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泸化中学初中 2026届毕业班第二次适应性模考
历史试题
注意事项：
1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分．全卷满分为 40分；
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，在本试卷和草稿纸上答题无
效．考试结束后，试题卷由学校收回并保管，答题卡交回．
第一部分 选择题(共 15 分)
一、选择题(本题共 10 小题，每小题 1.5 分，共 15 分。在每小题给出的四个选项中，
只有一个选项是最符合题目要求的)
1．距今约 4300-4000年的山西陶寺古城遗址内有一个围墙环绕的宫城，城内有多处墓地，大型墓葬集中分
布，墓中往往随葬陶鼓、玉钺等表明墓主人尊贵身份的礼器，很多小型墓葬没有任何随葬品。这说明
（ ）
A．长江流域最早进入文明社会 B．私有制出现与阶级分化明显
C．中国历史上第一个王朝诞生 D．化石是了解历史的重要证据
2．东汉时，编制了“五禽戏”体操，并创造了麻醉药剂“麻沸散”的名医是( )
A．张仲景 B．炎帝 C．华佗 D．李时珍
3．历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评价历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是（ ）
A．公元前 221年，秦朝建立
B．万里长城西起临洮，东到辽东
C．秦始皇派蒙恬北击匈奴
D．秦朝是我国历史上第一个统一的多民族封建国家
4．辽宋夏金时期，虽然政权分立，但是由于受到长期政治统一的历史影响，且各地经济发展存在着密切
联系，使当时社会始终存在一个客观趋势。反映了这一时期（ ）
A．经济获得很大发展 B．政局动荡不安
C．蕴含着统一的趋势 D．中央集权加强
5．历史事实是对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解
释的是（ ）
A．843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三
B．中世纪西欧城市通过金钱赎买或武力斗争争取自由与自治
试卷第 1页，共 3页
C．大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家
D．8世纪中期，阿拉伯帝国版图横跨亚、欧、非三大洲
6．新航路开辟后，美洲的玉米、马铃薯、甘薯等作物被带到了欧洲，成为人们在饥馑之年的救命之粮。
到 1800年左右，取材于美洲的蔗糖已经成为欧洲普通人的日常必需品。材料说明新航路开辟（ ）
A．促进了世界文明的交流
B．改变了欧洲人的饮食结构与习惯
C．加强了世界各地人们的联系
D．推动欧洲资本主义发展
7．印度电影《摔跤吧！爸爸》曾火爆荧幕。片中导演肯定女性的才能，呼吁男女平等。早在 160多年前，
印度的巾帼英雄章西女王“不让须眉”，参与领导了（ ）
A．拉美独立运动 B．印度民族大起义 C．北美独立战争 D．太平天国运动
8．2025年，在巴黎一场纪念世界反法西斯战争胜利 80周年的音乐会上，中法青年学生用双语合唱《国际
歌》，以此搭建文化交流的桥梁。这一事例最能印证《国际歌》所蕴含的、在当今时代仍具现实意义的理
念是（ ）
A．由鲍狄埃作词、狄盖特谱曲 B．体现了超越国界的团结理念
C．它是全世界无产阶级的战歌 D．诞生于巴黎公社的伟大斗争
9．1804年，《拿破仑法典》颁布实施。1825年美国路易斯安那州采用了该法典；之后，丹麦、意大利等国
的民法典都以该法典为基础；1888—1889年《西班牙民法典》也在体系上接受了该法典。这说明《拿破仑
法典》（ ）
A．捍卫了法国大革命的成果 B．成为后世法典参照蓝本
C．动摇欧洲各国的封建统治 D．扩大了法国的统治范围
10．作家迟子建的《额尔古纳河右岸》是一部描写中国东北地区鄂温克族生活的优秀长篇小说。其中有一
段这样的描述：苏军进攻的炮声一响起，驻扎在这一带的日本兵就纷纷逃离，所有的道路和渡口已经被苏
军占领，他们只能钻进山林。材料中“苏军进攻”行动的直接依据是（ ）
A．《联合国家宣言》 B．雅尔塔会议
C．《开罗宣言》 D．《中苏友好同盟互助条约》
第二部分 非选择题(共 25 分)
二、非选择题(本题共 2 个大题，共 25 分)
11．（8分）【政治制度】纵观中国历史，历朝历代中央政府对地方的管理在不断的强化。
试卷第 1页，共 3页
材料一 西周的地方管理制度与秦朝的地方管理制度根本不同在于，封君及其封邑是世袭的，而郡、
县长官由国君任命，直接听命于国君，领取俸禄，概不世袭。秦始皇统一全国后全面推行这一地方制度，
既是适应政治统治的需要，也是历史发展的必然趋势。
——摘编自赵毅、赵轶峰《中国古代史》
材料二
材料三 偃说上曰：“古者诸侯地不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄
奢易为淫乱，急则限其强而合从以逆京师。……愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。被人人喜得所
愿，上以德施，实分其国，必稍自销弱矣。”于是上从其计。
——《汉书·主父偃传》
(1)根据材料一并结合所学知识，西周和秦朝的地方管理制度分别是什么？（2分）
(2)材料二反映了秦朝开创了哪一政治制度？其中地方行政机构的设置，对后世有何影响？（2分）
(3)结合材料三及所学知识，“上从其计”中的“计”指的是？此计产生了什么影响？（2分）
(4)以上材料反映出中央对地方的治理呈现怎样的发展趋势？（2分）
12．（10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 当今世界格局仍处于过渡期，在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美
向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
——摘编自中国社会科学院 2011年《国际形势黄皮书》
材料二 当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面，和平、发展、合
作、共赢的历史潮流不可阻挡，人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面，恃强凌弱、强
取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重，和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重，人类
社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口，何去何从取决于各国人民的抉择。
试卷第 1页，共 3页
——摘自习书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告
(1)根据材料一，指出世界政治格局进入“碎片化”时代呈现的发展趋势。（4分）
(2)根据材料二并结合所学知识，归纳当今人类“不可阻挡”的历史潮流的具体内涵，并指出人类社会面临哪
些“前所未有的挑战”。（4分）
(3)综上所述，请你为促进世界和平与发展提出一条合理化建议。（2分）
13．（7分）阅读材料，完成下列要求。
《步辇图》
《北魏帝王出御图》
注：北魏孝文帝和鲜卑族大臣们，都穿着 注：描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的
长袍宽袖的汉族服装。 场景。
宣政院印 达赖金印
注：宣政院是元朝设立的直属中央政府的
注：清世宗颁发给七世达赖格桑嘉措的金印。
国家机构。
阅读以上材料，围绕主题提炼一个观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。（要求：观点明
确，能至少结合两个历史现象或事件，加以论述，史论结合，条理清楚）
试卷第 1页，共 3页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D C C B B B B B
11．(1)西周：分封制。秦朝：郡县制。
(2)制度：中央集权制度（君主专制中央集权制度）。
后世影响；开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
(3)“计”：推恩令。
影响中央加强了对地方的控制。（加强了中央集权）
(4)趋势：中央对地方的控制不断加强（中央集权制度不断强化）
12．(1)趋势：由两极格局形成又逐渐瓦解；和平与发展成为时代主题；发展中国家成为世
界舞台上的一支重要力量。
(2)经济全球化加速，各国之间联系更加密切；大国之间关系调整，合作逐步加快深化；国
际交往服务于经济发展。
霸权主义与强权政治等威胁世界和平的不稳定因素仍然存在。
(3)做法：深化改革开放、反对霸权主义；坚持和平与发展；坚持合作共赢，推动构建人类
命运共同体。.
13．观点：西藏自古以来就是我国领土不可分割的一部分；论述：唐朝时期，唐太宗把文
成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展；元朝建立后，对
西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管
西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行
充分和有效的管理。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖；清朝顺治帝册封达赖喇
嘛，康熙帝册封班禅额尔德尼，雍正帝设立驻藏大臣，乾隆帝制定金瓶掣签制度，清朝的
这些措施，有效地加强了对西藏的管辖。这些史实充分说明西藏自古以来就是我国领土不
可分割的一部分。
答案第 1页，共 2页

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