山东淄博市张店区第七中学2025-2026学年六年级下学期4月学情自测数学试题(无答案)

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山东淄博市张店区第七中学2025-2026学年六年级下学期4月学情自测数学试题(无答案)

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4月2日初一数学阶段性测试数学试题
一.选择题(共10小题,每小题4分,共40分)
1.下列方程是一元一次方程的是(  )
A.x+y=1 B.x2﹣2x+1=0 C.x+3=0 D.
2.下列等式变形正确的是(  )
A.由4a=2,得a=2 B.由3x=2x﹣1,得3x﹣2x=1
C.由a﹣3=b+3,得a=b D.由3x=2y,得
3.过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成5个三角形,则这个多边形的边数为(  )
A.6 B.7 C.8 D.9
4.若关于x的方程2x﹣3m=8的解是x=2,则m的值等于(  )
A. B.﹣4 C. D.4
5.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图所示的方式叠放在一起,若∠ACB=3∠DCE,则∠DCE的度数为(  )
A.15° B.30° C.45° D.60°
6.如图,在6:20这一时刻,时钟上的分针与时针之间的夹角为(  )
A.60° B.70° C.75° D.80°
7.有一把磨损严重的直尺,上面的大部分刻度已经看不清了,能看清的只有5个刻度(如图,单位:厘米).用这把直尺能直接量出多少个不同的长度(  )
A.12 B.10 C.8 D.6
8.观察图,若天平保持平衡,同一种物体的质量都相等,则一个羽毛球的质量是一个乒乓球质量的(  )
A.8倍 B.6倍 C.4倍 D.2倍
9.在光明区举办的“周年艺术季”期间,小颖一家去欣赏了一台音乐剧,路上预计用时25分钟,但由于堵车,所以实际车速比预计的每小时慢了10千米,且路上多用了5分钟.设预计车速为x千米/时,根据题意可列方程为(  )
A. B.
C.25x=30x﹣10 D.
10.如图,在周长为60的长方形ABCD中放入六个相同的小长方形,若AB=14,则图中阴影部分的面积S为:(  )
A.S=104 B.S=120 C.S=224 D.S=344
二.填空题(共5小题,每小题5分,共25分)
11.如图,a,b是两根木条,用A,B两根钉子钉在墙上,其中木条a可以绕点A转动,木条b被固定不动.这一生活现象用你学过的数学知识解释为     .
12.计算:40°16′31″+34°18′42″=    .
13.《孙子算经》中记载:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?该题意思是:今有若干人乘车,每3人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?若设有x辆车,则可列方程__________________________________
14. 如图,OA是点O南偏西25°方向的一条射线,若∠AOB=75°,
则OB的方向是__________________
15.在一张透明的纸上画一条数轴,点A,B在数轴上表示的数分别为﹣19,6,如图,以点C为折点,将此数轴向右对折,若对折后点A对应的点A′落在数轴上,且A′,B两点之间的距离为3,则点C表示的数是    .
三.解答题(共8小题)
16.解方程:
(1); (2).
17.(1)如图1,若∠α=38°,根据尺规作图的痕迹,则∠AOB的度数为    .
(2)如图二,利用直尺和圆规,以点B为顶点,射线BC为一边,作出∠PBC=∠DAB.
18.如图是方程
18.变形求解过程,
解:原方程可以化为:第一步, 去分母,得:3(12x+3)+1=4(5x﹣6)﹣6x…第二步, 去括号,得:36x+3+1=20x﹣24﹣6x…第三步, 移项,得:36x﹣20x﹣6x=﹣24﹣3﹣1…第四步, 合并同类项,得:10x=﹣28, 系数化为1,得:.
(1)在上面的过程中最先出错的步骤是     ,第一步变形依据是     ;
(2)请做出正确的解答.
19.定义:如果两个一元一次方程的解之和为0,我们就称这两个方程为“美好方程”.例如:方程3x=6和x+2=0为“美好方程”.
(1)请判断方程4x﹣x=6与方程x+6=﹣2x是否为“美好方程”,请说明理由;
(2)若关于x的方程3x+a=2与方程4x﹣2=x+10是“美好方程”,求a的值.
20.如图,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC.
(1)如果∠AOB=80°,∠BOC=30°,那么∠BOE是多少度?
(2)如果∠AOB=α,∠BOC=β,通过计算说明:∠AOB=2∠EOF.
21.六年级一班共有学生52人,其中男生人数比女生人数多4人,劳动课上,老师组织同学们自己动手设计制作便携式垃圾盒,每名学生一节课能做盒身11个或 盒底22个.
(1)六年级一班有男生和女生各多少人?
(2)原计划女生负责做盒身,男生负责做盒底,每个盒身匹配2个盒底,那么这节课做出的盒身和盒底不能完全配套,最后决定男生去支援女生,问有多少男生去支援女生,才能使这节课制作的盒身和盒底刚好配套.
22.市场调研:某班数学兴趣小组对某商场进行调研后了解到如下信息:
信息一
《哪吒》票房大卖以后,商场从厂家购进哪吒和敖丙图案的两款书包,其中哪吒图案书包6个,敖丙图案书包5个,共付款650元,已知每个敖丙图案书包的进价比每个哪吒图案书包贵20元.
信息二
商场将哪吒图案书包按信息一中的进价提高60%后标价,实际销售时再打折出售,此时每个哪吒图案书包仍可获利28%.
问题解决:
(1)请利用方程的知识,求每个哪吒和敖丙图案书包的进价分别为多少元?
(2)在信息二中,哪吒图案书包实际销售时打多少折出售?
23.(1)【特例感知】如图1,已知线段MN=45cm,AB=3cm,点C和点D分别是AM,BN的中点,若AM=18cm,则CD=    cm.
(2)【知识迁移】我们发现角的很多规律和线段一样,如图2,已知∠AOB在∠MON内部转动,射线OC和射线OD分别平分∠AOM和∠BON:
①若∠MON=150°,∠AOB=30°,求∠COD的度数;
②请你猜想∠AOB,∠COD和∠MON三个角有怎样的数量关系?请说明理由.

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