定宪法和法律，可以不受宪法和法律的约束
C ．宪法是国家的根本法，任何违反宪法的行为都要受到刑罚处罚
D ．保障人民当家作主是我国宪法的核心价值追求
13 ．《中华人民共和国治安管理处罚法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议于 2025 年 6 月 27 日修订通过，自 2026 年 1 月 1 日起施行。该法第一条规定：为了维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益 根据宪法，制定本法。这体现了( )
①宪法是国家各种制度和法律法规的总依据
②治安管理处罚法和宪法具有同等的法律地位
③宪法是对治安管理处罚法规定内容的具体落实
④宪法在国家法律体系中具有最高的法律效力
A ．①② B ．①④ C ．②③ D ．③④
试卷第 3 页，共 7 页
14 ．一样的开始，不一样的结局。“廉” 与“腐” ，都是“广”字头，一点起笔，一横一撇开始，后面的笔画和写法却出现了很大的变化。对此，理解正确的是( )
①要加强对权力的制约和监督，规范权力运行
②领导干部要放弃个人情感，做到权为民所用
③权力是把双刃剑，要把权力关进制度的笼子里
④只要加强廉洁教育，就能杜绝腐败现象
A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④
15．在第十个国家宪法日到来之际，定陶区组织学生走进法院，变身“小法官”，沉浸式体验宪法权威；东明县开展宪法知识普及活动，回答群众相关问题；巨野县通过游戏等形式让学生了解宪法知识……多地重视宪法宣传的原因是( )
①宪法是治国安邦的总章程②依法治国需要人人变身“小法官”
③宪法是党的主张和人民意志的统一④宪法的制定和修改程序更为严格
A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④
16．习近平总书记在第十个国家宪法日提出，要加快完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，不断提高宪法实施和监督水平。这要求( )
①全国人民代表大会监督并解释宪法和法律
②公民增强宪法意识，加强合宪性审查和监督
③我国建立健全完备的监督公权力行使的制度体系
④对于各种违反宪法的行为，必须予以追究和纠正
A ．①② B ．①④ C ．②③ D ．③④
17．某市多部门联合在宪法主题公园开展“12·4”国家宪法日宣传活动，多家单位通过设置宣传台、摆放普法宣传图片展板、悬挂宣传条幅、发放法律法规宣传手册等方式， 向群众宣传讲解宪法和其他常用法律法规。开展这一活动有利于( )
①增强公民的宪法意识
②推动宪法的修订完善
③普及宪法知识，弘扬宪法精神
④维护宪法权威，加强宪法监督
A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④
18．2025 年 2 月 25 日，十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式，新任命的国家工作人员依法进行宪法宣誓。进行宪法宣誓( )
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①充分体现了一切权力属于人民的宪法原则②是因为宪法是国家的根本法，具有至高无上的权威
③有利于国家工作人员增强宪法意识，依法行使权力④有利于国家工作人员依法执政、依宪执政
A ．①② B ．①④ C ．②③ D ．③④
19．2025 年 3 月 9 日，住建部宣布将 2000 年前建成的老旧小区全部纳入改造范围，并鼓励居民自主参与更新。某社区居委会组织居民代表、政协委员和物业公司召开协商会， 共同讨论改造资金使用方案。这一过程所体现的政治制度有( )
①人民代表大会制度
②基层群众自治制度
③民族区域自治制度
④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．②④
20 ．学完我国的政治制度后，小明绘制了下面的知识结构图。对此，下列理解正确的是( )
①上述知识结构图中存在两处错误
②我国的根本政治制度有利于保证人民当家作主
③我国在少数民族居住的地方实行区域自治
④基层群众自治制度实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督
A ．①② B ．②④ C ．①③ D ．③④
第Ⅱ卷 非选择题（共 60 分）
二、非选择题（本题共 4 小题，共 60 分。）
21 ．阅读材料，回答问题。
材料一 从“八项规定”“六条禁令”，到《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》把权力关进制度的笼子，关键一环就是充分发挥监督执
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纪的威力。党的十八大以来巡视监督持续深入， 中央巡视组巡视了 100 多个地区和单位，实现了对地方和中管央企的全覆盖；纪检监察持续发力，一大批“老虎”“苍蝇”被绳之以法 事实证明，要从根本上解决主体责任缺失、监督责任缺位、组织涣散、纪律松弛等一系列管党治党宽松软的问题，就必须强化党内监督，确保党章党规党纪在全党有效执行，维护党的团结统一。
材料二 坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政，坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇。加强宪法实施和监督， 健全保证宪法全面实施的制度体系，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法权威。
(1)结合材料一，谈谈你对“把权力关进制度的笼子”这句话的理解。
(2)阅读材料二并结合所学知识，谈谈如何坚持依宪治国，维护宪法权威？
22 ．【学习宪法践行宪法】
奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。党的十八大以来， 确定国家宪法目、实行宪法宣誓制度、推进合宪性审查……一系列的制度措施，让普及宪法意识、加强宪法实施深深扎根中国大地，法治中国的壮阔蓝图正徐徐展开。某校八年级（1）班班委决定策划一次“维护宪法权威 ·增强宪法意识 ”宣传活动。请你参与进来，并运用所学法律知识完成相关任务。
(1)请你设计两种学习宪法的活动，引导同学们学习宪法。
(2)国家为什么要高度重视对宪法的宣传和教育
(3)宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。为此，我们青少年应怎样增强宪法意识
23 ．阅读材料，回答问题。
2024 年 1 月 1 日起，《未成年人网络保护条例》正式施行，这是我国第一部专门针对未成年人网络保护的综合性立法。该条例规定， 网络产品和服务提供者应当建立健全防沉迷制度，不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。条例施行后， 不少网络游戏平台迅速响应，严格实行实名认证，对未成年人游戏时间、时长和消费都进行了严格限制。14 岁的初二学生小华对此深有体会。以前， 他总忍不住想多玩一会儿游戏，但是因为年龄不够，有时还会用家长的身份证偷偷注册账号，不仅影响了学习，还因为“氪金 ”（花钱买装备）和父母发生过多次争吵。现在， 他的游戏账号被严格限制在每周五、六、日晚 8 点到 9 点才能登录一小时，并且每月充值上限也被严格限定。一开始，小华觉得很苦恼，认为这侵犯了他的“ 网络自由 ”和“消费权利 ”。但渐渐地，他发现多出来的时间可以用来和同学打篮球，
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去博物馆参观，去图书馆借书，去美术馆临摹大师作品，学习成绩也有了提升。在一次道法课上，老师组织大家讨论这部条例。小华站起来说： “ 以前我觉得权利被限制了，现在我才明白，这种限制其实是对我们真正的保护，让我们在享受网络便利的同时，也懂得了节制和责任。
(1)材料中小华作为公民，享有哪些基本权利？同时，他应当履行哪些基本义务？请结合材料分别列举。
(2)结合材料，运用“权利与义务的关系”相关知识，谈你对小华所说“这种限制其实是对我们真正的保护”这句话的理解。
(3)小华从最初的“苦恼”到后来的“理解”，这一转变对我们青少年正确行使公民的基本权利和履行基本义务有何启示？
24 ．阅读材料，回答问题。
材料一 王某当选为全国人大代表后，始终牢记代表使命，主动走进社区、企业倾听民意，常年深入基层开展实地考察，推动群众关心的实际问题得到妥善处理；他结合社会发展需要，精心撰写并提交了关于推进乡村振兴与基层治理的相关议案；在全国人民代表大会会议期间，他认真审议各项议案和工作报告，积极行使代表职权。
材料二 2025 年3 月 5 日，第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕。近 3000 名全国人大代表肩负人民重托出席大会，履行宪法和法律赋予的神圣职责。大会批准了政府工作报告、全国人大常委会工作报告等。
(1)运用人大代表权利和义务的知识，分析材料一中王某的履职情况。
(2)请你谈谈材料二涉及的制度及其基本内容。
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1 ．B
①：新开发公益性岗位和开展职业技能培训，有利于促进就业，保障公民的劳动权，故①符合题意；
②：为孤儿发放助学金，保障的是公民的受教育权，而非人格权，故②说法错误；
③ ：发展养老床位和确保护理型床位占比，保障老年人从国家和社会获得物质帮助的权利，故③符合题意；
④：新建城乡书房和文化空间，保障的是公民的文化权利，而非政治权利，故④说法错误；
2 ．C
本题考查依法纳税。
C：题文中李某因拒绝申报税款，受到了法律制裁，说明依法纳税是公民的一项基本义务，公民必须履行，否则就要受到法律的追究。故 C 符合题意；
A：依法纳税是公民的基本义务，不是权利，故 A 说法错误；
B：偷逃税款情节严重、构成犯罪的，要承担刑事责任，故 B 说法错误；
D：法律要求的必须去做，法律禁止的坚决不做。故 D 说法错误；故本题选 C。
3 ．C
本题考查公民权利与义务的关系。
C：依据教材知识，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。因此小丽同学在校按时完成作业，体现了受教育的权利和义务。故 C 符合题意；
ABD：李某按时缴纳税款，体现了公民履行依法纳税的义务；小亮成为一名战士，体现了公民履行依法服兵役的义务；唐某参加县人大代表的选举，体现了公民行使选举权和被选举权。故 ABD 不符合题意；
故本题选 C。
4 ．C
A：漫画主题为遵守交通规则，属于公民履行遵守公共秩序的法定义务，主题为公民履行基本义务，故 A 不符合题意。
B：漫画主题为依法纳税，依法纳税是公民的基本义务，主题为公民履行基本义务，故 B 不符合题意；
C：漫画主题为基层党组织换届选举，属于公民行使选举权与被选举权这一政治权利，主题为公民行使权利，与其他三幅履行义务的主题不一致，故 C 符合题意；
答案第 1 页，共 10 页
D：漫画主题为参军报国，依法服兵役是公民的基本义务，主题为公民履行基本义务，故 D不符合题意。
5 ．B
本题考查依法维权的途径。
B：分析可知，和解是指当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式；在这个案例中，张某与商家进行多次交涉，最终商家同意更换鞋子，这是双方通过自行协商解决了问题，属于和解；故 B 符合题意；
ACD：在本题中，张某是自己与商家沟通解决问题，并非借助第三方调解机构、仲裁机构或通过法院诉讼，所以是和解；故 ACD 不符合题意；
故本题选 B。
6 ．D
本题考查选举权和被选举权、财产权、维护国家利益、依法纳税。
A：依据教材知识，公民的选举权是指公民参与国家政治生活时享有的权利，我国年满十八周岁的公民都有选举权和被选举权，但依法被剥夺政治权利的人除外。学生肖红选举班长，不属于公民的选举权。故 A 说法错误；
B：王强拍下某军港的照片发给境外的人，危害了国家安全，没有履行维护国家利益的义务，故 B 说法错误；
C：财产权是指公民对自己的合法的私有财产享有的权利。拾获他人手机并据为己有， 侵犯了他人的财产权。故 C 说法错误；
D：公民有依法纳税的基本义务，不按时缴纳税款，是没有自觉履行依法纳税的义务的表现。故 D 说法正确；
故本题选 D。
7 ．A
本题考查监督权。
A：甘肃省纪委监委打造的乡村振兴监督信息平台，使得村民能够更方便地了解村里的项目和资金使用情况，这无疑为公民行使监督权提供了新的、更便捷的途径，故 A 正确；
B：在我国，人民是通过选举人大代表，由人大代表代表人民行使国家权力，人民不能直接行使国家权力，故 B 错误；
C：国家的一切权力属于人民，而非公民。公民是法律概念，人民是政治概念，故 C 错误；
D：公民的政治权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大，该平台只是拓宽了公民行使监
督权的渠道，并非扩大公民的政治权利，故 D 错误；
故本题选 A。
8 ．D
本题考查履行法定义务。
①：这体现了关爱他人讲究策略；①不符合题意；
②：这体现了公民积极参与民主生活；②不符合题意； ③：这体现了履行依法纳税义务；③符合题意；
④：这体现了履行依法服兵役义务；④符合题意；故本题选 D。
9 ．C
本题考查权利义务的关系。
①：小王行使了建议权，故①不符合题意；
②③：依据教材知识可知，我国公民的权利和义务是相统一的，小张没有履行相应的义务被限乘高铁和飞机、小胡认真学习， 遵守学校规章制度，享受了受教育权利，履行了受教育义务，故②③符合题意；
④：参加公益活动属于道德义务，故④不符合题意；故本题选 C。
10 ．C
本题考查厉行法治的要求。
①：公民的法定职责主要是遵守法律和履行基本义务，但“打击恶意投诉”属于执法部门的职责，并非公民的直接任务。公民可通过合法途径举报， 但选项表述超出公民角色范围，故
①不符合题意；
②：题干强调不合理的诉求源于情绪冲动等，因此公民应学会理性沟通、合理表达，避免 情绪化或无效投诉，确保热线资源用于真正需要解决的问题。这符合公民道德和法治要求，故②符合题意；
③：政务公开的主体是政府机关，公民可通过监督或建议参与，但“推进”并非公民的直接职责。题干焦点是公民自身诉求行为的规范，而非政府行为，故③不符合题意；
④：题干提到诉求违背法律法规或恶意滋扰，因此公民需增强法治观念，在行使权利时遵守法律，避免滥用热线。这体现依法行使权利的基本要求，故④符合题意；
故本题选 C。
11 ．C
①宪法是国家的根本法：这是宪法的核心地位，是全国人大常委会重视宪法实施监督的根本原因，故①符合题意；
②宪法是一切法律法规的总和：表述错误，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，并非简单的总和，故②不符合题意；
③宪法是治国安邦的总章程：宪法规定国家生活中的根本问题，是治国安邦的总章程，因此必须保障其实施，故③符合题意；
④坚持依法治国首先要坚持依宪治国：依宪治国是依法治国的核心，这是人大推进宪法实施的重要依据，故④符合题意。
12 ．A
A：我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是党和人民意志的集中体现，故 A 说法正确；
B：宪法是一切组织和个人的根本活动准则，党必须在宪法和法律范围内活动，不得有超越宪法和法律的特权，故 B 说法错误；
C：违反刑法的行为才受到刑罚处罚，违反宪法的行为承担违宪责任，不一定受刑罚处罚，故 C 说法错误；
D：规范国家权力运行以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求，故 D 说法错误；
13 ．B
①：题干中“根据宪法，制定本法”表明宪法是其他法律的立法基础和立法依据，故①说法正确；
②：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位，普通法律不得与宪法相抵触，二者地位不平等，故②说法错误；
③：普通法律是对宪法规定内容的具体落实，而非宪法落实普通法律，关系颠倒，故③说法错误；
④：宪法是其他法律的立法基础，表明宪法在国家法律体系中具有最高的法律效力，故④说法正确；
14 ．B
①：题干中“廉”与“腐”结局不同，说明权力运行需要监督，加强对权力的制约和监督，有利于规范权力运行，故①符合题意；
②：领导干部也是有情感的人，应正确处理公私关系，而不是完全“放弃个人情感”，故②
说法错误；
③：权力运用得好可以造福人民，运用不好会滋生腐败，是把双刃剑，要把权力关进制度的笼子里，故③符合题意；
④：加强廉洁教育有利于减少腐败，但“ 只要 就能杜绝 " 的说法太绝对，故④说法错误；
15 ．B
本题考查增强宪法意识、宪法是国家的根本法、宪法是党的主张和人民意志的统一、宪法是治国安邦的总章程。
①③：宪法是党的主张和人民意志的统一、宪法是治国安邦的总章程，因此各地重视宪法宣传，增强公民的宪法意识，故①③符合题意；
②：依法治国需要全体公民学法尊法守法用法，但不是需要人人都做“法官”，故②说法错误；
④：题文中没有体现宪法制定和修改的程序更为严格，故④不符合题意；故本题选 B。
16 ．D
本题考查加强宪法监督。
① ：全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律，故①说法错误；
②：公民要增强宪法意识，但没有合宪性审查和监督的权力，故②说法错误；
③④：依据教材知识，加强宪法监督必须完善全国人大及其常委会宪法监督制度；健全宪法解释程序机制，推动合宪性审查；对各种违反宪法的行为，予以追究纠正，故③④说法正确；
故本题选 D。
17 ．B
①：开展宪法宣传活动，有利于引导公民学习宪法，增强公民的宪法意识，故①符合题意；
②：宪法的修订完善由全国人民代表大会及其常务委员会进行，宣传活动不能直接推动宪法修订，故②说法错误；
③：通过设置宣传台、发放手册等方式，有利于普及宪法知识，弘扬宪法精神，故③符合
题意；
④：加强宪法监督的主体是国家机关，宣传活动不属于宪法监督范畴，故④说法错误；
18 ．C
本题考查增强宪法意识。
①：宪法宣誓体现了公职人员对宪法的忠诚， 目的是维护宪法权威；而宪法明确规定 一切权力属于人民 与宪法宣誓关系不大，故①不符合题意；
②：宪法是国家的根本法，具有最高法律效力，进行宣誓正是为了彰显其权威性，故②符合题意；
③：宪法宣誓能够强化国家工作人员的宪法意识，督促其依法行使职权，故③符合题意；
④ ： 依法执政 是中国共产党执政的基本方式，国家工作人员应依法行政，而非 执政 ，故
④说法错误；故本题选 C。
19 ．D
本题考查对我国的政治制度的认识和理解。
②④：依据教材知识并分析题干可知，社区居委会组织居民代表等协商老旧小区改造体现了居民通过基层自治组织直接参与公共事务管理，符合基层群众自治制度的要求；同时政协委员参与协商会体现了政协作为该制度的重要机构，在基层治理中发挥参政议政、民主协商的作用，因而，这一过程所体现的政治制度有基层群众自治制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，故②④说法正确；
①③：人民代表大会制度和民族区域自治制度在题干中均未能体现，故①③不符合题意；故本题选 D。
20 ．B
①：该知识结构图存在至少三处错误，一是我国根本政治制度是人民代表大会制度，不是 全国人民代表大会制度 ；二是人民政协是爱国统一战线组织，不属于基本政治制度，对应的基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；三是只有人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，不包含基本政治制度，因此①说法错误；
②：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，能够保障人民行使国家权力，有利于保证人民当家作主，故②说法正确；
③：我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度，并非所有少数民族居住的地方都
实行区域自治，故③说法错误；
④：依据教材知识，基层群众自治制度实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，故④说法正确；
21 ．(1)①权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。②规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。③把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。
(2)①依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。②依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。一切法律、行政法规、地方性法规不得同宪法相抵触。③依宪治国需要加强宪法实施和监督。全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权， 全国人大常委会有权解释宪法和法律。
22 ．(1)①举办宪法知识竞赛活动；②开展宪法诵读活动。
(2)①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程；②宪法具有最高的法律效力、法律地位和法律权威；③宪法是一切组织和个人的根本活动准则；④加强宪法宣传和教育，有利于增强公民的宪法意识，维护宪法权威。
(3)①学习宪法，了解宪法的性质和基本内容；②认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇；③践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。
23 ．(1)基本权利：①文化权利：小华利用网络玩游戏、去博物馆参观、去图书馆借书、去美术馆临摹大师作品，属于公民享有的文化权利。②受教育的权利：小华学习成绩提升，说明他享有受教育的权利。
基本义务：①受教育的义务：小华作为初二学生，必须履行接受规定年限的义务教育这一法定义务，不能因沉迷游戏而荒废学业。②遵守宪法和法律的义务：小华之前用家长身份证偷偷注册账号的行为，违反了网络实名制的法律规定，说明公民有遵守宪法和法律的义务。
(2)①公民的权利与义务相互依存，相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。公民的某些权利同时也是义务， 例如受教育。③坚持权利与义务相统一，公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。④我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。
(3)正确行使权利的要求：①任何权利都不是绝对的，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②公民都应该树立按照法定程序办事的意识，在行使权利时按照规定的活动方式，步骤和过程进行。③当合法权益受到侵害时，公民可以和解，调解，仲裁和诉讼，依照法定程序来维护权利
履行法定义务的要求：①法律要求做的必须去做。②法律禁止做的坚决不做。③公民违反法律，要依法承担民事责任或行政责任，构成犯罪的，要依法承担刑事责任。
24 ．(1)权利：①王某精心撰写并提交相关议案，说明其通过提出议案履职。②王某在全国人民代表大会会议期间认真审议各项议案和工作报告，说明其通过审议各项议案和报告来履职。
义务：③王某深入基层开展实地考察，推动群众关心的实际问题得到妥善处理，说明其与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责。
(2)制度：人民代表大会制度。
基本内容：①国家的一切权力属于人民。②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、
检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
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