江苏省南京市高淳区2024-2025学年六年级下学期期末语文试题(扫描版,含答案)

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江苏省南京市高淳区2024-2025学年六年级下学期期末语文试题(扫描版,含答案)

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参考答案及评分细则
第一部分积累与运用·感恩·回忆(37分)
1.抄写题(5分)
纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
(要求:书写正确、规范、端正、整洁)
2.看拼音写词语(8分,每词1分)
明媚、叹息、理智、清脆悦耳、责任、万象更新
3.·无错别字一项:B(2分)
4.·读音完全正确一项:C(2分)
5.·加点词句使用有误一项:C(2分)(“见微知著”与“细微之处”重复)
6.-加点字意思不相同一项:B(2分)
7.-情节排序正确一项:A(2分)
8.毕业纪念品填空(9分)
·粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间
·中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花
·树欲静而风不止,子欲养而亲不待
·书到用时方恨少,事非经过不知难
·太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转
·《周易》:穷则变,变则通,通则久
9.“古诗中的植物”(5分)
(1)柳的出现频率最高:独具寓意/品格高洁
(2)示例:选②王维《送元二使安西》柳
我抽出柔嫩的枝条,在风中摇曳,诉说着离别时的不舍与牵挂。
第二部分阅读与鉴赏·感悟·成长(33分)
(一)薛谭学讴(10分)
1.(1)B(2分)(2)D(2分)
2.(1)√(1分)(2)×(1分)
3.C(2分)
4.转变原因:秦青高歌送行,技艺惊人,薛谭意识到自己学艺未精,羞愧知错。
道理:学习无止境,不可骄傲自满,要虚心好学、精益求精。(2分)
(二)非连续性文本·“夏之美”(10分)
1.A(2分)
2.A(2分)
3.B(2分)
4.资料卡填写(4分)
①夏之用
②形式丰富,寄托美好愿望
③夏之思
④万物生长,经受考验,方得真正成长
(三)江南蓑衣(13分)
1.A①:B②:C③(3分)
2.景物:山峦、梯田、房舍、烟云、牧童、插秧汉子(2分)
作用:营造江南诗意画面,渲染平和安详氛围,为下文抒情铺垫。(1分)
3.错误一项:A(2分)(线索不是“雪”,是“蓑衣”)
4.(1)示例句子:青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
赏析:引用诗词,充满古典诗意,写出江南渔者的自在与清雅。(2分)
(2)“救赎”指:找回曾经自由潇洒的心境、纯朴宁静的生活、清雅的志趣与心
灵的安放。(3分)
第三部分习作与表达·传承·创新(30分)
题目:改写《浣溪沙》(苏轼)
作文评分标准
-一类文(26-30分):紧扣词意,环境、语言、动作、神态描写具体:情感真
挚,结构完整,语言流畅优美。

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